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我的文具盒作文

時間:2021-07-11 20:56:00 小學(xué)生作文 我要投稿

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

······· 我的文具盒

我的文具盒作文

我有一個堅(jiān)固耐用的文具盒。

它是粉紅色的,上面有一個可愛的米奇圖案,打開第一層,上面睡著鉛筆大哥和橡皮小弟,打開第二層里面是尺子。我的文具盒還可以裝許多其它學(xué)習(xí)文具。我要好好愛護(hù)它,因?yàn)樗俏业暮没锇椤?/p>

我的文具盒作文2

  我的文具盒是個長方形的文具盒,它的體形雖然不大,但它有很多用處哦!它能裝我們學(xué)習(xí)上的所有東西,比如:鉛筆、鋼筆、橡皮擦、尺子這些東西,我們都是每天需要的。

  這文具盒我們上學(xué)都是必備的。我的文具盒很漂亮,它的上面有許多圖。都是我喜歡的,比如有兩只小貓,還有很多云和愛心。你們別看我的文具盒小,但是它能夠裝我們讀書需要的東西,沒有它我們 就無法讀書了。

  我特別喜歡我心愛又美麗的文具盒,它給我們帶來了知識和歡樂。

我的文具盒作文3

  我有一個精致的文具盒。它是用布做的,是長方形的。它是紫色的,有精美的圖案:有高大的城堡,有美麗的蝴蝶,有鮮艷的紅花,有漂亮的花邊。你看,我的文具盒多美麗呀!

  我的文具盒是分兩層的,第一層放尺子,第二層放透明膠和筆。我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文4

  我有一個好朋友,它總是幫我裝文具,它一張開大嘴就代表文具們要進(jìn)入它的肚皮,這樣文具們就不會被丟掉啦。我的文具盒顏色好看極了,是我最喜歡的大紅色,上面有個米奇的圖案,米奇在哈哈大笑,我猜想他一定是被笑話逗笑了,米奇的旁邊還寫著他的名字”MICKEY MOUSE“。在文具盒的頂部有一條長長的軌道,是拉鏈頭跑步的地方,拉鏈頭的速度很快,一下子就從左邊跑到了右邊。

  我的文具盒有兩層,一層裝我的圓珠筆,另一層放著我的鉛筆、尺子和橡皮。這些文具對我的幫助很大,有了鉛筆我可以寫出字,有了橡皮我就可以把寫錯的地方改正,有了尺子可以讓我畫出最直的線。我的文具盒可不能丟啊,如果丟了的話我就什么也做不成了,我要愛惜它們,努力學(xué)習(xí)。

我的文具盒作文5

  今天有美術(shù)課,我把美術(shù)學(xué)具擺好后,就開始看書了,焦老師說:“今天侯老師去開會了,所以這節(jié)課改上語文,我把學(xué)具放回書包,可是發(fā)現(xiàn)我的勾線筆不見了。

  這時,老師說講桌上有個文具盒,我一看是自己的,天啊,我的筆不見了,文具盒卻找到了!

我的文具盒作文6

  新學(xué)期開始了,媽媽給我買了許多文具,有草莓味的橡皮擦,長長的尺子,細(xì)細(xì)的鉛筆等,我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒,它是文具的家,可厲害了。

  我的筆盒是長方形的,摸起來很粗糙,它是由紫色、藍(lán)色,粉色組成的,上面飄著閃閃發(fā)光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結(jié)成冰的地板上滑冰,旁邊還有一個雪孩子,他看見兩姐妹滑冰,自己也跳起舞來。他舉起手臂,好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧,我的筆盒有一個密碼,有了密碼,別人就不會拿我的東西了。

  我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表,里面寫著我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分,左邊有火柴橡皮,右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最后一層有兩把我平時不愛動的尺子。當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮就會跑出來幫我寫字;筆變粗的時候,削筆刀就會來幫我削筆。

  就算筆盒不能幫我寫字,不能幫我修改錯別字,但是它依然很厲害,它是我的朋友,我會好好愛護(hù)它的。

我的文具盒作文7

  在我八歲的時候,媽媽送給我的生日禮物,到現(xiàn)在已經(jīng)陪了我兩個春秋了。

  它精致美觀,是一個白色的長方體帆布文具盒,里面是三層的電梯房,裝修的漂亮美觀,一層住著中性筆媽媽和鋼筆爸爸,好像在說我們?nèi)叶紩臑槟惴⻊?wù)的小主人,第二層住著圓規(guī)哥哥和舞蹈家鉛筆姐姐,它們各自一個空間,相處得很融洽,第三層住著尺子爺爺和熒光筆奶奶,它們老了,住的比較高,哦,對了,這么高檔的電梯房怎么沒有管理員呢?那就是橡皮大老爺,在做守衛(wèi),人人都比較尊重它吧。

  記得在一節(jié)語文課上,突然鋼筆爸爸提出了警告:“小主人,小主人,我快沒有筆墨了,快幫我換換吧!”我頓時著急起來,我的筆墨用完了,怎么辦呀?危難之時,誰能伸出援助之手幫我呢?這時中性筆媽媽從文具盒里不慌不忙的走出來,好像在對我說:“小主人不要著急,車到山前必有路嘛,我和鋼筆的顏色相同哦!”我一拍腦門,對呀!真是迷糊了,我三下兩下就把幾道題寫完了,當(dāng)我交給老師作業(yè)時,老師還說我寫的好呢,我心里美滋滋的。今天多虧了我的中性筆媽媽,總是挺身而出,在關(guān)鍵的時刻幫我,真是患難見真情,不然還會被老師批評了,此時我就好像吃了蜜一樣,開心地笑了。

  有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們創(chuàng)作一幅優(yōu)秀的作品,我的舞蹈家鉛筆姐姐就從自己的家里跑出來,在我的白紙上跳起優(yōu)美的舞蹈,幫我出謀劃策,但是舞蹈家也有失誤的地方呀,我一不小心就把一條葉畫錯了,顯得非常不和諧,橡皮大老爺就從電梯房里走出來,扭動著自己的身子,在白紙上扭來扭去,不一會兒把那條畫鞋的線給擦的一干二凈了,然后我又把漂亮的顏色涂完之后,精心的修復(fù)好交給了美術(shù)老師,老師又表揚(yáng)了我畫的好,還給我評了a級最高分。

  我的文具盒不但可以幫助我認(rèn)真寫字,還可以監(jiān)督我,不要把字寫的潦草呢!

  有一次我放學(xué)回到家,心里想著早點(diǎn)出去,和同學(xué)們到游樂場里瘋玩,一時心慌把字寫得潦潦草草的,文具盒看見我把作業(yè)寫的`一塌糊涂,應(yīng)付了事。好像在說:“小主人,你以前寫的字那么好,現(xiàn)在可不要因?yàn)槌鋈ネ,把那么好的字給忘記了,要始終如一的堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)你美好的愿望呀!”我瞬間感到了羞愧,連忙把作業(yè)重新寫了一遍,文具盒又開心地笑了。

  我的文具盒竭盡全力地為我服務(wù),我能不喜歡它嗎?

我的文具盒作文8

  文具盒是一個不可缺少的學(xué)習(xí)工具,無論是上課、考試,或者寫作業(yè),我們都離不開它,七八年朝夕相處,文具盒也就自然而然成了我的好朋友。

  在我上小學(xué)的第一天,媽媽給我買了一個多功能的文具盒,這個文具盒的外殼有點(diǎn)硬,而且我背著裝有文具盒的書包走路的時候,還會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,更讓我難為情的是,為此同學(xué)們還給我起了一個外號:“小叮鐺”,讓我煩惱了好長一段時間。所以我對這個文具盒有一點(diǎn)煩,直到那一天發(fā)生的一件事情,才讓我改變了對文具盒的看法。

  那天早上,我背著書包去上學(xué)。走了好長一段路,我卻沒有像往常一樣聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,我覺得很奇怪,于是打開書包左找右找,就是找不到文具盒,“哎呀,不好!我的文具盒放家了,教室門的鑰匙還在文具盒里面放著呢。”于是我三步并兩步,回家取了文具盒又匆忙地趕回了學(xué)校,在我踏進(jìn)校門的一瞬間,預(yù)備鈴就響了。——還好!沒有耽誤大家上課。我心里想:這都是文具盒的功勞呀!從此我就改變了對文具盒的看法,開始喜歡上它了,還親切地把它喚做“小叮當(dāng)”。

  “小叮當(dāng)”的肚子里面能放好多的東西,我常常把試卷疊成一個小正方形,塞進(jìn)小叮當(dāng)?shù)亩亲永锩,還有電話手表、爸爸給的零用錢……幾乎我所有的東西,它都可以裝下,簡直就是我的百寶箱。

  前幾天,我一個不小心,讓我的小叮當(dāng)?shù)舻降厣纤牧,我心里很難過,就把它帶回家替它“療傷”,我動用了502、透明膠帶等一大堆法寶,才讓它又恢復(fù)了生命。它明顯有一些破舊了,我不知道小叮當(dāng)?shù)膲勖有多長,但我知道,我永遠(yuǎn)都會喜歡它、珍惜它、愛護(hù)它。

  小叮當(dāng),如果你哪一天共榮下崗了,我定會把你珍藏在我的柜子里,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!

我的文具盒作文9

  我有許許多多,形狀不一,五顏六色的文具盒,有布料的,有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒,那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物,我愛不釋手。

  我得文具盒分兩層,文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看,而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時,活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙,我寫錯字時,調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”,我畫高時,美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處,過著無拘無束的生活,不過,有時會發(fā)生“地震”,里面的“居民”摔了出來,然后,我小心翼翼的將它們放回文具盒里,然后對它們說:“對不起,我下次注意。”

  我問媽媽你小時候用的是什么文具盒,媽媽說:“我那時生活條件沒你們好,用一個塑料袋就當(dāng)文具盒,都很滿足了。”聽了媽媽的話,我下定決心,一定要愛護(hù)我的文具盒。

我的文具盒作文10

  一年級“六。一”兒童節(jié)的時候,我們學(xué)校舉行了一次義賣大會,我買了一個超級帥氣的文具盒,我非常喜歡它,從那以后,這個文具盒就是我形影不離的好伙伴了。

  這個文具盒是用鐵做的,是長方形的。上面有一個機(jī)器人,整個身體都是雪白,所以它的名字叫大白。大白腦袋圓圓的非常小,很像我的頭,兩只又大又圓的眼睛像兩顆黑寶石。長得又胖又大,它的腿很圓,跟恐龍蛋差不多,走起路來非常慢。手很長,像兩個大柱子。你們知道它為什么胖嗎?因?yàn)槔锩嫒际强諝。大白身上還系著一根腰帶,像一位勇敢的戰(zhàn)士。文具盒的右上角有一個小圖片,一個男孩子留著短頭發(fā),旁邊站著一個喜歡吃口香糖的女生。

  這個文具盒有兩層,第一層上面還印了乘法口訣表,它讓我很快記住了乘法口訣。每當(dāng)我記不住的時候,我就會悄悄地打開來讀一讀,記一記,背一背。要是考到乘法的話,我也不會偷看呢,因?yàn)槲沂莻誠實(shí)的孩子。這一層我用來放鋼筆和修正貼,用起來十分的方便。第二層我用來放橡皮、可擦筆、尺子、墨囊、鉛筆等文具,都是我每天上課必用的東西,它們擺放得整整齊齊,就像一排排小士兵,白天認(rèn)真的工作,一到晚上就靜悄悄的,好像在說著小秘密,我想偷聽,還是把我的秘密說給它們聽吧。

  這個帥氣的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好幫手,我很喜歡它!

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