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未來的想象作文

時(shí)間:2024-10-11 11:40:19 想象作文 我要投稿

未來的想象作文優(yōu)選[10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

未來的想象作文優(yōu)選[10篇]

未來的想象作文 篇1

  我有一個(gè)好朋友叫晶晶。那天,我們像往常一樣約會(huì),肆無忌憚地在路邊玩耍著。突然,一輛汽車飛奔而來。我習(xí)慣性地捂住鼻子,把身子轉(zhuǎn)過去。晶晶見后,覺得很奇怪,便親切地問:“你怎么了?”我認(rèn)真而嚴(yán)肅地回答:“汽車尾部排出的氣體有毒,被人吸入肺中會(huì)……”“哈哈哈!”沒等我說完,晶晶微笑著解釋道:“你不必?fù)?dān)心,快回頭看看吧!”我回過頭來,定睛一看。真奇怪,這車子后面排出的竟是‘無色桔子汁’!“這是本城市最出名的賽迪博士的車。同時(shí),這種‘無色桔子汁’還可以保養(yǎng)馬路,對(duì)人體無害。這車子會(huì)在天上飛;會(huì)在陸地上跑;會(huì)在水下或在水里游,F(xiàn)在,停車位不夠了。只要輕輕按下車身上的綠色按紐,車子就會(huì)變成一個(gè)小提包。要想讓車子變回原形,這也很簡單,只要打開提包就行了!薄罢媸翘窳!”我不由地贊嘆道。

  過了一會(huì)兒,我們走到了賽迪博士的'家。我和晶晶商量了一下,我們決定去拜訪賽迪博士。據(jù)了解,這種車還能變成房子﹑橋﹑生活用品以及機(jī)器人。而且,它是不用電池﹑發(fā)動(dòng)機(jī)等物品來帶動(dòng)或充電。只需把垃圾放進(jìn)去,即可充電和使用。我和晶晶聽了博士對(duì)車的介紹,情不自禁地鼓起掌來。

  走出博士家,一道青光從我眼前閃過。一個(gè)怪物把我抓去,它正準(zhǔn)備吃我呢!我慘叫一聲:“!”我睜開眼睛,原來是一場夢呀!

  我相信,隨著科技的發(fā)展,夢中的車很快會(huì)變成現(xiàn)實(shí),進(jìn)入千家萬戶,使我們的生活變得更加美好。

未來的想象作文 篇2

  二十年后,我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué),我來到了那熟悉的地方,卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機(jī)器人向我走來:“你好!我是波波。請問你來干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生!蔽彝nD了一下,又接著說,“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì)兒他們就看不見你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽“呼”得一聲,就來到了校園。原來學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場上體育課。老師來了,只說了句開始上課,便不說話了。

  同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……上語文課了,可教室里一張桌椅也沒有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕,。同學(xué)們進(jìn)來了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現(xiàn)了!老師進(jìn)來了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩的意思,思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,我也有些入迷了呢!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現(xiàn)在是提問時(shí)間,有什么問題盡管提!”班上頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見自己!袄罾蠋煟抑v講你小時(shí)候的.趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認(rèn)識(shí)嗎?”……我聽著心癢癢的,多么希望成為其中的一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問題。

  同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信:等我下次來的時(shí)候,母校一定會(huì)變得更加神奇!

未來的想象作文 篇3

  現(xiàn)在的快遞真不方便!那些快遞員天天從早到晚不停地奔波,很少時(shí)間休息。買家也得經(jīng)常跑上跑下地去取快遞。如果我發(fā)明一種自動(dòng)取快遞的機(jī)器,那就不會(huì)這么麻煩了。

  我構(gòu)想的這種自動(dòng)取快遞的機(jī)器名字叫“快遞箱”。這種快遞箱是用鐵做成的長方形盒子,在盒子上方安裝著一個(gè)小飛行器,可以讓快遞箱在空中飛行。它每小時(shí)可飛行一萬千米,所以買快遞的人很快就可以收到快遞。在快遞箱右上角有一個(gè)按鈕,上面寫著“起飛”,輕輕按一下,快遞箱就能起飛了。

  有了這樣的快遞箱,工作人員就不用整天馬不停蹄地工作了,變得更加輕松!工作人員只需要把買家購買的貨物放入對(duì)應(yīng)大小的快遞箱中,然后給快遞箱編程好去客戶家的路線,輕輕按一下“起飛”按鈕,快遞箱便會(huì)以最快的.速度飛過去,而工作人員則只用坐在辦公室,舒服地等待快遞箱回來就可以了。等快遞箱到了指定地方,下面的一個(gè)蓋子就會(huì)自動(dòng)地打開,把快遞放在買家的陽臺(tái)上,然后立即返回快遞公司,并且進(jìn)行自動(dòng)清理。而買家只需要在空閑的時(shí)候,從陽臺(tái)取回快遞就可以了。

  我相信,發(fā)明了這樣的快遞箱后,一定會(huì)為人類帶來很多方便!

未來的想象作文 篇4

  作為一名家喻戶曉的著名科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的鞋子。

  這種鞋子非常輕,僅重54克,而且外表能根據(jù)溫度變色,下雨天能變成褐色,晴天能變成鮮艷的綠色,很美麗。這雙鞋子還能變溫,當(dāng)腳冷時(shí)它就升熱,使你的腳很快暖和起來;當(dāng)腳熱時(shí)它就降溫,讓你的腳感到?jīng)鏊。最重要的是這雙鞋永遠(yuǎn)不會(huì)臟,永遠(yuǎn)很干凈。

  這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫,而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里,月行萬里,只要穿上它,走多遠(yuǎn)的路都不覺得累。鞋墊上有一個(gè)衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng),能顯示出你的`位置,你在那兒,有沒有危險(xiǎn),離你去的地方有多遠(yuǎn),都能顯示出來,該地圖能顯示全國任何一個(gè)地區(qū),甚至精細(xì)得連公共汽車站牌都能顯示出來。

  鞋子還能防搶劫、防被盜,如果有強(qiáng)盜企圖搶劫你,讓你交出貴重物品,這神奇的鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,放出煙霧彈、閃光彈,讓你迅速逃離,這一點(diǎn)深受富人們、老人和孩子的喜愛。

  最受人們歡迎的是這雙鞋有全自動(dòng)納米醫(yī)療保健器,這個(gè)比小米還小的納米粒子能隨時(shí)隨地地記錄下你的健康狀況,還具有保健作用,如果一位病人穿上它,他會(huì)使用最新的粒子治療儀對(duì)病人的患處進(jìn)行自動(dòng)治療,而且速度非?,沒有幾秒鐘就能完全治好一個(gè)病人。

  你說這雙鞋子神不神奇?相信總有一天,我發(fā)明的鞋子會(huì)穿在你的腳上。

未來的想象作文 篇5

  在遙遠(yuǎn)的西方有個(gè)小國,那里的國王自小便是一個(gè)多愁善感的人,無論遇到什么事,都會(huì)不可避免地感慨一番。

  例如看到樹葉飄落,別人頂多惋惜一下,可他卻為此吃不下飯,睡不著覺。再例如,他曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲雀,可是忽然有一天,金絲雀從鳥籠里飛走了,從此再也沒有飛回來過。結(jié)果這位國王是整天以淚洗面,寢食難安,這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。

  諸如此類的事情還有很多,真不知道是該說他心思細(xì)膩,還是該說他小題大做。

  一日,這位國王得到了一把金銀鑄造的.劍,劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石,劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了,于是他整天將這把寶劍佩戴在身上,就連睡覺都要緊緊摟著它。

  有一年,別國侵略這位國王的疆土,于是這位國王親自領(lǐng)兵上陣,在與敵方將領(lǐng)的對(duì)峙中,國王的寶劍忽然被人攔腰斬?cái)嗔。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了,心下一急,氣血翻涌,頓時(shí)吐出一口血來,接著便不省人事了。

  大家將國王送回王宮精心醫(yī)治,可國王醒來后不吃不喝,整天念叨著他的寶劍,沒有多長時(shí)間便瘦了一圈。

  大家看在眼里,急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了:“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下,打造一把新劍,再進(jìn)獻(xiàn)給國王,如何?”大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。

  鑄劍師馬上便行動(dòng)起來,幾個(gè)月后,一把舉國無雙的神劍出世了,這把劍比原先那把還好,它的劍柄上鑲滿了鉆石,劍身上刻滿了花紋,威風(fēng)凜凜,風(fēng)姿綽約。

  眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國王,豈料國王看到這把劍后,不但沒有一絲欣喜,反而捶胸頓足道:“這把劍再好也不是以前的那把了,它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢?”

  就這樣,國王帶著遺憾,沒幾年便郁郁而終了。

  這位國王到死都不明白——人有時(shí)候不能在一棵樹上吊死了,放下執(zhí)念,你會(huì)看到更耀眼的星星。讓未來到來,讓過去過去,你才會(huì)更加快樂。

  可惜這位國王一直未曾明白這個(gè)道理。

未來的想象作文 篇6

  一般的手表都具有:開燈、冷光、鬧鈴、計(jì)時(shí)、防水、秒表、變幻背景、音樂、計(jì)算、紅外線、日期等功能。這些功能都十分普通,我設(shè)計(jì)了一種新款的手表名為“科幻表”。這種表能像mp4那樣一邊看電影一邊聽音樂,當(dāng)人們無聊或煩腦的時(shí)候,就可以用這支表為你解除困惑,這支表的音樂是無限的,因?yàn)樗梢院蛧H互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通,那么多好聽的音樂網(wǎng)站,你任上一個(gè),就夠你聽上幾天。這支表要上網(wǎng)很簡單,只需要按一個(gè)帶“E”鍵的按鈕,它就跟電腦無線上網(wǎng)的原理一樣。播放電影也是同樣的道理,精彩的畫面立即呈現(xiàn) 在你面前,也只需你按兩次“E”鍵。這支表還可以當(dāng)手機(jī)一樣用,手機(jī)有的功能它也有,如果要打電話,請把手表上面的那一層翻起來,下面是一個(gè)鍵盤,翻蓋上面是顯示屏,在鍵盤上撥號(hào)就可以了,這種網(wǎng)絡(luò)電話,只要你交了網(wǎng)費(fèi),電話就是免費(fèi)使用的了。

  科幻表還可當(dāng)傳真使用,如果你給別人發(fā)傳真須先把你要說的話寫在一個(gè)紙條上,然后插入手表下面的讀寫口,再撥你發(fā)送傳真的號(hào)碼,按“#”號(hào)鍵結(jié)束操作。別人接收傳真時(shí)用一個(gè)空白的紙條插入讀寫口,傳真過來的內(nèi)容就打印在紙上了。

  科幻表能像手機(jī)、電腦一樣玩游戲,當(dāng)你按下手表一的“E”鍵三次,就可以進(jìn)入游戲的界面。表下面的讀寫口還可以播放光盤,把光盤制作成紐扣那樣大小,放進(jìn)讀寫口,它便自動(dòng)播放。這種表還可以開七彩的燈光,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,夜晚可以用它來照明,相當(dāng)于一個(gè)40瓦的燈泡。如:媽媽上課十點(diǎn)才回家,科幻手表可以幫媽媽看清回家的路。

  科幻表的`功能如此強(qiáng)大,它所需要的能量是不是很多呢?這你不用擔(dān)心,它能像太陽能熱水器一樣,只要見光就能吸收能量供手表使用,你不要小看這支表,它一分鐘吸收的能量就能使用一個(gè)小時(shí),要是遇到陰雨連綿,則吸收能量的時(shí)間就要長一些,需要多在戶外放幾分鐘。

  要是有一天,我能帶著自己設(shè)計(jì)的“科幻表”給同伴們聯(lián)絡(luò),大家一起看電影,玩游戲,……那真是其樂無窮,全世界人民的文化生活又上升到另一個(gè)新的高度了。

未來的想象作文 篇7

  現(xiàn)在大街上到處是垃圾,很臟,清潔工也很累,人們又懶得走到垃圾箱旁去扔垃圾。

  我要睡覺了,迷迷糊糊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。哇!怎么大變樣啦!人們隨地扔垃圾,而我們的小狗垃圾桶像有磁鐵一樣,把垃圾吸到了嘴里,嚼地津津有味。人們又亂扔石子,而我們的河水垃圾桶像有洶涌的涌的波濤把石子沖過來,到了嘴里,變的美麗了,河底有鵝卵石。人們還亂扔香蕉皮,而我們的`小猴垃圾桶,張著大嘴巴,舌頭像鉤子一樣把香蕉皮鉤過來,變成了香蕉,吃得美滋滋的 人們還亂扔骨頭,我們的小獾垃圾桶拿手把骨頭鉤過來,變成了肉,吃的回味無窮。人們還亂扔竹棍,我們的熊貓垃圾桶拿伸縮型的牙齒鉤過來變成了竹子,吃了下去。

  真希望這是真實(shí)的,讓我們美麗的烏魯木齊成為綠色城市。

未來的想象作文 篇8

  現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),有很多科技的新發(fā)明讓人嘆為觀止。這些發(fā)明,讓我們的生活、學(xué)習(xí)更加便利。學(xué)校也因?yàn)檫@些科技,漸漸發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們一起走進(jìn)學(xué)校的未來吧!

  進(jìn)入校園,什么也不用帶,只需要一個(gè)小小的手表?蓜e小瞧了它。無論是進(jìn)出校門,圖書館借書,還是食堂打飯,靠的都是它!門口有一個(gè)方形的掃描器,將手表放在掃描器上,你的個(gè)人數(shù)據(jù)就會(huì)錄入電腦中。臨走時(shí),“小方盒”還不忘送上祝福語!

  走入這個(gè)學(xué)校,你仿佛置身于一幅美麗的圖畫:繁花似錦,牡丹、杜鵑、玫瑰……百花爭奇斗艷,目之所及,一片姹紫嫣紅?諝饫镅笠缰ㄏ,還有那頑強(qiáng)不屈的草兒在風(fēng)中搖曳,昭示著我們遇到任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),努力克服。一個(gè)噴泉立在花園中間:噴泉里的水是湛藍(lán)湛藍(lán)的,在陽光的照射下,仿佛一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去,綠樹成蔭,亭亭如蓋,一片郁郁蔥蔥。學(xué)校一塵不染,因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分自覺,從不亂扔垃圾。是啊!誰愿意破壞這樣的旖旎風(fēng)光呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這所學(xué)校就像朱自清筆下的《春》一樣美麗,充滿生機(jī)。

  教學(xué)樓并不高,只有二十層,是由各種電子白板拼合而成的。可爬樓梯去頂層,也并不現(xiàn)實(shí)。坐電梯上去嗎?不,在這所學(xué)校里,我們都是坐一種叫做:浮層4D超音波虛擬云梯。其實(shí),也沒有那么復(fù)雜。只是人站在原地,通過手表,對(duì)大腦皮層刺激,從而呈現(xiàn)出4D圖像,使人脫離原本空間,進(jìn)入另一時(shí)空隧道,在觀看4D圖像時(shí),人仿佛站在云上一抖一抖的,不一會(huì)兒就到了頂層。

  走入我們的教室,并沒有看到黑板,粉筆。沒有同學(xué)掃地,只有一個(gè)身高一米八幾,年輕俊朗的小伙子手拿著掃帚。原來它是個(gè)機(jī)器人呀!咦?這四周墻壁上怎么有這么多投影儀呢?其實(shí)同學(xué)們上課時(shí),要佩戴一副眼鏡,便可以看見4D技術(shù)下栩栩如生的圖案。例如上《秋天》這一課時(shí),同學(xué)們便看到了一片金黃的田野和秋風(fēng)蕭瑟的田野。同學(xué)們的課桌是白色的,不用時(shí),可以收縮成一個(gè)木方盒。課桌的右下方有一個(gè)按鈕,一按,桌面竟然變成了觸屏電腦。上課時(shí),同學(xué)們可以通過電腦查詢知識(shí);課后,可以用電腦鞏固知識(shí);考試時(shí),是戴上腦電波傳感器,將答案傳輸至電腦里。老師們也并不需要批改作業(yè),試卷。教室里有一臺(tái)紅外線檢測機(jī),學(xué)生將作業(yè)進(jìn)行掃描,電腦作出判斷結(jié)果,傳入老師的電腦中。而所謂的“老師”則是一個(gè)機(jī)器人。真正的老師只需用LWH504116420這款軟件做好課件,再輸入機(jī)器人的大腦中,機(jī)器人就會(huì)替老師講課。每個(gè)座位旁邊都有一臺(tái)儀器。下課時(shí)戴到眼睛上,會(huì)看到彩色的小球到處跑,這就是三維立體眼軸放松儀。就是的地板上,有觸屏跳舞機(jī)等游戲設(shè)備,供同學(xué)娛樂。而教室內(nèi)的天氣,也是人為設(shè)定的。門,窗戶,窗簾則是聲控的。有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性空前高漲,也因此,大家的'成績都很好。

  學(xué)校的美術(shù)教室很有特色。每一面墻上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田園風(fēng)光和人文風(fēng)景。學(xué)生的座位旁,有一個(gè)范畫示例和畫畫步驟教授機(jī),根本不需要老師,同學(xué)們也會(huì)安安靜靜的上課。音樂教室也很先進(jìn),每個(gè)人都有一位機(jī)器人老師教授自己喜歡的歌曲。

  圖書館在地下,既節(jié)省空間,室內(nèi)還可以調(diào)節(jié)空氣,溫度,陽光。走進(jìn)圖書館,一陣陣書頁的清香撲面而來。在書架上拿一本小說,坐到沙發(fā)上,戴上耳機(jī),打開書,里面的人物竟然動(dòng)了起來,圖文并茂地向讀者講述故事。

  學(xué)校的宿舍也是很漂亮的。每個(gè)人有獨(dú)立的臥室。門口有激光防盜技術(shù),主人也只有通過人體指紋深層透視和面部組織深層剖析后才能進(jìn)入。宿舍里有一臺(tái)電腦和一臺(tái)電視機(jī),還有一張書桌和一張床。書桌上有一臺(tái)儀器,用來與父母通訊視頻。如果想向周邊同學(xué)請教學(xué)習(xí)難題,無需去找他,只要按床邊的小貓按鈕,你們就可以在另一個(gè)空間里見到對(duì)方了。而床則是由地下溫泉水引入軟層墊里制成的。枕頭是由百位名貴中草藥制成的,有益睡眠。天花板上的圖案是會(huì)變的,晚上就可以看見滿天的星河靜靜流淌。宿舍里都十分干凈,因?yàn)橥瑢W(xué)們都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,從不亂放東西。

  學(xué)校同家長的關(guān)系密切,學(xué)生的成績,學(xué)習(xí)狀況家長都會(huì)第一時(shí)間知道。老師還會(huì)傳授一些教育孩子的方法給家長,家長也會(huì)把孩子在家的情況告訴老師,真正做到了“家長老師一起管”。

  這就是未來的學(xué)校。有人不禁發(fā)問:“這會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?”我堅(jiān)信一定會(huì)的!經(jīng)年之前,我們學(xué)校桌椅破舊,班里都是粉筆灰的味;而今,我們學(xué)校有了WiFi,有了信息課,每個(gè)教室里都安裝了電子白板。相比幾年前,已經(jīng)有了很大進(jìn)步。我相信通過我們這代人的努力,學(xué)校就是一個(gè)科技信息的世界。時(shí)代加速快進(jìn),沒有什么不可能。閉上眼,我看見:絢麗奪目的教室里坐著一群渴望知識(shí)的學(xué)生,傳出朗朗書聲……

未來的想象作文 篇9

  未來有一座感應(yīng)橋,如果有車來了,它就會(huì)把橋放下,如果船來了,它就會(huì)把橋升上去,你說方便不方便 。

  未來還有一種橋,叫活動(dòng)橋,如果哪有缺口,車都在那里過不去也回不去,活動(dòng)橋就會(huì)飛到那里去,讓車通過。

  未來有一種橋防壓橋,通常每個(gè)橋都有限量,防壓和橡皮差不多,人走在上面不會(huì)晃,車走在上面也不會(huì)壓塌。

  未來的橋著方便。

未來的想象作文 篇10

  早晨,一陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂使我睡意全無。我按了一下手表,頓時(shí),響起了“氣象小百靈”那甜美的聲音,她告訴我今天的溫度以及適合穿的衣服。我穿好衣服,吃完早餐,準(zhǔn)備上學(xué)去了。

  我走進(jìn)書房,坐上仿真椅,戴上耳麥,打開電腦。今天第1節(jié)課是語文課,我們要學(xué)習(xí)的是第21課《愛因斯坦和小女孩》。我打開空中課堂,進(jìn)入課本中的場景里,我就是那個(gè)小女孩,愛因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房間、穿戴整齊;他則教我數(shù)學(xué)作業(yè)……上完課,我明白了一個(gè)道理,偉人也不是無所不能的,世界上沒有十全十美的人。課后,老師讓我們通過QQ視頻分小組討論問題。第2節(jié)是英語課。我走進(jìn)美國的網(wǎng)上商店,和營業(yè)員面對(duì)面交流。我還和美國的老師通過視頻互相討論,老師糾正我的發(fā)音,我則教老師說中文。

  下午是科學(xué)課?茖W(xué)老師讓我們?nèi)ス珗@里觀察花的種類。我乘著小型UFO,來到新天地公園。這里綠樹成蔭、鮮花遍地,地上沒有一片落葉。公園里的監(jiān)控系統(tǒng)一旦發(fā)現(xiàn)有落葉或廢物,機(jī)器人清潔工就會(huì)立刻來進(jìn)行清理。公園的`中央是一個(gè)大型噴泉,四周是一片花海。公園的中央控制系統(tǒng)控制著每一種花的澆水時(shí)間、施肥時(shí)間和環(huán)境的溫度,這才使得公園里鮮花四季盛開。我邊走邊記錄著鮮花的種類,不知不覺一個(gè)下午就過去了。

  這就是武進(jìn)每一個(gè)中小學(xué)生未來的學(xué)習(xí)生活。我期待這一天早日到來。

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