小學想象作文【匯編9篇】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學想象作文 篇1
小水滴生活在大海里，它每天都過著無憂無慮的生活，時間久了，它會有一些無聊，想去外邊的世界看一看，當它把這個想法告訴它的媽媽時，媽媽告訴它外面太危險了，等你長大再去選擇你自己想要的生活，但是小水滴還是偷偷地離開了大海。
小水滴逆流而上，從大海漂到了河流，它非常開心，順著管道進入了城市。它順著眼前的光游去，被眼前的景象驚呆了。城市里的高樓聳立，有的樓高的快要沖向云霄了。五顏六色的燈飾把城市裝點的非常漂亮。街道上隨處可見匆匆趕路的身影，馬路上飛馳著各式各樣的汽車。突然一輛汽車從小水滴身邊飛馳而過，嚇得它連忙躲到了角落里。
小水滴漫無目的的在大街上走來走去，天漸漸黑了，街道上的.人變少了，天氣也變得寒冷了，它又累又餓，它躺在路邊的長椅上，它感覺到了孤獨，慢慢地它睡著了。它做了一個夢，夢中想起了媽媽，想起了家，也想起了和小伙伴一起玩耍時的情景。
第二天，小水滴告別了城市，找到了回家的路，沿著河流漂回了大海。
通過這此旅行，小水滴明白了一個道理，要勇于去挑戰(zhàn)和體驗，才能見到更廣闊的世界。但是，當你覺得疲憊時，隨時可以回家，因為家永遠是溫暖的港灣。
小學想象作文 篇2
未來的世界與現在可不一樣，未來的科技比現在要發(fā)達很多，有很多日常用品也是高科技產品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品，會讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子，我想象未來的鞋子的功能有很多，比如說，鞋子可以給我送來歡樂，因為他是智能的，可以感知我什么時候快樂，什么時候難過，在我難過的'時候，他會給我講笑話，讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂，讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力�？梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷�，無論在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家別擔心電從哪里來，它具備儲電的能力，還具備太陽能發(fā)電的功能，只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘，他就有電了。 再比如說，鞋子也可以幫你學習，你有不會的題目，就可以說出來，讓他聽見以后，他就會告訴你這個題目怎么做，他還可以給你檢查題目的對錯，只要你說出題目，再把答案說給她，他就能馬上判斷對錯，教給你正確的做法，就像一個小老師。
未來鞋子的功能還有很多，我們可以大膽猜想，并且努力學習，以后自己設計制造我們喜愛的鞋子。
小學想象作文 篇3
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發(fā)，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的'不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
小學想象作文 篇4
“今天的作業(yè)是抄寫20個生字，背誦30個單詞，做40道算數題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點了，數學作業(yè)還沒寫完呢!此時，我突然發(fā)覺一絲倦意已經把我團團包圍，讓我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現自己坐上了一架新型的時光穿梭機，原來，時光穿梭機要把我?guī)У?----20年后的學校。
剛下飛船，一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現在我眼前，看守大門的是一個跟保安似的機器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學生進出，彩虹大門便會迫不及待地自動打開。
走進校園，一個個小屏幕里出現了安全小常識、名人的簡介和故事，以及好書推薦等學習生活中的知識都格外引人注目。瞧，每個小屏幕下的同學們都爭先恐后地搶著看呢!除此之外，校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內的同學們個個都拿著放大鏡，仔細觀察身邊的一草一木;音樂角的同學們自編自導，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了，同學們如潮水般涌進教室。剛走進教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機、多功能顯示器等高科技產品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時都在根據課堂內容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問題時同學們也自由 討論�？矗笃聊簧系�3D效果可好了，生動活躍的課件和動畫，吸引了同學們的`注意力，大家都在認真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學們一起動手實踐，這樣一來，既讓同學們學到了許多課外知識，也大大提高了同學們的能力······
最令人感到驚奇的是，這所學校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會有書面作業(yè)。而且，學生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學會自主學習，主動去探索、獨立思考，掌握解答這一類問題的方法，培養(yǎng)自己對知識的應用。
此外，學校的學生們每天都有2~3小時的體育運動時間，運動的項目自由選擇，同學們在體育館內跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應有盡有。學校還會經常評選出體育小明星，登上校園電視臺哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認真開心地參觀著這所未來的學校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過神來，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來是一場夢啊!······
科學技術發(fā)達，美好又有趣，既讓同學們自由快樂地學習，又能學到更多知識的學校，多么希望她能成為20年后的現實啊!
小學想象作文 篇5
想必大家對哪吒很了解了，因此也不多說廢話了。
哪吒歷盡千難萬險，終于消滅了罪魁禍首——石磯，天下再次太平。并且在周武王英明的治理下，國家呈現出繁榮富強的景象。哪吒也回到了陳塘關，跟著一家人過著美好、幸福的生活。
有一天，哪吒在海灘上與小龍女玩。女媧招哪吒到仙界森林。哪吒向小龍女招招手：“小龍女！女媧娘娘叫我呢！”“找你？不”“找你？不知道什么事呀。我跟你一起去，哪吒�！毙↓埮f。他倆手拉手到仙界森林。，趕到了女媧娘娘身邊。女媧見到哪吒，對哪吒說：“哪吒，天下太平你功不可沒，因此，我準備獎賞你去二十一世紀，讓你見識見識�！蹦倪嘎犃�，高興得跳了起來，迫不及待地問：“太好啦，女媧娘娘，我什么時候能去呢？”“呵呵，你先別急，我會叫你師傅將用一年的時間教會你二十一世紀像你這么大的小孩應掌握的本領，到時候你就能很快適應那時的環(huán)境，并且還能很快掌握那時的'新鮮東西呢！”女媧笑著說。哪吒聽了，覺得很奇怪：“難道二十一世紀不像現在一樣嗎？對了，女媧娘娘，二十一世紀是什么東西�。俊迸畫z哈哈大笑：“哈哈，到時候你就知道了，先學好本領吧。不要到時候被別人嘲笑你這小英雄那可就很沒面子啦。”“什么，他們也知道我是小英雄？”哪吒搔搔后腦勺，越來越感到奇怪�！澳钱斎唬愕挠⒂率论E還被拍成動動畫片呢！”女媧笑著回答�！鞍�，真的嗎？對了，動畫片是什么��？”哪吒像丈二和尚一樣，問題也越來越多�！澳憧纯茨�，這么多不懂，人家可都懂了啊，趕緊學習吧，不要讓我失望了�！迸畫z有點不耐煩了�！叭グ赡倪福搅硕皇兰o，還好給我介紹個朋友��！”小龍女在一旁說。“呃……（哪吒有點害怕了）好吧，我，一定努力。”哪吒吞吞吐吐的說。“太乙，帶哪吒去學習吧�！迸畫z吩咐道�！澳倪�，走吧�！碧艺嫒藥е倪溉チ私鸸舛础�
哪吒來到了金光洞學習還算認真，可是畢竟太淘氣了，因此有些地方似懂非懂。太乙真人和女媧也早已看出，他們認為剩下的應該讓哪吒自己去實踐。就這樣，光陰似箭，哪吒學業(yè)已成，知識積累大概是一個比較優(yōu)秀的六年級學生（哪吒12歲）。并且還了解了許多課外知識，和一些體育項目的規(guī)則，還加以了練習。至于電腦，哪吒已經達標了。外語也還可以，中等偏上。自理能力也學了不少，至少能夠適應二十一世紀的生活……
好了，萬事俱備，只欠東風。女媧準備讓哪吒通過時光隧道來到我們的二十一世紀。
小學想象作文 篇6
一天，小兔去公園玩，突然，烏云密布，跟著下起了傾盆大雨。小兔沒帶雨傘，急得向家跑去�？墒�，雨越下越大，小烏龜看見了，走到小兔身邊，把背上的殼取了下來給小兔當雨傘。小兔連忙說：“謝謝！”小烏龜說：“不用謝！”
小烏龜做了件好事心里美滋滋的！
小學想象作文 篇7
今天是20xx年3月14日，人類早已不在地球上生活了，已經在10艘宇宙飛船中享受著。由于科學越來越進步，發(fā)明了長生不老藥呢！而且有了機器人，人類就不需要自己動手了！變成了安寧舒適的生活。
可是，這“美好”的時光，使人類受到了莫大的傷害，“殺手”就藏在人本身呢！——生活如此舒適，不用自己動手，人也就會忘了在地球上的“苦日子”，變得懶洋洋的，再加上暴飲暴食，便長胖了不少，成了名副其實的“大肥豬”了。只顧享福的.人�。≡趺磿盐虻竭@個大問題呢？
而我是一個小小偵查員，檢查開著小飛船在天空自由自在地游行——因為考慮到這個長胖的問題，便堅持自己動手做事、豐衣足食。
一次，我突然想回“家”了，便加足了油往宇宙飛船駛去。可是，我恍然大悟：不對，我真正的家不在那里，是在……地球！我一個急剎車，調轉了車頭，一鼓作氣往地球駛去。
一會兒，我就到達了夢寐以求的目的地——地球。我先摘下氧氣頭盔，想一出去就吸一口清爽新鮮的空氣�？蓜偞蜷_門，一股濃煙如同一頭猛獸向我撲來，嗆得我惡心，便立刻返回飛船，戴上頭盔。好一會兒，我才清新起來�！斑@滋味可真不好受�！蔽易匝宰哉Z道。地球怎么了，像垃圾場一樣，再出去一次吧�？蛇@次我是吃一塹、長一智，先開飛船穿過這股濃煙，再出來。我好不容易走出了這一片烏煙瘴氣的地方，可前面的一片景象比剛剛那里的樣子“更勝一籌”！
地上不是綠茵茵的草地，而是一片黑不溜秋、發(fā)臭的物質；天空也不像一條美麗的、湛藍的綢布，而是灰蒙蒙的一片；這里也不是帶著大自然香味的空氣，而是散發(fā)著強烈的臭味，摻和著一些垃圾和顆粒狀的沙石；大自然的花草樹木、千山萬水、鳥獸蟲魚也都毀于一旦，全是一大片一大片的垃圾。
我看見慘淡的一幕，心里難受級了，險些昏了過去。
我打算要回宇宙飛船，說服人們，重返地球，把地球恢復模樣，一如既往地在地球上幸福地生活。
小學想象作文 篇8
在我的夢想中有一部這樣的新型汽車，他的外表比普通汽車要漂亮，它里面的空間比普通汽車要大，最重要的一點，他有著普通汽車沒有的功能。
我夢想中的新型汽車可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時候，汽車兩旁就會長出一對翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因為普通汽車都可以在陸地上行駛，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀察魚兒的一舉一動，在車里可以看得清清楚楚。在海上的`時候，車輪子就會變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調成自動駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車，這時候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢想中的新型汽車，他有一個特殊的功能，就是語音功能。你只要說：“去動物園�！彼蜁@示去當地動物園的路線，并且還不要你親自去開車，它可以自動駕駛，自動駕駛時，是不會與其它車輛撞起來的，因為他有一個感應器，一旦與其他車輛靠近時，它就會從其他車輛的頭頂上飛過去。
我夢想中的多功能新型汽車，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢想中的，但我始終堅信，世界的未來一定會有這部車。
小學想象作文 篇9
時光飛逝，轉眼就到了20xx年，科技也是越來越發(fā)達，有了很大的進步。
那天，我正開著車在回家的路上，忽然，車忽然停下了，我一看油表，這才發(fā)現沒有汽油了。我只好自認倒霉，推著車去加油站加油了。
一進加油站，一個小姑娘聞聲跑過來，問道：“先生，我能為您做點什么嗎？”
我答道：“給我加點汽油吧�！�
“那么，您要什么味道的汽油呢？”小姑娘又問道。
“什么，汽油也有味道，不就是那種臭臭的味道嗎？”我驚訝的說。
“不了，先生，因為石油被過度的開發(fā)利用，現在科學家新研究出了草莓味、檸檬味、西瓜味的汽油，后來，青梅、香蕉、可樂、芒果、木瓜、橙子、葡萄、鮮花等味道也逐一上市�！�
“那么，加上可樂味的'吧�！钡蔚�，音樂響起，看來油加完了。
我掏出信用卡，問道：“那么，需要多少錢？”
“100元，先生。”
“謝謝你。”我說道。
交完錢，我開著車又行駛在了公路上，我還特意打開了車窗，一股清香味撲鼻而來。街上，車輛排出的尾氣不再那么嗆人，而是有一種水果味，仿佛我現在就站在果園里一樣。
我不禁感嘆道：“啊，空氣是多么的清新，科技是多么的發(fā)達！”
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