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想象的作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文8篇，歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
20xx年，如果你漫步在鞋具市場(chǎng)，一種我發(fā)明的多功能鞋便會(huì)映入你的眼簾：它輕便、防水防滑、耐磨，不只有剛才列舉的這些普遍性功能，它還有其他的五個(gè)特異功能呢！
它的第一個(gè)特異功能是它能吸收太陽(yáng)能。鞋的表面有一種特殊材料，它能把吸收的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，儲(chǔ)存在鞋底的電池里。冬天，鞋子里能釋放出暖氣，讓腳暖和暖和的;夏天，它可以保持涼爽，不會(huì)讓腳出汗。小朋友穿上我的多功能鞋就可以隨心所欲，想在戶外活動(dòng)多久都可以啦，不用擔(dān)心腳流汗了。
它的第二個(gè)特異功能是會(huì)發(fā)光照明。夜晚，天空黑沉沉的，為什么地上還有許多白色的小光呢？因?yàn)槿藗兇┥狭宋野l(fā)明的多功能鞋。原來(lái)當(dāng)鞋子感應(yīng)不到光線的時(shí)候，鞋前的小燈泡就會(huì)發(fā)出一束白色的小光，照亮前面的路，這樣就不用擔(dān)心黑漆漆的臺(tái)階了。
它的第三個(gè)特異功能是定位。鞋底裝有一個(gè)芯片，它可以和手機(jī)綁定。如果你和爸爸媽媽走散了，別著急，爸爸媽媽可以用手機(jī)搜索定位找到你的.鞋子，當(dāng)然也就找到你了！
它的第四個(gè)特異功能是會(huì)自動(dòng)清潔。如果你從外面回來(lái)，覺(jué)得換鞋子太麻煩，沒(méi)關(guān)系，你可以用清潔功能來(lái)清潔鞋底。只要抬起腳來(lái)，按一下鞋邊的按鈕，鞋底的臟東西就會(huì)被自動(dòng)吸進(jìn)鞋底的一個(gè)小盒子里，小盒子可以一段時(shí)間清理一下。這樣走在屋里的木地板上，就不會(huì)留下腳印了。
有人覺(jué)得，經(jīng)常買鞋子很麻煩，所以我的鞋子的第五個(gè)特異功能是可以調(diào)節(jié)號(hào)碼。它可以調(diào)三個(gè)號(hào)碼，比如今年你穿三十碼的鞋，明年腳大了一點(diǎn)可以調(diào)到三十一碼，后年腳更大了可以調(diào)到三十三碼。
我的多功能鞋神奇嗎？你們是不是也很想擁有一雙這樣神奇的鞋呢？那就敬請(qǐng)期待吧！
想象的作文 篇2
在閃著金光的沙灘上，有一個(gè)貝殼在回憶著他的旅行。
從他懂事起，就開(kāi)始了自己的旅行，一路上遇到了許多有趣的事呢！
旅行的第一站—珊瑚叢。一“下車”小貝殼就被珊瑚叢的美麗迷住了。珊瑚有的紅，有的綠，還有幾條魚(yú)在這美麗的珊瑚叢中游動(dòng)�！斑@……這簡(jiǎn)直是仙境��！”小貝殼不禁發(fā)出贊嘆。這是從珊瑚叢中爬出一些珊瑚蟲(chóng)，向小貝殼爬來(lái)，仿佛要把小貝殼吃了似得，小貝殼嚇了一跳，這是，一股激流把小貝殼吹起，救了小貝殼一命。
激流把小貝殼帶到了他的第二站—一座小山丘。小貝殼在小山丘上認(rèn)識(shí)了許多小蝦、小螃蟹。他們與小貝殼一起玩耍，一起睡覺(jué)，是最好的朋友。在一天晚上，小貝殼卻悄悄離開(kāi)了他們，再度踏上旅程。
小貝殼來(lái)到了一個(gè)大山洞，他帶著沉沉的.睡意，在里面隨便找了一個(gè)位置，安詳?shù)乃�。他沒(méi)太在意自己的周圍。早上，小貝殼張開(kāi)嘴，喝了一些新鮮的海水。他不經(jīng)意的動(dòng)了一下身體，卻發(fā)現(xiàn)自己的身旁有一條兇猛的鯊魚(yú)，小貝殼飛快得向洞外跑，好像有一個(gè)小石頭進(jìn)到小貝殼的身子里，小貝殼也不在意，跑出洞穴外。
小貝殼跑到一座小丘上，剛想停下就被一股激流帶到一片沙灘上，小貝殼身體里的石頭，讓小貝殼隱隱作痛。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間后，一個(gè)小男孩那其他，大聲叫道：“哇好美的珍珠�。 �
小貝殼已經(jīng)到了他的終點(diǎn)，他一生的精華都聚集在那顆珍珠里。
想象的作文 篇3
大家好！我是劉博士，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的真快呀，一眨眼，我就大學(xué)畢業(yè)了，我已經(jīng)發(fā)明出了一種會(huì)飛的房子了。 這種房子的頂部有3根長(zhǎng)長(zhǎng)的線。第一根線是用來(lái)吸收太陽(yáng)的光；第二根線是用來(lái)吸收月亮的光；第三根線是用來(lái)吸收閃電的光。這座房子是靠光能來(lái)飛的。 房子里面擺放了許多精美的家具。它有5個(gè)房間，第一個(gè)是大人睡覺(jué)用的，第二個(gè)是用來(lái)游泳的，第三個(gè)是客房，第四個(gè)是兒童房，最后一個(gè)房間是這座房子的控制室。那里面有一把小椅子和一張桌子，桌子上有很多很多有顏色的按鈕。每個(gè)按鈕都有他們不同的作用。
還有一個(gè)鍵盤(pán)，你想要去哪里，只用在鍵盤(pán)上輸入那個(gè)地方的名字就可以了，更奇特的`是按一下那個(gè)紅色的按鈕，房子就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，飛到你想去的那個(gè)地方。如果你想觀賞哪里的景色，那房子還可以一直都停在那個(gè)景點(diǎn)呢！ 什么樣？我發(fā)明的房子是不是既新鮮又奇特呀？有時(shí)間的話，我請(qǐng)你到我的房子里做客喔！到時(shí)候我肯定讓你把全世界的景點(diǎn)都參觀個(gè)夠！
想象的作文 篇4
假如我是一匹馬，我一定很孝順疼愛(ài)主人。
假如我是一匹馬，我肯定特別愛(ài)跑，因?yàn)檫@樣可以讓我疲勞頓消，必有一種勇猛無(wú)比，勢(shì)不可擋的力量。
我如果真是一匹馬，我必定不撓不倔，永不放棄，且還要帶著主人向前奔跑，向未來(lái)奔馳。
馬！者不受拘束的生靈，是多么偉大呀！是多么勇敢呀！是多么通人性呀！
馬！這不可阻擋的.將軍！揮著劍舞著刀，奔馳在那茫茫原野上，永不回頭！不言放棄。
假如我是一匹馬我一定是一個(gè)自由自在的馬，我愛(ài)奔放，愛(ài)甩尾巴，更愛(ài)跟著主人奔馳在那無(wú)邊無(wú)際的天幕，去追著那馬群，去在這主人凱旋歸來(lái)。
想象的作文 篇5
你或許從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我，我也是萬(wàn)眾星星中的一顆星星，在龐大的哥哥姐姐面前，我是那樣渺小。其實(shí)我們星星是夜晚天空中閃爍發(fā)光的天體，細(xì)而小的點(diǎn)兒。希望你能在哪一個(gè)夜晚，看見(jiàn)閃亮的哥哥姐姐們?cè)趽頂D，誰(shuí)都想讓人們看見(jiàn)；希望你們能在意被擠走的我；希望能看見(jiàn)的是散發(fā)著閃亮光芒的我。
記得我剛出生下來(lái)的時(shí)候，還是那么小的一顆星星。第一次上崗，我看見(jiàn)了哥哥姐姐們用輕視的眼神看著我，一直在罵我小不點(diǎn)，我那時(shí)候不懂小不點(diǎn)是什么意思。只是，我看見(jiàn)了人類在我們的下面，有的在贊嘆我們，有的拿著相機(jī)拍照，我高興極了，可是那些人類沒(méi)有拍我，都是在拍身邊的哥哥姐姐。那一次，我知道我多可憐，所以現(xiàn)在我在努力地鍛煉身體，希望能有一次機(jī)會(huì)，再次上崗。
每一顆星星都在努力發(fā)出自己的光，我也是如此，散發(fā)出的光不管是微弱也好，明亮也好，我的光始終是我的.，誰(shuí)也不能奪走，只要我持續(xù)努力地放射出光芒，那光不管是多么微弱，總會(huì)被你們看到的。
奶奶跟我說(shuō)：“孩子，你要知道，上崗的機(jī)會(huì)可是‘大海撈針——沒(méi)處尋’，上次上崗是因?yàn)槟銊偝錾�，有機(jī)會(huì)。上崗的星星必須身體強(qiáng)壯，你這么瘦小，是不可以的�！蔽覅s聽(tīng)不進(jìn)去，終于，我在一次鍛煉身體的時(shí)候，被哥哥欺負(fù)，打癱瘓了，我覺(jué)得自己的命運(yùn)真差，整個(gè)人生都?xì)г谶@里了。
所以，不去想那么久遠(yuǎn)的事情，應(yīng)該努力的把握好現(xiàn)在的每一天么？只要是足夠努力了，哪怕最后達(dá)不到理想的彼岸，也能不悔此生吧！
想象的作文 篇6
隨著現(xiàn)代科學(xué)的不斷發(fā)展，月球上成了人類第二故鄉(xiāng)，許多人搬上了月球，我也不例外，我在月球上擁有了一個(gè)全新的家，而且是我自己做的。我把房子建成南瓜頭形，從房子的“嘴巴”進(jìn)入里面，下面是客廳和飯廳。二層是溫泉，三層是臥室，四層菜地，樓頂是花園和魚(yú)。
我還在門(mén)前的院子上栽了幾棵高高的大樹(shù)，還有一棵假的大樹(shù)，其實(shí)它是一個(gè)機(jī)器，把外面的'月球空氣轉(zhuǎn)為人類適合的氣息。
在月球上生活，真是多姿多彩，我坐著自己做的飛船去其它星球旅行，如果想家了就坐飛船回地球中國(guó)，看著淡藍(lán)色的星球離我家越來(lái)越近了，我就想說(shuō)：“地球母親”我回來(lái)了。
就這樣我有時(shí)在地球生活，有時(shí)在月球上生活，浩瀚宇宙隨我行，這才是美妙的生活。
想象的作文 篇7
我叫爬山虎，有人叫我“巴山虎”“地錦”“常青藤”。我是葡萄科植物，喜歡把家安在耐干旱的墻上。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)得不太好看，所以不大引人注意。等我長(zhǎng)大了葉子就變成嫩綠的了，人們就開(kāi)始慢慢地注意我了。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均，沒(méi)有重疊起來(lái)的， 也不留一點(diǎn)空隙。大概是我長(zhǎng)得太漂亮了，連風(fēng)阿姨都輕輕地?fù)崦�，我也笑著向風(fēng)阿姨打招呼呢!
你們別看我是植物，其實(shí)我是有腳的，我的腳長(zhǎng)在莖上，莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
我有許多只腳，每只腳的命運(yùn)都各不相同。我的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲頭上就變成小圓片，巴住墻，細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把我的嫩莖拉一把，使它緊貼墻上。如果你仔細(xì)看我的腳，你 會(huì)想起蛟龍的大爪子。
我的腳要是沒(méi)有觸著墻，不幾天就枯萎了，后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的.，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色，不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，休想拉下我 的一根莖。
聽(tīng)了我的自述，你們是否對(duì)我加深了印象呢?
想象的作文 篇8
昨天，老師說(shuō)下個(gè)星期一就要去軍訓(xùn)了，我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是哭笑不得，哭是因?yàn)椋衣?tīng)我的一個(gè)鄰居說(shuō)，軍訓(xùn)可是很可怕的。他還和我說(shuō)：“以前，我們班有一個(gè)人，他一聽(tīng)說(shuō)要去軍訓(xùn)，他就嚇的不是個(gè)人樣，那個(gè)人因?yàn)楹ε氯ボ娪?xùn)，就用力打自己的腿，那個(gè)人把自己的腿打青了，才沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)。還有一次軍訓(xùn)，那次是7天軍訓(xùn)，最后一天的時(shí)候，和我一個(gè)帳篷的人跟我說(shuō)：‘謝庚，我發(fā)誓，以后我絕不會(huì)再來(lái)軍訓(xùn)的，不然我就不是人�！毙κ且�?yàn)椋?天可以不寫(xiě)作業(yè)了，
第一天，教官早上6點(diǎn)就叫我們起床，說(shuō)：“我給你們5分鐘的時(shí)間，你們給我刷牙、洗臉、換衣服、疊被子、吃早餐，然后出去排隊(duì)，遲到的.人有驚喜，遲到一分鐘就一百個(gè)蹲下起立，遲到兩分鐘就兩百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘就三百個(gè)蹲下起立，遲到三分鐘以上的就一千個(gè)蹲下起立，現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)！��！”我們飛快的沖了出去排隊(duì)，不過(guò)還是有幾個(gè)人遲到了，他們平均每人跳500個(gè)蹲下起立。好慘哪，他們跳完又跑了幾十個(gè)200米了。
第二天，和第一天一樣，不過(guò)，那幾個(gè)人換了一下。跳的多少也換了一下。
第三天，和第二天一樣。
第四天，和第三天一樣。
天哪，我真希望不要發(fā)生這種事。
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