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小學(xué)生作文桂花
小學(xué)生作文桂花1
金秋十月,丹桂飄香。今天,肖老師帶我們?nèi)タ丛鹤永锏墓鸹。我們遠遠望去,它很粗壯,像一把綠油油的大傘,上面還有許許多多的'小黃花。
走近觀察,桂花樹的葉子綠油油的。花朵很小很小,黃黃的,幾乎看不到花蕊。仔細一看,有四片花瓣。撿一朵地上的花聞聞,很香,香得濃郁。搖一搖樹干,許多花紛紛揚揚地落下,像下了一場桂花雨。
桂花有很多用途。今天,我又學(xué)到了很多知識。
小學(xué)生作文桂花2
又是一年丹桂飄香的季節(jié),我和媽媽疲倦地走在回家的路上,在經(jīng)過黃高的時候,一陣桂花香撲鼻而來,我們被這花香留住了腳步。
不知不覺我們踏著迷人的花香來到了桂花樹旁,這里的香味更濃了,我們沐浴在這濃濃的花香中,全身的疲倦頓時消失了。遠遠望去,一棵棵高大的.桂花樹,像一把把茂盛的大傘撐開著。桂花有白的、紅的、金黃的……在在夕陽的照射下,像夜空中的點點繁星,閃耀著秋天獨有的光芒。
我走到樹下,伸開雙臂,昂起頭。桂花千姿百態(tài),一族堆在另一簇上,不留一點兒縫隙,有的全開了,露出白色的花芯,在微風(fēng)中搖曳著;有的還是花骨花,飽脹得馬上要破裂似的;還有的已經(jīng)凋謝了,落在了地上,就像鋪上了一層層地毯。它們好像要把全部生命力展示給我們看。我輕輕地從地上捧起一些桂花,裝進瓶子里,希望將這些可愛的小精靈永遠珍藏。
我喜歡秋天,更喜歡這可愛的小精靈。
小學(xué)生作文桂花3
走進校園,香味撲鼻而來!咦?是什么花的香氣這么迷人呢?啊,原來是我們校的桂花。
九月,校園里最香最美的花非桂花莫屬了!桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅,它看起來是笨笨的;桂花的香也沒有像茉莉花那樣幽香,而是給予人一種沁入肺腑的感覺。別的花一開就顯露在外面,像是炫耀自己有多美;而桂花卻不是這樣,她是謙虛的,開花時,總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細地去尋找,才能找到。
校園里的桂花真香!上課時,她的香味讓同學(xué)們立刻打起精神,似乎在鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),長大了才能成為祖國有用之人。
下課時,桂花最受歡迎了。每個同學(xué)都跑來摸摸她,抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的`文具盒里,讓自己的文具盒也充滿香氣。
校園里的桂花真美啊!遠遠望去,就像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,又好似一個金色的小娃娃,燦若繁星,十分可愛!風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)搖起,飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋,桂花就落在了臉上,輕輕地,細細的,溫和的,美極了!
校園里的桂花真多!多得像天上的星星,海攤上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,眼花繚亂。
校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用,桂花可以曬干泡茶,可以做成桂花糕,桂花酒,桂花糖……
這就是桂花,她具有謙虛的品格。她,就是秋天的小精靈,給人們帶來了無盡的快樂,我愛桂花!
小學(xué)生作文桂花4
今天語文課,劉老師帶我們來到學(xué)校操場邊,迎面飄來一陣陣花香,原來劉老師讓我們和桂花親密接觸。
操場上的桂花樹干很粗,摸上去一點也不平,但是直直的,像一個個士兵保衛(wèi)著校園。桂花的枝椏細細的,長長的,像一把把小叉子伸了出去;樹冠又大又綠,密密麻麻的樹葉你挨著我,我挨著你,成了一把綠色的大傘!
桂花的顏色有兩種:金色和銀色。我比較喜歡的就是金色了,它們的`形狀是四角形的,用手摸上去,軟綿綿的,很舒服。伸頭一聞,一股清香撲鼻而來。桂花的葉子綠油油的,摸上去硬硬的,是橢圓形的,有一些邊還卷起來了呢!
一陣風(fēng)吹過,好多桂花離開了樹媽媽的懷抱,就像下了一場桂花雨,非常壯觀,讓我們情不自禁地鼓起掌來。落在地上的桂花,好像給地面鋪了一條黃色的毯子,踩上去軟軟的,舒服極了!
聽老人們說桂花有很多用途呢!比如泡茶、釀酒,還能做羹……我還吃過外婆親手做的美味的桂花糕。望著眼前想像的桂花,我想起小時候爺爺奶奶教給我的老歌:“八月桂花遍地開,鮮紅的旗幟豎呀豎起來……”
我喜歡這既美麗又芳香的桂花,期待它明年開得更燦爛!
小學(xué)生作文桂花5
秋天的校園,是最香的,因為桂花的香味能把整個學(xué)校都給浸在花香中,不管是走廊還是教室都能問到桂花的.香氣。
記得有一次,老師叫我們?nèi)ビ^察桂花,我們仔細的觀察著桂花的各各部位,發(fā)現(xiàn)桂花很小,但是很香。我們收集了一些桂花。有的人打算把桂花做成香包,有些人打算把桂花拿來泡茶。我們還發(fā)現(xiàn)了桂花的種類有很多如:四季桂,普通的等等。老師還讓我們把這些給記錄下來。我們認(rèn)真的記錄了這些關(guān)于桂花的知識。
有很多人把四季桂帶回家種在泥土里,還有的人把它養(yǎng)在花瓶中?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)養(yǎng)在花瓶中的桂花很容易凋謝。我們就準(zhǔn)備把桂花種在自己家門前,不拿來養(yǎng),不過我們不是折校園里的桂花,而是農(nóng)村的桂花。
我沒有養(yǎng),也沒有種,因為桂花很容易凋謝,不過我還是很喜歡桂花的。
小學(xué)生作文桂花6
我認(rèn)為真正的美麗是可以通過時間考驗的東西。時間有著壓迫,清凈任何人的腐蝕力,能夠忍受這些而留下來的形和色,才是真正的美麗。
記得那年,奶奶淡淡的笑容,而身旁桂花飛落,香氣四溢。
奶奶是位祥和的婦人。仿佛她的一生,從來都只有以淡淡的笑容面對。無論艱難與困苦,無論挫折與喜悅。仿佛,一直都是笑著,淡淡的笑著。印象中,她一如庭院里的桂花一樣,淡雅不張揚,散發(fā)著自己獨特的味道。
奶奶愛極了桂花。老家的庭院里種了好幾棵。當(dāng)下這個季節(jié),便開出了許多花骨朵兒,那巧巧的小,粒粒的.點,燦爛星星似的綴于綠葉之中,調(diào)皮靈動。倒散發(fā)著縷縷清淡的幽香,被風(fēng)一吹,便溢滿了整個庭院,那淡淡夾在空氣里的味道常常讓街坊鄰居情不自禁的走進院子。
隔壁住著一位老奶奶。說是老奶奶到也不為過,她的手上仿佛只裹著一層干枯的死皮,毛衣空蕩蕩的掛在身上,可以蕩過風(fēng)似的。兩頰的肉不是飽滿紅潤,而是干癟癟的往深處凹去,一頭銀絲糟亂地卷在頭上。她的子女都出門了,家里獨有她一人。
因此她常來家里做客。許是因為寂寞,又或許是因為她也愛極了桂花香。
一開始她總是在庭院的籬笆外往里張望,搓著手,低著頭,想要進來卻又怕自找沒趣,只得眼巴巴地站在門外。奶奶見了,便請她進來坐坐,喝口茶水。她頗為猶豫,看見奶奶臉上淡淡的善意,才躊躇的走進。奶奶總是和善的,給她找了板凳,又泡了茶水,找了幾塊糕點,才淡淡的開口,桂花可真香!沒問她的來意,像是解了她的尷尬。風(fēng)帶著桂花香,好像是吹進了她的心里。
時間久了她們便熟識了許多,常常聚在一起聊聊天,說說話,聞聞桂花香。
幾天,奶奶一直在家里備好茶水等著她來,等著她一起看看桂花,卻一直沒有她的身影。后來,發(fā)現(xiàn)那老奶奶不知生了什么病,起不來身子。她更瘦了,兩只眼睛深深的嵌在骨頭里,更沒了生機。她呆呆的望著奶奶,奶奶的臉上卻始終掛著淡淡的笑,像是告訴她,沒事,沒事。她不能自己料理,于是奶奶又四處為她奔波,忙碌。早飯給她做,衣服幫她洗,鞋子替她刷。似毫無怨言,只是淡淡的笑著,像極了那小巧的桂花,親切而溫暖,擁住了她干枯的心。桂花真是好香!透過籬笆穿進她的屋子,鉆進了她的心。
她大概真的戀極了桂花香。那年秋天她便隨著桂花香被風(fēng)吹向了遠方。奶奶還 是淡淡的笑著,望著她,望著她,沒有眼淚,風(fēng)吹起了桂花,好香!等第二個秋天來時,奶奶便拾了幾捧桂花,迎風(fēng)飄灑,是要送給她吧!第二年的桂花,沒有那年的香。
時間已經(jīng)過去了很久?墒沁@段記憶好像被埋在了時光深處,蒙上了一層濃郁無邊的金色塵埃。記得,桂花的香,桂花香里奶奶淡淡的笑容,一直引著我,在人生這條路上走得更好。
小學(xué)生作文桂花7
在花園里種樹,種什么樹呢?棗樹?沒等到果子成熟就被別人摘光了;石榴樹?已經(jīng)有了一棵;桂樹?好,就桂樹吧,路旁的那棵桂樹不巧和垃圾桶為伴,香臭一結(jié)合,真的不覺桂花之香。
我們學(xué)校里的桂樹雖多,可一到秋天,桂花就被人給摘完了。等我種了桂樹,秋天一開花,回家拿起瓶子就跑向桂樹,管它作業(yè)有沒有完成,先摘一瓶,不然明天一大早,桂花就“消失”了。
等它開花,最好再吹來一陣風(fēng),到時候,躺在躺椅上,享受著陽光,再聽聽風(fēng)吹桂花的聲音,聞聞桂花特有的香味。嗯----這樣的.生活真的是太好了!
不知聽誰說:桂花分金和銀兩種,銀花特別的漂亮。我想,如果我有時間,我一定要再種一棵銀桂花,那樣子,金桂花才不會寂寞、孤獨。
十年后,這兩棵桂樹也許會成為大樹,結(jié)出的金銀桂花也會香飄十里……二十年后,成年的我會拿著這些桂花和湯圓混在一起,細細地品嘗,并且喂給我的孩子,告訴他們桂花香的故事:從前,有這么一個小孩……
只可惜,眼下,我沒這時間,也沒有這精力,只好先在作文里栽下兩棵樹。
小學(xué)生作文桂花8
眾所周知,大家都知道桂花,它是杭州的桂花。今天我來給大家說說桂花。
香氣濃郁的桂,或清或濃,往往不能兩兼。然而桂花卻具有濃淡兼有的特點。散步時,遠遠地就聞到了桂花的絲絲香氣,香氣就撲面而來?墒牵(dāng)我走近去聞,那香氣卻消失了。這時,一陣風(fēng)拂過,滿樹桂花的香氣直沖我的.鼻腔。
桂花長在小小的枝頭上,每一朵桂花和桂花之間沒有一絲空隙。好像大家都爭著搶著想要曬太陽。風(fēng)吹過時,樹上就發(fā)出“沙沙”的響聲。許多金黃色的桂花隨著風(fēng)飄落,像疏疏落落的雨點散落人間。一朵一朵桂花慢慢地、慢慢地,落到了我的頭上、身上、鞋上。這,大概就是傳說中的桂花雨吧!
桂花看起來很美,不但聞起來很香,還可以用來做吃的,如生活中的桂花糖、桂花茶……不由得讓我想起,我有一次在幼兒園吃過的桂花糕的美好感覺。當(dāng)桂花糕端上來時,我就聞到了一股獨特的清香,抓起一塊九往嘴里塞。那個味兒呀?讓我留戀到如今。可惜的是,自那以后,我就再也沒有吃過桂花糕。不知什么時候,我能再有機會嘗一嘗那美味的桂花糕,還有那桂花茶……
說起桂花,真是有說不完的好處和特點。每年秋季來到的時候,一聞到那醉人的桂花香,就會引起我許多美好的回憶。
小學(xué)生作文桂花9
俗話說“八月桂花香”,可如今已是十月,我家樓下的那一棵桂樹也才開花,這可比往年晚了許久。
我最喜歡的是那棵丹桂樹。遠遠望去,他就像一把綠色的“大雨傘”,一簇簇桂花就像無數(shù)的小斑點一樣鑲嵌在綠葉中讓“大雨傘”變得更加可愛了。來到桂花樹下,踮起腳尖兒,仔細觀察,桂花的葉子是長橢圓狀的,葉面光滑,就像涂了一層蠟一樣,旁邊還有一排排鋸齒長的花邊。丹桂花的顏色是黃色的,米粒般大小,有四片花瓣,中間有兩個黃色包著白色的小花蕊。桂花雖小但卻散發(fā)著淡淡的清香,這香味雖然不濃,但足以令人難以忘懷。一陣微風(fēng)吹過,樹上的`桂花紛紛落下,就如同下了一場桂花雨般,而那桂花的香味卻隨風(fēng)而去了。
站在樹下,享受著帶有淡淡清香的桂花雨,這是多么的舒適啊,只有在這時,我才能拋棄所有的煩惱,好好欣賞大自然的美妙。
我愛桂花,更愛那因風(fēng)而起的桂花雨。
批改評語:本文作者向我們介紹了自己家樓下的那一棵桂花樹。本文對桂花樹向讀者詳細地作了描寫。有層次有重點的描寫讓本文生動有趣,給讀者留下了很深刻的印象,同時也表達了作者對桂花樹的情感,整篇文章層次清楚,語言樸實。
小學(xué)生作文桂花10
它,散發(fā)沁人心脾的香氣撫慰人們進入甜美的夢鄉(xiāng)。它,默默無聞的用自己的美麗點綴秋天。它就是桂花。
你們或許會覺得桂花沒有什么稀奇之處。雖然,它不像玫瑰一樣耀眼奪目,也不像梅花一樣迎寒怒放,更不像棉花一樣潔白柔軟。但它最大的特點是,具有獨一無二的香氣。在秋意漸濃的夜晚,向勤勞的'人們散發(fā)出醉人的幽香,這香氣驅(qū)趕了人們一天的勞累,把一絲絲清新涼意流進人們的心田。
桂花樹形美觀,從遠處看就像一頂巨大的保護傘,可以為人們遮風(fēng)擋雨。尤其是在春天,桂花的葉子顯得越發(fā)翠綠了,碧綠的葉子爭先恐后的擠滿了整棵樹,充滿了生機。
桂花樹更吸引人的是它的隱藏在樹葉叢中繁星點點的桂花!它們的身材既小巧又精致,有金黃色的、有淡黃色的,一團團,一簇簇,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像一顆顆頑皮的小星星躲在樹上,眨著它那好奇的大眼睛。一陣微風(fēng)吹過,幾朵桂花從樹上徐徐飄落,它輕盈的姿態(tài)就像一只只金色的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn),又像一位位美麗的仙子在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美麗極了!
桂花的香味更是迷人,每當(dāng)我站在窗前,靜下心來,那桂花香氣一絲絲,一縷縷地飄來。那香味濃厚,像奶油、像蜂蜜,讓人聞了就想嘗一嘗。就在我不經(jīng)意間,那幽幽的桂香邁著輕悄悄的腳步,悄悄地鉆進我的心中。
不僅如此,桂花的全身上下都是寶!桂花可以做各種各樣好吃的,如桂花糕、桂花糖、桂花茶、桂花酒......桂花的果核甚至還可以用來做藥材。
我愛這香氣四溢的秋天,更愛這芬芳迷人的桂花。
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