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想象的作文(精品19篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的想象的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 1
這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,森林里,烏龜躺在草地上睡著了……
突然,一位老爺爺伴隨著煙霧出現(xiàn)在了烏龜身邊。他笑著對(duì)烏龜說(shuō):“孩子,你和兔子的賽跑我都看見(jiàn)了,你用你的毅力和執(zhí)著贏(yíng)得了比賽,我送你一對(duì)美麗的翅膀作為鼓勵(lì)。希望你可以去幫助更多的動(dòng)物,你也許會(huì)遇到許多困難,所以我再賜你一枝紅色神櫻。如果你有什么愿望就告訴它,它會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)愿望,但是它只能用三次。孩子,你一定要記住:不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,千萬(wàn)不要用第三次,因?yàn)樗湍愕纳o緊相連。如果你用了第三次,你的生命也隨之結(jié)束,切記!切┘恰…”說(shuō)完,老人化作一陣風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。
烏龜正想請(qǐng)老人家留步,想問(wèn)他是何方神仙?烧谶@時(shí),烏龜從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)了一對(duì)巨大的翅膀,身邊還放著一枝紅色神櫻。
烏龜見(jiàn)自己有了翅膀,高興極了。它扇動(dòng)著翅膀,慢慢地便飛了起來(lái)。烏龜飛過(guò)森林,飛過(guò)高山,它覺(jué)得自己越飛越高,云層也在它的腳下了。突然,一道藍(lán)光從它眼前掠過(guò),那東西像一頂大大的帽子,外殼看上去很堅(jiān)硬,頂上還有兩根細(xì)長(zhǎng)的東西,四周有許多孔。烏龜不知道它是何方怪物,于是熱情地大聲喊:“喂,我叫烏龜,來(lái)自地球,請(qǐng)問(wèn)你叫什么,來(lái)自哪里?”這時(shí),那飛行物停了下來(lái),一個(gè)長(zhǎng)相奇特的動(dòng)物站在了它的面前。它看了看烏龜,友好地說(shuō):“我是外星人,剛才閃著神奇光環(huán)的是飛碟。我是Q星球的國(guó)民,你已經(jīng)來(lái)到我們的`星球上。親愛(ài)的地球人,想不到會(huì)在這里見(jiàn)到你,請(qǐng)進(jìn)我們的飛碟參觀(guān)一下吧。”烏龜好奇地飛了進(jìn)去,令它奇怪的是,這些外星人只有八九歲孩子那么高,四肢也很短,手指間還長(zhǎng)著像鴨蹼一樣的東西。烏龜不解地問(wèn):“這是怎么回事?”外星人悲傷地說(shuō):“幾億年前,我的祖先也在地球上生活,它們聰明、勇敢,創(chuàng)造了許多奇跡。但后來(lái)由于戰(zhàn)爭(zhēng),我們的祖先只好背井離鄉(xiāng),開(kāi)著飛碟來(lái)到這里避難。可是這里土地貧瘠,又沒(méi)有水源,所以這里的人體弱多玻”
這時(shí),烏龜想起白胡子老人對(duì)它說(shuō)過(guò)的話(huà)。于是,他拿出那枝紅色神櫻,默默地說(shuō):“神櫻,請(qǐng)你幫我三件事:第一,讓這里有足夠的水源;第二,讓這片土地變得富饒豐茂!碑(dāng)烏龜剛想說(shuō)出第三個(gè)愿望時(shí),他的耳邊突然響起了白胡子老人的聲音:“不要說(shuō)出第三個(gè)愿望,要不你會(huì)沒(méi)命的。”烏龜心想:“眾星球本是和睦的家庭,世界是大家的!庇谑菫觚斢赂业卣f(shuō)出了第三個(gè)愿望,“第三,讓這里有足夠的種子!”轉(zhuǎn)眼間,這里變得山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
說(shuō)完這三個(gè)愿望之后的烏龜就消失了,它變成了一顆星星,一顆明亮的星星,一直守護(hù)著這片土地。
想象的作文 2
20年后的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢?讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,傲游想象的世界吧!
進(jìn)入20年后的家鄉(xiāng),你會(huì)看到家鄉(xiāng)的攝像頭密密麻麻,把家鄉(xiāng)照得無(wú)一死角;你會(huì)看到家鄉(xiāng)的高樓大廈昂然鼎立,一幢幢摩天大樓拔地而起,花花綠綠的顏色布滿(mǎn)在樓房表面。往下一看,一輛輛汽車(chē)在地面上飛馳而過(guò),街道上的車(chē)沒(méi)有輪胎,也沒(méi)有廢氣,全是懸浮著的狀態(tài),真讓我大跌眼鏡。
突然,有一座大樓引起了我的注意,靠近那棟大樓,你就會(huì)聞到清新的空氣。原來(lái),那里是家鄉(xiāng)的植物工廠(chǎng),那里用營(yíng)養(yǎng)液和模仿太陽(yáng)光的LED燈來(lái)培育植物。
忽然,我看見(jiàn)前面有一片奇怪的樹(shù)林,那樹(shù)林里的樹(shù)干很多都是上粗下細(xì)的,便走過(guò)去看個(gè)究竟。原來(lái),那是一顆枝葉繁茂、根系發(fā)達(dá)的大榕樹(shù)的.樹(shù)枝垂到地面扎進(jìn)土壤演變而成的。這么大的榕樹(shù)通常要在南方生長(zhǎng)數(shù)百年,如今在北方僅需十多年就能達(dá)到如此的規(guī)模,F(xiàn)在,人們不僅克服了植物生長(zhǎng)中溫度與氣候的局限,而且還大大加快了植物的生長(zhǎng)速度。目前,我們的家鄉(xiāng)已不僅有楊樹(shù)、松樹(shù)、柳樹(shù)、槐樹(shù)等耐寒的樹(shù)種,又增加了木棉樹(shù)、榕樹(shù)、竹子、棕櫚樹(shù)等樹(shù)種。今天,我們?cè)谶@么美的環(huán)境里生活,我們要更加保護(hù)碧水藍(lán)天的環(huán)境,讓我們的家鄉(xiāng)更加美好!
想象的作文 3
“叮鈴鈴”下課了,明天又是星期六,我用腳趾頭想想就知道雙休日的作業(yè)又是堆成一座小山,一個(gè)老師比一個(gè)老師布置的多。語(yǔ)文有:作文一篇,聽(tīng)寫(xiě)3課詞語(yǔ),《黃岡》一頁(yè)。數(shù)學(xué)老師也不甘示弱:一張4面的試卷,6個(gè)練習(xí)題。英語(yǔ)老師布置的更是多:3頁(yè)抄寫(xiě),2頁(yè)練習(xí)·····我一邊抄作業(yè),一邊頭腦發(fā)脹,腦子里亂糟糟的,一片空白,真是一個(gè)腦袋兩個(gè)大呀!哎,老天爺呀!快來(lái)救救我吧!
回到家,我突發(fā)奇思妙想,如果有一個(gè)機(jī)器人,可以幫我寫(xiě)作業(yè)就好了。而且它的外形是這樣的:機(jī)器人的樣子就像一張課桌,“課桌”上有一個(gè)凹槽是用來(lái)放作業(yè)本的。只要我把作業(yè)放上去,機(jī)器人“課桌”的身上就會(huì)伸出機(jī)器手來(lái),上面的掃描儀,一邊看題目,一邊寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,作業(yè)就會(huì)被它“打掃”干凈了。真是又方便又省力!
你會(huì)問(wèn):“你的作業(yè)是機(jī)器人寫(xiě)的,老師上課問(wèn)你,你答的上來(lái)嗎?”你不用擔(dān)心,等我講完以后你就明白了。
今天,老師又布置了堆成小山的作業(yè),就是背書(shū)包我也快累死了,更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),我想起來(lái)我的“課桌”機(jī)器人,我趕忙跑回家,把作業(yè)一拿,書(shū)包一扔,馬上把幾本作業(yè)放到凹槽里,給它輸入程序,只見(jiàn)它伸出了8只機(jī)器手!斑@下我的課桌就有的忙了”,我心里想。沒(méi)想到它又伸出了幾個(gè)掃描儀,數(shù)學(xué)一個(gè)掃描儀2只手,語(yǔ)文也是····而我拿起我的書(shū)津津有味的`看了起來(lái),我才看了一半都不到,機(jī)器人就全寫(xiě)完了,我贊嘆不已。
我擔(dān)心的問(wèn)它:“我的作業(yè)是你幫我完成的,老師上課提問(wèn)我,我答不上來(lái)怎么辦?”“你不要擔(dān)心,在你睡覺(jué)前把這個(gè)耳機(jī)戴上,電波就會(huì)把知識(shí)全轉(zhuǎn)移到你的大腦里,這樣你就可以一邊睡覺(jué),一邊學(xué)習(xí)知識(shí)了,是不是一舉兩得呀?”機(jī)器人得意洋洋的說(shuō)。我聽(tīng)了這話(huà),心中的大石頭終于放下了,我一蹦三尺高。
有了這個(gè)種機(jī)器人,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力就輕多了。如果“它”有什么題目自己也不懂的話(huà),就會(huì)馬上去查資料,找到最合理的答案。我真希望有這樣一個(gè)機(jī)器人,我要是有的話(huà),一定會(huì)好好和它做朋友的!機(jī)器人時(shí)代,你快來(lái)吧!
想象的作文 4
多利是一只美麗的小綿羊,她一身潔白,真招人喜歡,怪不得她的名字和美國(guó)鄉(xiāng)村音樂(lè)歌手多利·帕頓一樣哩!
可是,小多利的媽媽長(zhǎng)得和她可不一樣,多利的媽媽臉黑黑的。小多利不明白:“我為什么長(zhǎng)得和媽媽不一樣呢?”她問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“山羊爺爺是個(gè)大博士,可以去問(wèn)問(wèn)他。”
于是,小多利來(lái)到山羊爺爺?shù)募。山羊爺爺?tīng)了小多利的話(huà),摸了摸胡子答道:“這可是個(gè)秘密,你要答應(yīng)我一個(gè)條件,我才告訴你,行嗎?”
“什么條件我都答應(yīng)!毙《嗬w快地伸出一個(gè)“腳趾”,對(duì)山羊爺爺說(shuō):“我可以跟您拉鉤發(fā)誓!
山羊爺爺也伸出一個(gè)“腳趾”說(shuō):“好,一言為定。”
小多利跟山羊爺爺鉤完“腳趾”后著急地問(wèn):“是什么條件呢?”
“你必須永遠(yuǎn)愛(ài)你現(xiàn)在的媽媽!”山羊爺爺直截了當(dāng)?shù)貙?duì)小多利說(shuō)。
小多利心想,難道我還有“過(guò)去的”媽媽嗎?山羊爺爺看出了小多利的疑慮,解釋說(shuō):“如果我告訴你,你現(xiàn)在的媽媽不是你親生的媽媽?zhuān)氵會(huì)愛(ài)她嗎?”
小多利聽(tīng)到這里.很是奇怪:“明明我是從媽媽的肚子里生下來(lái)的。為什么她不是我的親生媽媽?”
山羊爺爺正要解釋?zhuān)氩坏蕉嗬暮谀構(gòu)寢屵M(jìn)來(lái)了,原來(lái)她剛剛來(lái)到門(mén)外,正好聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)。
“孩子,”黑臉?gòu)寢屆《嗬腵頭說(shuō),“我的確不是你的親生媽媽?zhuān)悄阌H生媽媽把受精卵寄放在我的子宮里,它在我的肚子里形成胚胎,發(fā)育成長(zhǎng),才生下了你哩!”
想象的作文 5
在一條小河里,有一個(gè)魚(yú)的王國(guó),里面住著一條小鯉魚(yú),名叫由由。
有一天,小魚(yú)由由在王國(guó)散步,突然從天上掉下來(lái)一本書(shū),正好掉在由由面前,書(shū)上面寫(xiě)著"魔法大全”。由由感到很新奇,把書(shū)翻到第一頁(yè),上面寫(xiě)了一段注釋?zhuān)罕緯?shū)僅可以幫助生物。由由就下決心學(xué)習(xí)魔法,幫助別人。
一天之后,由由就學(xué)會(huì)了書(shū)上的魔法。它準(zhǔn)備出去幫助有困難的人了。小鯨魚(yú)田田被一塊巨大的石頭壓住了尾巴,它動(dòng)彈不得,它大聲喊道:“救救我,救救我!"小魚(yú)由由見(jiàn)狀毫不猶豫地使用了“念力魔法”,把石頭給搬了起來(lái)。田田說(shuō):"謝謝你,救了我,我給你點(diǎn)兒報(bào)酬,作為回報(bào)吧!"由由說(shuō):“不用謝,不需要你報(bào)酬。再見(jiàn),我要去幫助別人了。"說(shuō)完,它便高高興興地游走了。
它哼著小曲,繼續(xù)往前游。突然看見(jiàn),弱小的白條魚(yú)申申,在被一條兇猛的翹嘴鰱追殺。由由連忙用催眼術(shù),讓翹嘴鏈睡著了,申申用感激的.目光看著由由說(shuō)到:“謝謝你,我一定會(huì)報(bào)答你的!毙□庺~(yú)由由說(shuō):"不用謝,報(bào)答就免了吧,因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的,再見(jiàn)!"由由便興高彩烈地游走了。
小魚(yú)由由碰到了天使,天使對(duì)小魚(yú)由由說(shuō):“這是我不小心掉進(jìn)了河里的一本書(shū),如今我就收回這本書(shū)和你的魔法!庇捎呻m然很不舍,但還是同意了。一轉(zhuǎn)眼的工夫,小魚(yú)由由又變成了一只普通小魚(yú),但小魚(yú)由由一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)樗羞^(guò)魔法的經(jīng)歷。
想象的作文 6
有一只小狗熊生性懶散,媽媽讓它做事情,它總是百般推脫。
有一天晚上,媽媽喊小狗熊整理自己的小房間。小狗熊噘著嘴,極不情愿地嘀咕著:“要是我的手罷工了該多好呀,這樣就不用干很多事情了……”正好一顆流星在天空劃過(guò)……
第二天早上,小狗熊慢慢地從床上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的手真的不能動(dòng)了!小狗熊一陣竊喜,它趕忙跑到媽媽面前,理直氣壯地嚷道:“媽媽?zhuān)业氖謩?dòng)不了了,要么你幫我刷牙,要么我干脆就不刷牙了!”熊媽媽無(wú)奈,只好幫他刷了牙。
就這樣,在接下來(lái)的日子里,小狗熊過(guò)上了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'生活:它不用自己穿衣,不用寫(xiě)作業(yè),甚至吃飯都有人喂。
過(guò)了好幾天,熊媽媽出差去了,家里只剩下小狗熊一個(gè)人了。小狗熊忍不住歡呼道:“耶!我終于自由啦!”小狗熊在家不是舔蜂蜜吃,就是呼呼睡大覺(jué)?墒沁沒(méi)等媽媽回來(lái),它嘴里就長(zhǎng)滿(mǎn)了蛀牙,痛得滿(mǎn)地打滾。這時(shí),它才想起自己已經(jīng)好久沒(méi)有刷牙了。小狗熊哭著說(shuō):“我要好好刷牙,手啊,你們不要罷工了吧!”話(huà)音剛落,小狗熊就感覺(jué)手有了力氣,慢慢地,它的手又能動(dòng)了。它趕緊跑去衛(wèi)生間把牙齒里里外外刷了個(gè)遍。
從那以后,小狗熊再也不想自己的手罷工了。它每天都會(huì)幫媽媽干活,變成了一只勤勞的小狗熊!
想象的作文 7
給你一些文字,你盡可以想象它們。
如一個(gè)“古”字,就可以讓你不禁聯(lián)想許多,它是遠(yuǎn)古的建筑群,古色古香、地僻山幽;是悠久的歷史,古樸蒼天、時(shí)間倒流;還是唐詩(shī)宋詞,是樸實(shí)端莊、溫文典雅;讓你盡情地想象。
記憶里,那一日,在一個(gè)溝壑縱橫、風(fēng)景如畫(huà)的山谷中,發(fā)現(xiàn)一座古老的小廟,廟里或許有一個(gè)老僧,每天定時(shí)讓幽靜的山谷回蕩起悠悠的鐘聲,還有圓圓蒲團(tuán)上發(fā)出渾濁的誦經(jīng)聲;銹記斑斑的香爐上,寥寥升起的一屢青煙順風(fēng)而動(dòng),好像是在空中飄動(dòng)的哈達(dá);薄薄的淡霧時(shí)隱時(shí)現(xiàn),有如青城山上道家人的道袍。是佛教,是藏教,還是道教?讓你盡情地想象。
你還記憶在繁華喧鬧、高樓大廈四處聳立的'都市中,有一金碧輝煌、莊嚴(yán)絢麗、氣魄宏偉、極為壯觀(guān)建筑群,紅色的柱子,頂著泛著金色的琉璃瓦;在肅穆大方,裝飾華麗的巨大山門(mén)前,一邊蹲著兩只麒麟,睜著圓圓眼睛,仿佛一切歷史都是在它們的注視下,張大的嘴巴好像是要告訴你,在這里曾經(jīng)發(fā)生一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。當(dāng)你撫摩一塊塊沒(méi)有刻意雕琢的青磚,讓你不得不盡情地想象這里只有你一人,歷史已在你的指尖流過(guò),劃向未知的將來(lái)。
再記憶當(dāng)你捧起一本書(shū),嚀誦著一首首古詩(shī),文字在流連中清晰,思緒在腦海中延伸,有如品嘗陳年老酒,越古越醇,越醇越古,讓你越品越香,越品越有味,越有味越是浮想聯(lián)翩……
想象的作文 8
我是快樂(lè)的小火車(chē),我忠誠(chéng)的為人民服務(wù),但是在最近我們龐大的火車(chē)家族遇到了幾個(gè)難纏的小男孩,讓我們家族的'人受到了嚴(yán)重的傷害。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我的姐姐在鐵路上飛速前進(jìn)著。這時(shí)四個(gè)五年級(jí)的學(xué)生在肩摟著肩并排走著。也不知道他們中了什么魔,拿石頭放在鐵軌上,你們?cè)跄苓@樣?姐姐馬上就要過(guò)來(lái)了。我真想沖上去對(duì)姐姐說(shuō)前面有危險(xiǎn),可我不是鐵膽火車(chē)俠。我真想變成人沖上去將他們臭罵一頓,可不幸還是發(fā)生了,姐姐與石頭來(lái)了個(gè)親吻,把自己的“臉”撞壞了,雖然姐姐疼得大吼一聲,但還是撐著跑完了全程沒(méi)有任何晚點(diǎn)。姐姐傷心的回到了家,當(dāng)我告訴他們是學(xué)生干的事她非常氣憤,連眼圈都紅了,但又為了剛剛安慰好的妹妹強(qiáng)忍著沒(méi)哭掉下眼淚?删驮谶@時(shí)一個(gè)噩耗又傳來(lái)了,我那可憐的叔叔因?yàn)槭^劃破了油箱,但沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的危險(xiǎn)性,忍痛高速前行它不想耽誤旅客的時(shí)間,大量的血(汽油)向外流出來(lái),終于因?yàn)槭а^(guò)多沒(méi)有動(dòng)力沖出賽道,本可保證自己的安全,但它沒(méi)有,而是按響了緊急鈴,等乘客下后,本應(yīng)快速前行但因所有儀器失控,最終導(dǎo)致車(chē)毀人未亡!我們大哭起來(lái),本來(lái)強(qiáng)忍著的淚水現(xiàn)在似黃河奔騰。不久一個(gè)令人吃驚消息傳入耳中,那個(gè)學(xué)生竟因?yàn)橄肟纯椿疖?chē)撞石頭會(huì)怎樣!
請(qǐng)大家保護(hù)火車(chē)和軌道,保證正常運(yùn)行,保護(hù)為人類(lèi)奉獻(xiàn)的火車(chē)家族!
想象的作文 9
有一天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小猴子看見(jiàn)小烏龜在慢吞吞的追趕一只美麗的花蝴蝶,就笑話(huà)它:“哈哈哈!你在癡心妄想吧,你怎么能追上花蝴蝶呢!毙觚斨t虛地說(shuō):“我雖然跑的很慢,但是只要堅(jiān)持,就能追上花蝴蝶!毙『镒影杨^高高的揚(yáng)起來(lái),眼睛瞇成一條線(xiàn),驕傲地說(shuō):“小烏龜來(lái)和我賽跑吧”。”小烏龜漲紅了臉,小聲地說(shuō):“那好吧!
于是,它們朝著森林里的那棵最高的大楊樹(shù)奮力的跑著。小猴子跑的飛快,像火箭一樣向前沖,跑著跑著,回頭一看,小烏龜已經(jīng)變成了一個(gè)模糊的小黑點(diǎn),心想:小烏龜這么慢,一定還早著呢,我就一邊玩耍,一邊散步吧。于是,當(dāng)他看見(jiàn)一棵掛滿(mǎn)紅彤彤蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù),就呲溜一下爬到樹(shù)頂,摘了又大又紅的`蘋(píng)果,津津有味地坐在樹(shù)蔭下大口地吃起來(lái)。小猴摸著自己圓鼓鼓的小肚皮,又轉(zhuǎn)頭看了看,心想:小烏龜還在慢吞吞地移動(dòng),要不然我睡會(huì)覺(jué)吧。小猴子找到了一塊最涼快的樹(shù)蔭,就舒舒服服地呼呼大睡起來(lái)。
一分一秒過(guò)去了,小烏龜已經(jīng)追上小猴子,可是小猴子還是在睡大覺(jué),根本沒(méi)有感覺(jué)到自己已經(jīng)落后了。小烏龜流著滿(mǎn)頭大汗,氣場(chǎng)噓噓,但依然咬緊牙堅(jiān)持,它給自己鼓勁:“加油,加油!我一定要堅(jiān)持下去,就能贏(yíng)得比賽!
小猴子睡醒了,睜眼望去,小烏龜已經(jīng)快到終點(diǎn)線(xiàn)了,它就是跑得再快,也追不上小烏龜了。小猴子心里既后悔又傷心,都怪自己驕傲自滿(mǎn),沒(méi)有贏(yíng)得比賽,以后做任何事都要虛心,這樣才能得到好的成績(jī)。
想象的作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著我的萬(wàn)能書(shū)包,難過(guò)地走在路上,因?yàn)槲宜^(guò)頭了。但是,在我難過(guò)得快要哭出來(lái)的時(shí)候,只聽(tīng)一聲巨響,爸爸開(kāi)著超級(jí)無(wú)敵棒棒車(chē)來(lái)接我啦!我不管三七二十一,似風(fēng)一般跳上了車(chē),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,不用怕,我們可以開(kāi)超級(jí)無(wú)敵棒棒車(chē)去,昨天晚上呀!”“對(duì)哦!”我大喊一聲,“那爸爸,你快開(kāi)吧!”“好!”爸爸爽快的答應(yīng)了,“你要不先休息會(huì)兒吧,寶貝!薄芭叮!”說(shuō)完我立刻按了一下我旁邊的休息按鈕,進(jìn)入了休息時(shí)間,不一會(huì)兒,我就睡得跟豬沒(méi)什么差別,那為什么我一下子就睡了呢,我不是睡過(guò)了嗎?那是因?yàn)槲页粤撕吞堑奈兜罌](méi)什么兩樣的百變夢(mèng)鄉(xiāng)顆粒,這種顆粒你一吃下去就會(huì)融掉。等到融化之后你就會(huì)進(jìn)入你想去的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我就去了一個(gè)沒(méi)任何憂(yōu)愁,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方。
在那兒有許多仙子姐姐在跳舞,雖然我很想跳,但我沒(méi)翅膀,不怕不怕,我有仙子花蜜,我一口氣把一袋仙子花蜜喝了進(jìn)去,漸漸地,我的身體變輕了,我也變成了仙子中的'一員,和她們一起翩翩起舞。突然,一輛飛車(chē)向我們飛了過(guò)來(lái),向我們嘟嘟叫,我不知所措,不小心撞到了花瓣做的房子上,暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)時(shí)才知道學(xué)校到了,我下了車(chē),和爸爸說(shuō)了聲再見(jiàn),又開(kāi)始了我那精彩的一天。
想象的作文 11
寫(xiě)完博文,媽媽就同意我看會(huì)電腦,我看的是輪船圖片,我看到了好多好多輪船,有大的,有小的,有的是帆船,有的是油輪,有的是貨輪,有的是航母,有的.是軍艦……我發(fā)現(xiàn)這些船啊,耗油量都很大,都要經(jīng)常加油的!
這里面勘探船最奇怪,它的旁邊有個(gè)方形的東西,名叫海底探險(xiǎn)鉆油機(jī),勘探船鉆出的油都是供那些油耗大的船啊或者火車(chē)啊,汽車(chē)啊,跑車(chē)等用的,把它鉆出來(lái)的油裝到油罐車(chē)上,拉到加油站,接到吸油管上就好了,不過(guò)呀,勘探船是不用油的,媽媽說(shuō)為什么呀,不用油怎么工作啊,我說(shuō)那你們可不知道了,它可以用電啊,它的吸油管可長(zhǎng)了能伸到白令海,亞速海呢,不過(guò)白令海里是煤油,供飛機(jī)用的,亞速海里是石油和汽油,是供火車(chē),汽車(chē)用的………;
還有帆船,它的帆能夠隨風(fēng)飄揚(yáng),它是靠風(fēng)力的幫忙就可以前進(jìn),因?yàn)樗蟹。姆粍?dòng)就說(shuō)明要啟航了,帆船是最環(huán)保,最不污染環(huán)境的……
還有一種叫房船,大家都沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧,它很不一般,耗油比貨輪還要高,因?yàn)樗厦嬗泻枚鄻欠,在人們無(wú)家可歸的時(shí)候都可以住在房船上,上面有客廳,廚房,臥室,衛(wèi)生間,什么都有,可舒服了……
我長(zhǎng)大了也要成為一名工程師,去設(shè)計(jì)創(chuàng)造更多的各式各樣的輪船,比如說(shuō)房船托運(yùn)船,我可以讓它有一個(gè)很大很大的船頭,而且兩個(gè)船之間是不能斷開(kāi)的,因?yàn)橹虚g有電線(xiàn)聯(lián)接啊,一斷開(kāi)就沒(méi)電了……
想象的作文 12
其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況,就總是想要隨便的下個(gè)定論,以前的時(shí)候我們作為旁觀(guān)者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開(kāi)始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中,很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定,他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望,那些茁壯成長(zhǎng)的希望。
其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了,很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目,你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣,她的價(jià)值觀(guān)根本就是非常牽強(qiáng)的,因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。
是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn),很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單,也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子,如此單純,如此難忘。
薛很多人說(shuō)很多話(huà)的原因,都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托,他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān),沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。
未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn),充滿(mǎn)著數(shù)不盡的希望,同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅(jiān)持到最后,那當(dāng)然是最好的'結(jié)局,可是如果不能堅(jiān)持,那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里,并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果,并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。
他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻,也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
想象的作文 13
“貝貝,起床了!”
“不要!被窩里這么暖和,誰(shuí)要出去?”
“如果人類(lèi)可以像大狗熊一樣冬眠該多好!”貝貝想,“這樣就沒(méi)人在你還做著吃冰激凌美夢(mèng)的時(shí)候叫你起床了!
這樣想著,貝貝發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在一個(gè)暖和的大樹(shù)洞里了。人類(lèi)還真能冬眠!
貝貝環(huán)視了一下四周,這是一個(gè)溫馨、舒適的樹(shù)洞:墻上掛著幾幅大自然風(fēng)景畫(huà),靠墻放了一張竹子做的小床,床上放著軟軟的枕頭和被子;樹(shù)洞門(mén)口放著一張小桌子,桌子上放著足夠吃一冬的食物;桌子旁有一把椅子。能夠在這兒住一冬的人真是太幸福了!
貝貝跳上床,倒頭就睡:“真是太好了!”貝貝整整睡了一天。
終于醒了,貝貝起了床,舒舒服服地伸了一個(gè)大懶腰!罢媸娣!”她自言自語(yǔ)道!肮緡!必愗惖亩亲涌棺h了,她伸手拿起桌子上的美味小甜點(diǎn)吃了起來(lái),F(xiàn)在貝貝精氣神兒十足,她突然想和她的`好朋友一起去公園里玩捉迷藏;想媽媽帶她去游樂(lè)場(chǎng)玩旋轉(zhuǎn)木馬,再給她買(mǎi)一個(gè)大大的棉花糖;想回家看看她的小貓咪咪有沒(méi)有又偷偷藏在爸爸的大鞋子里睡大覺(jué),有沒(méi)有又把她的洋娃娃上的蝴蝶結(jié)摘下來(lái)戴在它自己身上。可是,此時(shí)貝貝是在冬眠呀!她只能乖乖地待在樹(shù)洞里,她感覺(jué)好悶,好無(wú)聊!
“我不冬眠了!我不冬眠了!”貝貝大叫。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了媽媽的聲音:“貝貝,起來(lái)了嗎?快點(diǎn)吃飯上學(xué)去,要遲到了!”
“好!”
從那以后,貝貝再也沒(méi)有要冬眠的想法了。
想象的作文 14
一天的早上,我吃過(guò)早飯就坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到我的新故鄉(xiāng)————2050年的中國(guó)。
眼前的景色讓我大吃一驚。我家門(mén)前的那一條小溪不再是渾濁惡臭,哪里的水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾。水里的小魚(yú)有黃的、紅的`、黑的.自由嬉戲、打鬧。山里那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)木就是一個(gè)個(gè)天然寶藏。到處彌漫著一股淡淡的清香,就是一個(gè)綠色的天堂。
2050年是一個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代。路上人們都有秩序的乘坐交通工具。小汽車(chē)現(xiàn)在不僅可以在水里游,還可以在天上飛而且速度可不慢呢。汽車(chē)的主人都有一個(gè)遙控器,無(wú)論你要去哪兒,只要在遙控器上面輸入這個(gè)地方的名字,汽車(chē)就會(huì)立刻出現(xiàn)在家門(mén)前。坐在車(chē)?yán),說(shuō)聲“出發(fā)”,很快就能到目的地了,真是方便極了!
2050年的人們的壽命也逐漸延長(zhǎng),有的還能活300多年了呢!假如你得了病,只要讓機(jī)器人醫(yī)生測(cè)試一下你的脈搏,它就能根據(jù)脈搏跳動(dòng)的次數(shù)、速度來(lái)確定病情來(lái)給你開(kāi)藥方,吃了藥以后很快就能很快痊愈。
2050年的房子用的都是純綠色環(huán)保材料,那些材料能自動(dòng)凈化空氣。如果舊房子不要了,推倒的廢料只要進(jìn)行粉碎就能當(dāng)作肥料撒到森林當(dāng)中,不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)任何污染。
2050年的故鄉(xiāng),是一個(gè)發(fā)達(dá)、綠色、文明、幸!
想象的作文 15
想象文是一種通過(guò)想象虛構(gòu)出來(lái)的文章。這種文章和一般寫(xiě)人記事寫(xiě)景狀物的文章不同,它所反映的不是現(xiàn)實(shí)中的人、事、景、物,而是一些假想和幻想出來(lái)的圖景。這些圖景可以是作者對(duì)未來(lái)社會(huì)的某種設(shè)想,也可以是某種虛構(gòu)和幻想。寫(xiě)這種想象文,可以培養(yǎng)和訓(xùn)練我們創(chuàng)造性的.想象能力。它的作用是一般作文訓(xùn)練所達(dá)不到的。那么,怎樣才能寫(xiě)好想象文呢2這里要注意從以下兒個(gè)方面努力:
要設(shè)想出能展開(kāi)想象的題目寫(xiě)作文選題很重要,這一點(diǎn)對(duì)于想象文來(lái)說(shuō),則顯得尤為重要。因?yàn),選擇什么樣的題目,這直接涉及到能否展開(kāi)想象的間題。常一言道:“好的題目是成功的一半確實(shí)如此。
寫(xiě)一般的作文,作者首先要考慮寫(xiě)什么的問(wèn)題,這又汁于作者來(lái)說(shuō)并不難,因?yàn),現(xiàn)實(shí)生活中的人事、景物都印在作者的腦子里,作務(wù)只要在記憶巾選出值得寫(xiě)的內(nèi)容,寫(xiě)什么的問(wèn)題就可以解決了。但是,寫(xiě)想象文則不同,作者要毅出現(xiàn)實(shí),在想象中確定寫(xiě)的內(nèi)容。他不能寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中的人、事景、物,而要設(shè)想和描繪未來(lái)的世界。所以,作者在寫(xiě)前要通過(guò)想象進(jìn)行種種大膽的假設(shè),在眾多的假設(shè)中選擇和確定想象文的題目。例如《十年后的今天》、《二000年后》、《在沒(méi)有大人的世界里》,就屬于這種由假設(shè)而發(fā)現(xiàn)的題目。這些題目本身就為想象提供了廣闊的空間,它能使作者在這個(gè)基點(diǎn)上展開(kāi)豐富的想象。所以,從這個(gè)意義上說(shuō),選題的好壞是。
想象的作文 16
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多令我難忘的事,有開(kāi)心的、后悔的、傷心的。但最令我難忘的.事是去長(zhǎng)春動(dòng)植物公園之旅。
記得暑假的時(shí)候,有一天我和媽媽去長(zhǎng)春。那天艷陽(yáng)高照,天空中飄著幾朵潔白如雪的白云像棉花糖。我和媽媽坐車(chē)到動(dòng)植物公園來(lái)玩。
我和媽媽先到東區(qū)。東區(qū)為珍禽異獸館,匯集北方動(dòng)植物200余種,有自然小王國(guó)之稱(chēng)動(dòng)物展區(qū)內(nèi)有東北虎、猞俐、大鴇、丹頂鶴等珍稀野生動(dòng)物;還有許多國(guó)內(nèi)外的珍禽異獸,如長(zhǎng)頸鹿、犀牛、大象、在動(dòng)物展區(qū)內(nèi),還建有一處“百鳥(niǎo)樂(lè)園”,百余種、三千余只鳥(niǎo)散放在一個(gè)高8米,面積1800平方米的進(jìn)入式大鳥(niǎo)籠,籠內(nèi)有“人鳥(niǎo)對(duì)話(huà)區(qū),馴鳥(niǎo)表演區(qū)”,籠內(nèi)配置花草樹(shù)木、山石小景。我和媽媽在里面看到了驕傲的孔雀在展現(xiàn)自己那五顏六色的羽毛,好像生怕別人不知道自己有多美麗。
過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽看見(jiàn)了兇猛的老虎。老虎在里面走來(lái)走去,搖著像鋼鞭一樣的尾巴。人們剛要給它拍照,老虎像不好意思似的,竟鉆進(jìn)了洞里去睡覺(jué),讓人們空歡喜一場(chǎng)。
園的西部以人工土山模擬植物垂直分布點(diǎn),建有“長(zhǎng)白原野”微縮景區(qū)。我和媽媽一進(jìn)去那里,就被那里的植物吸引住了。只見(jiàn)那你有很多植物,在那里無(wú)比涼爽,而且還有個(gè)大花壇,有紅的、黃的、粉的。紅得像火,黃的賽金,粉的似霞。聞起來(lái)沁人心脾。
世界上已經(jīng)有很多動(dòng)物頻臨滅絕了,我們應(yīng)該用自己的力量保護(hù)他們,讓這些動(dòng)物生存下來(lái)!
想象的作文 17
小明是一個(gè)小學(xué)生,他最喜歡的是一支精致的鉛筆,這支筆還沒(méi)有用過(guò),終于有一天,他拿起了這支鉛筆準(zhǔn)備寫(xiě)字……
突然,鉛筆開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,它大叫一聲說(shuō):“我是鉛筆小子,我最?lèi)?ài)寫(xiě)詩(shī)了!”還沒(méi)等小明反應(yīng)過(guò)來(lái),鉛筆自己“站”了起來(lái),在紙上寫(xiě)下:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
周?chē)鋈灰晦D(zhuǎn),小明發(fā)現(xiàn)自己在西湖的`一條小船上!這里沒(méi)有田田的荷葉,只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫:“為什么我在西湖!現(xiàn)在這里還在下雪呢,凍死我了!”
鉛筆小子說(shuō):“呀!寫(xiě)錯(cuò)了詩(shī)了。”它又寫(xiě)下:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還!
小明周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地,山變成了高高的城墻。他站在城墻上,看著城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城,小明大叫:“啊……這不是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代嗎,帶我來(lái)干嘛呀!這里比其他地方恐怖一百倍!”
眼看著敵軍向小明沖來(lái),他急得大喊:“我要回去!”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復(fù)”二字。
周?chē)⒖套兤届o了,城墻下的敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著課,文具盒里放著那支精美的鉛筆。
有了一次這么奇特的經(jīng)歷,小明想,還是生活在現(xiàn)代好,不用經(jīng)歷戰(zhàn)火的摧殘,以后一定要珍惜現(xiàn)在平靜的生活呀!
想象的作文 18
是當(dāng)一段時(shí)光慢慢的來(lái)到你面前,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些所有的適應(yīng)與不適應(yīng)都會(huì)化為須有。其實(shí)在我們所能夠看到的角落里,那些陌生的故事也漸漸的變了另外一番模樣,那些從來(lái)都不是你的想象。
這好像當(dāng)他們說(shuō)要開(kāi)視頻會(huì)議的時(shí)候,我們就感覺(jué)這一切有些不可思議,又感覺(jué)所有的一切都不是特別值得聲張。那些故事終將有一天會(huì)變成云煙,變成泥土變成我們不再在意的東西;蛟S那些過(guò)往對(duì)于我們而言從來(lái)都是不堪入目的,但是卻終將有人去記錄,才能夠看清楚它的方向。
我們?cè)?jīng)也想象過(guò),在這樣漫長(zhǎng)的時(shí)光里,你到底有什么樣的使命才能夠理解這樣的道理?我們會(huì)知道當(dāng)你終于來(lái)到一個(gè)新的地方的時(shí)候,所有的風(fēng)景都和你所想象的完全不同,他們?nèi)ラ_(kāi)了會(huì)議,他們?nèi)フ伊,看了很多風(fēng)景,他們終將會(huì)明白,原來(lái)這一切都是我們之間的分工與合作。
能者多勞這個(gè)話(huà)題從來(lái)都不虛假。
也許終將有一天你會(huì)變成他們想象當(dāng)中的`英雄模樣,也會(huì)變成自己所想要成為的那個(gè)優(yōu)秀的自己,即便是在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,你都不知道那些目光到底會(huì)聚集在哪里,不知道那些所謂的事業(yè)到底有多么深厚。當(dāng)你終于明確這些目標(biāo)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得即便是成為眾矢之的也沒(méi)有什么關(guān)系。
何必總是用大眾評(píng)判的那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的事物,也許你本身就是擁有著不可磨滅的個(gè)性,也許這本身就是你所能夠承擔(dān)的標(biāo)準(zhǔn)呢?
我們終將有一天要為自己的能力去負(fù)責(zé)那些生活,那些一切都是我們的代價(jià)。
想象的作文 19
我的腦洞總是很大,總會(huì)想一些荒誕不經(jīng)的事情,一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情,但正是這種想法組成了我異想天開(kāi)的世界。
在我的腦海里,我發(fā)明了一種神奇的鞋子,踩上去可以降低行走速度。它可以去你想去的地方,瞬間到達(dá)。和普通的鞋子沒(méi)什么區(qū)別,但是只要你說(shuō)想去哪里,瞬間就能到達(dá)。這樣可以減少步行時(shí)間,降低事情的復(fù)雜程度,讓你更好更快的到達(dá)目的`地。鞋子是聲控的,只要你說(shuō)想去哪里,它就能瞬間帶你去。比如你想去超市,你只需要說(shuō),鞋子,鞋子,我想去超市,它可以馬上帶你去目的地。
如果你想去一個(gè)地方旅游,你只需要告訴他鞋子和鞋子,我想去哪里,他會(huì)在一瞬間帶你去,讓你看到那里的風(fēng)景,可以節(jié)省很多錢(qián)和旅游時(shí)間。如果你想看海,你可以告訴鞋子你的想法,它會(huì)按照你的指示,帶你去你想去的海邊,讓你感受風(fēng)和海的氣息。海浪會(huì)逐漸拍打海岸,海鷗會(huì)自由飛翔。如果你想說(shuō)你想去草原,你只需要告訴你的鞋子我想去草原,F(xiàn)在我?guī)闳ゲ菰系氖澜纾銜?huì)看到許多成群的牛和馬。它會(huì)讓你感受到大自然的風(fēng)景。這雙鞋很驚艷嗎?這樣可以讓人很快到達(dá)目的地,而且可以毫不費(fèi)力。還能讓人減少差旅費(fèi)和交通費(fèi),省錢(qián)省力。但是,以人類(lèi)的技術(shù)和水平,這是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品。人類(lèi)永遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)不出這么神奇的鞋子,所以這些只能成為我自己的想法。
我的腦海里總會(huì)充滿(mǎn)一些奇怪的想法,會(huì)讓我覺(jué)得生活有更多的可能性。
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