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初中寫景作文

時間:2021-06-21 17:09:13 寫景作文 我要投稿

【實用】初中寫景作文五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初中寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】初中寫景作文五篇

初中寫景作文 篇1

  今晚月色不錯,我獨自一人坐在天臺賞月起來。

  天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆叮囑了“閃”,忽而不見了。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。

  明月時而亮,時而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月,它現(xiàn)在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬物都能清晰看見。

  在這浪漫的夜晚中,讓人著迷、令人沉醉。

  月色越沉的潔美了,天空是那么的藍;星星是那么的眨眼,似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了,在它身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的,月亮是潔白、深白了的。好光芒啊?在天空飄蕩,可成了仙女似的姿勢。

  “欲上青天攬明月”?哇!太美了;哇!太迷人了。

  晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。

  這樣陶醉的夜晚,令人想起:“海上升明月,天涯共此時”的詩句啊?

  深夜了,我所住的城市已謐靜了,我也該如睡了,去做我的美夢吧。

初中寫景作文 篇2

  群山環(huán)繞,層巒疊嶂。

  山醞釀了多數(shù)名人。

  唐代詩人李德裕的《登崖州城作》,正如詩中寫道“青山似欲留人住,百匝千遭繞郡城”。

  山中自有美人。

  回眸一笑百媚生,婀娜多姿的風(fēng)韻,人閑桂花落,別有一番深味。

  宮女如花滿春殿——住在山中的奇花。

  這種奇花不一般。

  她用頑強的生命力制造出奇彩無比的子子孫孫,點綴著山。

  讓黯然無光的山多了幾分色彩。

  過往的路人談笑風(fēng)生,訴說山的崇高、卓越而美。

  山碎鳳凰叫,女媧煉石補其處。

  小山重疊,巧妙搭配芙蓉花、露香蘭,喇叭花。

  芙蓉花泣、露香蘭笑,喇叭花鳴。

  她們用獨特之處迎接春天的山。

  寂靜而祥和的夜,美麗的月亮照亮了沉睡在洞中的鳥。

  鳥啼叫,寂靜的山多了幾分生機。

  酷熱的夏天,鳥兒開始筑巢繁衍生息。

  山就成了溫暖的家。

  山伯伯看見鳥兒貴賓到訪,樂不思蜀地趕忙招待。

  鳥兒迎合著山伯伯。

  鳥兒在空中飛回,宣告著這里是我們的家,神圣不可侵犯。

  風(fēng)急天高猿嘯哀。

  猿的哀已迎接了悲涼的秋天。

  山的奇花已經(jīng)蕭條,善良的猿,慈祥的山伯伯淚流滿面。

  鳥飛回在空中為花兒哀悼……

  白雪皚皚的冬天到來了,山伯伯傷心過度而白了“頭發(fā)”。

  鳥飛累了,躲進了山伯伯懷里睡了。

  猿叫啞了,躲進了樹洞睡了。

  那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像是一樹樹潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹。

  千姿百態(tài),撲朔迷離,令人神往。

  恍惚置身于童話世界中。

  山以它特有的靈性滋養(yǎng)著軍營,軍營以新美如畫的方式回報著山。

初中寫景作文 篇3

  美得似仙境!這就是我對九寨溝的評論。九寨溝的風(fēng)景美如畫,讓我不能用語言去形容。唯獨這一句,才能表現(xiàn)出九寨溝的天景!

  九寨溝的寶鏡巖,猶如一面巨大的鏡子屹立在我的面前,氣勢磅礴;九寨溝的盆景灘,柳、柏、楊、松英挺軒昂,散布其間,樹木蔥蘢;九寨溝的五彩池,四季呈現(xiàn)不出一種美麗的景色,變化無窮……

  來到美麗、奇幻的九寨溝,給我留下深刻印象的莫過于就是五彩池和樹正瀑布了。

  看到五彩池的第一眼,我心中對九寨溝的感慨油然而生:多么美麗的景色啊!這個五彩池繽紛絢麗,有五種不同的顏色,讓人看得眼花繚亂,卻又有進入仙境一般的感覺?吹轿宀食,我仿佛覺得這個池子就是天空,一條彩虹在這個池子里映現(xiàn)出來。格外奇幻、讓人流連忘返。

  說完五彩池,就讓我?guī)Т蠹铱纯礃湔俨及?樹正瀑布上方草色蔥蘢,瀑布中央堆放了許多石頭,使瀑布水自然而然的流向多個方向,最后又匯集到一處。頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的感覺,這也是樹正瀑布游人如織的原因之一。然而,樹正瀑布游人如織的原因之二是樹正瀑布的瀑布水清澈無比,沒有一點兒雜質(zhì)。而且瀑布水奔流不息,仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬在奔騰,讓人驚心動魄。

  九寨溝的風(fēng)景美得不似人間所有,簡直就是人間仙境!九寨溝的美景多得不似珍珠海貝,簡直就像大海里的`水,無窮無盡!九寨溝的景點險得不似險峻陡立,簡直就是陡峭的懸崖峭壁,令人望而生畏。

  九寨溝,美得似仙境!

初中寫景作文 篇4

  大家好,我是你們的導(dǎo)游XXX。今天就由我來帶領(lǐng)你們暢游故宮,進入這座傳奇建筑。

  進入午門,走過金水橋,穿過太和門,一座宮殿亮在眼前。你們知道現(xiàn)在我們看到的是什么宮殿嗎?對了,就是太和殿。金黃的磚瓦在陽光底下閃閃發(fā)光,讓人不能直視,那朱紅的宮墻也很引人注目,紅艷艷的,十分好看。但這還不是最絕的。如果你靠近窗邊,還會發(fā)現(xiàn)里面有許多桌椅,F(xiàn)在,就讓我們走過去吧!

  到了窗邊,透過微弱的亮光往里看,里面呈現(xiàn)出雖陰暗,但又能想象出當(dāng)年繁榮的景象。桌子、椅子、床等各種木制品一俱齊全。來,讓我們仔細(xì)瞅瞅這些家具,頗有清代風(fēng)格。雕刻師們精心雕刻出了這些花紋。有的像一條龍,有的像兩卷大浪,還有的像一只鳳凰……另外,有一個地方你肯定沒有想到,在故宮里,唯有太和殿有“地暖”,這個“地暖”就在太和殿的地下一層,它是用柴火所燒,在寒冷的冬天,不讓皇帝和皇后飽受嚴(yán)寒。

  現(xiàn)在,讓我們再走下樓梯,再次觀看整個太和殿。你會發(fā)現(xiàn)支撐整個太和殿的大木柱有好多根,你知道有多少根嗎?讓我來告訴你吧,共有72根,其中有6根還是瀝粉金漆的蟠龍柱呢!你知道嗎?柱子的多少決定了宮殿的等級,而太和殿的柱子數(shù)量是最多的,也就是說,太和殿在故宮里的等級是最高的。

  我們繼續(xù)往前走,穿過幾個宮殿,就來到了御花園。比起那些宮殿,就有著強烈對比。請游客們在這里,不要亂扔垃圾,破壞了這一片蔥綠哦!大家先向右看,看到了那棵樹嗎?長得是不是很奇怪呀?確實,它的樹干從兩個地方長出來,最后在準(zhǔn)備長葉的地方又合并在一起,顯然是經(jīng)歷了許多年的風(fēng)雨,然后在某一年,樹干再也不能承受風(fēng)雨的力量了,慢慢破損了,最后形成了一個大洞。

  在離出口僅有幾米遠(yuǎn)的地方,有一座大假山。這座大假山有足足6米多高,寬也有7——8米長,很是漂亮。

  前面就是出口,神武門了,大家玩得愉快嗎?下次再來哦!

初中寫景作文 篇5

  春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

  總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光的彼岸朦朧著,以一種神秘的向心力充當(dāng)著無數(shù)后代的精神棲息地。

  然而,有一個問題總是被不著痕跡的忽略:時光遠(yuǎn)去了,但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現(xiàn)在對他們的美如此陌生?我們丟失了一種心境,發(fā)現(xiàn)美、體會美的心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現(xiàn)形式怎樣,它無時無處不在。

  周國平先生這樣說到:“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞。現(xiàn)代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業(yè)因之興旺。”現(xiàn)代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領(lǐng)會及實踐。發(fā)現(xiàn)美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈,美的涵義便會無限拓展,超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。高中作文

  美是真實的,生動的,可感的!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發(fā)勃勃生機,這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環(huán)境如何,它給你帶來的美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

  美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的,是回歸美的本質(zhì),去珍惜事物與心靈契合的瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感的心。

  美無時無處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。

  結(jié)語:以上內(nèi)容就先為大家介紹到這里,希望大家能夠喜歡。

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