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關(guān)于語文寫景作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的語文寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文寫景作文 篇1
寫景，就是用語言把人們看到的、聽到的'和接觸到的各種景物具體生動地描繪出來，以此來烘托環(huán)境氣氛，襯托人物心情，抒發(fā)作者的思想感情。以景物描寫為主的作文，被稱為寫景作文。在描寫景物時，你或許會遇到這些困惑：
1、怎樣抓住景物特征，寫出景物的特點(diǎn)
2、怎樣寫景，才能條理清楚？
3、寫景作文如何確定中心思想，如何抒發(fā)作者的思想感情？
4、要將景物寫得生動，可以運(yùn)用哪些方法？
你可能還會有其它的困惑。別著急，讓我們一起來解決這些問題吧！
語文寫景作文 篇2
我愛大海，愛海的廣闊，愛海的瑰麗。去年國慶這天，我有幸的跟著媽媽和學(xué)校的`老師們坐校車前往汕尾紅海灣……
車開了一個多小時，終于到了。下了車，在我眼邊是一幅巨大的畫卷：海真大啊!大的一眼望不到邊;海真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊藍(lán)寶石。在陽光的照耀下，海水波光粼粼。銀光閃閃，真美啊!
我急忙脫掉鞋子，一邊歡呼一邊向細(xì)而軟的海灘奔去。就在這時，微風(fēng)吹來，海浪翻起了金色的浪花，那朵朵浪花就像一個個淘氣的娃娃。漸漸地，聲音越來越大，猶如千匹萬馬狂奔而來，海灘在一瞬間被海水淹沒了。嚇得我連忙往后退。
過了一會兒，海浪退了，老師們拿出手機(jī)和相機(jī)拍照留念。
歡樂的時間總是過得特別快，一轉(zhuǎn)眼，兩個小時過去了，司機(jī)已在催我們回家了。我們也只好依依不舍的回家了。
語文寫景作文 篇3
一、細(xì)致觀察，重點(diǎn)呈現(xiàn)——讓物的特點(diǎn)鮮明突出
世界上的景物多種多樣，它們所處的位置、大小、形狀、色彩、形態(tài)等都不一樣，寫景時不可能面面俱到，要把景物繪聲繪色地展現(xiàn)出來，唯有抓住景物的特點(diǎn)，才能給讀者留下深刻的印象。
案例：春雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛。如輕煙，被微風(fēng)吹散；似薄霧，被初陽蒸融。它神奇地從四面八方飄然而來，像一雙柔若無骨的手，撫摸著我的臉頰，迷失在漫無邊境的天際，淡淡的清香，隨著小雨淅淅瀝瀝的聲音，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……春雨，給剛剛抽出枝條的柳樹披上了紗身，遠(yuǎn)處的山，仿佛融在了水淋淋的嫩綠之中，山中的每一塊巖石，每一叢綠草，都成了奇妙無比的琴鍵，那雙溫暖輕柔的手，不停地?fù)崦冁I，彈奏出一首首優(yōu)雅的樂曲。
上述例段有兩個有點(diǎn)：一是作者通過細(xì)致的觀察，抓住了春雨“細(xì)和柔”的特征，寫出了春雨的特點(diǎn)；二是運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，從視覺、聽覺、嗅覺等多角度進(jìn)行描寫，春雨的景色就像一幅多彩的畫卷展現(xiàn)在讀者的`面前，給人一種身臨其境之感。
二、理清條理，講究層次——清晰展示景物特點(diǎn)
在描寫景物時，只有按照一定的順序，才能做到條理清楚，層次分明。常用的寫作順序有以下幾種：（1）、按照時間順序來寫�？梢砸源合那锒瑸樾�，也可以按著早午晚為序。（2）、按空間順序來寫。對建筑物可以采用由遠(yuǎn)及近，或由近到遠(yuǎn)；由外向里，或由里向外；由上到下，或由下到上等順序來描繪。對于游覽景點(diǎn)，可以按位置的變換一處一處地描寫，即“移步換景”的寫法（3）、采用定點(diǎn)寫景的方法。觀察地點(diǎn)固定，將所見到景物的形狀、大小、動態(tài)、靜態(tài)、色彩、光澤等展現(xiàn)出來。（4）、采用由動到靜，或由靜到動的寫作順序。
案例：清晨，微風(fēng)拂面，小河十分安靜，河水清澈透底，河底的鵝卵石歷歷可數(shù)。小魚在水里游來游去，可愛極了！河水非常的平靜，沒有一點(diǎn)聲音，像一面大鏡子……午后，起風(fēng)了。水面上泛起了層層的漣漪。微風(fēng)吹過，岸邊的小草擺弄著身子，好像要和同伴比賽跳舞一樣。有許許多多的鳥兒在樹枝上叫著，鳥鳴聲不時的從樹上傳來，那歌聲婉轉(zhuǎn)悅耳，真好聽。
這個范段按著時間先后的順序，描寫了小河的景色，條理清楚，層次分明。同時采用動靜結(jié)合的方法，使河水、魚、河卵石、小草、鳥兒等眾物，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷，富有詩情畫意。
語文寫景作文 篇4
常見難題：寫景作文怎樣確定中心思想？
名師答疑：寫景的目的，不是為寫景而寫景，而是要反映作者的思想感情，無疑，寫景作文要有明確的中心思想。寫景作文表達(dá)中心思想的方式一般有兩種：一是借景抒情，比如作者通過對家鄉(xiāng)四季景物的描寫，表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，這種寫法，往往會收到情從景生、情景交融的效果；二是以景明理。比如寫夕陽的文章，作者通過對夕陽美麗景色的`描寫，告訴人們“夕陽無限好，只是近黃昏”的道理，提醒人們要珍惜青春時光。以景明理的文章，立意高遠(yuǎn)，耐人尋味。
常見難題：如何使寫景作文生動形象，趣味橫生？
名師答疑：一是寫景時綜合運(yùn)用比喻、擬人、夸張、排比等修辭手法，可以生動形象的勾勒出景物的特點(diǎn)。二是在描寫景物的過程中，為體現(xiàn)景物的某個特征，適當(dāng)?shù)卣归_合理的聯(lián)想和想象。如穿插有關(guān)的詩詞佳句、故事軼聞、歷史傳說、民俗諺語等，還可將自己看見的景物與自己內(nèi)心的感情融合在一起。三是在結(jié)構(gòu)上獨(dú)具匠心，在語言表達(dá)上精心錘煉。
語文寫景作文 篇5
星期五下午放學(xué)回來，爸爸說，要帶我和姐姐去南濱路去玩。我和姐姐一聽，高興極了。
到了南濱路，已經(jīng)是晚上了，那里的夜景十分美麗，我下了車，一看，就情不自禁的喊了一聲：哇!真沒想到，這里的夜景是那么的美麗!于是，我們到菜根香大酒店去吃飯，那里的飯菜很好吃。吃過飯，我和姐姐去玩耍，玩的很開心，不知怎么了，姐姐忽然不見了。我很著急，我到處去找，還沒有找到。突然，我眼前一亮，想：對了，馬路對面還沒有找，說不定，姐姐就在那里。于是，我飛快地跑了過去，姐姐果然在那里。原來她跑到那里買東西。那里還有一條長江，風(fēng)景特別美麗：長江對面五光十色的燈光倒映在長江面上，這時候的長江是更加的絢麗多彩!人們是那樣安靜地欣賞著長江，有的人還在江邊岸上談天、散步是那樣的浪漫，江面上飄泊著幾輪輪船，夜晚的長江多么象多彩多麗的一幅美麗的'畫!
正當(dāng)我看的如神的時候，爸爸媽媽突然走過來，說：我們該回家了。于是，我戀戀不舍地走了，在上車之前，我最后望了一眼那美麗的長江。
語文寫景作文 篇6
白云古洞
白云古洞又稱朝陽洞，位于豐寧滿族自治縣黑山嘴鎮(zhèn)潮河南岸，是由若干峰、洞、谷和寺廟組成的風(fēng)景區(qū)總稱。暑假里，媽媽帶我去白云古洞游玩。
路上，聽媽媽說：白云古洞風(fēng)景區(qū)占地4平方公里，四周有危峰峭壁環(huán)立，自然形成山門，區(qū)內(nèi)有奇峰、怪石、幽洞、深澗等眾多自然景觀和佛寺、道觀、尼庵等人工建筑。
那天，我們一家人乘車從豐寧縣城出發(fā)，大約一個小時左右，我們便到了白云古洞洞外的停車場。眼前是一座長約100米、寬約2米、高約6米的懸索橋。橋下是水流湍急的潮河，我剛走到吊橋中央，橋馬上就晃動了起來，我感覺非常的恐懼，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中，我竟順利地過了河。
走過了吊橋之后，我們便進(jìn)入了白云古洞，兩座大山之間，有一條狹窄的小路，上面有石板鋪著。
石板小路的下面，流著清澈干凈的泉水，路兩旁濃濃的花香和茂密的小草，讓我感到好像走在人間仙境一樣。
我們沿著山崖小路拾級而上，不一會兒，我們便來到了有名的“一線天”，這是白云峽谷的第一深澗。
“一線天”寬不足一米，最窄處僅有40厘米，高卻足有百丈，形成了一道幽深陰暗的砬壁石縫。兩道懸崖之間狹長如巷，長達(dá)300余米。巷道不僅狹窄，而且曲曲折折，仰望天空，僅剩一道拇指寬的細(xì)縫。走進(jìn)洞中，里面漆黑一片，只能聽到腳下叮叮咚咚的.泉水聲。不知為什么，我心中有一點(diǎn)恐懼感。在爸爸媽媽的鼓勵下，我勇敢的走了過去。不一會兒，我們便走到了盡頭。
穿過幽靜狹長的一線天，來到了天池。我們的眼前豁然開朗，不由發(fā)出一聲驚嘆：真是一處仙境��！四周群山環(huán)抱，樹木蔥郁；空中飛鳥翱翔，藍(lán)天白云；山坡之上葉綠花妍，蟲鳥爭鳴；腳下溪水潺潺，游魚戲水。
從天池的小路旁走過，我們又去了哈哈洞。去哈哈洞的路非常陡峭，路也非常滑，不知過了多長的時間，我們終于到了哈哈洞。洞口有一個出家的老奶奶。老奶奶說：“每一個洞里都有一個看守洞的人�！眿寢寙柪夏棠蹋骸斑@里不是還有一個哈哈鏡嗎？為什么不見了？”老奶奶說：“哈哈鏡已經(jīng)讓一個小孩打破了�！蔽覀儾唤膰@了口氣。
時間過得飛快，我馬上就要回家了。我多么希望下次來的時候，白云古洞會更美。
點(diǎn)評：本文是一篇游記，作者以游覽行程為順序，采用“移步換景”的寫法，向讀者介紹了白云古洞的美妙景色，條理清楚，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。另外，本文語言流暢，詞語生動，在描寫景物的同時寫出了作者的真實(shí)感受，是一篇優(yōu)秀的游記類作文。
語文寫景作文 篇7
我用我的眼睛看四季
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明;眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一雙美麗，漂亮的大眼睛。就讓我用這美麗的大眼睛來描繪這美麗的四季吧！
��！我看到了！看到了！春姑娘提著花籃在為人間撒下漂亮的花瓣。小草看見了伸開手臂擁抱它，柳樹姑娘吐著嫩綠的.幼芽，被禁錮了一冬的小溪慢慢蘇醒了，它唱著歡快的歌兒向遠(yuǎn)方流去。
��！我看到了！看到了！炎熱的火神帶著他它那成千上萬個精靈來到了這個美麗的人間，它給大地帶來了炎熱的氣氛，讓人們炎熱難熬，這是，美麗的太陽花開了，是那麼美麗，那麼動人，他張開自己的嘴巴吹著動聽的小喇叭。
��！我看到了！看到了！金黃的麥谷正在和我們招手。田園里的各種瓜果熟了，有瑪瑙似的葡萄，燈籠似的柿子，漲紅了臉的蘋果，等等�；鸺t的楓葉也迎著涼爽的秋風(fēng)慢慢降落了。
�。∥铱吹搅�！看到了！那鵝毛般的大雪從天空中紛紛飄落下來！他們挨挨擠擠，飄飄灑灑，很快就給大地披上了一層雪白的地毯。孩子們的嬉鬧聲很大，有的在堆雪人，有的在打雪仗，等等別提他們玩得有多高興了！
��！我用我的眼睛看四季，看到了生機(jī)勃勃的春天，驕陽似火的夏天，秋風(fēng)颯颯的秋天，銀裝素裹的冬天，我為自己有這明亮的眼睛而驕傲。
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