(精華)想象類作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的想象類作文,歡迎大家分享。
想象類作文1
大霧彌漫在克拉島上,這里四季如春,野花遍地卻不失獨具一格的別樣美,在各個角度看都不會膩,你行走在潮濕的森林中,腳踏白霧,聆聽著春語,四周的綠樹,襯著皎潔的月光或是燦燦的朝陽,沁人心脾的花香撲面而來,你會愛死克拉島,不過你如果碰到身居叢林深處的彌拉奶奶,春天會變成秋天,美好也悄然而逝。
秋森森是彌拉奶奶的孫女,因經常不見面,使得秋森森在過年過節(jié)不愿意跑到森林深處給奶奶過節(jié)。秋森森正煩惱著該怎樣回避媽媽,媽媽卻不請自來,“森森陪奶奶過節(jié)嗎?”秋森森知道自己已是身不由己,嘟囔道“媽媽!奶奶能別過節(jié)嗎?”媽媽和藹的問道“為什么?森森!”秋森森不解“為什么奶奶晚年非要在森林里度過,好遠的!”媽媽搖搖頭,“奶奶老了!做兒女的要順承奶奶,明白嗎?”媽媽手里捧著衣服。
秋森森坐著馬車,搖搖晃晃得到了奶奶家。彌拉奶奶是個“老古董”,繃著臉,杵著拐杖,“來啦!”聲音很沙啞,秋森森往四周一看,還是老樣子,樹木枯黃沒有生機,秋森森不情愿的走進奶奶家,奶奶端正的坐在沙發(fā)上,媽媽和爸爸坐兩邊,奶奶問“艾米!你姐姐呢?”艾米是森森媽媽的`名字,媽媽苦笑說:“姐姐不能來了,不過姐夫和小宏一會兒過來,”奶奶“哼”了一聲“果真是個大忙人!”奶奶突然瞪著森森“森森!”森森立刻緊張起來,“去外面守著,看看舅舅來了沒!”森森得到了圣旨急忙跑到外面去。
秋森森看著天快黑了,舅舅也該到了,忽然秋森森看到不遠處有一道黑影,黑影越來越大,秋森森也聽到了馬蹄聲,等到舅舅和小宏停在森森面前,小宏一躍而下,向森森打招呼“秋妹妹好!我叫夏宏!”秋森森不知不覺的交了個哥哥,夏宏一笑就露出甜甜的酒窩,身體欣長,這可是秋森森夢寐以求的帥哥哥哥,秋森森有些怯場,轉過身跑進屋里,“報告!舅舅來了!”秋森森死都不敢往下想了!
奶奶慢慢的立起來,凝重的走向舅舅“來啦!進來坐會兒!艾米!跟我去做飯!”奶奶面無表情的說完。
客廳里,爸爸和舅舅出去打獵了,只剩下秋森森和夏宏,森森很是復雜,“森森!你知道我媽媽干什么去了?”森森搖頭,“媽媽和爸爸吵架了,因為錢,”森森應了一聲“哦”沒敢往下說,這時媽媽走過來“小宏,森森!幫奶奶做飯,我去買菜!”說完,一溜煙的走了。
秋森森和夏宏走向廚房,奶奶正在剁肉餡,“當!當!”森森有些害怕。夏宏哥哥突然對森森說“可愛的妹妹我還有事就不去了”森森一臉茫然。當森森趴在門外向里看時,發(fā)現奶奶正在流淚,“奶奶——”彌拉奶奶突然直起腰轉向秋森森“過來”森森慢慢的過去,彌拉奶奶只是撫摸著森森的頭,“我要消逝了”,又抬起頭“能帶我去陽光里走走嗎?”
奶奶和森森回家了,媽媽和爸爸不知為什么奶奶要和他們回家,媽媽問森森怎么回事,森森不回答。
“奶奶這里是陽光最充足的地方”森森扶著奶奶,兩人在陽光的照耀下消失在人群中,彼此含笑。
想象類作文2
去過西天的孫悟空現在閑得發(fā)慌,想到25世紀做新一屆世紀移民。于是撥打了世紀移民公司——我的公司的服務熱線:4008xxxxxx。
因為是大名鼎鼎的孫大圣,所以老板我親自出馬!
來到約定地點,找到圍觀人群最多的那一坨人。我擠,擠……終于在一個小時后擠入了半徑約為100米的人群里面……
啥!是關云長……此時的我大囧,怎么辦呢?為了本公司的顏面和以誠信為本的服務理念。我脫下高跟鞋,大吼:“誰不讓道,我砸誰!”這招果然很有效,人群自動讓開一條小道,就連關云長也被嚇得不敢再吱一聲。一路狂奔……
逃了出來……“哦咻!蔽宜闪艘豢跉狻
“什么嘛,這什么鬼地方!”看著眼前圍觀的人群,我啞然,那么多人穿越,有宋江,賈寶玉等等,還有外星人!我感嘆公司的強大。
很沒有臉面,坐在臺階上,一個人發(fā)呆,希望孫大圣從天上掉下來。
“俺老孫來也!”一陣耳熟的呼叫后又跟隨了“砰”的一聲……連忙奔去,只見地上一個猴形大坑,他慢慢爬起,撓了撓頭,“不好意思,用力過度了!彼麖奶焐系粝聛砹!
無奈,拉著他進入了大街。
“作為移民,先要找個好工作!蔽业芍,剛才的'囧事還沒跟他算賬呢!來到理發(fā)廳,“刀下留人!”只見他大喝。我剛反應過來,還未來得及阻止,他就一記老拳把理發(fā)師打飛了,唉……跟古代人交流真難!回去我一定給員工加薪!解釋過后,理發(fā)店死也不肯收他為學徒,沒文化,真可怕。跟不上時代你就落伍了。
緊接著,來到打字店,讓他打雜,老板讓他試著干!班!謝天謝地!”我呼了一口氣!皩α,他什么專業(yè)?文憑?”老板漫不經心地問道,他脫口而出:“沒有!”我冷汗直冒,老板哦了一聲就沒多說什么了,但神情仍是厭惡的。我跟他打了個手勢:OK!他一臉問號……
第二天,天剛亮,一陣急促的電話鈴將我吵醒,我睡眼朦朧地接了電話,眼睛也慢慢睜大:“什么??!”我怒喝,復印社老板說你自己來看!……立刻趕到,一走進復印社,就看到那個猴頭臉被吸在復印機上,而復印機不停地消耗紙張,復印這可憎的猴臉。我終于知道為什么唐僧要念緊箍咒了!唉……又到飯店,因為他長得嚇人,所以顧客少了五分之四。氣得老板來我家索要少的利潤,嗚嗚……
無能的悟空!一路上,他都低著頭不敢看我。
“算了,那你就吃低保吧,雖然每月只有10萬,但我還是會贊助你的。”我無奈道,“現在一定要改變形象!”我又嚴肅起來,先去買幾身衣服,再去理發(fā)廳,唉,忙了一天。
終于弄完了!我松了一口氣,仔細一看,咦?和六小齡童的重孫還挺像呢。買了一套300萬的房,安頓好這潑猴后,就為他申請低保了,看著低保名單,我愣住了:孫悟空,宋江,賈寶玉,外星人,劉姥姥,白居易……
這都什么亂七八糟的。“Α皼]文化真可怕!”是沒錯,這文化啊,比啥都重要,你說是不?
想象類作文3
教學目標: 通過創(chuàng)編童話故事,激發(fā)學生展開想象,能有創(chuàng)意地表達想象中的事。
教學準備:課件
教學過程:
一、創(chuàng)設情境
同學們,今天這節(jié)課我們編一編童話故事,當一回童話作家。 (點擊課件,出示天使畫面) 請大家把自己想象成這兩位小天使,張開想像的翅膀,閉上眼睛,飛呀飛,大家飛過浩瀚的大海,飛過巍巍的群山,飛過茫茫的田野,飛過綠綠的草地,我們來到了——動物童話王國。
二、創(chuàng)編故事 (點擊課件,出示動物畫面)
1、大家看,這么多的動物聚在一起,有的悠閑、有的緊張、有的自在、有的不安,動物們可能在干什么?(能說一項就說一項,能說二、三項也行) (日光寓覓食、歡慶六一、看螞蟻閱兵式、比本領、早鍛煉)
2、動物王國正在搞什么活動呢?聽森林廣播站正在播一則新聞。(親愛的`動物朋友們,早上好!這里是森林廣播站,現在為你播送新聞,我們動物王國一年一度的動物比本領大賽今天已經拉開帷幕,今年參賽選手之多,場面之火爆,大大超過了往年。首先上場的是大像伯伯和猴哥。)
3、哦,原來動物們正在進行比本領大賽呢! 首先上場的是大象與猴子,我們先來介紹一下比賽選手。 我們來當一回解說員,大家都知道體育節(jié)目的解說員——宋世雄吧,現在我們進行“賽世雄”活動。
4、解說前可加上什么呢?老師昨天布置大家收看了體育頻道節(jié)目,節(jié)目中說:“各位觀眾……”每位同學自己準備一下。指名說(觀眾朋友,大家好,森林電視臺為大家現場直播動物比本領大賽,首先介紹一下參加本次大賽的選手是……) 還有很多同學想說,請大家與同桌說說。
5、同學們,動物童話王國的動物可真多呀。任意選擇兩種動物,想想它們會比什么?同桌可以互相討論。 你選的是誰跟誰比賽,比什么?(比美、比機靈、比賽跑、比爬樹、比舉重、比塔積木、比計算)。、
6、根據自己的設想大膽地想一想,它們會怎么做? (想一想)
7、把最精彩的一個比賽鏡頭把它畫下來。如果比賽結果不分勝負,可畫成連環(huán)畫形式(一幅或兩幅)(畫一畫),畫好之后說一說童話故事。(說一說)
8、誰愿意把你的畫展示給大家看,把你的故事講給大家聽,其他同學認真聽,等會兒請你評一評。(評一評) 指名說故事。一個好的解說員還要學會評論,評一評,編得怎樣?
9、找一個伙伴或老師把自己的故事講給他們聽,請老師幫忙指點,請教的時候注意禮貌。
三、自擬題目
1、同學們,我們給這個故事擬個題目 (以事情的內容為題,以事情發(fā)生的地點為題,以人物語言為題,以事情結果為題,以人物為題) 這就是我們這節(jié)習作課的題目。
2、下面我們就把這個故事編完整寫下來。
3、 同學們,動物王國的動物在感謝你們的指導,把這首動聽的曲子送給你們。
想象類作文4
20xx年的一天,我坐著神舟二十號飛船到了月球新村。月球新村里,有幾個部落:動物王國、機器人王國和人類王國。我走到了動物王國里,只看見里面有地球上已經絕種的動物,有長牙虎、長毛象,還有恐龍!斑@些動物為什么能在這里出現而且生活在這里呢?”我問動物王國的管理人員。管理人員說:“我們把這些動物在地球上的遺體或者殘留物帶到地球上來,指揮機器人用能量給他們進行‘治療’,他們就誕生了,而且適應了這里的環(huán)境,能在這里生活了!边@了一會兒,我坐著時光快車到了人類王國。里面種種東西都和我們地球上的很不一樣。有飛天船,它可以在天空和海上行駛。有木盒床,它可以從木盒大小變成一張舒適的大床讓人們睡覺……各種新奇的東西讓我眼花繚亂。聽了管理人員的介紹,我對動物王國和人類王國了解得更清楚了。這時,那邊走過來了一個機械人。他拉著我到了機械人王國。機械人王國是一個大大的國家,什么都是機械的,沒有一點東西是木的和膠的。就算是早飯、晚飯,都是喝汽油的。那里的`屋子非常新型,全都是金屬造的。上街呢,不用帶鑰匙,只要驗金屬dna就能開門的了……月球新村之旅真讓人著迷。其他星球上有很多不同的東西等著我們去發(fā)現。讓我們長大后去尋找吧!夢里,我登上了月球 。
哎!勞累了五天了,我要睡一個好覺.我一躺下,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng). “羅世登,羅世登!”原來,是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我.我睡得迷迷乎乎的,就問:"您是誰呀?”"我是月球上的公民”老爺爺剛說完,隨著一縷光,我被帶到了月球.太神奇了,太神奇了!
啊!這里高樓大廈,綠樹紅花.白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城.這里玩具可真多! 而且都是我聞所未聞,見所未見的玩具.孩子們有的騎著玩具龍在天上飛;有的騎著白龍馬在地上跑;還有的騎著玩具魚在水里游……我一看,心情萬分激動,飛奔過去,跨上一只金鳳凰,騰云駕霧在天際遨游.
正當我騎得起勁時,忽然聽到白胡子老爺爺在叫我.我按著鳳凰的翅膀,瞬間回到了老爺爺的身邊."孩子,我?guī)闳ヌ枪珗@逛逛吧!” 不一會兒,我們來到了公園門口.啊,這里是糖的海洋,果的世界!我們的周圍都是果樹.蘋果樹上,結滿了紅彤彤的蘋果,我迫不急待地摘下蘋果,往嘴里塞,哇!這蘋果是冰糖做的,太甜了,我簡直要把舌頭都吞到肚子里了.我走進公園.這公園長椅是冰糖做的,假山是冰糖做的,就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營養(yǎng),想吃就吃呀. 再往前,我發(fā)現幾個小朋友在做游戲,其中一個小朋友從樓上跳下來,我大驚失色地叫喊起來:"救人啊!”可大家望著我直笑.我疑惑不解,跑過去一看,原來這大樓前的地板是棉花糖的..... “羅世登!羅世登!快起來吃飯了”我一覺醒來,說:“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪,疑惑不解。嘿,我就是不告訴你呢,媽媽!你大膽地猜吧!
想象類作文5
春天來了,一株小草不知不覺地長了出來,他看到一只小鴨跟一條小魚在做惡作劇,追趕著小魚四處亂竄;小鳥正在忙碌的搭窩。天上的雨看到下面的小伙伴們在歡樂游戲、忙碌工作,也想下去,便自言自語說:“我要能下去玩一玩那多好啊!”
風弟弟聽到他的傾訴,便跟雨說:“我助你一臂之力!”說完,他就使勁吹起來,云被吹散了,雨自然就下來了,但小魚被他嚇得躲進水里,小鴨跑到草叢里,小鳥飛進剛建的鳥巢里,只有小草,站得筆直筆直。
雨問小草:“為什么他們都不跟我玩?”小草說:“你問問他們們吧!”小魚慌張地說:“你、你把我給嚇著了!”小鴨憤怒地說:“你突然下來,我會著涼的!”小鳥悲哀地說:“你把我的羽毛弄濕了,讓我飛不起來了!毙∮陳琅卣f:“你、你們太可恨了!我千里迢迢來到這,你們卻這樣對我,我要你們吃到苦頭!”
說著,小雨聚集成了暴雨,風弟弟也覺得小雨太可憐了!于是就刮起五級風,小鳥的窩快毀了,小草快被吹飛了,小魚也要被溪流沖不見了。在危急關頭,小草對風弟弟說:“別為了私人恩怨而傷害更多的.人!”雨聽了,感到非常慚愧,對他們說:“對不起!”小魚、小鴨、小鳥見小雨知錯能改,就對雨說:“玩也可以,但你下小一點嘛!”小雨高興地說:“沒問題!”于是暴雨變成了綿綿細雨,他們就玩了起來。
在跟朋友交往時,要用心,要互相了解與尊重。
關于想象類的作文六篇在未來的十年里,發(fā)明家發(fā)明了多功能書包,說起書包,每天上學,我們都要背著一個沉重的書包,就像背了個大石頭一樣,特別是去秋游時,想多帶一點東西,可又怕背不動,發(fā)明家終于發(fā)明了多功能書包。
這種書包可有很多功能,左邊有個紅色鍵,你只要一按,它立刻縮小,你可以把它放進你的口袋里,這樣就輕松多了。右邊有個黃色鍵,如果你碰到了壞人,一按它,書包會把現場信息發(fā)給機器人,它會馬上報警。
當你在野外迷路時,只要按一下藍色鍵,書包就會顯示出一張地圖,地圖上會用紅點標出你在的地方,用綠色標出的是你要走的路線。書包右邊有一個黑色鍵,如果你走累了,可以輕輕按一下,馬上書包兩邊有一對翅膀,帶你飛到學校,你只要一說停,它就馬上停下。書包右下角有一個粉色鍵,要是下雨時,你一按,它就幫打傘,不用自己打傘。
要是你想去冒險,你的書包會給你照明,如果有機關,它會保護你,不會讓你受到傷害的。
如果你睡不著,可以按一下青色鍵,它就馬上會講故事給你聽,它一個晚上都在床邊陪著你。
如果你覺得太累了,你按一下書包上淺綠色鍵,它馬上幫你按摩,可舒服了。
如果你去滑冰,它會教你方法,不但不會讓你摔倒,而且只要10分鐘就能學會。
如果你學騎自行車,書包會呼叫機器人來教你,不用花5分鐘就能學會,機器人會教你所有的方法,如果還學不會,機器人會請專家來教你。
發(fā)明家發(fā)明的書包不錯吧!
想象類作文6
“呼呼……呼呼……”輕輕的呼嚕聲從我的鼻中傳來,在夢里,我來到了300年后,這時的地球又臟又臭,河水上漂浮著死魚,不是飄來一陣陣臭味;房屋里原來的美麗清潔都不見了,只剩下空空一片;樹木們都不見了蹤影,剩下的只是一個個木樁……
這時,我驚醒了過來,發(fā)現這只是一個夢,啊,還好還好!岸b忊彙毕抡n鈴聲打響了,同學們又像往常一樣一涌而出,跑到操場上?墒茄矍暗囊荒粎s讓我們驚呆了,學校里只剩下我們班級,操場已變成了一片廢墟,天空灰蒙蒙的,大地也沒有了往常熟悉的一幕,小草干枯了,小花凋零了,樹木真的變成了我夢中的那一座座樹樁,啊?難道我們真的穿越到了300年以后?
這時,一個戴著眼鏡的商人急匆匆的從我們面前跑過,我們急忙攔住了他,問他現在是哪一年,那人道:“是2313年”“啊?”同學們一片驚呼,我更是覺得不可思議,剛剛夢到的事情怎么轉眼間就變成了真的?
不管這些了,我們跟著那個商人往前走,這時我們走到了一個火箭前,哇!好酷的火箭,不過現在已經管不了這些了,趕緊,上!火箭起飛了,我們開始了我們去火星的漫長旅途……
這一切,都來的太匆忙,還沒來得及思考,也沒來得及回味,我們竟到了300年的世界,而現在卻又坐在通往火星的火箭上,這也太不可思議了吧!
過了幾天,我們已經到了太空中,這時我們都飄了起來,好棒啊,這種感覺我們可是從來都沒有感受過的,可以任意在火箭上飄來飄去,就像一個小幽靈一樣。不過在火箭上睡覺和吃飯等都不方便,但是能飛起來就不錯了,哪怕付出那么多。
到了火星,我們從火箭上下來,穿著特制的太空服,輕飄飄的在火星上走動,跳躍,火星表面上還有幾條彎曲的小河流,不過很小,很窄。走在火星上,那種從未有過的感覺,只能用一個字來形容:爽!
我們在火星上住了幾天,在這幾天里,我和同學們玩耍的不亦樂乎,總感覺我是到了另一個星球(不過就是哈),有種奇妙的'感覺,奔跑在幾個小山坡上,就這樣,玩耍著,嬉戲著,聊天……
這時,我們看到了一個奇形怪狀的教室,這個教室很奇怪,讓你琢磨不透,我們有些恐懼的進到了這個教室,剛進去,我們就被一種強烈的光芒射到了,一個機器人向我們走了過來:“您好,這里是火星埃蘭學校,讓我為你們介紹一下這個學校吧,這個學校有好多教室,又烹飪室,學習室,游戲室,體育室,……還有你們最愛的微機室哦!下面你們自己參觀吧!”多新鮮啊,這可比地球好玩多了,我們開始不顧一切的玩耍,玩耍,直到我們累了……
睡了,夢中卻朦朧出現了地球母親的身影,她在呼喚我們,那聲音越來越近,我也有些想念地球了,想回到地球了,畢竟,地球是我們的母親,是我們的家園,也是我們最熟悉不過的地方,但是這一切都是我們人類所造,要怪就只能怪我們自己,如果不是我們,我們也就不會來到火星,也就不會思念我們的故鄉(xiāng)——地球。
最后,我想說,高科技雖然給我們帶來了許多好處,但是也影響了我們的生活。難道,地球成這個樣子,就是我們所希望的嗎?
想象類作文7
盼啊盼!盼啊盼!終于盼到了今天了!清晨,我穿上宇航服,登上希望號飛船,隨著姐姐去宇宙空間,這一次的目的地是月球。
飛船在廣漠無垠的太空中飛馳,透過窗戶,我看見湛藍的地球離我們越來越遠。無數星星晶瑩閃爍,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像活蹦亂跳的小火苗,有的與我們的飛船擦肩而過,像在熱情地歡迎我們從地球上來的朋友。我望了望窗外,問姐姐:“月球在哪兒呀?”姐姐指著不遠的一顆星球,說:“瞧!那就是月球,你可不要以為她離地球很近,其實,月球離地球足有38萬多公里呢!”“哇!”我不由得發(fā)出感嘆,出神地望著那潔白如玉的月球,一股強大的吸引力迫使我恨不得馬上登上那美麗而神秘的星球上去。
激動人心的時刻到了,耳機里傳來了宇航員的聲音:“降落開始倒計時,大家做好準備,系好安全帶,躺在椅子上,等待降落……“5、4、3、2、1”,話音剛落,一聲巨響,我們的飛船在月球上著陸了。
下一步,我們將在月球上進行考察。我們背好氧氣瓶,小心地在月球上行走著。在月球上走路可真輕松,每走一步好像都可以跳起似的,輕飄飄的,這就奇怪了,難道我會飛了不成?不!同行的一位阿姨告訴我:“這是因為月球的引力非常小,只有地球的14%,所以走起來就會有像飛一樣的感覺!蔽尹c了點頭,繼續(xù)走起來。這時,一位黑胡子伯伯拉著我,走到一座環(huán)形山跟前,神氣地問我:“你知道這是什么嗎?”“當然知道啦!”我不服氣地說,“這叫環(huán)形山,是由太陽系中的石塊造成的`,在太陽系里,有數不清的石塊,它們也和星球一樣旋轉,這些石塊的撞擊力很大,它們直接撞在月球上,當然砸得到處是坑啦!”黑胡子伯伯驚訝地說:“這小家伙還不錯嘛,真是后生可畏呀!我也該退居二線了!边@句話逗得我們都哈哈大笑起來。
過了一會兒,謝叔叔指著手表對我們說:“再過5分鐘就可以看到日出了,我們來的真是時候,月球上要27天才可以看到一次日出,機會難得呀!”又過了一會兒,太陽真的慢慢升起來了。在月球上看日出是截然不同的,在月球上看日出,太陽剛露出一個小點兒,白天就瞬息而至,好像夜晚開電燈一樣,眨眼間就由黑暗變?yōu)楣饷,整個過程沒有五彩繽紛的霞光,只有一個金燦燦的球體升起。雖然已是大白天了,可天空卻是黑乎乎的,在月球上看日出真是別有一番情趣呀!
我好奇地問姐姐:“嫦娥仙子的廣寒宮在哪兒呀?”大家又是一陣哈哈大笑。謝叔叔告訴我:“那是神話故事,月球上哪來的廣寒宮呀?不過,在不久的將來,人們會在月球上來建工廠,開礦山,搞開發(fā),讓人類定居在這里,讓月亮婆婆幫地球減輕點負擔呀!”說完,大家都笑了起來,笑聲在廣闊的太空里回蕩……
是啊!人們不久將在月球上定居,也讓月球造福于人類!到時候,我該做些什么貢獻呢?
想象類作文8
窗子的最大功能是采光。
我最愛那種從斜上方的窗戶里透射進來的光,那是一種有方向的光,它界分陰陽,形塑物體,使事物立體而又生動,不像在散射的光下看東西那樣蒼白而平面。它營造氣氛,讓簡單的事物充滿戲劇感!記得小時候在農村的房子里灑水掃地后,最喜歡看那些從窗欞間漏泄進來的光柱,從它們前面經過,會在身上留下許多光斑,每一束里都有無數的細小灰塵在飛舞,這些灰塵仿佛不是無生命的事物,它們每一粒都會喊叫與歌唱!
在中國文學里,窗子是一件重要的道具!对娊洝げ商O》有“于以奠之,宗室牖下”,窗下是舉行很重要典禮的所在;《古詩十九首》里有“盈盈樓上女,皎皎當窗牖”,從此美人與窗子成了密不可分的靚麗風景。唐詩、宋詞、元曲里有多少發(fā)生在窗前的故事?母親在窗前將對遠方游子的思念縫進密密的針腳里;被狠心丈夫拋棄的怨婦在窗前張望那過盡的千帆;寒門學子,十年窗下苦讀,偶爾從泛黃的書卷中抬頭望望窗外那樹早已緋紅的杏花。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,看看不便出行的天氣,一扇窗難以遮掩早已歸心似箭的焦躁;“來日綺窗前,寒梅著花未?”最想的還是故鄉(xiāng)那一扇窗,以及窗前的梅花。連西門慶與潘金蓮的艷遇也離不開一扇窗子,而李笠翁寫《閑情偶寄》時,直接提筆在書里畫起了格子,再后來,還有“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”……窗子在文學中的地位可謂重要。
可是我們很多時候卻忘了關注“窗子”本身。
框架結構的中國傳統(tǒng)建筑,墻不承重,卻留給門窗無與倫比的想象空間,世界上沒有哪個民族可以像我們這樣在門窗上做這么多的文章!外墻通常樸素,天井這一圈卻是工匠們展示技藝的絕佳舞臺。他們殫精竭慮,費勁巧思,一定要設計出或端莊典雅、或大氣堂皇的圖案,來裝點我們的生活。鏤空透雕,拼插攢接,凝神靜氣間,一扇小窗要費數日之工,裝好一幢房子要花數年之力。幾百個部件經過精確的計算,上千個榫卯細細開鑿,一個部位不成功,則全體皆廢。窗上還會有很多雕刻,神仙仕女、翎毛走獸、博古珍玩,每一扇窗仿佛就是一幅畫,豐富著不能隨意遠行時代的人們的精神世界。婦女們在花鳥的紋樣前做著針線,孩子們在人物的雕飾下接受教化。尤其在古代,窗是人們生來讀到的第一本美妙的書與畫冊!
在西方的世界里,人們也很喜歡窗子。彩畫花窗總是哥特式教堂最典型的標志,因為幻彩的光線營造了天國神秘的境域。畫家們非常喜歡描繪窗子與光,17世紀荷蘭的黃金時代,維米爾的《讀信的女子》,沒有那窗前清澈的光,便勾勒不出年輕女子的美麗面龐;《倒牛奶的'農婦》,沒有頭頂傾泄的質樸的光,便傳達不出生活平凡而又真實的模樣。
光是畫家們手里的主要利器,窗子是畫家們靈感的重要源泉。
時光荏苒,當俠客們在檐角倒掛金鐘卻發(fā)現已無窗紙可破,當粘接在窗上的薄薄蚌殼被厚重的玻璃取代,當我們欣喜于眼前的鋁合金窗戶更明亮和整潔時,那些曾經富有詩意的窗子已經被無情地掃進了歷史的垃圾堆。我們端坐房中,享受著空調帶來的調轉冬夏的愜意,卻忘了眼前已然損失了一道美麗的風景。
沒有了這扇窗,忙碌而封閉的我們在哪里敞開心靈呢?
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