六年級大海寫景作文600字范文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的六年級大海寫景作文600字范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級大海寫景作文600字范文1

　　大連是個依山傍水、風(fēng)景如畫的海濱城市，這里有許多迷人的景觀，但最使我流連忘返的是碧波蕩漾大海。

　　早晨，太陽還沒有升起時，我就來到海邊，座在焦石上觀日出。一陣海風(fēng)吹來，使我感到心曠神怡，我一邊大口大口地吸著新鮮空氣，一邊望著海天交界的地方。不一會，太陽像個大火球似的，從東方冉冉升起，光芒四射，把大海照得紅彤彤的，仿佛像新娘披上了金色的面紗，顯得格外溫柔。

　　中午，海面上風(fēng)平浪靜，一陣海風(fēng)拂過，給海面帶來一片漣漪。我舉目眺望，看天海相接處，碧波粼粼，白帆點點，一群群海鷗，撲打著白色的`翅膀，時而沖上藍天，時而盤旋在船帆周圍。不甘示弱的海燕張開烏黑色的翅膀，在藍天碧海間穿梭。白帆、海鷗、海燕為美麗的海上風(fēng)景圖，增添了勃勃生機。

　　傍晚，大海似乎發(fā)怒了，海面卷起一排排巨浪。有的像成千上萬的白色戰(zhàn)馬，齊頭并進地沖向岸邊；有的像一頭頭雄獅昂首怒吼；有的像一條條巨龍，在海面上飛躍奔騰。接踵而來的大浪打在礁石上，濺起一米多高的浪花。這場面真像宋朝大詩人蘇軾在《念奴嬌？；赤壁懷古》中所寫：“驚濤拍岸，卷起千堆雪”。

　　我望著波濤巨浪，在欣賞著大海美景的同時，內(nèi)心不斷地卷起無數(shù)浪花，想化作大海中的巨浪，勇往直前；也想化作大海上的白帆，乘風(fēng)破浪；還想化作海鷗，在大海的上空，展翅飛翔……

六年級大海寫景作文600字范文2

　　我愛大海，愛她的氣勢磅礴，更愛她那種奇特的美麗。初見大海，只覺得她有那么一絲神秘，十分幽靜的，讓人不敢靠近，甚至有那么一點兒恐懼。不過，見多了，便覺得她其實是那么的美麗。有一次，我在海底發(fā)現(xiàn)了一塊變化多端的奇石。這面看，像章魚；那面看，像小魚；再換一面，又成了一張奇怪的`圖畫。大海用她的辛勤雕刻了這塊原本平凡的石頭。她就像母親一樣培育著、保護著她的孩子——海里的一切生物。坐在海邊，靜聽她那均勻的心跳。那一聲聲嘩啦嘩啦的聲音，令我陶醉。再看看那波濤洶涌的大海，其實是那樣的奇特。不信，你可以潛入水底，觀賞那絢麗多彩的繽紛世界。一群群五彩斑斕、閃閃發(fā)光的螢光魚，令你眼花繚亂；滑溜溜、恐怖的海鰻在海底無聲無息地游來游去；奇異的珊瑚魚背著它的“珊瑚”尋找著食物；超小的魚就更有趣了，在珊瑚叢里用嘴一啄一啄地吃著東西。我在一條魚的上方隨著它游動，趁著這條魚不注意，嘩地一下潛入水底，把它嚇得魂飛魄散。只要我們細(xì)細(xì)感受，就能發(fā)現(xiàn)她的美麗。讓我們擁抱大海，感受大海吧。

六年級大海寫景作文600字范文3

　　我愛大海，愛她的氣勢磅礴，更愛她那種奇特的美麗。

　　初見大海，只覺得她有那么一絲神秘，十分幽靜的，讓人不敢靠近，甚至有那么一點兒恐懼。不過，見多了，便覺得她其實是那么的美麗。有一次，我在海底發(fā)現(xiàn)了一塊變化多端的奇石。這面看，像章魚；那面看，像小魚；再換一面，又成了一張奇怪的圖畫。大海用她的辛勤雕刻了這塊原本平凡的石頭。她就像母親一樣培育著、保護著她的孩子——海里的一切生物。

　　坐在海邊，靜聽她那均勻的心跳。那一聲聲嘩啦嘩啦的聲音，令我陶醉。再看看那波濤洶涌的大海，其實是那樣的奇特。不信，你可以潛入水底，觀賞那絢麗多彩的繽紛世界。

　　一群群五彩斑斕、閃閃發(fā)光的螢光魚，令你眼花繚亂；滑溜溜、恐怖的'海鰻在海底無聲無息地游來游去；奇異的珊瑚魚背著它的“珊瑚”尋找著食物；超小的魚就更有趣了，在珊瑚叢里用嘴一啄一啄地吃著東西。我在一條魚的上方隨著它游動，趁著這條魚不注意，嘩地一下潛入水底，把它嚇得魂飛魄散。只要我們細(xì)細(xì)感受，就能發(fā)現(xiàn)她的美麗。

　　讓我們擁抱大海，感受大海吧！

　　簡評：廣闊的大海，熱鬧的洋底，在小作者的描寫下，一切都是那樣充滿神奇�？煲黄鹑タ纯窗。�

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