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想象的作文

時(shí)間:2024-04-17 17:28:04 想象作文 我要投稿

想象的作文7篇(熱)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

想象的作文7篇(熱)

想象的作文 篇1

  不會(huì)寫作文的辛晴、舅舅和黃合終于昂首挺胸地走進(jìn)了作文自由城。

  一進(jìn)城門,一股清風(fēng)把他們這幾天來(lái)的疲勞一掃而光,使他們頓時(shí)感到神清氣爽。他們悠閑地在街上逛來(lái)逛去。城里的.店鋪很多,每家店取的名字也十分奇特:什么“詞語(yǔ)自選超市”啦,還有“好句葫蘆串”啦,等等,總之,種類繁多,應(yīng)有盡有。三個(gè)人看得是目不暇接,眼花繚亂。不知不覺(jué),三個(gè)人的肚子都唱起了“空城計(jì)”。他們經(jīng)過(guò)一番商量,最后決定選去一家叫“越吃越有勁”的面館,準(zhǔn)備飽餐一頓。

  店小二急忙把三位迎進(jìn)屋子。三位客官稍事休息,三碗熱氣騰騰的面很快就端了上來(lái)。三位迫不及待地抓起筷子,各自挑了一大夾子面送進(jìn)嘴里嘗了一下,又不約而同地全都吐了出來(lái)!斑@是什么東西呀,真是難以下咽!”他們?nèi)R聲問(wèn)道。店小二忙上前解釋道:“客官請(qǐng)息怒,我們這里面的味道,就跟你們寫作文一樣,剛開始是覺(jué)得很難吃,可過(guò)一會(huì)兒,那滋味保準(zhǔn)讓你回味無(wú)窮!”

  他們將信將疑,又繼續(xù)吃了起來(lái)。哇,這面的味道從又苦,又辣,又酸,后來(lái)慢慢變得香甜可口起來(lái),而且越來(lái)越清涼,越吃越勁道。“爽。∷!”三人連聲叫道。

  一會(huì)兒工夫,三只碗都吃了個(gè)底兒朝天。小二笑道:“那就結(jié)賬吧!”舅舅掏出錢包正要買單,店小二卻搖了搖頭,說(shuō)道:“我們這不收現(xiàn)錢,我們只收你們每個(gè)人寫的一篇作文!”他們都會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì)工夫,他們的作文都寫好了,題目都叫《越吃越有勁》,文章都介紹了這家獨(dú)特的面館。

  三人拍著溜圓的肚皮走到街上,他們嘴里還在不停地說(shuō):“越吃真的越有勁呢!”

想象的作文 篇2

  有一天,小兔在看電視,兔爸爸拿起搖控器按到跳舞的節(jié)目,小兔看到跳舞的其他小兔身材又好,很漂亮,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么不去學(xué)跳舞呢?”

  小兔走到媽媽的房間,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您可以給我學(xué)跳舞嗎?”

  媽媽說(shuō):“好的!

  媽媽就帶著小兔子去兔子舞蹈班,她對(duì)老師說(shuō):“要幾個(gè)蘿卜才能學(xué)跳舞呢?”

  老師說(shuō):“要十個(gè)蘿卜!

  兔媽媽給老師十個(gè)蘿卜,小兔就進(jìn)了舞蹈班,看到身材非常好的其他小兔們,她也想身材也變得和其他小兔那么好,上課的時(shí)候很認(rèn)真,兔老師表?yè)P(yáng)了小兔。

  下課了,小兔蹦蹦跳跳地走出了舞蹈班,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽媽媽,今天老師表?yè)P(yáng)我了!

  媽媽聽了很高興,回到家里,獎(jiǎng)勵(lì)給小白兔一個(gè)大蘿卜,小兔嘎吱嘎吱地咬了起來(lái):“哇,好好吃的'蘿卜!”

  從此小兔每天堅(jiān)持學(xué)跳舞,她知道有付出才有收獲。

  小兔的身體越來(lái)越棒,身材越來(lái)越好,原來(lái)勤學(xué)苦練有這么多好處!

想象的作文 篇3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是可以成為一名科學(xué)家。我發(fā)明了一個(gè)“麥克”機(jī)器人,(想看有關(guān)麥克機(jī)器人說(shuō)明,請(qǐng)到同題作文大賽中,《奇妙奇妙真奇妙》)得到了“諾貝爾獎(jiǎng)”,為祖國(guó)爭(zhēng)了光!瞧!我站這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上多自豪、多激動(dòng)。“中國(guó)也得到了‘諾貝爾獎(jiǎng)’。中國(guó)人萬(wàn)歲!中國(guó)人萬(wàn)歲!”人們大聲叫喊著。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,是成為所有學(xué)生心目中的好老師。(以下是我的'想法)

  1、我會(huì)對(duì)我的學(xué)生非常關(guān)心。如果有同學(xué)生病了,沒(méi)來(lái)上學(xué),那我會(huì)一下班,就處看望他,給他補(bǔ)課,讓他覺(jué)到老師和同學(xué)都很關(guān)心他。

  2、我還不會(huì)給學(xué)生留太多的作業(yè)。因?yàn),我覺(jué)得你就算做得再多,把身體搞壞了,那可不值得。

  3、我不會(huì)偏向好的學(xué)生,也不會(huì)對(duì)壞的學(xué)生不好,對(duì)待每個(gè)人都平等,沒(méi)有輕重。

  4、假如有學(xué)生犯錯(cuò)誤。我先說(shuō)他,再講道理。使學(xué)生感覺(jué)老師說(shuō)他是對(duì)的,自己是錯(cuò)的。

  5、我上課肯定不會(huì)死板,因?yàn)槲視?huì)對(duì)學(xué)生穿叉點(diǎn)課外知識(shí),使學(xué)生喜歡上課。

想象的作文 篇4

  各位,我叫沙丁魚,就是大家吃的沙丁魚罐頭里細(xì)細(xì)的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條,身體輕盈,可生性卻極不好動(dòng)。按理說(shuō)不好動(dòng)會(huì)長(zhǎng)胖吧,可是我們連吃飯都犯懶,您說(shuō)還能胖得了嗎?

  這不,漁網(wǎng)又過(guò)來(lái)了,我連窩都沒(méi)挪,乖乖地和另一些同樣一動(dòng)沒(méi)動(dòng)的同胞被網(wǎng)到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒(méi)那個(gè)興致呢,懶懶地躺在網(wǎng)里,任那些漁民怎么處置。我看見(jiàn)網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對(duì)聽話的樣子。他沒(méi)費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運(yùn)往市場(chǎng)的旅程。

  木盆里的水比海里的水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什么時(shí)候就睡著了。

  睡夢(mèng)里一條大魚向我撲來(lái),我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來(lái),一睜眼才知道是在做夢(mèng)。身子底下倒真有個(gè)尖尖的東西抵住我的腰,像是隨我們被網(wǎng)上來(lái)的貝殼什么的。這下我也睡不著了,不過(guò)看看天色也快亮了。

  天亮了,船也靠了岸。只見(jiàn)主人過(guò)來(lái)了,他拿一根棍子往木盆里攪了攪,看著我們,一臉的沮喪和無(wú)奈。自言自語(yǔ)說(shuō):“唉,又死了一大半!蔽页粤艘惑@,這才向四周一看,可不,除了我和有數(shù)的幾個(gè)弟兄,木盆里的同胞大多死去了。

  主人把我們活下來(lái)的另一些兄弟賣給小販,不知為什么把我卻養(yǎng)在他的'魚缸里,天天供吃供喝,我倒也活得自在。

  一天我和主人在家里看電視,演的是登山隊(duì)在登雪峰。最后說(shuō),凡是累得不行坐下來(lái)休息的,都凍死了;而堅(jiān)持活動(dòng)的,卻不但上了頂峰,還活著回到大本營(yíng)。主人看到這兒,沉思了片刻,忽然若有所悟,大聲說(shuō):“有了,有了……”便沖出門去。

  主人又出海了,而且把我也帶上。一天下來(lái),他又打了不少我的同類。他仍然把它們倒進(jìn)那只大木盆里,還把我也從魚缸里倒了進(jìn)去。不過(guò)我們彼此連招呼也懶得打,自顧自找個(gè)地方躺下養(yǎng)神。

  不過(guò)這次主人也不知從哪里弄來(lái)一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛(ài)折騰著稱,我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這下可好,冤家路窄,沒(méi)法兒躲了。果然,它從被倒進(jìn)盆來(lái)那一刻起,就忽而近游,忽而遠(yuǎn)逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞。我們這些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉(zhuǎn),幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個(gè)盹兒的機(jī)會(huì)都讓它給剝奪了。

  可是說(shuō)來(lái)也怪,我們?nèi)w沙丁魚卻活著被運(yùn)了回來(lái)。主人臉上的陰云也一掃而光,他逢人便說(shuō)找到了讓我們?cè)谕局写婊畹霓k法,從此不會(huì)再虧本兒了?墒牵降渍业绞裁崔k法了呢?

想象的作文 篇5

  20年后我開著自動(dòng)奔馳前往家鄉(xiāng)去看看我闊別已久的媽媽。一路上,我的自動(dòng)奔馳開得很快,但我也能看清外面的一切:

  我看見(jiàn)以前的磚房變成了別墅,以前的泥巴路變成了五顏六色的馬路。那些馬路有黃色的、有綠色的、有紫色的,黃色馬路走公交車;綠色馬路走小轎車;紫色馬路駕駛私家車。

  走到一家大超市里買東西,突然跑出來(lái)一個(gè)機(jī)器人,原來(lái)是幫我拿東西的,我說(shuō):“我要一盒腦白金和一瓶五谷酒!辟I了東西,我再次出發(fā)。

  我的'車開到一棟美麗的別墅面前,門外站著一個(gè)機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人是帶路的,我一進(jìn)門里面早已變了樣了,這是一個(gè)透明的家里面看得到外面,而外面看不到里面。

  廚房也是由機(jī)器人操控的,只要一按紅色按鈕說(shuō):“紅燒肉”,機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)為你做出美味的紅燒肉來(lái)。

  生活在高科技時(shí)代,我們感到幸福極了!

想象的作文 篇6

  我躺在柔軟的床上正愜意地做著美夢(mèng),打著香甜的夢(mèng)囈。突然,一陣婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲在我耳邊響起,這叫聲漸變得急促而尖銳,緊接著,我的手臂像是被什么東西狠狠地啄了幾下,我立刻從夢(mèng)中驚醒。原來(lái)是那只長(zhǎng)棲在我家屋后櫻花林中的鳥兒小憶。我伸了個(gè)懶腰,看了看墻上的“隱形觸摸時(shí)間表”顯示:公元20xx年03月20日08:50.我摸了摸自己火辣辣的手臂,和小憶調(diào)侃道:“壞東西,下次叫我起床時(shí)能不能溫柔點(diǎn)!”小憶它嘰嘰喳喳地說(shuō)了好一陣子,接著,從:“鳥語(yǔ)翻譯器”中傳出了小憶的話,“我每天都叫你這個(gè)懶貓起床,而且還不問(wèn)你要毛毛蟲作工資,你竟然還怪我不溫柔!”只見(jiàn)小憶跳到了我的大腿上,羽毛氣得都豎直了。我笑著說(shuō):“你的膽子可是越來(lái)越大了,想當(dāng)初在五十年以前,哪有鳥兒敢像你……”這時(shí)機(jī)器人彼得走過(guò)來(lái)打斷了我的話,“主人,還有兩分鐘就到了您和朋友約好和早茶的時(shí)間了!薄鞍パ,還有兩分鐘就到時(shí)間了,估計(jì)這回我的遲到了!”彼得說(shuō)道:“主人,您若使用原來(lái)的`敞篷車肯定會(huì)遲到,若使用‘樹木敞篷車2.0版’速度可提升80%,還能減少碳排放量90%,哦,對(duì)了,根據(jù)《新環(huán)保法》規(guī)定,您得在本月種植10棵樹和5平方米的青草來(lái)抵消我工作所產(chǎn)生的碳排放量……”“知道了,先別說(shuō)了……”我氣喘吁吁地跑到我的敞篷車前,只聽見(jiàn)彼得在后面“是,主人”的聲音……

  在開往朋友家的途中,彼得不時(shí)從“鳥語(yǔ)收音機(jī)”接收到訊息,他提醒我說(shuō)道:“主人,今天是‘愛(ài)鳥日’的五十周年紀(jì)念日,您是否要給小憶買幾條‘美味蟲’當(dāng)作禮物?”“好吧!蔽艺f(shuō)道。

  眨眼間,我已到了朋友家門口,朋友把我?guī)У搅怂业摹八饺松帧敝羞吅仍绮柽厰⑴f。我剛進(jìn)入森林,便有兩只小鳥飛到了我的手臂上,親熱地親吻我的手,我坐下和老朋友談笑著,老朋友按了一下桌角的按鈕,“保姆機(jī)器人”便自動(dòng)為我們送上早餐和茶水,一只調(diào)皮的小鳥竟先偷喝了……哦不,應(yīng)該是大模大樣地喝了一口原為我準(zhǔn)備的蔬菜湯。我和我的朋友都忍俊不禁,我的朋友說(shuō)道:“現(xiàn)在的動(dòng)物鳥兒和人類就像朋友一樣相處,五十年前,鳥兒離人們六七米遠(yuǎn)聽到響動(dòng)便連忙飛走,更不要說(shuō)和我們親近友好共處了!薄笆前,我們家的那只小憶現(xiàn)在都敢和我吹鼻子瞪眼了。”我望瞭望身后那一片郁郁蔥蔥的樹林說(shuō)道。這時(shí),彼得不知從什么地方冒了出來(lái):“主人,您給小憶的‘美味蟲’我從千里之外的‘蟲之店’買來(lái)了。”我看了看彼得買回的“美味蟲”,請(qǐng)“自然計(jì)時(shí)機(jī)器人”算了一下,彼得來(lái)回才用了不到十分鐘,我不禁感嘆道:“現(xiàn)在我們?nèi)祟惻c自然和諧共處,科技與自然并存,真是實(shí)現(xiàn)了我幼時(shí)的‘桃源夢(mèng)’!”

想象的作文 篇7

  唉!又是英語(yǔ)課,又要看到咄咄逼人的老師,如果我有哆啦A夢(mèng)我就可以不用呆呆的在那里聽老師口沫橫飛,用哆啦A夢(mèng)的任意門,讓我自由自在的在世界里穿梭;蚴浅砸活w“語(yǔ)文翻譯機(jī)”,我就能說(shuō)一口流利的英語(yǔ),和老師對(duì)答如流,叫老師跌破眼鏡。我可以用哆啦A夢(mèng)的記憶吐司,讓我在課業(yè)上能更上一層樓,讓全班的同學(xué)都刮目相看,對(duì)我佩服的五體投地,也讓老師對(duì)我的一日千里趕到訝異!

  我要再用竹蜻蜓飛到半空中,和小鳥玩剪刀石頭布,和老鷹比賽飛行,想受飛行的喜悅和快感;用時(shí)光機(jī)飛回到古生代,把古代的恐龍用縮小燈縮小,把它變成口袋里的小寵物,這一定是世界獨(dú)一無(wú)二的寵物!

  如果我可以利用哆啦A夢(mèng)讓我當(dāng)上國(guó)王,天天都有享用不盡的`山珍海味,還有用也用不完的支票,享受奢華的生活。當(dāng)然,我也一定是個(gè)好國(guó)王,讓我的百姓們也豐衣足食、安居樂(lè)業(yè),對(duì)我萬(wàn)分擁戴!

  如果我有哆啦A夢(mèng),我就可以請(qǐng)他把不要的玩具變成超炫、超拉風(fēng)的玩具,把百萬(wàn)名車變成千萬(wàn)跑車,把普普通通的房子變成豪宅,把一萬(wàn)的電腦變成百萬(wàn)的電腦……只要我向哆啦A夢(mèng)一求,哆啦A夢(mèng)都會(huì)有求不應(yīng),馬上完成我的要求。

  哆啦A夢(mèng)啊哆啦A夢(mèng)!你真是人們心中的萬(wàn)事通,人們都會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的叫你幫他做自己想要做的事,但是,哆啦A夢(mèng)有一天還是會(huì)故障死亡的,所以事情還是要靠自己,畢竟“求人不如求己”啊!所以,我還是別異想天開,癡人作夢(mèng)了!

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