（經(jīng)典）實用的想象作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的想象作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

想象作文300字 篇1

　　假如我是一條魚，我要變成一只可愛而又溫柔的咸水斑點魚，黑白相間的斑點使我變得更加氣派，人類還給我起個外號，叫“海洋清潔工”。

　　我生活在一片五顏六色的珊瑚叢中，不僅是因為可以躲避天敵，還時不時可以看到群魚戲水、追逐嬉戲的沙丁魚群。

　　我的工作使我既不會被餓死，又可以獲得其它魚的夸獎。我的工作就是吃其它魚身上的細菌，我的牙齒很小很軟，咬在身上癢癢的，一點都不疼！

　　這天，我剛想出去“工作”，就看見頭頂黑壓壓的一片。原先還以為是天上的'烏云，可是這是游來的劍魚叔叔焦急地對我說：“還愣在這干什么？快逃命吧！人類又要撒網(wǎng)了！”話剛說完，只見頭頂上一張大網(wǎng)正緩緩落下來，我回頭一看，劍魚叔叔早就逃得無影無蹤了。就在網(wǎng)快蓋到我時，我趕緊游出網(wǎng)的覆蓋范圍，那時我的心都快跳出來了。

　　頭頂上的黑影逐漸遠去，我往上方游去，鼓起勇氣，一躍而起，睜開眼一看，不僅感嘆到：“好美�。　标柟馊崛�，白云悠悠，眼前一片明亮。暖暖的海風(fēng)吹拂著我的臉，我閉著眼，靜靜地享受著這一切……

　　假如我是一條魚，我還要游向遠方，去看看外面的世界。

想象作文300字 篇2

　　在一個漂亮的文具盒里有一支鉛筆，它非常驕傲。

　　一天，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一張紙說：“今天我們進行一場書畫比賽，請每個同學(xué)都拿出自己的筆”。于是，我趕緊拿出自己的鉛筆，開始寫字，過了一會，比賽結(jié)束了，我興致勃勃的交給了老師。

　　過了幾天，我們評出了三位書法家，其中就有我的，老師還表揚了我，這句話讓鉛筆聽見了，于是，鉛筆開始奚落橡皮，幾乎每天都欺負橡皮。

　　一天，鉛筆驕傲的`對橡皮說：“我會寫字，會做題，還能讓主人獲獎，你有什么用途？”橡皮實在忍不住了，就開始跟鉛筆吵架說：“你不就能寫個字嗎，要不是我，主人寫錯字了，看你怎么辦�！�

　　橡皮不再理會鉛筆。

　　有一天，小主人升到了三年級，就不再用鉛筆了，鉛筆一聽生氣了，瞪著眼睛，跺著腳，生氣的說：“橡皮，不就是以后不用鉛筆了，改用鋼筆了，有什么大不了的，早晚有一天，你橡皮也會淘汰的�！边@時，鉛筆明白了：物各有所長，各有所短，不能只看到別人的短處，而看不到別人的長處。

　　果真沒過多久，小主人升入了三年級后，鉛筆就被小主人放在書桌的一角。

想象作文300字 篇3

　　未來我想發(fā)明無數(shù)的萬能機器人，因為有了機器人我們就不用太忙了，還可以讓機器人來幫我們干活。

　　萬能機器人的功能有很多，比如：掃地、做飯、修車、拖地、跟我們聊天，等等等等。

　　我們先說掃地和拖地，你當我們都出去的時候，萬能機器人就會幫我們掃地和拖地，萬能機器人會認認真真地掃地和拖地，不會馬馬虎虎的做，等我們回來的時候，萬能機器人已經(jīng)把掃地和拖地的任務(wù)做完了。

　　我們在說萬能機器人跟我們聊天，每當我們很無聊的時候，萬能機器人就會跟我們聊天，他還會給我們表演、唱歌、跳舞。

　　更重要的'是我們說生活中不能少了安全機器人，因為安全機器人是用來保護我們這些小朋友，如果安全機器人發(fā)現(xiàn)壞人，安全機器人就會馬上去追那個壞人，保護我們的安全，安全機器人抓到壞人就會把他交給警察機器人來處理這個壞人，這樣的話我們就很安全不會給壞人抓到了，這就是萬能機器人功能的一種。

　　這就是我想發(fā)明的機器人，大家喜歡這個機器人嗎？

　　如果大家有更好的機器人一定要和我們一起分享哦！

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