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想象的作文【精華7篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的想象的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
20xx年的某一天,我突然想念起我的母校,我急忙駕起我的小飛行艇,來(lái)到母校門(mén)口,我剛下飛艇,就被眼前的場(chǎng)面驚呆了:
在母校的上空,盤(pán)懸著七個(gè)金光閃閃的大字——度假區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我邁著輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),我尋著花香一路來(lái)到了桂花樹(shù)下,只見(jiàn)桂花樹(shù)的樹(shù)頭長(zhǎng)滿(mǎn)金燦燦的桂花,像滿(mǎn)天璀璨的星星閃耀在天邊;圍欄旁長(zhǎng)滿(mǎn)錯(cuò)落有致的松樹(shù),松樹(shù)干上被時(shí)光刻出了一道道又深又硬的溝壑,在青翠的松葉的襯托下顯得更加蒼勁;旁邊的竹林郁郁蔥蔥,竹葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。池中,有幾只美麗的仙鶴,有的在水面上悠然自得飄蕩著,有的在淺灘上閑庭信步
這時(shí),我產(chǎn)生了新的疑問(wèn):這里怎么沒(méi)有一位學(xué)生呢?教學(xué)樓怎么也沒(méi)有呢?這時(shí),我的頭頂傳來(lái)叮鈴鈴的電鈴聲,我聞聲望去,哦!原來(lái)教學(xué)樓浮在半空中:
我乘坐浮梯來(lái)到教學(xué)層,首先映入我眼簾的是幾幢教學(xué)樓,第一幢是小學(xué)部,主要分成六層,一到六年級(jí)每年級(jí)一層。第二幢和第三幢分別是初中部和高中部。第四幢是多功能教學(xué)樓,它里面有音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房等等,當(dāng)然啦,必不可少的還有多功能廳!第五幢非常別致的建筑物是:圖書(shū)館,你可能會(huì)問(wèn)圖書(shū)館有什么別致的呢?不是到處都有嗎?告訴你吧!這個(gè)圖書(shū)館是一個(gè)打開(kāi)的書(shū)本狀的,書(shū)本上有兩千多扇窗戶(hù),每個(gè)窗戶(hù)都是一個(gè)不同的漢字;里面的書(shū)也很奇特,這些書(shū)不是紙張做的,而是一種電子書(shū),你想看啥書(shū),只要輸入書(shū)名,一點(diǎn)就出來(lái)啦!咦!怎么上課半天沒(méi)見(jiàn)到老師呢?哦!原來(lái)今天上的是遠(yuǎn)程教育課!每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)平板電腦,老師要教的知識(shí)都在里面呢,哪里不會(huì)點(diǎn)哪里,如果有什么要請(qǐng)教老師的',點(diǎn)開(kāi)鏈接,就可以面對(duì)面地和老師交流啦!
這時(shí),我又產(chǎn)生了新的疑問(wèn):操場(chǎng)跑哪去了?原來(lái)啊,操場(chǎng)的占地面積太大,所以它被浮空在第三層,在這里,體育器材應(yīng)有盡有,同學(xué)們想玩啥就玩啥,如果你想玩的體育項(xiàng)目找不到,你就可以在旁邊的墻壁上搜索一下,你所需的體育器材,就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)
。∥磥(lái)的母校,相信在大家的努力下,您一定會(huì)更加美好,更加先進(jìn)!
想象的作文 篇2
未來(lái)的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來(lái)的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會(huì)變
成小朋友在五顏六色的花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會(huì)變成孩子們?cè)谘┑乩锿嫠5那榫啊?/p>
未來(lái)的教室里的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來(lái)絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來(lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來(lái)的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺(jué),電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,并會(huì)把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了,也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。
我們寫(xiě)作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開(kāi)這所學(xué)校。老師要想看看誰(shuí)寫(xiě)的作業(yè),只需在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個(gè)粗心的`值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過(guò)30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室!
想象的作文 篇3
我是一只蚊子,特別喜歡在天上自由飛翔。
我們的種族十分的龐大,不過(guò)我們只有在暖和的時(shí)候才出來(lái)活動(dòng)。不知道人類(lèi)為什么這么討厭我們,甚至用一些除蟲(chóng)的物品來(lái)消滅我們。也許是他們認(rèn)為所有的蚊子都是會(huì)吸人血的吧。其實(shí)呀,他們錯(cuò)了。我們蚊子一族中,只有母蚊子才會(huì)吸人的血,而我們公蚊子只是靠植物的莖液生存的
我有無(wú)數(shù)個(gè)兄弟姐妹。不要看我們小,其實(shí)只要團(tuán)結(jié)在一起,我們的力量還是十分大的.。
我們每一天都在天上飛著,不過(guò)我的兄弟姐妹都會(huì)遭受到人類(lèi)的除蟲(chóng)劑、電蠅拍、蚊香等的殘害
終于有一天,我被一個(gè)人用電蠅拍擊中。我從我熱愛(ài)的天空中掉了下來(lái),雖然雖然我頑強(qiáng)地活了下來(lái)初中作文,但我失去了我那一雙能讓我自由飛翔的翅膀。我不能再展翅高飛了,我不能再自由自在了,我只能慢慢地爬行。我慢慢地爬著,終于爬回了家中。我躺在了床上,閉上雙眼,做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng):
我與成千上萬(wàn)的兄弟姐妹一起玩耍,一起自由自在地飛翔。雖然我們對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng),但還是一起闖入了一所大大的房子,雖然在外面有許多人類(lèi)稱(chēng)之為益蟲(chóng)的敵人在捕捉我們,但我們還是一起吸取美味而又可口的草莖汁
想象的作文 篇4
在二十九世紀(jì),三星、蘋(píng)果——一場(chǎng)持續(xù)了八個(gè)世紀(jì)的手機(jī)大戰(zhàn)、一場(chǎng)性能與觸屏的能力大戰(zhàn)仍在繼續(xù)。最后,聯(lián)合國(guó)發(fā)布了手機(jī)大賽的指令,只要贏了,就可以掌握所有手機(jī)公司的股份。這樣一來(lái),贏了的一方可以掌控整個(gè)市場(chǎng),會(huì)使一部手機(jī)的利潤(rùn)提升百分之八十。可想而知,股票一定會(huì)持續(xù)暴漲,有很多人一夜暴富,F(xiàn)在讓我們目光轉(zhuǎn)到手機(jī)大賽上吧。
三星公司推出的是S級(jí)超大觸屏渦輪9G無(wú)限內(nèi)存彎曲版本。這部手機(jī)是一部S級(jí)超智能手機(jī),手機(jī)的外殼和屏幕是一種超輕合金橡皮造的,可無(wú)限擴(kuò)大或縮小。手機(jī)擁有9G云速,使你的網(wǎng)速達(dá)到極致。而且無(wú)論你下載多少軟件,它都能裝容得下。它還擁有彎曲功能,你的手掌彎曲,它會(huì)跟隨你的彎曲度去做。它還能變成手鐲、指環(huán),還有腰帶,是不是很神奇呢?
蘋(píng)果公司推出的是無(wú)影手語(yǔ)音透明虛擬投影太陽(yáng)能NS超智能版本。假如你有了這部手機(jī),就不用怕滑屏太慢,而且只要對(duì)蘋(píng)果助手說(shuō)什么,就會(huì)顯示出什么,還不用WIFI哦。如果你想使視頻看得更清楚,可以按左上方的'按鈕,手機(jī)就成了投影機(jī),它還是探險(xiǎn)家的手機(jī),既耐摔,還防水,把手機(jī)一拉,就出現(xiàn)了太陽(yáng)能板電池,往太陽(yáng)曬曬,電就充滿(mǎn)了。它還能導(dǎo)航,無(wú)論在哪都行哦。在網(wǎng)購(gòu)時(shí),還能在屏幕上模擬試物品。它還是刷卡機(jī)呢,是不是宅男的最?lèi)?ài)呢?”
來(lái)吧,現(xiàn)在為你喜歡的手機(jī)投一票吧。
想象的作文 篇5
文具盒“小屋”今天要舉行一場(chǎng)熱鬧的歡迎會(huì)。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個(gè)個(gè)盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服,讓她的私人美發(fā)師給她做了一個(gè)新發(fā)型,橡皮穿上白色的'外套,尺子把自己擦的干干凈凈的。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈,大家翹首期盼等待鋼筆出現(xiàn)! ′摴P小子終于出現(xiàn)了,它戴著銀色的帽子,穿了一身藍(lán)色的西服,脖子上圍著一條銀色的圍巾,帥極了! 〕咦佣(huà)不說(shuō)沖上來(lái)保住鋼筆說(shuō):“我比你高,但你比我結(jié)實(shí),你能畫(huà)出直線、波浪線,而我不行”。鉛筆姑娘說(shuō):“我和你一樣,能寫(xiě)成千上萬(wàn)的字,但你的生命比我長(zhǎng)”。鋼筆小子說(shuō):“我也有偷懶的時(shí)候,我口渴的時(shí)候就不干活,一定要喝飽墨水才行”。橡皮說(shuō):“我能擦掉你們寫(xiě)錯(cuò)的字,但想改變你還是很困難”。 文具盒說(shuō):“別說(shuō)了,我們都是一家人,每個(gè)人都很重要,我們都立下了汗馬功勞,相互關(guān)心,相互幫助,一起努力”。
想象的作文 篇6
眨眼間,時(shí)間從20xx年飛到了20xx年。
這一年,30歲的我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于發(fā)明了一種新型道路。這種新型道路看起來(lái)和一般的道路沒(méi)什么不同,但是路上的車(chē)都在自己應(yīng)該走的車(chē)道前進(jìn),并沒(méi)有像以前到處都是亂走車(chē)道的車(chē)輛。這是為什么呢?它的奇妙之處在于這種道路內(nèi)有電子薄膜,而每?jī)蓷l車(chē)道之間就有一層電子薄膜,如果有車(chē)要闖入錯(cuò)誤的車(chē)道,電子薄膜就會(huì)把這輛車(chē)彈回正確的車(chē)道上。如果這輛車(chē)一直要進(jìn)入錯(cuò)誤車(chē)道,那么道路就會(huì)把這輛車(chē)“吃”進(jìn)去,進(jìn)行檢查。這就是為什么道路上沒(méi)有亂走車(chē)道現(xiàn)象的原因啦!這種道路不僅有防止亂走車(chē)道的用處,而且它還能防止“三超”呢!所謂“三超”是指“超員”、“超速”、“超載”。為了防止它們的發(fā)生,我和科學(xué)家們?cè)诘缆飞习惭b了“紅外線生命感應(yīng)儀”、“速度雷達(dá)”、“重量檢測(cè)儀”、和“吸盤(pán)器”!凹t外線生命感應(yīng)儀”用于檢測(cè)車(chē)載人數(shù),它能感應(yīng)到生命的數(shù)量,并且把人類(lèi)以外的生命排除,這樣就知道這輛車(chē)有沒(méi)有超員啦!“速度雷達(dá)”當(dāng)然是用于檢測(cè)車(chē)速了。雖然以前早已有了用于這方面的雷達(dá),但都沒(méi)有這種雷達(dá)先進(jìn)。它只有一微米那么小,卻能記錄上億個(gè)超速車(chē)輛的信息。“重量檢測(cè)儀”用于檢測(cè)載重了。它就好比小型的`電子秤,并且能減去車(chē)本身的重量,直接獲取實(shí)際載重,厲害吧!最后就是“吸盤(pán)器”了,它是最重要的,前面三種儀器獲得的信息都會(huì)傳送到這里,它把被記錄的違章車(chē)輛吸入地下,送給相關(guān)部門(mén)處理……“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
歡快的鬧鐘聲把我吵醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過(guò)我相信20xx年的時(shí)候,我一定會(huì)發(fā)明出這種道路,就讓20xx年早日到來(lái)吧!
想象的作文 篇7
一天,有一個(gè)淘氣的小土豆在床上滾來(lái)滾去,原來(lái)它是想去外面的世界看一看。
小土豆?jié)L啊滾啊,滾到了小白兔家。小白兔看到了一個(gè)黑黑的圓圓的東西朝它滾來(lái),小白兔害怕極了,撒腿就跑。跑著跑著卻被胡蘿卜絆倒了。小土豆繼續(xù)滾啊滾啊,滾到了小狗旁邊,小狗以為小土豆是一個(gè)皮球呢,于是就開(kāi)始追了起來(lái),小土豆嚇得趕緊滾了起來(lái)。滾啊滾啊小土豆?jié)L到了長(zhǎng)頸鹿腳下,長(zhǎng)頸鹿正在吃葉子一不小心踩到了小土豆,一下子就滑到了害得長(zhǎng)頸鹿爬不起了。
小土豆更慌了,它又滾到了山坡下的叢林里。遇到了一只饑餓的小狐貍,流著口水的小狐貍想把小土豆烤了吃。小土豆拼命的滾了起來(lái),用出了吃奶的力氣,終于滾回了自己的.家里。小土豆?jié)M頭大汗的說(shuō):外面的世界真危險(xiǎn)。∥疫是老實(shí)的待在家里不要出去冒險(xiǎn)了。
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