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未來的想象作文優(yōu)選（9篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的未來的想象作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
賣點一：攀爬屋
3035年的一天，一位攀爬者來到瀑布邊，此時的他已經(jīng)精疲力竭，水嘩嘩地傾瀉下來。水簾后隱隱約約的有一座房子，迫切想要休息的攀爬者屏住呼吸，穿過了瀑布，沒想到里面卻別有洞天，出現(xiàn)在他眼前的是如同《西游記》里齊天大圣的水簾洞般奇特的建筑。小屋里的家具一應(yīng)俱全，還有充足的食物和淡水。當恢復體力的攀爬者想再次踏上旅途，按一下特殊按鈕，這個屋子就會變成一個儲存各式爬山裝備的小型倉庫，人們可以隨身攜帶，不用擔心沒有攀爬工具了。
這是我專門為攀爬者們設(shè)計的攀爬屋，方便攜帶，功能齊全，聽起來還不賴吧！
賣點二：蹦極屋
隨著時代的發(fā)展，人們更加喜歡追求新穎的.事物。于是這款我設(shè)計的蹦極屋深受大家的喜愛。蹦極屋建造在海邊，又名蹦極大酒店。一共有十八層，高一百零八米，這也是人體能承受的極限高度。地底下還有一層vip金卡客戶專用層。在白天，住戶能自主選擇蹦極的高度，站在房間外的天臺，身上會自動綁上堅韌結(jié)實的橡膠繩，保證生命安全。當從天臺往下跳時，會讓有一種失重的感覺，像是在太空中遨游了一番。到了晚上，人們可以站在客房的落地窗前欣賞大海的夢幻夜景，讓人如癡如醉，心曠神怡。
這就是為人們排解情緒設(shè)計的蹦極屋，不僅美若仙境，還能讓人放松心情，緩解壓力。
賣點三：世界屋
雖然未來科技發(fā)達，但是也躲不過自然災(zāi)害。于是我出于居住安全的考慮，又設(shè)計了一款世界屋。
這種房子的外形是一艘船，既可以在地面上行駛也可以在海洋里航行，能夠走遍世界各地。房里安裝有空調(diào)、空氣凈化器、水過濾系統(tǒng)等這些必要的生存用品，也包含教室、蔬菜種植等其他空間。當遭遇突發(fā)情況，世界屋則會化身為諾亞方舟，將人們與外界隔離開來。不用擔心不能上學，學生們可以在房間里學習，老師會在網(wǎng)上一對一輔導。世界屋的屋頂是透明的，每當太陽升起，金燦燦的陽光照亮了整個房間，讓人感到十分溫暖。窗戶玻璃則十分堅硬，無論風吹雨打，甚至是原子彈都打不穿。墻壁是動態(tài)的，能讓人飽覽世界各地的風景名勝。
這就是世界屋，一款防止災(zāi)難的房屋，讓人在災(zāi)難面前無所畏懼。
小伙伴們，心動不如行動，這三款房屋數(shù)量有限，趕快來搶購吧！
未來的想象作文 篇2
今天天在下雨，我坐在家里的窗口，觀賞這雨景。突然，爸爸說道，快去上學。我說，這天不用去學校，有網(wǎng)上學校。爸爸也沒說什么。 我打開電腦，頻幕上出現(xiàn)了一位老師，開始上課，當老師開始講課時，一旦聽不懂，就按疑問鍵1，再聽不懂就按2，知道聽懂為止。開始做作業(yè)，不過作業(yè)不在作業(yè)本上做，而在電腦上做。做作業(yè)時，有一道題目是用眼淚造句，我打的是，我留下了甜甜的淚水。電腦上說請你嘗嘗淚水是什么味道。真有意思。我又在學校里上了體育，音樂&& 我正在上課，突然，
一道光閃來。我才發(fā)現(xiàn)，這是一場夢，但是我相信，這場夢會實現(xiàn)的'。
未來的想象作文 篇3
“七點了，主人，起床了！”咦?這是怎么回事?我一下子從床上跳了下來，床頭柜是由凱夫拉纖維制成，上面有一個像鬧鐘一樣的小機器人，還有一個小電視機，上面寫:2117.7.29。我很奇怪，今年不是20xx年嗎？怎么來到一百年后了呢？
這時，媽媽走了進來，說:“兒子，醒了啊?”我答應(yīng)了一聲，指了指床上2117年的.日歷，問:“這是怎么回事？”媽媽說:“咱們有幸坐上第一批時光機了，要不我?guī)愠鋈マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”“好”我非常高興，多少次看到未來世界都是在夢里。媽媽帶我走了出去，哇！這里汽車跑得非�？�，速度至少有3馬赫，足可以和飛機相比，并且全都是無人駕駛，計算機系統(tǒng)還可以讓汽車避免車禍。
“謝一文！起來！起來！太陽曬屁股了！”哎！原來是一場夢。真想在夢中看一看未來軍隊呀！
未來的想象作文 篇4
“大家好！現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家穿越時空，請跟我來……”
一轉(zhuǎn)眼，就到了未來的世界。這時我已是一位全心全意致力于科學事業(yè)的科學家，如今，科學發(fā)展日新月異，但是由于我們不呵護我們的家園，我們的地球母親也逐漸“衰老”。樹木被人們?yōu)E砍濫伐，小鳥失去了生活的家園；土地失去了穩(wěn)固自己的幫手；而我們則失去了凈化空氣的使者……洪水和龍卷風輕而易舉的就可以連著土地房屋一起卷走，空氣也變成了“黑衣使者”，沒有人為他洗澡。即使人們知錯就改，也來不及了，因為樹木不可能在短時間內(nèi)長成百年大樹。
根據(jù)這個問題，我想得腦袋都快炸了。想到只有讓樹木快速生長，我便在實驗室里絞盡腦汁，廢寢忘食的工作了三天三夜，終于，我智慧的結(jié)晶誕生了——“快速生長藥水”只要讓樹種滴上一滴這種藥水，無論在環(huán)境多么艱苦的條件下，樹木也能茁壯成長，在短短幾分鐘內(nèi)長成參天大樹。
忽然，在電視上顯示了一個最新的緊急消息：“黃河由于沒有樹木的保護，泥沙正快速流入黃河，已造成堵塞，請各界人士來解救“母親”�！笨磥硎俏掖笳股硎值臅r候了，我火速趕到黃河……
我先讓工作人員把種子種在土里，然后小心翼翼的倒了一滴生長藥水，奇跡發(fā)生了，種子馬上破土而出，幾分鐘后，樹種就長成了參天大樹，直插云霄。在場的人趕緊擦擦自己的眼睛，驚訝的.說：“不可思議，簡直太神奇了，太好了，我們的母親有救了……”我的意洋洋的把生長藥水分配給工作人員，讓他們也一起來種樹……太陽歸西，我們坐在土地上，原來的荒蕪已變成了一片茂密的森林，遠處，一群小鳥正飛向這片森林……
如今，我這項發(fā)明已堪稱世界一流，獲得了“諾貝爾獎”叮鈴鈴，叮鈴鈴……“喂，好，我馬上就來。”這不，又有人要借我的藥水美化家園了，我的趕緊給他送去，不說了，拜拜……
未來的想象作文 篇5
叮叮，我起床了。我現(xiàn)在是中國的一位著名設(shè)計師。隨著時代的變化，衣服當然也大大的改變了特點了�！拔覟槭裁床蛔鲆患喙δ艿纳衿嬉路�？”我問我自己。說做就做，我用淡紫色做主色，淡藍色用來點綴。呀嘿！做好啦！你知道我創(chuàng)造的衣服是什么樣子的呢？
哈哈，你猜不到吧！那就讓我來告訴你吧！未來衣服的樣子和現(xiàn)在衣服的樣子差不多，不同的是衣服上的紐扣換成了三個按鈕，每個按鈕都有自己的.功能。
呀，有一位顧客在試穿了，我急忙走過去，對她說：“這位顧客您好！這件衣服可以限量的呢，只要一千塊！”我繼續(xù)介紹：“第一個按鈕是綠色的，只要你一按，它就可以隨天氣的溫度而改變衣服的溫度，如果你想穿短袖襯衫，但天氣又太冷，只要按一下這個改變溫度按鈕，這件衣服就會變得暖和起來，比現(xiàn)在的羽絨服還要更加保暖呢！”
第二介按鈕是淡藍色的，它是“防雨按鈕”。它可以讓你在下雨的翰秘不必帶雨具，這件衣服會發(fā)出一種對人體并沒有傷害的物質(zhì)，雨點在跟人距離大約4厘米的翰秘就會聚集在一起蒸發(fā)。這些水蒸氣會飛到沙漠的上空，成為讓沙漠變成綠洲的水源。
第三個按鈕是淡紫色的，它可以隨著重人體向高變化而改變大�。灰部梢匀我飧淖兛钍�。這樣就不用買那么多的衣服啦！
聽了我的介紹人，顧客十分喜歡這件完美的好衣服。“我買了！”顧客毫不猶豫地說。我相信在不久的未來，我們一定會制造出一件這么神奇的衣服。這就需要我們從現(xiàn)在開始，讓我們努力學習，早日實現(xiàn)愿望吧！
未來的想象作文 篇6
我對未來充滿拉憧憬，對每一樣事物都充滿啦別樣，奇特的想象。好似我就是一位發(fā)明家，把每樣東西改造的那么神奇。別人總說我的想象不現(xiàn)實，但我卻總愛想一些自以為不現(xiàn)實的東西。
課桌，是每個小學生不可缺少的東西，而現(xiàn)在的學生，總是丟一些筆啊，書啊等等等等，未來的課桌將解決這類問題，離開座位前，只需輕輕按一下鎖定按鈕，課桌將自動根據(jù)你的指紋是否和它的主人的指紋相同，如果相同，系統(tǒng)將自動把課桌上的所有東西粘上特制膠，就算有再大的`力氣也拔不掉，這樣一來就不會有東西被偷，想解除的話，只需用相同的指紋再按一下就行啦。
未來課桌還可以解決桌斗問題，想清理桌斗，只需按下清理鍵，課桌管理器將自動桉書的大小和科目進行分類整理，沒用的垃圾將自動回收，給人煥然一新的感受。
未來課桌的最大功能就是語音系統(tǒng)，同樣，只要按下相對應(yīng)的語音鍵，系統(tǒng)就會提醒你忘帶些什么，一些有效的建議和應(yīng)該帶些什么好……這就是他的特別之處。
我就這么愛幻想，但也說不定，未來的課桌或許就是這樣。
未來的想象作文 篇7
我是一名全球聞名的發(fā)明家，最近我在絞盡腦汁地構(gòu)思一個新型的房屋。
我居住在海上，我的房屋可以利用海水來發(fā)電。它有一只“兔子耳朵”，那就是天線。你可以通過手機或者電腦上因特網(wǎng)來遠程控制，使它服從您的命令。它有一副圓圓的像鍋一樣的臉，那就是它的能量裝置，它的“胃口”可好了，風能、太陽能等通通都“吃”，讓它保持無窮的活力。
我的房屋能夠千變?nèi)f化。它可以變色，變換成人們需要的顏色，而且更絕的呢，每當危險靠近時，它就能感應(yīng)變成保護色。它可以變形，可以通過電腦進行控制，變成各種需求的形狀。它可以運動，有時伸出四條“腿”來，有時伸出兩只“手”來。這就是它強大的運輸功能。伸出四條“腿”，在地面上可以移動，方便人們四處觀光;伸出兩只“手”在空中變成兩只翅膀，在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身來，在海面上進行自由漂浮。
我的房屋內(nèi)部十分神奇，可以隨心所欲地滿足人們的生活需求。它可以改變?nèi)藗兊?生活環(huán)境，建設(shè)成公園、假山、溪流、瀑布等自然景觀，它可以開拓屬于自己的生活空間，可以建成臥室、房間、圖書館、浴室……
當您震驚于房屋強大的功能時，別擔心，它的使用十分方便。它的“運動神經(jīng)”都是來自房屋中心處的一間控制室，控制室內(nèi)有一座神奇的控制臺，通過它的“大腦”-“乖乖”的智能電腦實現(xiàn)著整個房屋的功能。
我期待我的發(fā)明比過去的房屋更節(jié)能、更環(huán)保、更方便。要實現(xiàn)我的構(gòu)思，還要努力學習，這樣才能創(chuàng)造出更美好的未來。
未來的想象作文 篇8
今天，我想給校園打扮的漂漂亮亮，可是怎么打扮呢？我有個好主意。
先把我們的班級弄好，再把校園弄好。
我們的教師弄成游樂場，這里有零食按鈕，我們口渴的時候就按汽水按鈕，等等。
我們的操場弄成時光隧道，我們的操場的'左邊弄成飛機場和跑車場，我們的操場的右邊弄成賽車場。
我們的校園漂亮嗎？舒服吧！哈哈！
未來的想象作文 篇9
陽春三月，大地蘇醒，春暖花開的好季節(jié)！今天放假了，寫完了作業(yè)便到了中午時分，感覺有點累了，想著休息一下，分分鐘，我便進入了夢鄉(xiāng)。
咦？這時的我，怎么是一位大人？這兒是哪？我的辦公室，旁邊一位女士站了起來：“你醒了，睡了十多分鐘呢！你是不是因為改試卷太枯燥了？”改試卷？我是名老師？我拿起一張試卷，上面醒目的幾個大字《小學二年級試題》，哦！我不僅是個語文老師，而且是新來的。
“叮鈴鈴”我看了看課表，我的課，我走向二年級二班。同學們見到我，小聲議論到：“上個老師上了一個單元就病倒了，這個聽說是第一次當老師的二十三歲的'小姑娘能教好嗎？”我不動聲色地拿起試卷，說：“發(fā)試卷！”我找了幾個同學讓他們發(fā)下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子，開始給學生們講解正確的答題方式和注意事項，講呀講，終于下課了！我立馬像一只兔子似的跑進辦公室，順手拆了一袋零食充饑，喝了點水解解渴，開始改同學們的家庭作業(yè)。
“叮鈴鈴”又要上課了，我和學生們一樣，討厭上課鈴，喜愛下課鈴！但一走進教室，我仍然保持微笑，說：“同學們，翻到第四課�！蔽覄傓D(zhuǎn)過身去寫課題，卻聽到同學們在下面嘰嘰喳喳的講話聲，我立馬沒有了好心情，憤怒的轉(zhuǎn)過身來，把粉筆丟向講話的學生，怒吼道：“別以為我沒脾氣，全班罰站，要怪就怪講話的人！”教室里學生們卻鬧得更厲害了，看到這種情況，我有點控制不住自己的情緒了，火冒三丈的大叫一聲“安靜”，然而我卻從夢中驚醒了。
呀！原來是一場夢，自己在夢中也體驗了一下當老師的威嚴，同時也感受到了老師的無奈。通過這個夢，我才感受到老師上課是多么的辛苦呀！以后上課時我一定要認真聽講，不開小差，尊重每一位老師的勞動成果。
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