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曾經(jīng)錯(cuò)過的風(fēng)景作文
一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
——七堇年
壹。風(fēng)景成掠影。
當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下時(shí),才驚覺已是谷雨。我來不及瞥視那窗外的風(fēng)景,卻已然走過了十六歲。
舊課本、舊墻報(bào)、舊操場。其實(shí)都沒有改變,只是時(shí)間過去了,我們加了個(gè)前綴用來懷念罷了。
在很長的一段的時(shí)間里,我都是匆忙行走,走過的弄巷,走過的CD店,都變成了錯(cuò)過的風(fēng)景。因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌的原因,那時(shí)我告訴自己,以后還有漫長時(shí)光等待你去慢慢考究那些錯(cuò)過的和還沒有來得及發(fā)現(xiàn)的一切。也許是年齡的增長使我失去了對萬物抱有好奇的心理,又或許是閑暇時(shí)間太多讓我更享受一個(gè)人沉溺于虛擬的世界里。以至于在后來,我都沒有能仔仔細(xì)細(xì)彌補(bǔ)那些錯(cuò)過的曾經(jīng)。
陽光漸漸投射成灼熱的形狀,我坐在火車?yán)锟创巴獾娘L(fēng)景被時(shí)光疾速抽離,拼命回想剛剛經(jīng)過的畫面,想在記憶里留下多一秒的存證,當(dāng)溫?zé)岬恼菩淖兊缅駮r(shí),我便知道那些風(fēng)景都已變成了掠影。
貳。在哪里開出的絢爛花朵,已被我折斷。
2008年4月19日 星期六 暴雨
今年第一號(hào)臺(tái)風(fēng) 浣熊 到來的第三天,收到Z發(fā)的3條短信。第一條、你那邊下雨嗎?我這邊好大雨。第二條、哦,那你就不要出門了,如果出門要記住帶傘。第三條、晚安。
幾年前藏在抽屜里的日記本,記錄的是每天的一些心情。重新翻看已經(jīng)有些破損的本子,仿若看到過去的自己在用鉛筆寫歪歪斜斜的字,F(xiàn)在的自己不管發(fā)生多么驚天動(dòng)地的事也不會(huì)有想用鉛筆記錄下來的時(shí)候了,更別說那些平淡的泛不起一絲漣漪的小事了。
感情也便像風(fēng)景,錯(cuò)過就成掠影。我不敢肯定曾經(jīng)刻在心里面的那些名字現(xiàn)在是不是真的變成了僅僅是兩個(gè)字或三個(gè)字的字符。我也不敢肯定曾經(jīng)許下的承諾現(xiàn)在還在不在。但我可以肯定的是,彼此的生命里都不斷有人進(jìn)出,時(shí)間能把過往的記憶沖淡,也能給你帶來新的人和事。新的甜蜜掩蓋舊的苦澀。而過往的一切就只能是回憶了。
叄。懷念是生命中最無能為力的事情,并且卑微。
七堇年在《被窩是青春的墳?zāi)埂防飳戇^,一些人一些事就這么明明滅滅地刻在沿途的風(fēng)景中。我學(xué)會(huì)了安穩(wěn)學(xué)會(huì)了謊言學(xué)會(huì)了冷靜學(xué)會(huì)了沉默學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍。
我一直以為自己能很瀟灑地和過去的人和事作別,事實(shí)上是我高估了自己。 我可以振振有詞地與他人辯駁,也可以信誓旦旦地許下承諾,唯獨(dú)當(dāng)別人提起年少的件件往事時(shí)就支支吾吾,顯得底氣不足。
春天里光腳踩在青石路上的你、夏天里穿著人字拖在沙灘上拾貝殼的我、秋天里用小刀在落葉上寫字的你、冬天里邊吃雪糕邊呼過癮的我。都被時(shí)光定格在年少。我想大概沒有誰會(huì)念念不忘多年前的這些片段,也沒有誰會(huì)在想起這些回憶時(shí)淚流滿面。
我從來都不覺得懷念可以和回憶劃上等號(hào);貞浭谴娣旁谀阈牡鬃钊彳浗锹涞囊槐井媰,閑暇時(shí)候拿起來翻翻,看那些風(fēng)起云涌的過去轉(zhuǎn)瞬成為云淡風(fēng)輕的風(fēng)景,也就漸漸釋然。而懷念注定是要成為傷口的,因?yàn)槟闶冀K牢記著那些過去的美好,而忘記現(xiàn)實(shí)的殘忍,在懷念之前要先學(xué)會(huì)妥協(xié)學(xué)會(huì)隱忍。
肆。我的一千零一個(gè)愿望,還有一千個(gè)沒實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)時(shí)的作文總會(huì)寫一些與夢想有關(guān)的題材,大概是因?yàn)槊總(gè)老師都希望自己的學(xué)生有自己的目標(biāo)與理想。每次寫下那些言不由衷的句子都不是自己心里想到的那些,這樣寫僅僅是因?yàn)橹雷魑氖菍懡o老師看的,而日記才是寫給自己看的。
我在日記里寫我要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)什么呢,我也不知道,房子或是衣服,好像都不錯(cuò)。而我在交給老師的作文里寫我要當(dāng)一名老師,當(dāng)時(shí)我也不知道為什么要這樣寫,也許老師們喜歡看自己被夸獎(jiǎng)。
初中時(shí),學(xué)了一篇叫《七色花》的文章。說的是小姑娘安妮偶然得到了一朵有七種不同顏色花瓣的花,可以許七個(gè)愿望。同學(xué)問我,如果我有七色花,會(huì)許什么愿望。我回答我想要很多很多的愿望。那同學(xué)馬上向我投來鄙夷的目光。
薩桑國的國王山魯亞爾聽了一千零一夜的故事,那我也可以有一千零一個(gè)愿望。那些被標(biāo)上數(shù)字的一千零一個(gè)愿望,就是我的未來,就是我要經(jīng)過的風(fēng)景。我想,在很久以后再想起這些愿望時(shí),也能像對待許多錯(cuò)過的風(fēng)景般狹長眼笑。
我在成長,并且學(xué)會(huì)篤定地成長。這是我實(shí)現(xiàn)的第一個(gè)愿望。
伍。我錯(cuò)過了正當(dāng)年少的最好風(fēng)景,你呢。
當(dāng)喧囂被緘默代替時(shí),我便清楚明白那些褪色的情節(jié)在堆疊著回不去的甜。
白色沙漏完成一次是六十秒。背一篇英語短文的時(shí)間是六分鐘。寫一封書信的時(shí)間是六十分鐘。而我的未來還有六十年甚至是更長時(shí)間。
年少的風(fēng)景已經(jīng)錯(cuò)過。那么,以后的風(fēng)景我不會(huì)錯(cuò)過。
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