想象的作文【精選8篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的想象的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　每個(gè)人都擁有未來(lái)美好的夢(mèng)想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能實(shí)現(xiàn)，充滿(mǎn)著神奇的力量。我曾夢(mèng)想過(guò)，未來(lái)的飛機(jī)能變成具有特異功能的飛船，汽車(chē)可以無(wú)人駕駛，遠(yuǎn)程遙控，房子能搬到海底，享受冰涼一夏的感覺(jué)……但我更希望的還是未來(lái)的校園可以實(shí)現(xiàn)理想化的學(xué)習(xí)境界。

　　未來(lái)的學(xué)校是一座萬(wàn)能寶庫(kù)、七彩樂(lè)園。每天清晨，當(dāng)我們來(lái)到校門(mén)口時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的不是偌大的校門(mén)，而是一個(gè)圓形充氣蹦床，在這一日之晨，可以盡情蹦跳20分鐘，再分批有序走進(jìn)校園，精神抖擻，充滿(mǎn)正氣。

　　經(jīng)過(guò)休閑涼亭，來(lái)到學(xué)院區(qū)，分成六個(gè)電梯口，每個(gè)學(xué)生排好隊(duì)，分別按下按鈕，進(jìn)入不同的功能廳學(xué)習(xí)。學(xué)院區(qū)里有文學(xué)苑、智慧屋、科技館、藝術(shù)廳、信息房、體育場(chǎng)、研究所、外語(yǔ)室，還有大森林，海灘、餐廳，設(shè)備先進(jìn)，功能齊全。每個(gè)廳室，根據(jù)不同級(jí)別設(shè)有不同教室，導(dǎo)師會(huì)與學(xué)生展開(kāi)主題式討論，及時(shí)指導(dǎo)他們。每個(gè)學(xué)生在一星期內(nèi)，需選擇每個(gè)展廳進(jìn)行5次學(xué)習(xí)，上交研究報(bào)告和小組討論決定的`內(nèi)容。對(duì)待學(xué)習(xí)，同學(xué)們投入鉆研，課余時(shí)間，大家有的奔向大森林，盡情呼吸嬉戲，有的滑向海灘，狂歡灑脫，還有的會(huì)到地下美食餐廳，享用各種美食，還能擁有溫馨的休息室。

　　未來(lái)的學(xué)校寓教于樂(lè)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合，沒(méi)有家庭作業(yè)，師生平等交流，共同探討。大家是朋友，相約一起運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、到餐廳“就業(yè)”實(shí)踐……大家歡暢淋漓，不亦樂(lè)乎。

　　這里是新時(shí)代高科技的展現(xiàn)——有不同國(guó)家的老師，還有機(jī)器人導(dǎo)師，書(shū)本是智能平板電子書(shū)，黑板是懸浮投影板。更奇妙的是，學(xué)校里安裝了傳送紐帶，防止人群擁堵，還能帶著遲到的同學(xué)更快到達(dá)想去的展廳，除了美食自費(fèi)，其他全是義務(wù)提供，真是高效便捷！

　　這是一個(gè)夢(mèng)想啟航的學(xué)校，這里可以實(shí)現(xiàn)終身制學(xué)習(xí)的最高品質(zhì)，這里的同學(xué)勝似親人，老師點(diǎn)燃希望之星，大家朝著同一個(gè)目標(biāo)，奮勇向前，不懈努力！

想象的作文 篇2

　　20xx年，未來(lái)的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。衣服的功能多了，房子能防10級(jí)地震了，各種用具變成機(jī)器控制的了——

　　先來(lái)看看未來(lái)的衣服吧。衣服可以自動(dòng)根據(jù)氣溫自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，比如冬季，衣服會(huì)自動(dòng)發(fā)熱。在烈日炎炎的夏季，衣服會(huì)像空調(diào)一樣使人爽。雨天衣服還有防雨功能。衣服還會(huì)根據(jù)人的心情變換顏色。心情好衣服就會(huì)閃閃發(fā)光，如果心情不好就會(huì)暗淡無(wú)光。

　　我們?cè)賮?lái)看看未來(lái)的房子吧。如果有地震，房子可以提前發(fā)出警報(bào)，主人就可以提前離開(kāi)。

　　看我們的未來(lái)世界怎么樣？如果想未來(lái)的`世界變成現(xiàn)實(shí)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。

想象的作文 篇3

　　想一想，一只不吃飯的貓，它會(huì)有什么有趣或奇怪的夢(mèng)想？

　　它的第一個(gè)夢(mèng)想，是不吃飯，不管多香，它都不會(huì)吃的。

　　它的第二個(gè)夢(mèng)想，是自由的玩耍，什么也不干。

　　它的第三個(gè)夢(mèng)想，是變成一只漂亮的'蝴蝶，這是貓最大的夢(mèng)想，要是貓真的能變成一只漂亮的蝴蝶，它就會(huì)跟小鳥(niǎo)和白云一樣能在空中飛了，那該多好��！

　　貓每天不吃不喝的，不知道怎么辦，忽然貓的一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，它高興極了，它腿一抬，頭一仰就高興的睡著了。

想象的作文 篇4

　　早晨，一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使我睡意全無(wú)。我按了一下手表，頓時(shí)，響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音，她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，準(zhǔn)備上學(xué)去了。

　　我走進(jìn)書(shū)房，坐上仿真椅，戴上耳麥，打開(kāi)電腦。今天第1節(jié)課是語(yǔ)文課，我們要學(xué)習(xí)的是第21課《愛(ài)因斯坦和小女孩》。我打開(kāi)空中課堂，進(jìn)入課本中的場(chǎng)景里，我就是那個(gè)小女孩，愛(ài)因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊；他則教我數(shù)學(xué)作業(yè)……上完課，我明白了一個(gè)道理，偉人也不是無(wú)所不能的，世界上沒(méi)有十全十美的`人。課后，老師讓我們通過(guò)QQ視頻分小組討論問(wèn)題。第2節(jié)是英語(yǔ)課。我走進(jìn)美國(guó)的網(wǎng)上商店，和營(yíng)業(yè)員面對(duì)面交流。我還和美國(guó)的老師通過(guò)視頻互相討論，老師糾正我的發(fā)音，我則教老師說(shuō)中文。

　　下午是科學(xué)課�？茖W(xué)老師讓我們?nèi)ス珗@里觀(guān)察花的種類(lèi)。我乘著小型UFO，來(lái)到新天地公園。這里綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地，地上沒(méi)有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物，機(jī)器人清潔工就會(huì)立刻來(lái)進(jìn)行清理。公園的中央是一個(gè)大型噴泉，四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時(shí)間、施肥時(shí)間和環(huán)境的溫度，這才使得公園里鮮花四季盛開(kāi)。我邊走邊記錄著鮮花的種類(lèi)，不知不覺(jué)一個(gè)下午就過(guò)去了。

　　這就是武進(jìn)每一個(gè)中小學(xué)生未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。我期待這一天早日到來(lái)。

想象的作文 篇5

　　“叮咚，叮咚！”一陣急促的門(mén)鈴聲傳了過(guò)來(lái)，我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是郵遞員送信來(lái)了。我收到一個(gè)包裝奇特的信封，我打開(kāi)信封，讀起信來(lái)：

　　“親愛(ài)的前輩：我 是生活在22世紀(jì)的您的后代，今天特地邀請(qǐng)你來(lái)我們22世紀(jì)參觀(guān)參觀(guān)。飛船在信封里，是一次性折紙式的時(shí)空飛船。

　　此致，敬禮！

　　你的后代：李艷見(jiàn)。”

　　我讀完信后，趕緊在信封中找到“飛船”。我馬上動(dòng)手折起“飛船”來(lái)，原來(lái)這個(gè)“飛船”其實(shí)是一張你想折成什么就變成什么的折紙。

　　坐上剛折好的飛船，我啟動(dòng)引擎，飛船倏地便消失在我家的院子里，接著就進(jìn)入了時(shí)空隧道。好像時(shí)間是事先設(shè)定好的，不一會(huì)兒，隧道前面出現(xiàn)了一道亮光，時(shí)空隧道的出口到了。

　　我跳下飛船，按照信寄出的地址找到了我的后代——李艷見(jiàn)的'家。那是一幢小別墅�？墒沁M(jìn)去以后，我猛然發(fā)現(xiàn)里面跟我想象的完全不一樣：寬敞豪華的客廳，整齊的擺設(shè)，明亮的陽(yáng)臺(tái)，房間的燈發(fā)出五彩斑斕的光，照得人眼花繚亂。李艷見(jiàn)告訴我，這是22世紀(jì)的幻影豪華別墅，本世紀(jì)的房子大部分都是這樣的。房子由一臺(tái)電腦主控，可以變成各種模式，譬如現(xiàn)在是中世紀(jì)豪爵的居住模式，并可以根據(jù)你的喜好，調(diào)成各種季節(jié)。這種房子還能防震，再大的地震也震不跨它。

　　我看見(jiàn)他衣服上有幾個(gè)按鈕，便好奇地問(wèn)：“這是干什么的呀？”他笑著說(shuō)：“這是一件溫控智能衣，他的通透性特強(qiáng)，這些按鈕就是來(lái)調(diào)節(jié)衣服所需的溫度的�！�

　　“吃飯了！”機(jī)器人小見(jiàn)進(jìn)門(mén)來(lái)提醒。我們來(lái)到餐桌旁，桌子上只有一個(gè)屏幕和幾個(gè)按鈕。我又奇怪地問(wèn)：“飯?jiān)谀膬貉�？”李艷見(jiàn)忙解釋說(shuō)：“22 世紀(jì)的食物都是噴劑形式的，想吃什么，只要按一下按鈕，這些食物就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上，機(jī)器人會(huì)按要求馬上把它送到你面前�！彼�話(huà)音剛落，我迫不及待地按下了“點(diǎn)菜”健 ，果然，菜單上寫(xiě)的都是各種噴霧劑的名字。一會(huì)兒，我們就在機(jī)器人周到的服務(wù)下用完了餐。

　　飯后，我們又參觀(guān)他的辦公室和休閑中心，最后到了我該回家的時(shí)間了，他說(shuō)：“前輩，您現(xiàn)在只要在心里想著‘時(shí)空車(chē)站’這四個(gè)字，奇跡就會(huì)發(fā)生了。”我立刻照他的吩咐去做了，倏地一下，我們就來(lái)到時(shí)空車(chē)站。他又說(shuō)：“這里是不用買(mǎi)票的，您只需對(duì)一下指紋，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)了。”我在他的引導(dǎo)下，順利地上了飛船。我揮了揮手，依依不舍地跟他告別……

　　飛船啟程了，我的心情還久久不能平靜，我不禁想到：科技的發(fā)展真快呀！22世紀(jì)的全新生活真是不可思議�。�

想象的作文 篇6

　　一塊餅，它與眾不同。

　　其它餅都怕死，都躲在餅盒的角落里，都搶著要住下面一層。它們希望永遠(yuǎn)做一個(gè)圓胖子，不喜歡缺掉一個(gè)角�？蛇@塊餅不一樣，它不怕死，因?yàn)轱灪欣锾�暗了，它喜歡光明，所以它總是呆在餅盒的第一層。

　　它和其它餅心愿不一樣，它的心愿只有一個(gè)，就是：幫助別人。而別的餅的心愿是：不死。所以說(shuō)它與眾不同。

　　今天，它終于達(dá)成了它的心愿。它離開(kāi)了餅盒，來(lái)到了充滿(mǎn)陽(yáng)光的新世界，它此刻正躺在我的手掌中。它微笑著等待著我吃掉它。它知道它是第一個(gè)被吃掉的，為此，它感到無(wú)比幸福。

　　它不怕死，能忍痛。它被我咬了第一口，盡管它感到很痛，但是因?yàn)樗�達(dá)成了心愿，于是露出來(lái)欣慰的'微笑。我又咬了一口，這時(shí)，它變成一個(gè)彎彎的笑臉，它在開(kāi)懷大笑。最后它消失了。消失后的它該是如何微笑呢？它被我消化了，在我肚子里笑，化成了能量在我身體各個(gè)部位笑、在我血管里笑、在我的嘴里笑……

　　浙江省瑞安市紅旗小學(xué)三年級(jí) 林江城

　　點(diǎn)評(píng)：這篇童話(huà)，篇幅雖短，但想象奇特，富有創(chuàng)意，并且塑造了一個(gè)極富個(gè)性的追求光明、富有奉獻(xiàn)精神的“餅”的形象。

想象的作文 篇7

　　一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到長(zhǎng)大后我回了一次自己的學(xué)校，那里有一座高樓拔地而起，四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃，大門(mén)是自動(dòng)的，不用人看守。

　　一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹(shù)，小草綠油油的，花朵四季開(kāi)放。一走進(jìn)電梯，只要對(duì)它說(shuō)一聲去幾樓，它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室，就看到教室里都是高科技用品，毎一個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，而且教室里的黑板是一個(gè)一百寸的大電視，老師用手指一點(diǎn)，屏幕就隨之而動(dòng)。你要是有一題不會(huì)，機(jī)器人就會(huì)走過(guò)來(lái)，告訴你解決問(wèn)題的方案；你一扔紙，地板就可以把紙吸走變成新紙，吐到講臺(tái)上；如果你做完作業(yè)，想去踢球，機(jī)器人也可以組成一支足球隊(duì)和同學(xué)們比賽。

　　到了圖書(shū)館，那里的書(shū)五花八門(mén)，各式各樣，有紙質(zhì)書(shū)，還有各種電子書(shū)，都是5D版，花草樹(shù)木、飛禽走獸都是立體的，看到花朵就會(huì)聞到花香，看到動(dòng)物，小動(dòng)物就會(huì)發(fā)出叫聲，足以滿(mǎn)足你的.需要。

　　再看看電腦室，一排排電腦都是嶄新的，一打開(kāi)電腦，不會(huì)有垃圾廣告，不會(huì)出現(xiàn)對(duì)我們有害的圖片，站成千上萬(wàn)。如果你想?yún)⒓右粓?chǎng)國(guó)際賽車(chē)比賽，我可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機(jī)器人賽車(chē)手去賽車(chē)，贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)。

　　學(xué)校體育場(chǎng)有三個(gè)，一個(gè)是跑步體育場(chǎng)，一個(gè)是游泳場(chǎng)，還有一個(gè)是足球場(chǎng)，游泳場(chǎng)里從來(lái)沒(méi)有非常嚴(yán)厲的教練，那里的游泳教練技術(shù)過(guò)硬，性格溫和，耐心講解，用心指導(dǎo)，學(xué)生都很喜歡，我們的學(xué)校還有很多有趣的事……

　　這就是我夢(mèng)想的未來(lái)神奇學(xué)校，怎么樣不錯(cuò)吧！

想象的作文 篇8

　　我是一只普普通通的華南虎，從小我就跟隨父母與兄弟姐妹生活在茂密的森林中，在這兒，樹(shù)木高大挺拔，碧綠的葉是樹(shù)木們最美的點(diǎn)綴，低矮的灌木叢，東一片，西一片，在這綠色的帷幕中，不僅有我們，還有翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她們常常穿著色彩斑斕的禮服，在花叢中開(kāi)舞會(huì)；還有蜜蜂弟弟，每天辛勞的在花朵之間采集蜂蜜；噢！對(duì)了，還有嬌小的蜂鳥(niǎo)妹妹，時(shí)�？匆�(jiàn)她穿了一身五顏六色的`花衣裳，從我們眼前掠過(guò)……

　　可是，有一天，這也是我最不能忘的日子，人類(lèi)打破了我們安寧的日子，動(dòng)物們都四處逃竄，人類(lèi)帶著又長(zhǎng)又黑的長(zhǎng)管，從這長(zhǎng)管中，噴出一點(diǎn)又一點(diǎn)的火花，我的好朋友，花豹哥哥就葬死于此，我驚呆了，和家人狂奔，可人類(lèi)緊追不舍，漸漸的我跑得越來(lái)越慢，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，焦急的說(shuō)：“虎兒，快！快跑！”我咬咬牙，拼命的跑，可為什么老甩不掉人類(lèi)呢？終于，我堅(jiān)持不住，落在家人背后，“呯——”，我突然感到一陣疼痛，昏睡過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到眼前一陣朦朧，搖搖擺擺的走著，卻不知撞到了什么，當(dāng)我完全清醒的時(shí)候，我先是一楞，硬沒(méi)緩過(guò)神。這什么呀！這是哪兒�。窟�？爸爸他們呢？不行，我要離開(kāi)！我想。我咆哮著，撞著黑色的桿子，我抓呀，我可取呀，就是出不去，久了，爪子也滲出殷殷紅血，我使勁撞擊，奮力抓著，墻壁上已留下很多血跡，最終，我筋疲力盡，只好作罷，這一夜，我徹夜無(wú)眠，我想家，我想我的親人，這里黑黑的，我好害怕。

　　第二天，我又看到了人類(lèi)，他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我憤怒的朝他們咆哮，卻被他們用石子打砸，我感到從未有過(guò)的屈辱。

　　一天又一天過(guò)去了，我絕望了，這地獄的牢房，早已將我束縛，我只能無(wú)能的躺在地上，度過(guò)這無(wú)盡的令我痛苦的日子……

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