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小學(xué)生作文下雨
小學(xué)生作文下雨下雨了
第一篇
天氣真好啊!萬里碧空,太陽那柔和的光芒撫摸著大地,空中的鳥兒自由地舞蹈,還唧唧喳喳叫個(gè)不停。它們可真快樂。我望著它們,不由得羨慕起來。突然,刮起了大風(fēng),風(fēng)把地上的雜物卷起來,有時(shí)還把沙子吹到我的眼里。風(fēng)帶來了氣勢洶洶的烏云,把太陽都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。天空頓時(shí)暗起來,暗得如夜,家家戶戶都開燈了。天上,可憐的“綿羊”被可惡的“灰狼”趕走了!這一大群“灰狼”出現(xiàn)在天空,也把原本輕松快樂的小鳥嚇壞了,它們趕緊飛回了家!班亍钡囊宦暰揄,嚇得我跳起來。啊!雷聲!緊接著又是好幾聲,好像是雷婆婆在催促人們趕快躲雨!芭尽币坏斡暝以诮淌业拇安A,不一會(huì)兒,“啪啪啪……”雨越來越大,周圍又增添了另一種聲響。遠(yuǎn)處的建筑都籠罩在雨里,迷迷蒙蒙的,還有水霧飄在屋頂上。不一會(huì)兒,雨停了。大雨過后,一切都明亮起來,空氣也濕潤了許多。一場大雨送走了小鳥歡樂的圖畫,送來了另一頁濕濕潤潤的圖畫。點(diǎn)評(píng):小作者通過仔細(xì)地感受雨前、雨時(shí)、雨后,寫下了這篇頗有情趣的文章。特別是將白云比作綿羊,烏云比作灰狼,充滿了童趣。
第二篇
星期六早上,我早早地起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰チ锉。正?dāng)我們要出門的時(shí)候,下起了大雨。唉,看來不能去溜冰了。
我站在陽臺(tái)上仔細(xì)地看著。雨珠從天上落下來,落到了樹葉上,啪啪直響。雨時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)而大,時(shí)而小,像在跟你玩游戲似的。剛剛發(fā)芽的小樹苗貪婪地吮吸著甘甜的雨水,好像在說:“奕一,你不能去溜冰,不要傷心,我陪你跳舞好嗎?”在清脆的雨聲伴奏下,我不知不覺地跳起了拉丁舞。
第三篇
有人說,雨是一個(gè)令人討厭的東西,可我對(duì)雨卻情有獨(dú)鐘,像是與生俱來。這學(xué)期我學(xué)了趙麗宏阿姨寫的《山雨》就更加喜歡雨了。趙麗宏阿姨把山雨描繪得栩栩如生,寫出了山雨的聲,寫出了山雨的色,寫出了山雨的形。每當(dāng)我讀起那篇優(yōu)美的散文,仿佛山雨就在我的眼前,就在我的耳畔,就在我的腦際……
昨天晚上又下了一場春雨。下的時(shí)候我正在睡覺,我從甜蜜的夢中醒來,爬在枕頭上聽著那由雨演湊出來的世界名曲,美妙的旋律一會(huì)兒“嘀噠、嘀噠”,一會(huì)兒“叮咚,叮咚”,又一會(huì)“嘩啦,嘩啦”……動(dòng)聽的雨聲使我很快又進(jìn)入了夢鄉(xiāng),似乎比以前睡得更香了。
清晨起床,見雨還在下個(gè)不停,我高興得一蹦三尺高。吃過早點(diǎn)上學(xué)時(shí),我見雨下得并不是很大就索性沒帶雨桑走在路上我仰著頭,張著嘴,品著那甜津津的雨絲,似乎比純凈水甜得多。難怪人們常說:“自然總比人工好!
在學(xué)校,我坐在一個(gè)緊挨窗戶的位置。每節(jié)下課后我就倚靠在窗邊看雨。雨下得小了,到處一片灰蒙蒙的。但窗前的樹顯得更綠了,花兒也挺直了腰,高樓在雨的淋浴下,發(fā)出亮光,似乎可以照出人的影子。在不知不覺中,雨,悄悄地停了。燕子在蔚藍(lán)的天空上展翅飛翔,那“唧——唧——”的叫聲,像是在吐露著浴后的歡悅。
走在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)到處都煥然一新,街道變得更加干凈了,天空變得更加湛藍(lán)了,人們變得更加精神了!
啊!我喜歡下雨!
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