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實(shí)用的小學(xué)想象作文【匯總10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
截止至４月２０日，全國(guó)共１０２１３６人感染，雖然已研制出解藥，但是要快速查出是否感染新冠病毒，仍然是一大難題我攥緊拳頭，喃喃自語(yǔ)道：不行，這樣下去更多人會(huì)感染，如果發(fā)現(xiàn)晚了，有藥也無(wú)濟(jì)于事我堅(jiān)定地說(shuō)：我一定要研究出能快速查出新冠病毒的機(jī)器！
我是個(gè)著名的發(fā)明家，已經(jīng)５９歲，但仍舊專注發(fā)明。葉寧見我愁眉苦臉，十分奇怪：博士，您怎么了？葉寧是我的助手，他總是有許多奇思妙想，給了我許多靈感。
小寧，如果要你去找人體中的病菌，你會(huì)怎么辦？＂葉寧說(shuō)：要是我，我就變得和病菌一樣大不就好，進(jìn)入人體去找。我怎么沒想到！我激動(dòng)到眉飛色舞：我能造出和細(xì)胞一樣大的機(jī)器人，讓它進(jìn)入人體，輸入程序，讓它找病毒。
說(shuō)罷，就飛奔去研究室，我那顆老心臟都要支撐不住了。我激動(dòng)地自言自語(yǔ)：細(xì)胞機(jī)器人哦，找到了！之前類似的設(shè)計(jì)圖紙�。⑽业腵吐沫星子到處飛舞。葉寧也趕了過(guò)來(lái)，我嚴(yán)肅地說(shuō)：把顯微鏡搬過(guò)來(lái)！快！他在一堆亂七八糟的圖紙中翻出一張發(fā)黃的大紙，里面密密麻麻地布滿了各種奇奇怪怪的符號(hào)。
連續(xù)兩天兩夜，我們都沒有出來(lái)：鉆具聲、榔頭聲、錘子聲從未斷過(guò)；臥室、廚房、客廳，我們從未去過(guò)；早飯、中飯、晚飯，沒吃任何東西。我神情激動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地瞪著顯微鏡下細(xì)小的機(jī)器人，雙手顫顫巍巍地制造，好像周圍都不存在。我想：用什么材質(zhì)呢？鋼？不行，金屬對(duì)人體有傷害植物纖維？不行，難度太大了蛋白質(zhì)？可以��！外面加一層薄膜保護(hù)就好了！馬上就好了，勝利就在眼前！我廢寢忘食地工作完后，精神滿滿地出來(lái)：耶！我成功了！
4月25日，細(xì)胞機(jī)器人正式啟用。顧名思義，它只有細(xì)胞一樣大，也叫納米機(jī)器人。它可以混在血漿中，一袋血漿中可放置近十萬(wàn)個(gè)細(xì)胞機(jī)器人，等進(jìn)入人體后，它們會(huì)自動(dòng)分散開。它們會(huì)在人體中用檢測(cè)儀和紫外檢測(cè)脂肪、蛋白質(zhì)、白細(xì)胞等各種成分的含量，還會(huì)檢測(cè)出人體中是否含有新型冠狀病毒，但不會(huì)傷害人體。最后它們會(huì)把檢測(cè)出來(lái)的信息發(fā)送給指定的電腦，然后化為蛋白質(zhì)。
這就是初級(jí)的納米機(jī)器人，我想，可以把它改造為可以直接殺死病菌的二級(jí)機(jī)器人，也相信勝利指日可待。
小學(xué)想象作文 篇2
Hi ，大家好，還記得我嗎？對(duì)了，就是我，鋼筆，我是小主人的好幫手。
我身穿綠色的褲子，戴著一頂銀色的`帽子。對(duì)了，忘記告訴你們了，我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的，整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所，忘了給我戴帽子了，有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌，把我給晃了下來(lái)，那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手，才使我恢復(fù)了往日的英俊。
千萬(wàn)不能忘記你們的快樂好朋友――鋼筆哦。
小學(xué)想象作文 篇3
在地球上,人們過(guò)著幸福的生活�？墒怯幸惶�，邪惡的黑暗之王降臨，帶來(lái)許多怪獸來(lái)破壞地球。
正在這時(shí)候，在宇宙中有一只飛碟,里面有一個(gè)蛋,這只飛碟飛到了地球,撞在一座小屋上,那個(gè)蛋立刻碎了,走出一個(gè)星之戰(zhàn)士卡比,卡比的身體圓圓的.,是粉紅色的。它看見一個(gè)怪物正拿著刀要?dú)⒁粋�(gè)人，便一頭把怪物撞倒，怪物暈了過(guò)去。卡比連忙帶著那個(gè)人逃跑了。
他們逃到一座小屋后面，那個(gè)人說(shuō):“謝謝你救了我，不然我就完了！”卡比說(shuō)：“那些怪物來(lái)干什么？”那個(gè)人說(shuō):“它們是來(lái)破壞地球的�！笨ū葐�(wèn)：“有什么辦法可以打敗它們？”那個(gè)人說(shuō):“有三顆寶石，分別是綠寶石，紅寶石和藍(lán)寶石，它們有著神圣的力量，不過(guò)它們被黑暗之王搶走了�！�
“哈哈，找到你們啦！準(zhǔn)備受死吧！”昆蟲怪物們慢慢地向卡比他們走過(guò)來(lái)。
�。ǹū人麄�?cè)撛趺崔k呢？請(qǐng)看下集。）
小學(xué)想象作文 篇4
小熊貓8歲生日了，那么小熊貓生日得到什么禮物呢?但是小熊貓?jiān)谏盏耐砩蠀s做了一個(gè)十分奇怪的夢(mèng)，到底是一個(gè)什么樣的夢(mèng)呢?
今天是小熊貓的八歲生日，它的爸爸、媽媽和奶奶分別送給了它一個(gè)老虎玩具、小兔玩具和小狗玩具，小熊貓開心極了!
晚上，小熊貓把玩具們放在自己的床頭上，然后就睡著了。突然，小熊貓做了一個(gè)夢(mèng)：一天，一只老虎在森林里散步。突然，老虎發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處有一只兔子，于是，它想：我真有口福啊!沒想到一出來(lái)就遇到了一只兔子，我一定要把它抓住，做我的美餐!接著，老虎就向兔子猛撲了過(guò)去，兔子一下子就被老虎抓住了，兔子大聲喊：“救命啊!救救我!救我啊!”聲音傳到了小狗的'耳朵里，小狗心想：一定是老虎使的壞，我得拿一個(gè)機(jī)器鹿，把老虎的視線鉤過(guò)來(lái)，救出兔子。
于是，小狗就帶著機(jī)器鹿飛跑過(guò)去，眼看老虎就要把兔子吃掉了，小狗立刻拿著遙控器遙控機(jī)器鹿到老虎身邊。老虎看見了看見了機(jī)器鹿，心想：鹿的肉比兔子的肉好吃多，且肉也多，要不我去抓住鹿，吃鹿的肉?于是老虎就放掉了兔子，張開大嘴猛地?fù)湎蛄藱C(jī)器鹿，老虎用力一咬，牙齒就全掉了，接著鮮血就冒了出來(lái)，老虎痛得吼吼直叫。
兔子和小狗也開心地笑了。
小學(xué)想象作文 篇5
20年后的我已經(jīng)是一個(gè)在世界上非常有名的科學(xué)家了。今年發(fā)生了一場(chǎng)瘟疫，政府委托我去調(diào)查這是什么病菌引起的，于是我立即趕往市中醫(yī)院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是由寄生蟲引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問(wèn)染上瘟疫的病人都吃了什么？病人都說(shuō)在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店，慷慨大酒店的`董事長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)他們都是在新鮮海鮮進(jìn)的貨，于是我立即趕往新鮮海鮮，經(jīng)過(guò)檢查新鮮海鮮的海鮮因?yàn)榧庸r(shí)間過(guò)短，海鮮里面大量的寄生蟲沒有被殺死導(dǎo)致染上了病菌。所以新鮮海鮮的董事長(zhǎng)依法被拘留，賠償慷慨大酒店100萬(wàn)元，賠償每位染上瘟疫的人20萬(wàn)。
我也發(fā)明出了殺死這種病菌的藥，治好了所有染上瘟疫的人們。
終于給這場(chǎng)瘟疫畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小學(xué)想象作文 篇6
我，是一只老鼠，是你們口中“骯臟的壞蟲”，是“人見人打”的老鼠，乃是“卑劣”“貪婪”之代言詞。
在你等眼中，我等是卑賤的。對(duì)別人之惡語(yǔ)常有“鼠輩”、“一粒老鼠屎，壞了一鍋湯”之言。你等將我等丑化成那無(wú)惡不作之壞蛋，乃偷竊之輩、“賊眉鼠眼”之犯罪之流。若僅如此，我亦無(wú)話可言。然，你人類常有人將我之同類捉去，束之牢籠，縛其自由，淪為逗弄觀賞之類，恥乎？恥乎？
你等幾千年來(lái)對(duì)我等罵聲不絕，卻將我等關(guān)進(jìn)鼠籠，貶我身份為寵，嗚呼，莫非世上竟無(wú)天理！如今我要與你等好好辯一辯。
你等人類常說(shuō)：“眾生平等，不分貴賤。”今日我反詰一句：“莫非此‘眾生’只含人類哉？”幾千來(lái)來(lái)，你等對(duì)我鼠輩步步緊逼，迫害之行從未減少，反而變本加厲，若“捕鼠夾”“鼠藥”之物，已被更加繁多之滅鼠利器取代，如“高級(jí)迷鼠噴”……各種使我等遭滅頂之災(zāi)之物“你方唱罷我登場(chǎng)”。但可喜的是，各種此等之物輪番登臺(tái)，都被我等之頑強(qiáng)毅力、頑強(qiáng)生命擊破打敗�！氨娚降取币辉~在此簡(jiǎn)直成了笑話。君不見，多少實(shí)驗(yàn)是因我輩之“小白鼠”而成功，為此犧牲了多少同胞，而你等便憑著我等以前犯下的.些許過(guò)錯(cuò)便要將我等之功績(jī)抹殺，此莫非亦是公平之舉乎？
再說(shuō)這“頂罪”一事。你人類犯下了錯(cuò)，卻將那犯罪之人說(shuō)成是我輩之類，說(shuō)成是“賊眉鼠眼”。真是冤枉之極！若確是我等犯錯(cuò)，你無(wú)論怎樣辱罵我亦不多言。然，我等為何要為此背黑鍋，人類犯錯(cuò)，與我何干！怨兮！怨兮！你等尚有訴冤之處、平冤之機(jī)，然而，我等卻有冤無(wú)處可訴。
你等人類常譏我等貪婪卑劣，然而你人類中有比我等更貪婪更卑劣之輩！貪婪，我等再貪婪也不會(huì)想去謀財(cái)害命！卑劣，我等再卑劣亦不會(huì)殘害自己同胞！不會(huì)有三聚氰胺，不會(huì)有毒膠囊，更不會(huì)有黨派之爭(zhēng)！我等最高之追求亦不過(guò)是抱著偷來(lái)之食平穩(wěn)度過(guò)一生，而你等卻爭(zhēng)名逐利，已吃著碗里的，還要盯著鍋里的。你們既吃得飽、穿得暖，又有精神補(bǔ)充，卻仍不滿足，把妄想還偷圖到太空，到海洋……
不公，不公！若上天有為我等主持公道之地，我等會(huì)仰天高呼三聲：“還我清白之名，還我清白之名，還我清白之名！”
小學(xué)想象作文 篇7
蒲公英的小種子頂著雪白的茸毛小傘，和它的許多兄弟姐妹一起擠在了媽媽的懷抱里。這些小傘兵都蠢蠢欲動(dòng)，總是在想要飛出媽媽的懷抱，去看看外面精彩的世界。
這一天終于來(lái)了，一大早，蒲公英的媽媽把小蒲公英們叫醒來(lái)說(shuō)：“孩子們，你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該出去闖闖，去過(guò)自己生活了，在外面要多加注意安全。”這些蒲公英們都依依不舍地離開了媽媽，它們乘著風(fēng)伯伯的列車出發(fā)了。
有一朵最小的蒲公英乘著風(fēng)伯伯的列車來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上，它看見了同學(xué)們?cè)谔咦闱�，一群同學(xué)在搶一個(gè)球，好像那個(gè)球是個(gè)無(wú)價(jià)之寶，都你爭(zhēng)我搶地…還有的在踢鍵子，那鍵子踢啊踢，像那翩翩起舞的蝴蝶。蒲公英想：要是我把家安在操場(chǎng)旁的.草上，那該多好呀！我可以每天跟同學(xué)們玩耍、做伴，就不會(huì)寂寞了。它慢慢地往下落，突然幾個(gè)頑皮的同學(xué)跑來(lái)，踩到了蒲公英，蒲公英哇哇地叫著：“痛死了，痛死了。”心想：我不能把家安在這里，不然早晚會(huì)被踩死的，這時(shí)它又乘著風(fēng)伯伯的列車啟程了。
它乘著風(fēng)伯伯的列車來(lái)到了美麗的公園里，公園里鮮花盛開，芬芳撲鼻，可美了。有玫瑰花、郁金香、水仙花、喇叭花、薔薇花、紫金香、夜來(lái)香……這時(shí)它碰到了正在辛勤采蜜的小蜜蜂，小蜜蜂對(duì)蒲公英說(shuō)：“姐姐，來(lái)我們這安家吧！我們這鮮花盛開，花香撲鼻，多好��！”蒲公英想：沒錯(cuò)，這里真的很美，我就在這安家吧！可它又想起公園常常會(huì)有人來(lái)除雜草，如果被人們當(dāng)做是雜草，我可就慘了。于是對(duì)小蜜蜂說(shuō)：“謝謝你的好意，你的心意我領(lǐng)了，我不能在這安家呀！如果我在這安家的話，人們會(huì)把我當(dāng)成雜草除掉的。”說(shuō)著它又乘著風(fēng)伯伯的列車飛走了。
蒲公英飛呀飛，它飛到了沙漠里，沙漠里驕陽(yáng)如炭，經(jīng)�？镜玫厣洗绮莶簧�，現(xiàn)在的蒲公英都感覺快被烤焦了，它很想離開這里，可是：現(xiàn)在風(fēng)伯伯又在睡懶覺了，怎么辦呢？突然，跑來(lái)了一只可愛的袋鼠，卷起一陣風(fēng)，蒲公英馬上跳進(jìn)了袋鼠的小口袋里，一跳一跳的袋鼠把蒲公英帶到了小山坡上。
山坡上的草兒又青又綠，野花盛開，可美了。小溪叮叮咚咚的流水聲，宛如一首動(dòng)聽的樂曲，讓人流連忘返，樂不思蜀…蒲公英飄過(guò)無(wú)數(shù)座大山，飄過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)城市，終于決定定居在這個(gè)長(zhǎng)滿了野草的小山坡上，因?yàn)樗矚g這里了。從此蒲公英過(guò)上了幸福美滿的生活。
小學(xué)想象作文 篇8
夜幕降臨了，月亮高高的掛在天上，星星在天上眨著自己的小眼睛。這時(shí)，傳來(lái)一陣說(shuō)話聲，走近一看，原來(lái)是星星和大海在說(shuō)話。
大海拍著洶涌的`浪濤，神氣的指著星星說(shuō)：“喂，伙計(jì)！夜深人靜的，咱們來(lái)比個(gè)賽，解解悶吧！”
“當(dāng)然可以，只是有個(gè)條件！”星星自告奮勇地說(shuō)。
“什么條件？心管說(shuō)出來(lái)吧！”大海不以為然，大聲叫道。
“很簡(jiǎn)單，就是由我出項(xiàng)目�！毙切且膊桓蕜�(shì)弱。他們的叫聲打破了大森林的寧?kù)o。
“好呀！難道我怕你不成？”
“看誰(shuí)發(fā)出的光亮�！�
“Yes！”大海說(shuō)起了英文！
可到比賽正式開始時(shí)，大海的神氣成了狼狽。大海用盡了力氣，衣服都皺了，掀起了滔天巨浪，也沒發(fā)出一丁點(diǎn)兒光，可星星，發(fā)出的光，幾乎要和月亮比呢！大海輸了。
大海很不服氣，因?yàn)楫吘故撬鲰?xiàng)目，所以想再比一次，并由自己出項(xiàng)目。它告訴星星，星星爽快地答應(yīng)了。
“比什么？
“看誰(shuí)拍的浪濤高�！�
可是，星星根本不會(huì)動(dòng)，更別說(shuō)拍浪濤了，而大海，幾乎有幾十米高呢，倆人打了平手。
星星和大海比賽很快就傳到了大地爺爺那里，大地爺爺責(zé)備他倆說(shuō)：“你倆不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比嘛！這樣對(duì)自己和別人的都不好。”聽了這番話，他倆慚愧得抬不起頭。
從此星星和大海成了一對(duì)非常友好的朋友。大海把星星映得更美了，星星也把大海照得更亮了……
小學(xué)想象作文 篇9
他們?cè)谶@個(gè)故事里面一直都在想著怎樣勾心斗角，也許根本就沒有想過(guò)到底要怎樣，才能夠讓對(duì)方的地位難保。只是我們?cè)谶@樣的環(huán)境當(dāng)中去讀那些故事的時(shí)候，所有的閱讀似乎都有了其他的生意。
我記得當(dāng)時(shí)上高中的時(shí)候，你經(jīng)常去學(xué)校門口的一家書店去看書。
那個(gè)時(shí)候條件不是特別好，你沒有這樣的圖書館可以隨便閱讀。
也許這些事情可以具體去解決，但是卻未必每個(gè)人都能夠知道。
這好像是他們?cè)谥v故事的時(shí)候，也會(huì)考慮到是不是有觀眾在傾聽，是不是有大量的粉絲，可以去追隨著他們。
然而是不是有很多人都能夠理解， 故事里的每一個(gè)人物其實(shí)都是可以去懂得的`。然而很多人都能夠選項(xiàng)，所有的情況都是需要具體問(wèn)題具體分析的。
他們都是各莊件事充滿了誘惑力的，就是因?yàn)樯顥l件特別的好，所以布置的特別華美豪華。
可是如果你真的去理解的話，想必會(huì)有很多事情都超出你的想象。
小學(xué)想象作文 篇10
隨著時(shí)光的流逝，短暫的十年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。雖說(shuō)只是十年，整個(gè)社會(huì)卻發(fā)生了翻天覆地的變化。
一個(gè)晴朗的早晨，太陽(yáng)還沒出來(lái)，我就開著新一代的環(huán)保汽車去了市中心的《幻想基地》。
隨著電梯的一聲清響，我已經(jīng)來(lái)到了第52層的設(shè)計(jì)師工作室。把卡往門上一刷，門立刻就開了。只見屋子里一套綠色的沙發(fā)上放著三個(gè)繡著蘭草的白色抱枕，紫白色的`上放著一個(gè)寶藍(lán)色的水杯，一臺(tái)新式的筆記本電腦就靜靜地放在桌面上。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，一陣敲門聲把我從神游中拉回了現(xiàn)實(shí)。放下手中的畫筆，邁著輕盈的步伐去開了門。
“王姐，老板請(qǐng)你去參加服裝會(huì)，看樣子今年的最佳服裝師又是您了！”“謝謝，我們還是快去吧，別讓大家等急了�！被氐轿堇锬昧艘环葙Y料，關(guān)了門，跟著小秘書去了21樓的服裝會(huì)。
舞臺(tái)上站著五個(gè)十來(lái)歲的女子，身上的衣服襯得她們更顯美麗。第一個(gè)穿著一身天藍(lán)色的拖地長(zhǎng)裙，靠肩的地方繡了幾片竹葉，讓人感受到一種清新的感覺，裙子上罩的一層白紗使得整條裙子更加的飄逸。
第二套是一款牛仔系列的衣服。上身是一件小身的寬松牛仔衣，領(lǐng)口處縫了幾條不一色的拉鏈。褲子則是哈倫式的，在個(gè)別地方畫著一些不規(guī)則的骷髏頭圖案，一直到膝蓋的牛皮小靴，再配上頭頂藍(lán)黑色的牛仔小帽，無(wú)不透著后現(xiàn)代主義的風(fēng)格，使人眼前一亮。
第三件是……
到了最后，在觀眾們的熱烈掌聲中，我滿懷自信的走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我看到我的親人、朋友都在為我自豪，我相信，我一定會(huì)做得更好！
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