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(熱門)未來的想象作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的未來的想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
未來的想象作文 篇1
站在窗前,我望著窗外那美麗的朝霞,不禁想到了未來那欣欣向榮的景象。未來的中國,已不再落后了。走在街上,到處都是機(jī)器人警察在指揮飛船的交通。人們悠閑地坐在飛船上觀賞著美麗的景色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)戴著墨鏡的男生,定眼一瞧,原來是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)啊!
走進(jìn)公園,只見百花齊放,鳥語花香。遠(yuǎn)處傳來陣陣桂花香,走著走著又傳來陣陣梅花香,這不是一個(gè)季節(jié)的花。空诩{悶,原來花的香味是用電腦控制的,根據(jù)人們的喜好可以通過屏幕來控制的,想聞什么花香就用手指選擇花的圖案,瞬間就可以感受到所選擇的花香哦,我不禁贊嘆一番。繼續(xù)往前走,只見路邊有供路人坐的多功能坐椅。功能是什么呢,不要著急,等我慢慢細(xì)說。白天,它可以吸取太陽光的能量,讓人們坐在上面暖暖的;當(dāng)人們離開它遠(yuǎn)去,它就會把座椅自動折疊;當(dāng)突然遇到陰雨天氣,它會發(fā)出一道人們看不到摸不到的保護(hù)罩,阻擋人們免遭雨水的“洗禮”;晚上,他會發(fā)出柔和的綠光,保護(hù)人們的`視力,讓人們安靜地允吸著知識的甘霖。
不但科技發(fā)展先進(jìn)了,就連人們的身體健康也同樣得到了保障。
每個(gè)人的家里都有一盆一模一樣的綠色植物,你可別小瞧它。如果主人健康出現(xiàn)問題時(shí),它便會提前發(fā)出警報(bào),讓主人及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行檢查。這樣,人們就可以及時(shí)得到治療,避免把小問題拖成高血壓、糖尿病、心臟病、癌癥······
我的小家就三個(gè)人組成,爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙,中午回家遲,做飯不及時(shí)?勺詮挠辛藱C(jī)器人保姆后,回到家就已經(jīng)有可口的飯菜等著我們享用了。
這就是未來的中國,未來的科技。我真希望可以快點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí),快點(diǎn)走進(jìn)我們的生活。
未來的想象作文 篇2
章老師從來不隨意閑置一堂語文課,在我看來,她的每一舉動都有著深深的用意。
這不,今天的語文課,章老師拿出了一個(gè)大的文件夾,說是有未來大作家的照片,請我們分別上去觀看。但是,看過的同學(xué)不可以告訴座位上的同學(xué),文件夾里到底是什么。我們都很期待,拼命舉手想讓老師叫到自己。
小萌好像猜透了章老師的心思,等不到章老師的話音落,便脫口而出:“鏡子……”下面許多同學(xué)也不禁“跟起了風(fēng)”,而章老師只是神秘地笑笑,搖了搖頭,并不說什么。
婧聞第一個(gè)被請上去,第一排心急的同學(xué)太想探究謎底了,婧聞開始邁步,他們緊跟著就伸出頭張望了。章老師只好換了一個(gè)角度,非常隱蔽地給婧聞看。婧聞瞪大了眼睛,凝視著文件夾中的照片,不一會兒便“撲哧”一聲笑了出來,小小的臉頰漲得通紅,好像很不好意思。她笑著捂著嘴,回到位子上,什么也沒有說。
第二、第三第四個(gè)幸運(yùn)者,也同婧聞有一樣的反應(yīng),“咯咯咯”地,笑個(gè)不停。同學(xué)們的.好奇心徹底被激起來了,手舉得更高了。小萌看到章老師打開文件夾時(shí)閃過了一道白光,又管不住自己的嘴巴了:“是鏡子,鏡子會反光!”。章老師一愣,隨著又恢復(fù)了笑容:“我把照片貼在了鏡子上!毕旅嬉黄駠u聲,但是“手林”的數(shù)量卻好沒有減少。
子涵也成為了幸運(yùn)者,她上去看了之后,笑得很夸張,還十分幽默地評論了一句:“這個(gè)人以后肯定是一個(gè)大作家!”大家都被逗笑了。小萌在下面翻了翻白眼,嘀咕了一聲:“自戀。”
我也有幸被請上去了,三步并作兩步走,跳到文件夾后面。定睛一看,“照片”中的人圓圓的臉蛋,長長的睫毛,笑瞇瞇的,呵!是我!這真的是一面鏡子呀!原來我也可以成為未來的作家!未來的作家原來就是我!我樂了!也像其他同學(xué)一樣,傻呵呵地跑回到位子上,回憶著剛才的那張“照片”。小萌忍不住問我:“是不是鏡子啊?”我笑而不言!笆羌w照對吧?”先前上去的婧聞朝我眨眨眼睛,我調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭!霸瓉砣绱恕!毙∶取盎腥淮笪颉?墒沁@顯然還是不能減弱她的好奇心,她用力地舉著手,恨不得爬到桌子上去,非得上去看個(gè)究竟不可。
等到最后一個(gè)同學(xué)都看完了,章老師語重心長,卻還是沒有收起笑容,她說:“這就是我的愿望,我希望我們班的每一個(gè)同學(xué)都可以成為未來的作家。你們都有這個(gè)希望。努力吧!”
大家若有所思,就仿佛一張未來作家的集體照閃在眼前。我抬起頭,從章老師的目光中看到了她對未來的憧憬,也看到了,我努力的目標(biāo)與方向……
未來的想象作文 篇3
時(shí)光如流水,不知不覺20年過去了,我到大街上去逛逛。很快就到了中午,我的肚子也餓地咕咕直叫。
我走進(jìn)一家餐廳,里面一個(gè)服務(wù)員也沒有,只有客人,這究竟是怎么回事?哈哈,這你就有所不知了。這是20年后的餐廳,只要你坐到座位上,桌面就會顯示出一道屏幕,只要點(diǎn)擊“菜單欄”,屏幕就會出現(xiàn)許多美味佳肴,任你點(diǎn)。點(diǎn)好了只要點(diǎn)擊“確定”,桌面就會出現(xiàn)一道收費(fèi)口,只要投入適當(dāng)?shù)腻X數(shù),就會蹦出一個(gè)文質(zhì)彬彬的機(jī)器人,你不用害怕,因?yàn)樗莵斫o你送餐的,當(dāng)美味的佳肴送到你面前時(shí),它就會十分有禮貌地說:“請您慢用!闭f完,它便走到桌前,一動不動地站在那里,你一定會想:“這個(gè)機(jī)器人怎么還不走”?記著,你千萬別趕它走,它看起來像是在發(fā)呆,其實(shí)它也是個(gè)服務(wù)周到、井井有條的“服務(wù)員”。機(jī)器人雖然一動不動地站在那,但是,它是在完成它的工作——幫你看位子。
如果有人來到你的.位子上,機(jī)器人就會攔住他們,很抱歉地說:“對不起,這里已經(jīng)有人坐了,請您到其他座位坐吧!”機(jī)器人會讓你有個(gè)各人的“燭光晚餐”。另外,機(jī)器人還有一個(gè)特殊防御功能:自動報(bào)警。
我點(diǎn)了三項(xiàng)菜,一碗湯:清蒸螃蟹、江湖烤翅、干鍋包菜、干貝排骨湯。我嘗了一口江湖烤翅,這味道令我回味無窮。
20年后的餐廳真有意思,是一個(gè)令人向往的地方。
未來的想象作文 篇4
日月如梭,一晃就到了20xx年,我早已是一名建筑設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)了無數(shù)的建筑,其中最令我自豪的就是“多功能房屋”了!它是我剛剛設(shè)計(jì)好的。
“多功能房屋”和普通建筑的外形差不多,只是內(nèi)部結(jié)構(gòu)不太一樣,它一共分為三層:第一層是客廳、廚房、餐廳和衛(wèi)生間;第二層是書房、臥室和陽臺;第三層是房屋控制室。
“多功能房屋”還能上天入地!只要你在控制室里按下白色按鈕,房屋兩邊就會伸出機(jī)翼,底部就會伸出發(fā)射器。這時(shí),它會自動封閉房屋,墻壁會排出氧氣供人們呼吸;只要在控制室里按下藍(lán)色按鈕,房屋后側(cè)會伸出螺旋槳來,房屋自動封閉,墻壁排出氧氣。同時(shí),你可以在控制室里使用上、下、左、右、前、后幾個(gè)按鈕來控制方向,也可以按下“回家”鍵回到陸地上的家。如果你想外出旅行,不知道怎么走,就可以在控制室里輸入目的地,然后按下“車”按鈕,房子就會伸出輪子,開往目的`地。也許你也可以叫它“三棲房屋”。
鑰匙已經(jīng)成為老古董了,它不但重,還很容易丟,現(xiàn)在人們都用手開門了。就是用手往門上一貼,如果是主人,它就會自動打開;如果不是,你怎么弄都弄不開。那是因?yàn)檫@門里裝有自動識別指紋系統(tǒng)。
終于畫好設(shè)計(jì)圖,這房子不久就會建好的!
未來的想象作文 篇5
過了幾十年,幾百年,未來的母校。我的母校不是在地上,而是在神秘的海底。在海底的校園外,有著許多生活在海底的動物。它們和人類是朋友。有魚,海參,水母,鯊魚和海豚等等。
上學(xué)時(shí),我們只要打個(gè)招呼,鯊魚就會游過來,讓我們坐上去,把我們載到學(xué)校里,跟地上的的士一樣 。如果到了禮拜五晚上,我們就會跟一些海洋動物一起做游戲,也可以讓一群魚搭成一個(gè)“竹排”型的,讓我們坐上去,去探險(xiǎn)神秘的海底,找寶藏。到了星期六星期日,我們可以坐上海豚,到海面上去游玩。玩累了,就找章魚大師來幫你按摩。如果有人欺負(fù)我,烏賊就會噴出黑墨,把它們都變成一個(gè)個(gè)黑色的大怪物。
在這神秘的海底,我們能寫魚國的話,我們能跟它們寫信,跟它們說話。有說不完的樂趣。
我們在學(xué)校里上課,書是用一種特殊的水草做的`,筆也是用一種特殊的木棍做的。每當(dāng)沒墨了,章魚就會幫我們加墨,讓我們把作業(yè)完成。每當(dāng)靠、考試考察100分時(shí),小魚就會大成轎子,把它送到游樂場去。如果有人考不好,也會受到烏賊和章魚的攻擊。所以,我的母校也就沒有差生了。人人次次考100,都不讓家長操心了。
我未來的母校就是在神秘的海底,能和魚兒并一些海洋生物一起游玩的“海底學(xué)!。
未來的想象作文 篇6
未來的我是一名偉大的發(fā)明家,在20xx年時(shí),(.)我穿著高級防熱防宇宙輻射服來到了太陽上、月球等7個(gè)行星上,用寬4米的防輻射玻璃鋼管把地球跟7個(gè)行星連接了起來,你只要花10美元,就可以在一分鐘之內(nèi)抵達(dá)你想去的那個(gè)星球拉!
未來的我還是一名老師。我是一名在農(nóng)村教書的老師,我要到農(nóng)村發(fā)展是因?yàn)檗r(nóng)村里的孩子生活儉樸、天真無邪、活潑可愛。有一天,我的一位學(xué)生問我:“老師,為什么哈雷慧星會拖著一條長上的`尾巴呢?”我想了想說:“那是由于哈雷彗星的速度很快,它和大氣層磨擦后,會產(chǎn)生火花,那就是哈雷慧星會拖著一條長尾巴的原因了!蔽业膶W(xué)生們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一切都有可能,只要你們向那方向前進(jìn),你的理想都會成為現(xiàn)實(shí)。
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