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實(shí)用的想象的作文4篇【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的想象的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
橋是路的連接和延伸。
有橫在溪水上的獨(dú)木橋,有回旋別致的九曲橋,有巍峨雄偉的立交橋……
它們的基本功能是溝通,交流,使沒有路的地方有了路。今天,我要說說我想象中的橋。
它是一座透明的跨海洋橋,可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來,你就可以盡情地旅游,觀光。你也許會(huì)問“天氣如果惡劣呢?”“走累了呢?”沒關(guān)系,如果天氣惡劣了,請(qǐng)你按藍(lán)色的.按鈕,你就進(jìn)入了一個(gè)透明的罩,這個(gè)罩像傘一樣,還能防雨,防雷電和冰雹呢!
如果你累了,你就按黃色按鈕,你就到了一個(gè)飛碟上,飛碟里有一個(gè)方塊,你一按,就出來了各種套餐,任你選擇。飛碟里還有一個(gè)語言系統(tǒng),可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子,你一拉,一臺(tái)電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。
這座橋一共有五層,第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù),你可以把飛機(jī)開到這里,這里有全自動(dòng)設(shè)備為你服務(wù):修機(jī)。加油……第四層是海上火車的,任火車四通八達(dá)。第三層是人行道,你可以在橋上自由往返。第二層潛水層,你可以坐上潛艇在海底游玩,和魚兒親密接觸。最后一層是能源站,可以開采海底石油,瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。
這是一種和平。友誼的橋,可以讓世界各國(guó)的人相互來往,你看棒不棒?
想象的作文 篇2
它包裹在一個(gè)粉色泡泡中,我靠近,用手指輕輕一戳,“啪”,泡泡應(yīng)聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻,輕輕拾起這顆種子,并仔細(xì)的看了看,裝在包里,帶回家隨手種在陽臺(tái)的花盆。
清晨待我起床,慢騰騰的洗漱完畢后,走到陽臺(tái)。本是抱著僥幸心理來看一看昨天種下的種子,卻在下一刻徹底愣住了:本應(yīng)陽光灑滿了的陽臺(tái)卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿陰影,窗口露出淡淡的嫩綠,輕輕搖曳,似仙子下凡,歡快舞蹈;如嬌羞姑娘,打理秀發(fā)。已不記如何走上陽臺(tái),對(duì)著眼前足有半米的樹靜靜發(fā)呆。回過神時(shí),手已快貼上樹干,恍然間,小樹似乎微微向后仰,恰好躲過了我的'手,輕輕搖曳著身軀,發(fā)出不滿的沙沙聲。
“別碰我!”
現(xiàn)在我的心情不能用驚訝來形容了。父母用著驚詫的目光打量著這棵突如其來的樹,家里無處安放,只能和小區(qū)保安商量,可否把它移到小區(qū)樹林。才剛將小樹移植,不知經(jīng)誰透露,立刻涌來了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著高級(jí)別的學(xué)者——一位白胡子老人。
他指著日益見長(zhǎng)的樹,手指發(fā)抖,身體打顫,說話結(jié)結(jié)巴巴,許久吐不清一個(gè)字,眼里充滿不容置信:“這、這種樹,竟然…竟然還沒有絕種!”面對(duì)記者的詢問,他只是望向我,握住我的手,激動(dòng)地問我種子從何而來。我只是稍微呆了一下,便指著天上:“隨著泡泡飛下來的呀!”
不久,國(guó)家派來了警察維護(hù)秩序,保護(hù)樹。好景不長(zhǎng),貪婪自私的人發(fā)現(xiàn)這種樹的葉子能治百病,樹皮能治頑疾,紛紛趁月黑風(fēng)高夜,摘葉子,割樹皮賣錢,樹遍體鱗傷。一晚,在樓下散步的我發(fā)現(xiàn)了在樹下鬼鬼祟祟的人,他見勢(shì)不妙,用割樹皮的小刀直直向我刺來,“唰”,我的臉火辣辣的疼,充滿鐵銹味的血從臉上留了下來,滴在地上,那人瞧見警察走了過來,慌忙逃走。待他走后,樹用葉子傷心的撫摸著我的臉頰,一瞬間,被割開的傷口也肉眼可見的速度愈合了……
不久,我在夢(mèng)里見到了樹。它用葉片擁抱我,親吻我,清亮的聲音在我的腦海中盤旋:“對(duì)不起。是我害你受傷了……”“不,不是!”我有種不祥的預(yù)感!坝浀卯(dāng)初見面我躲開了你,那是因?yàn)槲沂悄汶S手種下,當(dāng)時(shí)有些生氣,一直以來,謝謝你的照顧。我要走了呢,我違反了家族的禁令,來到祖先的故鄉(xiāng)。當(dāng)時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球,卻發(fā)現(xiàn)如此破爛不堪,那時(shí)我很傷心,但是,我發(fā)現(xiàn)了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你,只要有善良和希望,絕對(duì)會(huì)再次發(fā)芽的。那么,再見了……”
夢(mèng)醒,留下一道淚痕,樓下吵嚷嚷的,樹,不見了,手上的,是種子……
想象的作文 篇3
馬路邊,一個(gè)乞丐手拿破碗,在向路上的行人討施舍。
破碗里,只有一枚一毛錢的硬幣和一枚一元錢的硬幣。但乞丐看起來很高興的樣子,因?yàn)樗呀?jīng)有兩天沒有得一分錢了。一毛錢硬幣和地元錢硬幣正安靜地睡著覺,突然乞丐打了個(gè)噴嚏,手一抖,兩枚硬幣被弄醒了。它們互相打量著對(duì)方,一元錢硬幣先發(fā)話了:“你這個(gè)小不點(diǎn)是誰?敢和我站在一起?”“我……我是一毛錢硬幣!币幻X硬幣小聲地回答道!澳阒牢沂钦l嗎?我是一個(gè)富家子的'一元錢!比你高貴多了!你也配跟我說話?!”一元錢硬幣高傲地說。
“那不還是跟我一樣在這里待著。”一毛錢硬幣小聲嘀咕道,“再說了,你可是那富貴家子礙女友在場(chǎng)而沒投出的,有什么好驕傲的嘛!”“你敢再說一遍!”一元錢硬幣生氣地吼道。一毛錢硬幣被它嚇到了,說不出話來。
“我看,一毛錢的價(jià)值比一元的價(jià)值高多了!”乞丐用他那深沉的聲音說道,“一毛錢硬幣是一個(gè)善良的孩子投出的,這是孩子出于憐惜之心給我的;而一元錢硬幣是富家子礙于女友在場(chǎng)投出的,他是不情愿的。所以我覺得一毛錢硬幣更有價(jià)值。
一毛錢硬幣聽了,不再自卑,一元錢硬幣聽了,不再驕傲。它們繼續(xù)睡起了大覺。
想象的作文 篇4
十年后,我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計(jì)師了。
以前的校服款式比較老土,而且顏色搭配不好看。只要一出汗,衣服就會(huì)黏在背上,十分不舒服。因此,我設(shè)計(jì)了一款新的校服。
這款校服不但穿著舒服,而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布,外面是一層具有防水功能的布料。這樣,假如掉進(jìn)水里還能浮起來呢。
這款校服有兩件上衣,里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫,外面是橘色的針織羊毛衫;下裝是墨藍(lán)色的短裙,黑色的過膝長(zhǎng)襪,再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋,這樣一來校服不是變美觀了嗎?
這款校服的`上衣背后有一雙隱形的翅膀,你想飛就飛,不想飛就不飛。我把夏裝設(shè)計(jì)成短裙是因?yàn)橛欣谂懿,這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑,裙子都不會(huì)飄起來。皮鞋就更厲害了,它里面有一個(gè)特殊的裝置,人穿上后可以三五天不吃不喝,也不會(huì)又累又渴。你還可以一直跑,跑個(gè)十萬八千米,也不會(huì)很累。當(dāng)然速度是可以調(diào)節(jié)的,你想要多快就有多快,你想要多慢就有多慢。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的校服不錯(cuò)吧?
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