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關(guān)于小學(xué)寫景作文400字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫景作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文400字 篇1
在長(zhǎng)江中下游，有一個(gè)青山綠水、詩(shī)情畫意山區(qū)：霍山�；羯绞俏业募亦l(xiāng)，而家鄉(xiāng)最美最城市化的地方，是亭臺(tái)樓閣、雕梁畫棟、富麗堂皇、金碧輝煌的淠陽(yáng)湖公園，因?yàn)樵阡暮拥哪线�，因此得名�?/p>
淠陽(yáng)湖公園位于霍山縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)六路及高廟河以西、花園路及幽芳河以東、淠河?xùn)|路以南、迎駕大道以北，占地約43萬(wàn)㎡，其中湖水面積21.31萬(wàn)㎡。
從文峰學(xué)校那邊(不同方向走進(jìn)淠陽(yáng)到的地方不一樣)走進(jìn)淠陽(yáng)湖公園，首先你可以看到?jīng)鐾�，涼亭的作用是給走累的人歇歇腳。有一次，我門一家從家走到淠陽(yáng)湖，結(jié)果下雨了，媽媽好累好冷，我們?cè)跊鐾ば艘粫?huì)，媽媽就好多了，涼亭作用可真多呢，不緊可以歇腳避暑，還可以避雨抗寒呢!
在走一會(huì)兒，你會(huì)看到一片沙灘。沙子細(xì)細(xì)柔柔，石頭很少，只有一些碎石子，你可以脫掉鞋，在沙灘上奔跑，跳躍，真舒服呢，還有按摩的功效呢!
其實(shí)最美的要數(shù)晚上的噴泉了!那一束束噴泉，仿佛是一束束鮮花，在盡情的綻放。噴泉隨著音樂(lè)在跳舞，時(shí)而像綻放的菊花，時(shí)而像含苞的`荷花，時(shí)而像一群小姑娘在翩翩起舞，時(shí)而像淘氣的小男孩兒東奔西跑，時(shí)而還像頑皮的小貓上蹦下跳……當(dāng)這首曲子放到最后的時(shí)候，所有的水柱全部往中間匯成一股柱，噴向高空，又突然飛瀉下來(lái)，真是“飛流直向三千尺，疑是銀河落九天�！�
我們家鄉(xiāng)的淠陽(yáng)湖公園美嗎?我誠(chéng)心的歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)看看，來(lái)淠陽(yáng)湖公園看看!
小學(xué)寫景作文400字 篇2
桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開(kāi)季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂(lè)出發(fā)吧！
一路上，同學(xué)們興高采烈，有說(shuō)有笑，心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的行程，終于抵達(dá)了目的地。
剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹(shù)林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳�。 蔽野蛋蒂潎@道。
走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔�，紛紛跑到�?shù)下。不過(guò)，不是欣賞桃花，而是打開(kāi)桌布，先解決“溫飽”問(wèn)題。看來(lái)再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過(guò)強(qiáng)勁的`食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。
水足飯飽，我走到一株桃樹(shù)下，仔細(xì)觀賞著樹(shù)枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過(guò)來(lái)，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會(huì)傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會(huì)輕易蜇人的�！澳惴判牟砂�，我不打擾你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開(kāi)，妞妞走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開(kāi)了。
此時(shí)，同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！
我找個(gè)清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開(kāi)花謝，桃長(zhǎng)桃熟，我的心兒在桃花園里歡樂(lè)奔跑……
小學(xué)寫景作文400字 篇3
邁著沉重的步子，我又一次登上了歷史的臺(tái)階。
已不止一次，這樣地駐足這樣地回頭。顯然，復(fù)蘇了的歷史，從抬腳的地方就欲生出一片輝煌，可我，怎么打不起精神？是嬴政的皮鞭撫摩秦人肌膚之聲？是胡騎嘶鳴之聲撩人心魄？我且循階，叩石而問(wèn)。
異樣的，我聽(tīng)見(jiàn)啾啾之聲若鳥(niǎo)鳴。同行有老人，用一種老道的姿勢(shì)笑著說(shuō)，這是擊石燕鳴。老人講述著偉大的燕子撞城而亡的壯烈；講述著叩石問(wèn)福的`渺小與秦燕撞城的偉大；我想起了不僅孟姜女嫉恨長(zhǎng)城，連秦燕亦如斯。當(dāng)然，我不恨長(zhǎng)城。因?yàn)槲也皇乔匮嘁膊皇敲辖�，不想撞城流芳，不能也不�?huì)用淚水沖垮古人的輝煌。長(zhǎng)城有長(zhǎng)城的為難，誰(shuí)叫歷史無(wú)奈，僅僅胡騎嘶鳴就讓秦人作難；誰(shuí)叫歷史多情，先民愈是悲壯，歷史愈是輝煌。
我悲悲切切地跨進(jìn)歷史之門，用一張碩大的網(wǎng)，在長(zhǎng)城上打撈歷史：--撈出歷史的無(wú)奈，胡人的剽悍只有望城興嘆；--撈出嬴政的為難，在外患和內(nèi)難之間作艱難的決斷；--撈出秦燕這故事，撈出孟姜女這題材，把文明和野蠻這兩個(gè)簡(jiǎn)單的真理，活生生地串上愛(ài)情之線，筑起長(zhǎng)城如珠，折射出秦皇偉大，折射出長(zhǎng)城傳奇。于是長(zhǎng)城如鏡，有了歷史的價(jià)值；于是游人如梭，找到了歷史的借鑒。
小學(xué)寫景作文400字 篇4
我愛(ài)大自然，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我?guī)?lái)了熱情，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的向往。
春天，生機(jī)勃勃。各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏。
夏天，萬(wàn)紫千紅。高大挺拔的樹(shù)上，長(zhǎng)滿了繁茂的枝葉，密密麻麻的像編織的綠色大帳篷，真實(shí)翠*欲流，一絲陽(yáng)光也投不進(jìn)來(lái)，人們可以在這綠色的大帳篷下一邊乘涼，一邊吃西瓜，一邊欣賞美麗的景色。
秋天，詩(shī)情畫意。一排排楓樹(shù)的葉子火紅火紅的`，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片片火云；一顆顆銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像涂滿了黃金一樣。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，把地上的落葉吹了起來(lái)，一片片葉子就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。陶醉在這種境界中，我真想做一首綺麗的小詩(shī)在天底下朗誦。
冬天，大雪紛紛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。我們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在空中。
大自然給我們帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的向往。
我愛(ài)那生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)那萬(wàn)紫千紅的夏季，愛(ài)那詩(shī)情畫意的秋季，也愛(ài)那大雪紛紛的冬季。啊，我愛(ài)大自然！
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