【精選】校園寫景作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校園寫景作文10篇，歡迎大家分享。
校園寫景作文 篇1
我的校園我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，我們會在校園里度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的車道，就是學校的操場。操場也就是學校的足球場，球場上的跑道是紅色的塑膠跑道，走在上面沒有一點聲音，比走在水泥地上舒服多了；球場中間是綠綠的草坪，我以為是真的，用手模它，草坪居然是假的，沒有小草的感覺.
一走進校園，首先映入眼簾的是紅色的塑膠跑道，它圍繞著寬闊的操場，跑道大約有200米長。上體育課時，玩耍時，摔跤了也不會很疼。運動會時，運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。
塑膠跑道的兩旁是鳥語花香的小樹林。漫步在小樹林的道路上，當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優(yōu)美的柳枝斑斑點點地照射到地面站在詩詞小路上，遠遠的就能看見長堤上一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊塊無瑕的翡翠；楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子；楊柳的樹干是筆直的.，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的小樹，怎樣整齊的呢？一排小樹一眼望去就像一條直直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳著，就好像是要向我們展示它那優(yōu)美的舞姿，婀娜多姿，它那翠綠而柔美的長發(fā)翩翩飛舞……
我愛這美麗而寧靜的校園，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)。這樣美麗的校園，怎么不能給我們帶來好的成長和學習的樂園？
校園寫景作文 篇2
春天，大地從冬寒里蘇醒過來，我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我?guī)銈兛纯纯茨敲利惖男@吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標志，上面刻著幾個金黃色的`大字：“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”�？吹竭@幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清，讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走，你會看見我們的裘翌芳老校
校園寫景作文 篇3
我愛校園的早晨，因為她美麗而動人；我愛校園的早晨，因為她奇妙而新鮮；我愛校園的早晨，因為她充滿朝氣與蓬勃。
這是一個夏天的早晨，也許是因為剛下過雨的原因，天亮的非常早，空氣也格外的清新。我站在教學樓的窗戶旁，往下俯瞰，看見一層層的白霧圍繞著校園舞蹈，哦，不，那不是白霧，是一群小姑娘在教學樓旁嬉戲玩耍。我來到了花壇旁，看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍，似一顆顆斷了線的珍珠，我不忍的伸手接住了它，就好像得到什么奇珍異寶一樣，欣喜的雀躍起來，原來大自然這么神奇，原來校園這么美好。
漸漸的，太陽姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境，慢慢開放起來，不在收斂她的光芒，盡情的灑在校園里，讓校園的每個角落都充滿了陽光。隨著太陽的來臨，鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風搖擺，風姑娘也像是在幫忙一樣，把紅旗展開，迎接每一個上學來的'孩子。
更多的孩子走進了學校。寂靜的教室變得熱鬧起來，大家都在談論著昨晚看了什么書，昨天學習了什么知識，好像聽到了這些內容的風兒也悄悄走進教室，給孩子們帶來了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下，朗朗的讀書聲漸漸響起。
我也回到了教室，拿起了課本，回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境，我悄悄說了聲“我要去學習了，下次再來欣賞你，我愛你校園的早晨！”
校園寫景作文 篇4
我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長. 走進書聲朗朗的校園，,進入小操場，首先見到的是一排挺拔的士兵玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的'巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。.
同學們在玉蘭樹下自由的奔跑，嘻戲，一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個校園，每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風吹來，花兒們隨風擺動，正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標本。
冬天，寒風呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉身往前走，是小操場上一道更加靚麗的風景線文化墻。文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份，下課后，同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通事故，數學天地激發(fā)我們對數學的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學樓，教學樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報下。
每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當早自習鈴打響時，朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場，這樣的小操場守護著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場。
校園寫景作文 篇5
校園的四季，就像一張張照片。
春天，光禿禿的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。好上的積雪融化了，變成了一個個小水坑。
夏天，樹森長得茂盛極了。一朵朵花兒露出金燦燦的臉兒，換上艷麗的衣服，真美麗！人們都躲在家里，開著冷空調，吃放在冰箱里的大西瓜、冰淇凌。
秋天，樹的葉子變成金黃色了，松柏顯地更蒼翠了。一朵朵菊花綻開笑臉，就像一只只正在飛舞的`蝴蝶。
冬天，雪花在空中飛舞，地上的雪漂亮極了，像給大地穿上了白色的大毯子。再看看草叢里，原來這兒是小昆蟲的天堂，可現(xiàn)在，都因為天氣寒冷，小昆蟲們都已經搬家啦！
校園的四季，有時豐富，有時奇妙，真像個充滿活力的大花園！
校園寫景作文 篇6
走進我們校園里面，你會發(fā)現(xiàn)在教學樓A和教學樓B之間會有一個植物園。
走到一樓，隨著一條路就到了植物園，走進植物園腳下是一條美麗的石頭路，兩旁是充滿生機的小草，一陣微風吹過，小草搖搖頭，好像在說：“歡迎歡迎”走了一下，你就會看見一棵不是很高的人心果樹，之后就會看見一塊大石頭，上面寫著我們學校的校風——尊師守紀。再向前走，會有左右或前的路，如果向左走，是一個平臺，可以給同學玩；如果向右走，走一點就是籃球場；如果向前走，會看見三角椰子，因為三角椰子的樹桿像三角體，所以就叫三角椰子，右邊還有小葉杜英，它的葉子一層隔一點空隙嗎，又一層，像一朵蘑菇往天上撐，他也是我比較喜歡的.樹，因為他很美麗所以我就喜歡它。往前走就是搖錢柳，因為它的葉子一串一串的，像錢一樣，所以叫搖錢柳。之后又會看見一塊半傾斜的石頭，上面寫著“尊師”兩個大紅字，前面就是充錢的地方了。
每當第二課堂時，這里成了許多同學的天堂，有的喝著汽水，吃著零食，坐在那塊石頭上聊聊天，玩玩象棋，寫寫作業(yè)，休息一下，寫一下，這里遍歡天喜地了。
我愛我的校園。
校園寫景作文 篇7
我在一個充滿生機的校園里上學。
春天，樹木抽出了新的枝條，小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，過了幾天，茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干，這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節(jié)，雪花飛舞，人們穿上了棉衣，樹木也不例外，它們也換上了一件潔白的棉衣，大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園，一個充滿生機的校園，你們喜歡嗎？
�。郾菊驹u語］
親愛的子怡小朋友：作文開頭就告訴大家你的'校園充滿生機，接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色，語言生動、準確，勾畫了美麗的校園，在描寫夏天時，運用了擬人的修辭手法，“花朵展開了美麗的身姿”，把花朵擬人化，形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美，引人入勝！不足之處是文中錯別字較多，課后要勤查工具書，把字寫正確。
�。巯蚣议L建議］
尊敬的子怡同學家長：孩子的觀察力很細致，要多給孩子創(chuàng)造機會，把所看到的用語言表達出來，經常練習，寫作水平才能提高。
校園寫景作文 篇8
說起校園一角，有教學樓、教室、辦公室，我最喜歡的是操場。
“叮叮�！毕抡n鈴打響了，操場上立刻沸騰起來。在東墻邊有一個足球場，那兒有片綠色的草坪。四個角是發(fā)球角，其中一個角里正放著一個圓溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的誘惑著我們的眼睛，忍不住想上去踢一腳。兩邊是球門，另人眼花繚亂的繩打著結，守護著進網的球。你看，足球隊的來踢足球了。球現(xiàn)在在紅隊那兒，啊，五號選手要射門了，藍隊的守門員在那用手勢對隊員比劃著什么。球一射到他那兒，他就用腳一攔，傳給了3號選手他們踢得可熱鬧了。
南墻邊有個紅通通的塑膠跑道，就算是摔跤了也不怕痛。每個跑道上都有一條筆直的.線把選手分開，總共有4條跑道。你看有人來比賽了，一開始，3號選手遙遙領先，可飛如矯兔的1號選手在終點前幾米突然超過了他，向前沖去得了冠軍他們比得可真激烈。
西墻邊，無人占用的跑道是個跳遠的好位置，一年級的在那兒練習著跳遠，一格格的標記幫他們記錄著成績。北面很寬廣，是一個撕名牌的好地方，有些小朋友們靠在墻上，防止被偷襲，他們玩得可興奮了。
我愛校園的一角操場，這永遠是課間小朋友的娛樂天堂。
校園寫景作文 篇9
我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長的驛站，這里記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房，你會看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學。
走進校園，就可以看見兩側高大的教學樓，走進教學樓，你就會看見墻上有很多名言故事，還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華，但是這個班級給予了我許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊的同學，正在班門口演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！
大家的校園里有花吧，我的'校園里也有花，我看過紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。
操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹，他時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們。
這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩！
校園寫景作文 篇10
一進大門，就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的，還種著高高的棕椰，差不多有三四層樓那么高。中學部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發(fā)光。中學部很靜，中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。
看完安靜的中學部，就來到熱鬧的足球場。足球場上時不時傳來歡呼聲。同學們看到最關鍵的一球射門了！突然齊聲喊道：“球進了！”大家興奮得手舞足蹈。
參觀完熱鬧的足球場，登上階梯，來到了小學部。小學部的'樓房五顏六色，有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了，來到了小學部，就像來到了一個美妙的童話世界。這里的草地上盛開著牽�；ǎ刻煊査痛灯鹆诵±�；野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘；三角梅也綻開了美麗的笑容；爬山虎順著墻爬，整個墻都被占滿了，上面一大片綠色，時而點綴著紫色的牽牛花，真可謂：“萬綠叢中點點紅”。
天高云淡，秋風瑟瑟，樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了，一個個垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開她俏麗的花瓣，裝點著我們的校園。
在這美不勝收的校園里，我快樂自由地成長，貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。
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