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窗外寫(xiě)景作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的窗外寫(xiě)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外寫(xiě)景作文1
“唉”，我發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆，我一手托著腮幫子，另一只手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。
現(xiàn)在已是深夜，我望著那還沒(méi)寫(xiě)完的寒假作業(yè)，發(fā)起呆來(lái)。我望著窗外，馬路上很少有車(chē)輛駛過(guò)，凜冽的寒風(fēng)將路旁邊的枝條吹得狂舞，卷起一地的落葉，任其在空中飄蕩又落下。銀白色的月光灑下來(lái)，又添了一絲寂寞、悲涼。
隨后，我將視線挪到陽(yáng)臺(tái)上的一株綠色植物，吸引我的是它那依然挺立的樣子。那是很久前放在陽(yáng)臺(tái)上的，也沒(méi)怎么打理，只是偶爾想起才給它澆一點(diǎn)水。每次看它的時(shí)候都挺直腰桿將枝條往外舒展。一縷皎潔的月光灑在她的枝葉上，折射出一道白光，明顯可以看到它那嫩綠的葉片閃著晶瑩的光芒。葉片十分飽滿，好像一折就能折出水似的.。它的腰桿筆直，像一位哨兵，捍衛(wèi)邊疆土地，像白楊樹(shù)一樣，不屈服，傲然挺立。
我望著望著，想：到底是一種怎樣的精神支持著它不屈不撓，在極其寒冷的環(huán)境下，也不縮緊枝葉，而是任意舒展，肆意生長(zhǎng)。想到這里，我不禁對(duì)這株植物敬佩起來(lái)了。
為了一點(diǎn)小困難就想逃避，為了一點(diǎn)小懶惰而屈服，難道我有這么懦弱嗎？難道連這樣的一株植物都不如嗎？我深刻反省，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒，理性回來(lái)了，我堅(jiān)定地埋下頭繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
窗外寫(xiě)景作文2
走進(jìn)教室，眼睛忽然一亮，一抹抹綠色出現(xiàn)在教室的窗外。
只見(jiàn)一枝枝藤條掛在窗口，如同綠色的窗簾，遮住了夏日似火的驕陽(yáng)，而隨之帶來(lái)的，是清新的綠色和絲絲清涼。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)疲勞之余，讓我們得到放松；讓我們?cè)谘谉嶂畷r(shí)，感到?jīng)鏊?/p>
一陣夏風(fēng)吹過(guò)，從屋頂垂下來(lái)的.藤條在風(fēng)中自由自在地?fù)u擺著�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”我的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)時(shí)的鈴聲；“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”小蜜蜂坐在“綠藤秋千”上訴說(shuō)著快樂(lè)。一片片如鴨掌般的葉子爬在墻頭，層層疊疊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛只只蝴蝶在翩翩起舞。��！一根綠色的枝條從窗外探進(jìn)頭來(lái)，好像也要聽(tīng)聽(tīng)生動(dòng)有趣的課文，看看同學(xué)們只見(jiàn)鬧出的笑劇。
望著，望著，我忽然覺(jué)得我們也就像那枝枝藤條，有著旺盛的生命力和蓬勃的生機(jī)。但是，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它那無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。烈日炎炎，藤條擋住了陽(yáng)光，讓我們?cè)诮淌依锇残牡膶W(xué)習(xí)，而它卻冒著烈日酷暑，當(dāng)著驕陽(yáng)曝照，寧愿自己葉子照得枯黃，也不愿讓同學(xué)被照到。
它雖然常常被忽略，但我不會(huì)忘記窗口那抹綠，那抹為我遮擋烈日的綠……
窗外寫(xiě)景作文3
“離離原上草，一歲一枯榮。”今年三月，春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身旁，接著為花兒披上五彩繽紛的衣裳，又去為臭美的小樹(shù)化妝，然后去請(qǐng)雨娃娃給小草洗澡，洗完澡的小草對(duì)著雨娃娃不住地點(diǎn)著頭。
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔�！毕南壬�，慢吞吞地走進(jìn)辦公室，仿佛一頭獅子一般暴脾氣的他沖著春姑娘大喊：“該我了，你這個(gè)愛(ài)臭美的家伙！”春姑娘不情愿地離開(kāi)了辦公室，夏先生開(kāi)始了自己的工作，他先為小樹(shù)披上大號(hào)的衣服，再提醒太陽(yáng)公公，春天已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了八月，夏天就這樣戛然而止了。
“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅�！毕奶靹傔^(guò)，秋姑娘就已來(lái)到我們身旁，開(kāi)始工作了，勤勞的她先為稻谷娃娃，穿好金黃的衣裳，再為樹(shù)葉寶寶們披上準(zhǔn)備好的紅衣服黃衣服，秋姑娘還給冬先生寫(xiě)了一封信呢！信是這樣寫(xiě)的.：“親愛(ài)的冬先生，我知道你不想被打擾，可是我的工作快結(jié)束了，希望你準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)工作哦！”你的朋友：秋姑娘。
“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪�！眲倓偪赐晷诺亩壬懿磺樵傅刈哌M(jìn)辦公室，開(kāi)始了最后的工作，調(diào)皮的他，先為小樹(shù)葉寶寶們披上厚厚的鎧甲，再讓雪婆婆在她規(guī)定時(shí)間下雪，他也學(xué)著秋姑娘的辦法，寫(xiě)了一封信給春姑娘，信是這樣寫(xiě)的：“你好，親愛(ài)的春姑娘，我的工作快結(jié)束了，請(qǐng)你來(lái)吧！”你的朋友：冬先生。
一年中的四季，各有各的美，我最喜歡的季節(jié)是冬天，你最喜歡的季節(jié)又是什么呢？歡迎告訴我哦！
窗外寫(xiě)景作文4
冬日的陽(yáng)光暖暖的，我倚在窗前，看那小鳥(niǎo)在天空中自由的飛翔，看那水慢慢地，靜靜地流動(dòng)……
作為一名小學(xué)生，刻苦的學(xué)習(xí)已經(jīng)是我們生活中不可缺少的元素，煩人的作業(yè)總能給我們帶來(lái)無(wú)邊的困惑，此時(shí)此刻，我真想做一只鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，享受那藍(lán)天的懷抱。每個(gè)人都有屬于自己的那一扇窗，那么我的窗又是怎么樣的呢？
除了學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是課余活動(dòng)了吧！它可以是讀書(shū) 從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。它還可以是彈琴，通過(guò)琴，來(lái)釋放自己的不愉快。它也可以是散步，拋開(kāi)所有思緒，欣賞大自然的奧秘。我們的生活不是死的'，只是我們?nèi)鄙僖浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
看向那清潔工，他們不管?chē)?yán)寒酷暑，總是默默無(wú)聞地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，可我們，才這么一點(diǎn)點(diǎn)累，一點(diǎn)點(diǎn)苦，又算得了什么？
圣經(jīng)說(shuō)，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，他也會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。在我們的生活中，每當(dāng)我們一次次的為自己的命運(yùn)而煩惱時(shí)，別忘了，只要我們努力的去推開(kāi)另一扇窗，就會(huì)領(lǐng)略到窗外的世界是多么有趣 是多么豐富多彩。生活中，有千千萬(wàn)萬(wàn)扇窗等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去推開(kāi)。打開(kāi)之后，也會(huì)有許許多多的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去欣賞。
窗外的世界多姿多彩，美輪美奐，只是等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索……
窗外寫(xiě)景作文5
我喜歡透過(guò)窗戶看窗外的景色。春、夏、秋、冬的景物盡收眼底。
春天，窗外一片嫩綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊嫩綠色的碧玉。打開(kāi)窗戶，一陣溫暖的風(fēng)輕輕拂過(guò)，讓你覺(jué)得像一只手在摸你一樣。樓下花園里的樹(shù)長(zhǎng)出了新的枝葉，小草也換了衣服，由“黃色棉衣”換成了“綠色外套”，看起來(lái)很有精神。春天，就是這么溫柔！
夏天，窗外一片翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊無(wú)瑕的翡翠。打開(kāi)窗戶，夏日的酷暑迎面襲來(lái)，讓你熱的不行，就像一個(gè)人拿著烘干機(jī)對(duì)你吹似的；這時(shí)，樓下的小草穿上“翠綠皮夾克”，像一根細(xì)小的翡翠立在那里，樹(shù)木的葉子長(zhǎng)的十分茂盛，幾乎看不清樹(shù)干在哪里。夏天，就是這么生氣勃勃！
秋天，窗外一片金黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金子。打開(kāi)窗戶，吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，讓你感到精神十足；現(xiàn)在，小草穿的“翠綠皮夾克”換成了“黃色外套”，像一根金條立在那兒，果樹(shù)的葉子被秋風(fēng)吹走了，果子開(kāi)始變大了，變的`飽飽滿了，好像有人用魔法把它們變大了一樣。秋天，是豐收的日子，稻谷黃了、蘋(píng)果紅了、梨也黃了。秋天，就是這么可愛(ài)！
冬天，窗外一片潔白。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像滿地都鋪的是鹽。打開(kāi)窗戶，寒冷的西北風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，涼涼的，像有人拿了一塊冰塊向你扔來(lái)。小草葉把“翠綠皮夾克”換成了“白色棉衣”。遠(yuǎn)看，像在鹽里的小針；冬天是玩耍的日子。我們打雪仗、堆雪人；冬天，就是這么趣味無(wú)窮！
我喜歡窗外的春、夏、秋冬！
窗外寫(xiě)景作文6
窗外的景，總是豐富多彩，別具一格的。時(shí)而有翠竹探出嫩綠的小腦袋，時(shí)而有藤蔓爬上來(lái)向我們招手，但是，這些都不算什么，最令我著迷的只有東邊荷塘的荷花了。一年四季，變化莫測(cè)，美輪美奐。
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)，就連荷葉也不例外。原本沒(méi)有生機(jī)的荷葉，沒(méi)過(guò)幾天，便有一個(gè)尖尖角鉆了出來(lái)。嫩綠嫩綠的'，讓人忍不住贊賞她的生命力。
夏日，荷花便出現(xiàn)了，水嫩水嫩的。從一個(gè)花苞變成一朵荷花，要多少的艱苦�。∠娜兆蠲土业木褪潜┯昴獙倭�。剛出浴的荷花受得了這樣的折磨！黃豆大的雨點(diǎn)毫不留情的打在柔嫩的荷花上，。荷花一搖一擺的，一前一后的晃著，雨珠在花苞上亮盈盈的，好像戴上一條水晶項(xiàng)鏈。暴雨畢竟是短暫的，說(shuō)停就停。荷花上已布滿了水珠，但是，荷花卻在暴雨中頑強(qiáng)的盛開(kāi)了，中間鵝黃的花蕊水靈靈的。旁邊的荷葉上，聚了一些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠，粉紅的花配嫩綠的葉，一番美景。晚上，天上繁星閃爍，照的地上亮撲撲的。荷花在幽光的照耀下，仿佛人間仙境。一切都定格在了這時(shí)間，為“出淤泥而不染”的荷花而定格的。
秋日，荷花凋謝了，一切都是一片黃色；冬日，被瑞雪覆蓋，好像穿上了一件白棉襖。
荷花，純潔，美麗，出淤泥而不染。
窗外寫(xiě)景作文7
世界上不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，窗外的風(fēng)景像彩色的風(fēng)箏，常常映入我的眼簾。
坐在窗前，放眼望去，在瑟瑟的寒風(fēng)中，園中綠油油的小草和蒼天大樹(shù)的.葉子在隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲，他們好像在舉行一場(chǎng)寧?kù)o的音樂(lè)會(huì)，為風(fēng)兒伴奏呢！石頭壇中一朵朵花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅，猶如窈窕淑女，整齊地站成一個(gè)方陣。看上去，又像鋪了一塊五顏六色的地毯似的。一棵棵高大的樹(shù)木，他們不畏嚴(yán)寒，亭亭玉立在那兒，那堅(jiān)定的身姿，宛如駐守邊疆的戰(zhàn)士似的。
沿途小路鋪滿一塊塊瓷磚，像一面鏡子似的，萬(wàn)物的影子倒映其中。一縷縷陽(yáng)光照在上面，像鋪上了一地的金子似的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那是什么？遠(yuǎn)處一座歐型建筑的“堡塔”金碧輝煌。在陽(yáng)光下，發(fā)出金燦燦的亮光，那是一座幼兒園！那里常常有許多歡聲笑語(yǔ)，為這幅寧?kù)o的“窗外圖”添上了一點(diǎn)色彩。遠(yuǎn)處的青山與蔚藍(lán)的天空，連成一條水平線，朦朧中隱隱約約的山坡披上一件綠色大衣，點(diǎn)點(diǎn)紅花點(diǎn)綴其中，仿佛是綠色大衣上鮮艷的圖案。
窗外的美妙不可言，言而難盡！這就是一幅寧?kù)o“窗外圖”，你看了，也會(huì)沉醉其中！
窗外寫(xiě)景作文8
微風(fēng)輕輕吹起靠著窗戶的那層白紗，窗外的事物顯得朦朧。陽(yáng)光鋪滿整個(gè)房間，讓人不由得沉醉其中，想象于此。她緩緩走到窗邊，伸出手扶著窗沿，踮起腳看向窗外。她的臉上閃過(guò)失望，外面是一堵墻。她失神卻不死心，試著換了角度。突然，她驚奇的叫出聲來(lái)！外面是一個(gè)童話般的世界，遠(yuǎn)離了世事繁華，遠(yuǎn)離了外界的紛雜與叨擾，她看向周?chē)��？窗�，那花，紅紫交錯(cuò)，橙白縱橫;看啊，那樹(shù)，一棵棵似歷經(jīng)滄桑卻又永垂不朽，直上云霄;看啊，那水，像明鏡光滑，又像女孩眼睛般清澈;看啊，那魚(yú)，紅白呼應(yīng)，爭(zhēng)相嬉戲……似仙界，似人間。
突然，狂風(fēng)席卷著烏云，樹(shù)木折斷，房屋倒塌，魚(yú)兒像受到了驚嚇般逃竄。女孩的臉上驚恐萬(wàn)分，轉(zhuǎn)身就要沖出房門(mén)，卻猛然看到……外面還是那堵墻，不光滑不平坦不美觀的墻。再看剛才目光所及之處，只是一片空地。想象戛然而止……女孩轉(zhuǎn)身想平復(fù)心情，而在恍惚之間，她怔住，用顫抖的手拿起旁邊的畫(huà)本，不敢置信的`翻開(kāi)，一頁(yè)又一頁(yè)，那是她剛才想象的畫(huà)面�！瓣�(yáng)光正好，微風(fēng)不早。趁你還年輕，他還未老。”“謝謝�！彼f(shuō)。不是自言自語(yǔ)，而是看到了父親的鞋尖。
那花依舊開(kāi)著，那樹(shù)仍然生長(zhǎng)著，魚(yú)兒自顧自的游著，微風(fēng)愜意的吹著，而我們成長(zhǎng)著。父親的鞋尖，逐漸代替了那花，那草，那樹(shù)，那魚(yú)……
窗外寫(xiě)景作文9
夕陽(yáng)西下，車(chē)在田間的小路上緩緩地開(kāi)，太陽(yáng)在窗邊嗖嗖地飛，于車(chē)賽跑。漸漸地，累了累了都累了。
落日像喝多了酒的紅臉老漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊，把大地和天空映得一半兒通紅，一半兒金黃。
車(chē)窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。
路邊的花呀！草呀！都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡著了。夜來(lái)香們卻精神十足地梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂(lè)會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂，套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花，插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹(shù)散開(kāi)高高的發(fā)鬢，取下美艷的蝴蝶結(jié)，俯下身去讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里，靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍，安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉，彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的`小魚(yú)都回家去了，想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧！
車(chē)窗外的鄉(xiāng)村真是太美了！
遠(yuǎn)處的田野，一望無(wú)際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍(lán)天下輕輕飄動(dòng)。田間的小路上，有幾個(gè)人影在晃動(dòng)，那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說(shuō)著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘�，贊揚(yáng)著黨的富民政策給他們帶來(lái)的好處。
“日落西山鳥(niǎo)歸林”鳥(niǎo)兒都急急忙忙往家趕，鳥(niǎo)爸爸要把找到的食物帶回家，鳥(niǎo)媽媽要一個(gè)一個(gè)地精心喂飯，生怕哪只鳥(niǎo)餓著。
車(chē)窗外的美景連綿不斷。
窗外寫(xiě)景作文10
是��！對(duì)于那些細(xì)心觀察在人來(lái)說(shuō)，窗，又何嘗不是一幅畫(huà)呢？“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”。遙想千百年前，詩(shī)圣杜甫便是站在這樣一扇普通在窗前，作出如此千古名句，不免感慨萬(wàn)千。胸中有丘壑，自有山水來(lái)。
我個(gè)人覺(jué)得，課桌擺放位置是教室和學(xué)習(xí)效率加分的重要影響因素。將課桌放于窗前，則最為穩(wěn)妥。如此這般，在功課疲乏之際也能窺見(jiàn)這世間的繁華、世間的喧鬧以及這世間的一段人情冷暖。亦是知識(shí)，是財(cái)富。
窗，是一幅會(huì)動(dòng)的畫(huà)，那天家里的窗，卻永遠(yuǎn)地定格在了我的腦海里。（前文抒發(fā)的是學(xué)校，后文寫(xiě)家，內(nèi)容不搭）
畫(huà)，作于一個(gè)寒冷的傍晚。暮色中透著夕陽(yáng)的余暉，像微醺的臉龐，為亮白的雪花鍍上一層紅色，一抹朱紅猶為顯眼，像一輪升入中天的明月，平息了世間的一切，也溫暖了我的心。那是一個(gè)大肉包子。攥著它的，是一位衣衫襤褸的老太太，黑灰而單薄的襯衫上，是大大小小的補(bǔ)丁，左手拖著一個(gè)破了大洞的麻袋，透過(guò)洞，可以看到里面裝的.滿滿的塑料瓶。包子是給一個(gè)男人的，男人也是一個(gè)撿破爛的，但好像他的情況不容樂(lè)觀，身體蜷縮在路邊，用一個(gè)破席子包裹著僵硬的身體。男人的眼睛直勾勾地盯著那個(gè)大肉包子，想拿，卻又伸不直，凍得紫紅的手僵在了半空，仔細(xì)一看，他的手比正常人的手整整腫大了一圈，能看見(jiàn)，那是凍出來(lái)的，此刻，卻使他消瘦的身體更加突出。
兩人周身此刻沒(méi)有雪花在飄落，夕陽(yáng)將老太太的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，好像蓋住了整個(gè)世界……
窗外寫(xiě)景作文11
我住在一個(gè)空曠的房間里，一個(gè)只屬于我一個(gè)人的房間。其間也只有母親會(huì)來(lái)幾回，為我整理一下床鋪。偶爾對(duì)話幾句，之后便剩下我一個(gè)人慢慢的想，慢慢的看，慢慢的寫(xiě)。只可惜啊，少了些音樂(lè)，使不怎么舒心的氛圍愈加沉悶了些。我索性發(fā)回呆，享受一下安靜，看一看只有我才能看得見(jiàn)的窗景。
許久沒(méi)有注意窗景，竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)已有如此的變化了，窗外的絲絲青綠早已不再，垂下來(lái)的只剩下幾枝枯條和一些凄涼而已。還有那譚池水，曾經(jīng)還有鮮活的`生命的魚(yú)兒早已厭倦了那池水，因?yàn)槟浅厮缫巡皇窃?jīng)的池水，魚(yú)兒早就乘著梅雨的興起而逃離了著厄運(yùn)的池水。只有那樹(shù)兒還在池水里掙扎著，雖身上只剩下了幾條枯枝了，可為什么，你還是不愿意遠(yuǎn)離他呢?
這里的陽(yáng)光并不是很充足，反而還顯得陰暗，這里的土壤并非肥沃，反而還發(fā)出幾道惡臭。就連那只麻雀也不愿意光顧你的梢頭。可為什么你還是這么堅(jiān)持呢?如果你愿意往左再去去，一切都變得豁然開(kāi)朗。那里有個(gè)魚(yú)塘，你去了，有人會(huì)把你當(dāng)做一處美景來(lái)賞識(shí);就算是盛夏的季節(jié)，魚(yú)兒也愿意在你的影子下納涼�？赡銥槭裁催�不走呢?難道你還有什么牽掛嗎?
或許我太強(qiáng)人所難可，因?yàn)槊總�(gè)人都不一樣�；蛟S你有你的信念，或許這里有你美麗的回憶，如果不是如此，那又有什么值得你留戀呢?
窗外寫(xiě)景作文12
窗戶的框架就像一副精美畫(huà)作的畫(huà)框。畫(huà)框里鑲嵌的是水墨畫(huà)般的景色，窗外的一切景物皆被濃墨渲染，美不勝收。
這是夏天的第一場(chǎng)雨，窗外似由黛黑的.筆刷點(diǎn)綴而成的烏云，將窗框映襯成一片慘白，窗外陽(yáng)光被烏云嚴(yán)絲合縫的遮蔽而投下的陰影顯得棱角分明。自天降落的雨水拍打在玻璃上，有了“泉水激石，冷冷作響”的韻味。
一滴殷紅的墨水打落在地面上，化作行人撐起的傘。他跨過(guò)了水溝，向著“畫(huà)框”的邊界走去。不久，他便與那滴殷紅的墨水隱匿在窗框里。
雨越下越大，拍打在窗玻璃上的雨點(diǎn)兒發(fā)出的聲響也越來(lái)越急促，花壇邊郁郁蔥蔥的樹(shù)，隨著狂風(fēng)搖曳。行人越來(lái)越稀少，一輛停在戶外的自行車(chē)承受不住狂風(fēng)的肆虐，應(yīng)聲而倒。一個(gè)頭頂著公文包的行人，試圖把自行車(chē)扶起，剛伸出手就被身后的人拽了回了樓里。留下了自行車(chē)獨(dú)自倒在風(fēng)雨里。所有經(jīng)過(guò)自行車(chē)的人都未給予自行車(chē)一個(gè)眼神，帶傘亦或冒著雨的都是如此。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，和煦的陽(yáng)光滲透出墨染般的云層，灑在了依舊倒在路邊的自行車(chē)上。這時(shí)，一人推門(mén)而出，正是那個(gè)扶車(chē)未遂的公文包。他沖過(guò)去，小心翼翼地將自行車(chē)扶好，鐵質(zhì)的鈴鐺在陽(yáng)光下閃耀生輝。
千萬(wàn)金光破云而出，將窗框鍍上了獨(dú)屬陽(yáng)光的柔和光亮，耀眼和煦。
窗外寫(xiě)景作文13
窗外的景色需要你去細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美。
清晨，媽媽為我拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在了我的臉龐。
汽車(chē)的喇叭聲打破了周?chē)某良牛揖従彽貙㈦p眼睜開(kāi)，把頭枕在手背上。
我躺在床上欣賞著窗外的美景，才發(fā)現(xiàn)竟是如此的美麗。有幾只鳥(niǎo)兒落在了高大的槐樹(shù)上，歡快地啼叫著，與風(fēng)吹的聲音隨風(fēng)應(yīng)和著，好象在演奏一場(chǎng)絕美的`交響樂(lè)。鳥(niǎo)兒在演唱著優(yōu)美的樂(lè)章，風(fēng)則是最佳的伴奏。
今天的天空格外藍(lán)，印象中似乎很久沒(méi)有這樣的藍(lán)天了吧！幾朵白云悠哉悠哉地飄在天上，天空就好像大地的母親，包容著它們的一切。窗外的那顆大槐樹(shù)，今天反而平添了幾分色彩，樹(shù)葉有的微黃有的墨綠。忽然一只黑白相間的喜鵲落在了樹(shù)枝上，唧唧喳喳似在訴說(shuō)著對(duì)今日天氣的贊美。
“昊天，該起床啦！”媽媽輕柔的呼喊拽回了我已經(jīng)飄遠(yuǎn)了的思緒，我緩緩地從床上坐了起來(lái)，可對(duì)窗外的景色卻充滿著留戀，恨不能再多看幾眼。
原來(lái)，窗外的美景一直存在，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)……
窗外寫(xiě)景作文14
在老家的一個(gè)清晨，一縷陽(yáng)光照在我的臉上，窗外的鳥(niǎo)兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌，這些把我從夢(mèng)中帶醒。
“哇！”我小聲的叫到，生怕鳥(niǎo)兒被叫聲嚇走。當(dāng)我把頭探向窗外看鳥(niǎo)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾只小麻雀在窗外的樹(shù)枝上，還有兩只落在窗沿上。其中在樹(shù)枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操，看的讓人忍俊不禁。
清晨看到調(diào)皮的小麻雀，中午，我看到了一些平常的自然景象。
我又來(lái)到了窗前，陽(yáng)光變得有些刺眼，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更綠更美了。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，陽(yáng)光像被撕碎的紙片星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地面，不遠(yuǎn)處有一條小河，在陽(yáng)光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實(shí)迷人。
傍晚時(shí)分，云是五彩繽紛的，云彩一會(huì)兒紅，像一朵朵嬌艷的鮮花；一會(huì)兒是藍(lán)色的，像茫茫的大海；一會(huì)兒是金色的，像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊，讓人心曠神怡。
夜幕降臨，太陽(yáng)累了一天，早早地回去睡覺(jué)了，月亮出來(lái)上班了。老家的夜晚特別寂靜，偶爾能聽(tīng)到一聲魚(yú)躍，激起的水聲，打破了夜的寂靜，接著又陷入了無(wú)邊的'靜謐，夜更靜了！在皎潔的月光下，一切事物都好像變得朦朧，加了一層神秘的面紗。
原來(lái)窗外是那么的美��！嘗試不同的事物會(huì)讓人感到新鮮，用心感受生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的，神奇的，有許多事物是人們想不到的。
窗外寫(xiě)景作文15
風(fēng)輕輕的來(lái)到了我的身邊，溫和的樂(lè)曲傳入我的耳中，我抬頭望向了窗外，幾行淚珠無(wú)聲地落了下來(lái)。
那是多少年沒(méi)有看到的景色呀！在烈日炎炎的午時(shí)，在風(fēng)姑娘的吹拂下，幾個(gè)兒童正歡樂(lè)的游玩著。不知不覺(jué)中，我已默默的'站到了窗前，凝視著這些令我羨慕的兒童，他們才是真正快樂(lè)的，我只不過(guò)是一個(gè)只知學(xué)習(xí)的“癡情”人罷了。我低下頭，心中很不是滋味，雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著他們，看著他們高興的臉上，盡情奔跑著，我仿佛看到了從前的我。打卡，玩溜溜球，這些雖然只是一些微不足道的玩具，卻能使孩子們忘掉一切的不快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢？是我長(zhǎng)大了，還是我想的事太多了，如果是這樣的話，那我寧可永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩子。
……
不知不覺(jué)中，那幾個(gè)孩子已經(jīng)離我家的窗戶幾米近了。其中一個(gè)小聲說(shuō)道：“大哥哥，我們一起去玩好不好呀？”聽(tīng)著他幼稚而又有些害怕的話語(yǔ)，我笑了笑，并沒(méi)有回答，只是推開(kāi)了門(mén)，走到了他們的跟前，點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上幾聲歡呼響了起來(lái)，原來(lái)是他們太激動(dòng)了呀。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，我也是有很多小朋友的，一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來(lái)，帶著他們玩著小時(shí)候的游戲，原本略帶憂傷的心情早已改頭換面，充滿了陽(yáng)光。很快就到了傍晚，我揮手告別。
第二一早，我再一次來(lái)到了窗前，微笑地看著那些玩耍的孩子們，一股莫名的感覺(jué)涌上心頭，久久無(wú)法停下。
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