小學(xué)作文大全
不斷地停停走走在人生的路上,我們常常會收獲許許多多的能使得我們進步的一切;蚴歉杏|,或是一切能力,豆都將讓我們受益匪淺。下面是小學(xué)作文大全,歡迎來參考!
小學(xué)作文1
學(xué)校是我一天中待的時間最長的地方,在這里我的每一天都是開心、快樂的。
這四年來不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊一個被罰下場的人復(fù)活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當聽到一個同學(xué)說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙?墒堑胶髞,一個不小心我上當了!因為他們擺出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復(fù)活”的機會。
總之,這一天我玩兒得很開心!皝G沙包”讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好的一個放松,讓我變得機警了很多,也讓我有了很多的好朋友!皝G沙包”是一件很有趣的游戲,希望下次請大家一起來參加丟沙包活動吧!
小學(xué)作文2
這個寒假,我很快樂,同時,我也收獲了很多……
寒假中,春節(jié)是快樂的。為了了解古老北京過春節(jié)的習(xí)俗,我特意查了相關(guān)的資料。臘月初八,也就是“臘八節(jié)”那天,年就拉開了序幕。年味兒越來越足了。街道上賣對聯(lián)的、年畫的、“!弊值,也越來越多了。從臘月二十三開始,人們就紛紛開始辦年貨了,在以前的北京人就會殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……,忙忙碌碌地為大年三十那天做準備了。
說起年三十,人們不得不想起餃子。大家知道嗎?餃子又有一個別名叫“交子”,意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子,因為餃子是白白胖胖的,像個元寶,所以大家就認為在除夕之夜吃餃子預(yù)示著來年會發(fā)大財。
大年初一,大人們都早早地叫孩子們起床,把孩子們打扮得漂漂亮亮的,穿上新買的衣服,然后就去給長輩們拜年,從而得到壓歲錢,這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。
初二到初四是逛廟會的最好時間。雖然廟會的人很多,可是大家還是很開心,逛著各式各樣的小攤,看著千奇百怪的小物品,還有吹拉彈唱的各色節(jié)目,嘴里不停地吃著各色小吃,手里舉著風(fēng)車“嗒嗒”地響,好不熱鬧。
在假期里,我還學(xué)會了門手藝,那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開,然后把布包裹在細細的鐵絲圈上,組成一個花瓣,就這樣再做幾個同樣的花瓣,把它們湊在一起,一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個活潑可愛的福娃呢。媽媽夸我心靈手巧,看著自己的勞動成果,我好快樂呀!
在這個假期中,最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi),學(xué)完了中國的書法中的九個筆畫,并且能很漂亮地寫出來。伴隨著那清幽的墨香,我迷上了中華民族的國粹——書法。同樣,我也置身于其中了。
時間過得飛快,還沒有回味完假期那充實的生活,就又要進入新的學(xué)期了,我會用奧運的精神激勵自己,一刻也不會放松。
小學(xué)作文3
我有個同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好,所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助,她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時,不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時,她就會安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個。當然同時,她有困難時都會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報,終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個大好人呢?
小學(xué)作文4
看,我們班的同學(xué),可真有意思!
說他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波,差點把我們學(xué)校四年級的一個學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細心教導(dǎo)下,他開始覺悟了,表示今后一定痛改前非,同時,向那位四年級的學(xué)生主動承認了錯誤。
喏,那個風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表揚他了,過去一問,可不是,原來他的.一篇作文在紹興縣報上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時時在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧,我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫地寫著,怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因為他,我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!
當然,我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)。∧秋L(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑,那神采飛揚得盼飛,在球場上是無人可擋,那“百靈鳥”王露萍總會讓大家一飽耳福,那……,總之,我們班確實是個“人才”倍出的大家庭。
要是你來我們班,準能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂”。
小學(xué)作文5
他理著一個平頭,彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛,瓜子臉,他的數(shù)學(xué)成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個靦甸的小男生,但對同學(xué)可親啦。他關(guān)心每一位同學(xué)。有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,余曉彤像看出了我的心事,走過來詢問我:“怎么還不回家?”我?guī)е耷焕蠈崒λf:“我忘了帶傘,回不去了!彼叩轿颐媲,拍了拍我的肩膀說:“你拿著,我的傘借給你!闭f完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率,都是。
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌,整理書包,補習(xí)功課,我曾幫他背過書包,唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:“不用謝啦,這點小事是我們應(yīng)當做的!闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的伙伴余曉彤的事情還很多,等有機會,我?guī)阏J識一下余曉彤。
小學(xué)作文6
嘩!嘩!嘩!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過這棵樹有點大而已,因為這是——天。
雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態(tài)優(yōu)美動人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。
當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那么慈祥,那么和藹可親。
打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲!尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗,你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球,多有趣呀!大雪過后,去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。
也許是因為快樂大于寒冷,所以他們才會看上去不怕冷!冬天的雪,并沒有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來了快樂。因為,在雪中他們可以和自己的伙伴拉進距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂!我喜歡冬天的雪。
小學(xué)作文7
今天早晨起床后,天氣異常得冷,我趴到窗戶上仔細一看原來是下雪了。我的心情一下子激動起來,。∨瘟艘欢,終于盼到下雪了。
“下雪了,下雪了!”伴隨著同學(xué)們的一聲聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒飄飄悠悠地落下來了。起初下的是晶瑩的雪粒兒,就像有一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,像柳絮一樣在空中飛舞,輕飄飄,慢悠悠地往下落。這雪像玉片銀屑,像柳絮,像小花兒。紛紛揚揚為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。透過紗簾望去,那遠處的大廈如瓊樓玉宇,若隱若現(xiàn),好像在霧中,又好像在云里,簡直如仙境一般。
漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,滿目都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!這是今年的第一場雪,來得真及時呀!我走在銀白色的土地上,積雪很深,腳下還不時發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
第二天,我們回家了。家里房子背陰處的雪還沒有融化,于是我和鄰居小紅一起堆雪人、打雪仗,玩得可高興了!大人們也在一旁笑得合不攏嘴。
這多像一幅美麗的雪景圖!這恐怕連最好的畫家也無法描繪。我愛這場春雪。
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