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小學(xué)生寫景作文

時(shí)間:2024-09-04 11:18:01 海潔 寫景作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生寫景作文25篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生寫景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)生寫景作文25篇

  小學(xué)生寫景作文 1

  暑假的時(shí)候,我回了一次鄉(xiāng)下老家。

  我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個(gè)很大的池塘,池水碧綠碧綠的,似乎是被它周圍的綠草染過似的。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,你都能見到長(zhǎng)得郁郁蒼蒼的樹木,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。道路兩旁,牽;、野菊花一大片一大片的,點(diǎn)綴在青青的草地上,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了!

  道路的左邊,是一眼望不到頭的金燦燦的'稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,收割稻子,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。不用說,今年又是一個(gè)豐收年。

  道路的右邊,是個(gè)引人入勝的果園。每次當(dāng)我來到果園,準(zhǔn)會(huì)和村里的幾個(gè)小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實(shí)累累的龍眼樹上摘龍眼。我們比賽誰摘得又快又多,然后兜著我們的“勞動(dòng)成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動(dòng)果實(shí),好不快活!

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。

  小學(xué)生寫景作文 2

  我愛校園,我愛校園每一道風(fēng)景。

  開學(xué)了。早晨7點(diǎn)剛過,校園門前,同學(xué)們己經(jīng)開始排隊(duì)了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學(xué)”11個(gè)大字,銀光閃閃,耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花,襯托出壯麗和活力。

  進(jìn)校了。7:20,象征著知識(shí)寶庫之門的校門被徐徐打開。校長(zhǎng)帶著微笑和值日同學(xué)站立于校門兩側(cè)迎接著,家長(zhǎng)們帶著殷切的期盼和希望目送著同學(xué)們按班級(jí)列隊(duì)進(jìn)入校園。這是新的求知的一天開始了。

  “好學(xué)生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里,教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你,我的學(xué)生!边@是教師對(duì)學(xué)生愛的承諾,這是一種奮進(jìn)向上的動(dòng)力。教師熟悉每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)、家庭情況。教師根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的情況,因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她(他)所教過的每一位學(xué)生。

  “尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個(gè)學(xué)校響亮的品牌,這是出色的品質(zhì)和良好的信譽(yù)長(zhǎng)期打造的結(jié)果。教師們特別注意加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),守信重諾。時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生的情況在變化。教師從不放松自己的`學(xué)習(xí),總是能與時(shí)俱進(jìn),共建和諧。不斷更新觀念,學(xué)習(xí)掌握新的知識(shí)。贏得了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊敬和信賴。

  放學(xué)了。下午4:30校門又打開了,學(xué)生在校園里一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們列隊(duì)高呼著“老師再見!同學(xué)們?cè)僖!”走出校園。家長(zhǎng)們懷著喜悅和對(duì)老師的感謝之情,迎接自己的小學(xué)生回家。

  學(xué)生在校園里受到啟迪,開啟了一扇扇的知識(shí)之窗,構(gòu)成了一道道的風(fēng)景線,那“風(fēng)景”都是天底下最美的、最亮麗的風(fēng)景。我愛校園每一道風(fēng)景。

  小學(xué)生寫景作文 3

  夏季把天空的淡藍(lán)用蔽水的筆畫得更淡,然后乘著南風(fēng)飛走了。秋不知不覺地來到了北半球,她給太陽蒙上了一層面妙,使它變得深沉、沮柔;她讓西風(fēng)之神吹出層層稻浪和系系碩果,給辛勞的人們送去豐收的甜蜜和宜人的涼夾;讓霧女的杰作裊裊地漫布在大地上,給清展送去幾分影影綽綽的膝脆與如夢(mèng)如幻的浪漫。

  我走在清晨的校團(tuán)里,輕紗般的晨霧緩緩流淌,抓抓妙緲。操場(chǎng)盡頭只能看見幾裸高挑的'泡桐辛辛玉立在那兒,優(yōu)美得令人贊嘆。大棒樹上,幾只鳥雀“喳喳”地叫著——似乎在歡呼即將開始一天的生活。長(zhǎng)青藤柔美秀稚,在徽風(fēng)中徽徽蕩著。一串紅的枝頭開滿了帶落的媽紅朵兒,笑得極約麗。霧漸漸散了,菊花在陽光的照射下,散發(fā)出一股淡淡的花香,開得愈發(fā)艷了。它們恬靜如月夜,抵逸似隱者,紅得輕淺,白得純潔,黃得淡稚,紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”,峋淵明會(huì)“采菊東籬下,悠然見南山”了。宿舍附近的階梯上落滿了紅葉,但絲紊沒有《長(zhǎng)恨歌》的悲涼,卻是一幅充滿勃勃生機(jī)的天然圖畫。

  教師宿舍區(qū)里,老年教師早已起床,正為孫兒孫女忙著。他們?yōu)閷W(xué)生辛勤工作幾十年,如今又為兒孫輩竭誠服務(wù)。他們?cè)谌松那锾炖,不蕭瑟,不衰敗,“化作春泥更護(hù)花”。

  中午,午自習(xí)的鈴聲響過后,全校一片寂靜。教室里,同學(xué)們都在埋頭讀書寫字。球形的冬青站在教學(xué)樓前為我們無聲地站崗,四季桂如同容匆的長(zhǎng)者監(jiān)替著我們。秋是收獲的季節(jié),我們正在努力著,希望能得到學(xué)業(yè)上的豐收。下午課外活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們涌出教室,在不派不火的秋日下龍騰虎躍。

  太陽終于西沉,幾抹金紅的云從它身邊增過。自行車隊(duì)如一條河從學(xué)校大門滿向一條條大街小巷,秋日的夕陽下出現(xiàn)了一道波翻浪涌的風(fēng)景。

  校團(tuán)之秋是活波美好的。

  小學(xué)生寫景作文 4

  秋天的景象

  秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),許多果樹都長(zhǎng)出了好吃的果子,比如說:桃樹,出了味道鮮美的桃子;杏樹,長(zhǎng)出了又酸又甜的杏子;梨樹,長(zhǎng)出了甜甜脆脆的梨等等。

  秋天菊花開了,金黃的菊花就像小小的太陽;粉紅色的`菊花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的裙子;白色的菊花就像天上的白云;紅色的菊花就像一排排穿著紅衣服的小姑娘在跳舞。

  秋風(fēng)里,一片片樹葉從樹上慢慢落下去,就像幾個(gè)小姑娘在飛舞。

  于是它們悠悠地落下來,從相伴了一個(gè)夏天的樹干上悄悄的落下來,沒人知道。

  我喜歡秋天,更喜歡迷人的秋天。

  小學(xué)生寫景作文 5

  黃山日出,歷來被人們稱為美景奇觀。為了目睹這一美景,暑假里,我隨父親來到黃山。

  當(dāng)天晚上,我們住在北海賓館。一整天爬山觀景的勞累,使我很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。迷糊中,只聽見有人喊:“快,起來看日出了!”我一骨碌爬起來,揉著蒙隴的睡眼,身不由己地跟在大人后面往外走一陣山風(fēng)吹來,好涼哪!我清醒了許多,看看天上還泛著星光,一路上樹影婆娑,怪神秘的。我來到清涼臺(tái),這是一個(gè)觀日出的好地方,此時(shí)已有不少人等候在這里了。憑著人小,七擠八拐,選了個(gè)好位置,等待著。

  過了一會(huì)兒,東方顯出了魚肚白,人群開始騷動(dòng)。一會(huì)兒,魚肚白漸漸地轉(zhuǎn)成粉紅色。東方的天際出現(xiàn)了橙色的彩霞。忽然天邊出現(xiàn)了一道發(fā)亮的光,是那樣耀眼,不知誰說了句:“快了,快了!

  我這時(shí)不知是由于冷,還是激動(dòng),只覺心里發(fā)緊,牙齒打顫。我看看四周,大人們開始忙碌起來,有照相機(jī)的`準(zhǔn)備按快門,等待著拍下那瑰麗的景象;沒照相機(jī)的翹首以待,大家似乎停止了呼吸。不知過了多少時(shí)候,太陽像一個(gè)小紅球,突然從地平線上,不,不是地平線,而是從云海間跳出來。開始是半個(gè),到后來,就變成了大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的,太陽只能一點(diǎn)點(diǎn)地向上挪。

  大約過了半個(gè)小時(shí),太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱,躍上了天際。啊,多么壯觀,多么美麗!項(xiàng)刻間,浩浩的云海變得色彩斑斕,遠(yuǎn)近的山峰在云海的淹沒下,只露出小小的山尖,就像那大海中的小珊瑚礁……人們感慨萬千,不絕地贊嘆這人間的美景。

  我也被這壯觀的場(chǎng)面感動(dòng)了。啊。日出,表明新的一天開始,充滿希望,充滿光明!啊,太陽,你給萬物帶來生機(jī),給人們送來溫暖!我愿我的祖國如這旭日東升,前程似錦。

  小學(xué)生寫景作文 6

  嵩山是美麗的,它好像是一幅美麗的畫,一會(huì)兒變成春天,一會(huì)兒變成夏天,一會(huì)兒變成秋天,一會(huì)兒變成冬天,真是四季如畫。

  春天,小草、小花剛發(fā)芽,小樹也長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,山上的冰都融化了,變成了一條小溪,叮咚、叮咚地響著,真好聽,鳥兒在樹頭唱歌。

  夏天,孩子們?cè)谒锿嫠#械脑谧襟π,有的在游泳,有?在釣魚,還有的人在樹下乘涼,數(shù)已經(jīng)很茂盛了,如果有微風(fēng)吹來的話,一定很涼快。

  秋天,樹葉變紅了,也有的變黃了,葉子從樹枝上掉了下來,在中間飄來飄去,非常好看,好像蝴蝶一樣。人們?cè)谏缴峡粗鞣N各樣的花,好像在參觀花的天堂。

  冬天,紅色的嵩山變成了白色的嵩山了,山上全都是白白的雪,好像讓嵩山穿上了白色的羽絨服,頭上又戴了一個(gè)白色的帽子。

  嵩山就是這樣子的,怎么樣?是不是和前面說的一樣,四季如畫呢?如果想知道更多的話,就來嵩山看一看吧!

  小學(xué)生寫景作文 7

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

  在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的`、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在天空中,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊,春天真美。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍。

  小學(xué)生寫景作文 8

  秋天來了,秋風(fēng)吹熟了果實(shí),果實(shí)裂開了笑容,秋風(fēng)吹枯了花朵,花朵低下了頭,秋風(fēng)吹黃了小草,秋風(fēng)吹飛了發(fā)黃的樹葉,樹葉隨風(fēng)飄落。 星期天,爸爸媽媽帶我一起到鄉(xiāng)下尋找秋天的氣息。我們開車走在鄉(xiāng)間的路上,在路上看到的楓葉有黃色的,有紅色的,還有綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像進(jìn)入了一片花的海洋,一陣微風(fēng)吹來,一片片葉子落下來,在空中飄飄悠悠,忽而高,忽而低,像在空中輕輕飄舞的'蝴蝶。

  又一陣風(fēng)吹過,一片葉子在我眼前落下,我接起了這片葉子,這是一片楓葉,這片楓葉是紅中帶著一點(diǎn)黃色的,楓葉好似一只手一樣為了迎接秋弟弟的到來,它們把手都拍紅了。 我又撿了一片綠色的葉子,這片綠色的葉子我不知道它叫什么,它像一把小扇子,好看極了。 這時(shí),爸爸遞給我一片銀杏葉,銀杏葉是黃色的,看著這片銀杏葉,我覺得它像一把小扇子。 我又收集了許多許多種樹葉,有冬青樹葉,紅果樹葉,柳樹葉等等,這些有的像愛心桃,有的像長(zhǎng)條...........數(shù)不勝數(shù)美麗極了!

  坐在車上,我望著落葉,望著望著,一片葉子又落下來了,啊!它飄起來!

  看它多像一只小船飄浮在茫茫的海洋,我仿佛坐在小船上飄呀飄呀,飄過海洋來到一片很遠(yuǎn)的地方,飄呀飄,爸爸把我拉回了現(xiàn)實(shí),爸爸說:"到站了,下車吧!""哦"我不情愿的下了車。 秋天的樹葉真是好看呀!

  小學(xué)生寫景作文 9

  我在金明小學(xué)念書,在那念書讓我感覺飛快樂,而且那里是一所漂亮的學(xué)校,三百米的塑膠跑道、綠草坪鋪成的足球場(chǎng)、高高的看臺(tái)、假山、小橋、流水、長(zhǎng)廊……

  春季,學(xué)校里陽光明媚,生機(jī)勃勃。小花、小草從土里探出了小膠袋,想看看新的世界。柳樹長(zhǎng)出了新的枝條和嫩綠的葉子,微風(fēng)吹來,柳樹的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子,在空中飛舞著。櫻花露出了粉紅色的笑臉。最漂亮的是一進(jìn)校門就能看到的白色長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的上面可以看到不少小葉子,那是葡萄藤的枝葉。

  夏季,學(xué)校里烈日炎炎,樹木長(zhǎng)的很茂盛。我在樹蔭下玩耍,微風(fēng)吹來,假如你仔細(xì)聞的話你就能聞見一股淡淡的`花香。夏季的白色長(zhǎng)廊上長(zhǎng)滿了綠葉,也長(zhǎng)出了綠青色的小葡萄,我好想吃啊!

  秋季,學(xué)校景色宜人,金桂飄香,秋風(fēng)一吹,一些枯黃的樹葉,離開了大樹母親,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)掛滿了紫葡萄,我真想摘下來一串嘗嘗美味不美味。

  冬季學(xué)校里瑞雪紛飛,天寒地凍。同學(xué)們都加了幾件衣服,皚皚白雪也給學(xué)校披上了銀裝。這個(gè)時(shí)候的白色長(zhǎng)廊上已經(jīng)沒一片樹葉了,可是地上鋪了一層厚厚的積雪,我和同學(xué)要們?cè)谀抢锎蜓┱蹋娴目筛吲d了。

  這就是大家的金明小學(xué),一年四季都非常漂亮的學(xué)校。

  小學(xué)生寫景作文 10

  當(dāng)我走進(jìn)巧克力樂園時(shí),我驚呆了。這時(shí)我只能用三個(gè)字形容——太美了! 走進(jìn)巧克力開心樂園,發(fā)現(xiàn)一切食物都超出了“吃”的功能。

  我竟看到目前世界上唯一的也是最大的巧克力城堡,還欣賞了3000多片吐司拼成的蒙娜麗莎;看了糖膏做的青花瓷,還目睹巧克力版的變形金剛;不僅觀賞到散發(fā)巧克力香味的兵馬俑,還能看到餅干做的比薩斜塔……一切食物都仿佛擁有魔力,以出其不意的方式呈現(xiàn)在你面前,顛覆你的一切感官!蒙娜麗莎端莊微笑,遙視瑪麗蓮·夢(mèng)露萬種風(fēng)情裙角飛揚(yáng)。站在巧克力城堡前,無論是聯(lián)想起一千零一夜的異域風(fēng)采,還是阿里巴巴童話里的四十大盜,都難敵巧克力的.醇厚香氣勾起的俯身向前咬一口的食欲。

  青銅時(shí)代、勝利女神、維納斯雕像……都是巧克力雕刻成的塑像;人間奇跡比薩斜塔、美麗夢(mèng)幻天鵝城堡、美式恬靜田園小木屋,巴黎埃菲爾鐵塔高聳云霄,都由神奇姜餅制造! 進(jìn)入茂密的叢林,來到塔塔尼斯不拉斯星球;魔幻花會(huì)幽幽閃光,變色榕樹垂下柔軟枝條;翻越五彩糖果的彩虹橋,穿過香甜濃郁的巧克力瀑布;造訪亞當(dāng)夏娃奇幻伊甸園,宛若兒時(shí)夢(mèng)境重現(xiàn)。我也早已沉醉在其中。 這里是蠟筆小新的樂園,變形金剛的秀場(chǎng),加菲貓?jiān)谶@里找到了安樂窩,可以跟你一起跳舞!聆聽這些萌翻天的卡通形象講故事,置身童話的國度放飛想象。

  我依依不舍地走出巧克力城堡,心想:這地方真令人流連忘返!

  小學(xué)生寫景作文 11

  一大早趁著霧靄,走進(jìn)平日觀光的小樹林,心想:趁著霧靄欣賞森林,一定會(huì)別有一番風(fēng)味。這樣想著,一抬頭,我已經(jīng)到了。

  走進(jìn)樹林,乳白色的薄霧仍籠罩著大地。我聽到鳥兒大聲歌唱,好像在歡迎我。我嗅到了大自然的芬芳,淡藍(lán)色的花朵沿著樹根盤旋,仿佛守護(hù)著它們的大樹母親;太陽從東方升起。那一刻,一切似乎都蒙上了一層金色的薄紗,仿佛整個(gè)世界都是金色的。

  漸漸地,霧散了,我的.眼睛變得清澈,霧也退去了。第一米的陽光向我撲來,我全身都很舒服。遠(yuǎn)處,一些不知名的山在起伏。在我的位置上,山就像一堆堆小土。想著我的發(fā)現(xiàn),不經(jīng)意間嘴角上揚(yáng)。

  這是早晨的前奏。我繼續(xù)往前走,看見幾只小鳥在天上悠閑地飛翔,好像什么都不在乎。突然,在我腳下,一個(gè)小蘑菇擋住了我的路。然后,許多五顏六色的蘑菇出現(xiàn)在我的眼前。與這些美麗的蘑菇相比,這種普通的小蘑菇根本不起眼。不過仔細(xì)觀察,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小蘑菇的可愛之處。法國羅丹說:“世界不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔堑,仔細(xì)看,這個(gè)小蘑菇也很不錯(cuò)。蘑菇在陽光下閃閃發(fā)光。好像在夸我。

  很晚了。我揮揮手,和森林里的“朋友”說了聲再見,然后依依不舍地回了家。清晨的樹林多有趣啊。我相信,朋友們,如果你有機(jī)會(huì)去這個(gè)小森林,你會(huì)被它吸引的。

  小學(xué)生寫景作文 12

  在我的印象中,棲霞最美的地方莫過于棲霞山了。

  棲霞山位于南京城東北22公里,又名攝山,南朝時(shí)山中建有"棲霞精舍",因此得名。棲霞山有三峰,主峰三茅峰海拔286米,又名鳳翔峰;東北一山, 形若臥龍,名為龍山;西北一山,狀如伏虎,名稱虎山。棲霞山古跡名勝很多,特別是2000年發(fā)現(xiàn)的"東飛天"石窟,成為蜚聲海內(nèi)外的旅游勝地。棲霞山?jīng)]有鐘山高峻,但清幽怡靜,風(fēng)景迷人,名勝古跡,遍布諸峰,被譽(yù)為"金陵第一名秀山"。尤其是深秋的棲霞,楓林如火,漫山紅遍, 登高遠(yuǎn)望,甚為壯觀,景色十分迷人,宛如一幅美麗的'畫卷,素有"春牛首,秋棲霞"之說。

  棲霞山風(fēng)景區(qū)的第一景是明鏡湖,有"彩虹明鏡"碑立于湖邊,它位于棲霞寺大門西面,面積約3000平方米,是清乾隆年間興建的,湖中有湖心亭,并有九曲橋與岸相連,造型精巧,向東有月牙池,向前就來到棲霞寺大門。

  棲霞山還有若干自然奇觀,饒有情趣。此外還有"青鋒劍"、"天開巖"、"一線天"等大自然鬼斧神工的奇觀。

  如果你來到南京而不去棲霞山,那便是一大憾事了。所以棲霞有魅力,魅力棲霞山。

  小學(xué)生寫景作文 13

  帶著淡淡的果實(shí)芳香,踩著淺淺的金色影子,披著柔柔的陽光,踩著輕盈的秋風(fēng),微笑著向我們走來。

  “滴答,滴答”隨著這場(chǎng)帶著美妙旋律的秋雨的到來,秋,也開始逐漸融入我們的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn),暴躁的太陽公公漸漸平息了夏日的怒氣,使我們每天都在收獲金色而柔美的希望。

  每天清晨,我都可以聽到窗外的鳥兒贈(zèng)送給秋天的贊歌,俏皮動(dòng)聽。山上,一片生機(jī)勃勃的秋菊代替了春色五顏六色的花朵。路邊,碩果累累的樹兒成了一道美麗的風(fēng)景。

  站在金燦燦的`田野邊,聆聽著人們呢一聲聲幸福的收稻聲——咔嚓,咔嚓,看著人們呢忙碌的身影。滿足的神情,我的內(nèi)心也充滿了豐收的喜悅。

  秋風(fēng)輕柔地吻著我,吻著豐碩的稻谷,吻著悄悄落葉的樹,吻著做著甜甜的夢(mèng)的嬰兒,悄悄地帶走了人們的憂愁,帶走了落葉的無奈,留下一片芳香的果實(shí),留下一個(gè)清新涼爽的秋天在你我的心里,在大家疲勞的影子里

  就在這個(gè)萬物熟睡的季節(jié)里,秋菊姑娘的身影映入了我們的眼簾。她雖不像別的花兒那樣?jì)善G可愛,但他用自己旺盛的生命熱情開出一朵朵燦爛的花,在秋風(fēng)姐姐的親吻下,綻放出自己可愛的笑容。在山上,在溪邊她快樂地唱著,開心地笑著,在風(fēng)中起舞,在雨中成長(zhǎng),成了一道美麗的風(fēng)景線。

  秋天,它讓人們喜悅著,讓萬物輕松著,用自己獨(dú)特的美感化著人們,讓人們擁有好心情。

  小學(xué)生寫景作文 14

  我去過古老的故宮,去過宏偉的萬里長(zhǎng)城,去過舉世聞名的頤和園……但最令我印象深刻的還是家鄉(xiāng)的濱江公園了,濱江公園一年四季的景色都讓我難以忘懷。

  春天,濱江公園請(qǐng)來了春風(fēng)姑娘來做客,春風(fēng)姑娘的到來使濱江公園萬物復(fù)蘇,樹木又有了新的`樹葉寶寶,小草也從大地中鉆出來,小鳥也在樹枝上歡迎春天的到來。在綠綠的草地上,美麗的野花也露出了笑臉,玫瑰叢里的玫瑰也含苞待放!柳樹的枝條也隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛是春風(fēng)姑娘在給它梳頭發(fā)呢!石子小路上的人也越來越多了。

  夏天來了,春姑娘走了,夏妹妹又在這里撒起了歡,曾經(jīng)的小樹苗也長(zhǎng)成了大樹呢!樹葉也更大更密了,人們?cè)跇涫a下乘涼聊天,鳥兒們也在這里一展歌喉,小貓小狗也在草叢中穿梭玩耍,仿佛有用不完的力氣。

  秋天的到來使濱江公園變得更加涼爽了,樹上的葉子也成熟了離開了自己的父母,小草枯萎了,花朵凋謝了,小鳥兒飛走了,一切變得那么清靜。

  冬天的濱江公園被冬姑娘蓋上了雪白的被單,樹木上的葉子也都枯黃了,北風(fēng)呼嘯而過,這下小孩子們可樂了,在濱江公園打雪仗,堆雪人,滾雪球等,孩子們的歡聲笑語在濱江公園回蕩。

  一年四季的濱江公園各具特色,各有各的獨(dú)特之處。春夏秋冬對(duì)于濱江公園來說缺一不可,我愛一年四季的濱江公園。

  小學(xué)生寫景作文 15

  前天,我去了海邊。一到那里,就可以看見藍(lán)藍(lán)的海水,不時(shí)泛著幾朵浪花。海的那邊是山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)能看見山那模糊的影子。海的旁邊也是山,山上的知了在不停的唱:“知了,知了!”山上的樹林郁郁蔥蔥,陽光從樹上“漏”下來,“掉”在地上。好像地上有許許多多的錢。走在像木頭做的石頭臺(tái)階上,一陣風(fēng)吹來,好像你被吹到了天堂。在山頂上,陽光照著你,感到格外的舒服。

  海邊不時(shí)能看到幾個(gè)人在釣魚,釣上來的魚在太陽下銀光閃閃,活蹦亂跳。沙灘上的.沙子閃閃發(fā)光,好像金子一樣,偶爾會(huì)看見幾個(gè)小洞,那是可愛的小螃蟹挖的。沙灘上還會(huì)看見漂亮的貝殼,上面印著美麗的花紋。

  海邊的朵朵浪花,被太陽照射,閃閃發(fā)光。我站在那里,被浪花輕輕的沖洗著。海灘上的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的被海水沖走,有時(shí)還能看見很大的黑貝殼和珊瑚。在巖石那邊,還能看見小螃蟹和小魚,在那兒游來游去,跟著浪花一起浪,好像還很熟練的樣子,從不會(huì)擱淺呢!

  漲潮時(shí),浪花拍打著巖石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像是一個(gè)個(gè)交響樂隊(duì)。浪花有時(shí)沒過巖石,把一株株水草也給沖到岸上了。水草搖擺著它那鮮綠的頭,好像在說:“我要回家!我要回家!”

  海中間,會(huì)有一艘小船,它在捕魚。在那平靜的海面捕魚。每次,都會(huì)有一袋袋的鮮魚,漁夫看了,心里樂開了花。

  海邊,一個(gè)寧靜的海邊。無論天涯海角,都缺不了這寧靜的海邊!

  小學(xué)生寫景作文 16

  媽媽說,夜里會(huì)下五年以來最大的一場(chǎng)雪。我興奮地盼望著早晨的到來。

  一大早,我推開窗戶一看,頓時(shí)驚喜萬分,哇!果然是一場(chǎng)鵝毛大雪啊!我們家南邊的千佛山披上了銀裝,山上的小樹掛滿了一朵朵梨花,房頂全披上了潔白的毛毯。我連忙拿起相機(jī),正準(zhǔn)備拍幾張雪景,爸爸卻叫我一起去外面為車掃雪。下了樓來到車前,我驚訝地發(fā)現(xiàn),車上的'積雪已經(jīng)有十幾厘米厚了。

  雪快掃完的時(shí)候,我想出了一個(gè)惡作劇,迅速抓起一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)我爸爸扔去。只聽一聲:“啊!”我爸爸中彈了,還沒等他反應(yīng)過來,又一個(gè)雪球飛了過去。此時(shí),我哈哈大笑,因?yàn)槲野职值囊路琢,我笑得彎下了腰。突然,一個(gè)雪球在我腳下炸開,我知道是爸爸反擊了。對(duì)戰(zhàn)開始!

  雪球在漫天飛舞的大雪中飛來飛去,就像槍林彈雨一般激烈。在我們的戰(zhàn)場(chǎng)外,還有兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)斗也很激烈。偶爾,也會(huì)飛過來幾個(gè)雪球,當(dāng)然,我和爸爸也笑著反擊過去。匆忙中大家都顧不上瞄準(zhǔn)了,不少雪球砸到了樹上,引得樹上的積雪紛紛掉落,場(chǎng)面十分壯觀。大雪一直在飄落,不時(shí)還會(huì)有人摔倒,引起笑聲不斷,孩子們的尖叫聲不停。多么快樂,多么有趣的戰(zhàn)斗啊!

  “收兵回營(yíng)!”隨著老爸的一聲令下,我不情愿地跟他回到了家,衣服鞋子全濕了。老媽看見我們狼狽的樣子,禁不住笑了起來。連忙招呼我把濕衣服換掉,大姑端來了熱水幫我洗手?磥恚覀儍蓚(gè)戰(zhàn)士還挺有功的……

  我喜歡下雪的冬天,她帶給小朋友們一首歡樂的歌。

  小學(xué)生寫景作文 17

  冬姐姐帶著潔白的雪花妹妹來到了人間:“雪小姐來了!雪小姐來我家做客了!”小草弟弟那瑟瑟發(fā)抖的身子立刻感到舒服極了。看著雪花慢慢悠悠的飄下來,飄在身上,又溫暖,又舒服,像蓋著一條白白柔柔的被子,小草有甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  窗戶邊

  我趴在窗邊欣賞雪景,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾朵頑皮的小雪花落在窗戶上,晶瑩透亮,十分美麗,我覺得太美了,贊嘆到:“太漂亮了!”調(diào)皮的小雪花慢慢地變成了水,慢慢地滑下去,又一輪來了,也十分美麗,又融化了,這樣一波接一波,沒有變換,只不過是雪越來越大了,窗上的雪花也多一些了。

  在外面

  我走到外面,想親自感受一下這美麗的境界。剛走出屋門,風(fēng)姐姐就輕輕撫摸我的臉頰,使我情不自禁地跟著風(fēng)姐姐走。我來到了院子里,在院子里有許多地小孩和人們。一些孩子們?cè)诙蜒┤;一些孩子在打雪仗;還有一些孩子在家人的陪同下放鞭炮。瞧,他們玩的開心極了!外面的'景色也十分美麗,一些樹上面掛滿了雪。大雪還在下,我一步一步地走著,我也不知道我要到哪里去,可能是去公園;也可能是草地,我現(xiàn)在只想感覺這美麗的畫面,我有許多感受,是開心?是難過?是激動(dòng)?還是都用?誰也不知道……但可能都有。

  冬,給我?guī)砹藷o盡的樂趣,也給了我許多的感受……我十分喜歡冬,你們呢?

  小學(xué)生寫景作文 18

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)liang風(fēng)吹過臉頰,帶走夏的炎熱時(shí);當(dāng)落葉紛紛飄落,在地上鋪滿金黃時(shí);當(dāng)桂花盛開,香飄萬里時(shí);當(dāng)瓜果成熟,碩果累累時(shí);當(dāng)晝短夜長(zhǎng),秋高氣爽時(shí)。那么,秋天來了。它帶著豐收和歡笑,來到了人間。

  秋天是美麗的。蔚藍(lán)的天空像是用清水洗過似的,藍(lán)得像寶石?罩酗h浮著的云朵像一只只雪白的綿羊。一群守時(shí)守紀(jì)的大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排個(gè)“一”字,為安靜蔚藍(lán)的天空增添了許多生機(jī)。

  秋天是熱鬧的。田野里,成片的大dou發(fā)出“嘩啦、嘩啦”的聲音。成熟的稻谷彎下了腰,給大地披上了金燦燦的外衣。微風(fēng)一吹,田野變成了金色的.海洋,稻谷隨風(fēng)搖曳,激起了一道道浪花,發(fā)出一陣“沙沙沙”的聲音。

  秋天是香甜的。果園里的果子成熟了。紅彤彤的蘋果像小孩子的笑臉,小燈籠似的柿子高高掛在枝頭,黃澄澄的梨擠在一起,像一個(gè)個(gè)胖娃娃,旇О愕钠咸眩瑐(gè)個(gè)晶瑩透亮,拿來嘗一口,味道香甜極了。

  秋天也是五彩繽紛的。公園里,小路上,落葉紛紛飄落,有黃色、有紅色、有棕色,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像飛來飛去的小鳥,最后落在地上,變成了一層厚厚的毛毯。

  秋天有數(shù)不清的花朵,道不完的美景,我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天!

  小學(xué)生寫景作文 19

  夕陽西下,車在田間的小路上緩緩地開,太陽在窗邊嗖嗖地飛,于車賽跑。漸漸地,累了累了都累了。

  落日像喝多了酒的紅臉老漢,跌倒在鄉(xiāng)村的山腰邊,把大地和天空映得一半兒通紅,一半兒金黃。

  車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了。

  路邊的花呀!草呀!都在徐徐的晚風(fēng)撫摸下,安靜地睡著了。夜來香們卻精神十足地梳妝打扮,準(zhǔn)備迎接“黃昏音樂會(huì)”。它們用絢麗的晚霞做胭脂,套在柔韌的腰枝。向小河要一朵浪花,插在自己五彩的秀發(fā)……渠邊的柳樹散開高高的發(fā)鬢,取下美艷的蝴蝶結(jié),俯下身去讓長(zhǎng)發(fā)垂進(jìn)潺潺的流水里,靜靜梳流著。頑皮的小河也不再踩躍,安分地淌著。渠邊的睡蓮合起了眼臉,彎彎的睫毛上還掛著小水珠。池里的小魚都回家去了,想必是它們的爸爸媽媽召喚它們吃飯吧!

  車窗外的鄉(xiāng)村真是太美了!

  遠(yuǎn)處的田野,一望無際。青青的麥田像一塊綠色的大地毯在藍(lán)天下輕輕飄動(dòng)。田間的`小路上,有幾個(gè)人影在晃動(dòng),那是收工的農(nóng)民正扛著農(nóng)具回家。他們說著、笑著、談?wù)撝裉斓氖粘桑潛P(yáng)著黨的富民政策給他們帶來的好處。

  “日落西山鳥歸林”鳥兒都急急忙忙往家趕,鳥爸爸要把找到的食物帶回家,鳥媽媽要一個(gè)一個(gè)地精心喂飯,生怕哪只鳥餓著。

  車窗外的美景連綿不斷。

  小學(xué)生寫景作文 20

  入冬以來,我家附近經(jīng)常下雪,一出門就融入進(jìn)了雪的世界,到處白茫茫軟綿綿的雪。

  一踏出去,軟綿綿的大地,讓小孩子的心里樂開花,大雪紛飛的時(shí)候,小孩子在白皚皚的大地上堆雪人、打雪仗,就連我們的老師融入在歡樂的海洋,拿起雪球來跟我們這幫“小鬼”打雪仗,一個(gè)個(gè)都樂不可支,開心極了。

  堆雪人時(shí),小孩子拿出道具來收集雪,立在石桌上做身子,再堆上個(gè)圓圓的腦袋,裝飾后,一個(gè)新鮮出爐的雪人做好了。再拿把sony照一次像就ok了。

  雖然下雪給人帶來歡樂,但也給一些人帶來煩惱。火車、公共汽車當(dāng)天少量發(fā)車,有些地方的路上積滿了雪,私家車根本進(jìn)不去、出不來,只能選擇步行出行。積雪和冰還常常使電路和寬帶凍結(jié),造成短路。令人擔(dān)憂。

  下雪了!下雪了!下雪雖然有壞處,但可以給小孩帶來歡樂,小孩子的笑容才是最大的財(cái)富,讓我們?cè)谘┑?世界中high到底吧!把我們的童心變得更活躍些。讓一年四季都有孩子的笑容。

  戴老師的話:小肖的第一篇文章選擇了過年中最有特點(diǎn)的活動(dòng)——團(tuán)圓飯、壓歲錢、看春晚,不過給人感覺是蜻蜓點(diǎn)水,在活動(dòng)中應(yīng)該緊緊抓住自己的心理活動(dòng)來寫,還有家人的動(dòng)作、神態(tài)、語言等;小肖的第二篇作文除了寫雪給小孩子們帶來的樂趣,也關(guān)注到給生活帶來的不便,不足的地方始終沒有精彩的描寫。

  小學(xué)生寫景作文 21

  我的家鄉(xiāng)就在著名的五四風(fēng)景區(qū)。那里雖然沒有城里那樣的高樓大廈,也沒有城市那樣的繁華,但是,我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗鄉(xiāng)村。

  村里有條美麗的小溪,一年四季都會(huì)丁丁冬冬地唱著歡快的歌,從村頭一直唱到村尾,流淌到更遠(yuǎn)的地方。溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石鋪滿了溪底。這條玉帶般的小溪,流淌著我童年的回憶:時(shí)而在那里摸螺螄,時(shí)而在那里投石子,不知留下了我多少歡聲笑語呢!小溪也給游客留下了美好的回憶,他們紛紛在小溪邊拍照留影。

  小溪兩岸種著一棵棵柳樹。春天,柳樹抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,又過了些日子,它垂下千萬條綠色的長(zhǎng)辮子在微風(fēng)中跳著輕快的舞蹈,讓人會(huì)情不自禁地吟誦起賀知章的“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的詩句。

  村里有條筆直筆直的柏油馬路。路兩旁種著高大的水杉樹,披著棕褐色的外衣,樹干比碗口還粗呢!長(zhǎng)得足有三層樓那么高,枝葉又細(xì)又長(zhǎng),向外伸展著。夏天,炎熱的太陽炙烤著大地,但走在這條路上,因?yàn)樘柾高^密密的`枝葉篩下一點(diǎn)點(diǎn)光,所以讓人覺得舒適涼爽。我和小伙伴常常拿著很長(zhǎng)的竹竿,竹竿一頭綁個(gè)塑料袋用來捉知了呢!

  這條路的遠(yuǎn)方有幾個(gè)小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的大絨團(tuán)。山包上,樹很密,竹很挺拔。

  這就是我的家鄉(xiāng),歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩。

  小學(xué)生寫景作文 22

  江心嶼,是溫州的一處名勝風(fēng)景區(qū)。它風(fēng)景秀麗,歷史悠久,是甌江上的一顆璀璨的明珠。

  坐上游船,一上岸,映入眼簾的就是一塊大石頭,大石頭上雕刻著兩個(gè)大字——“孤嶼”,周圍有許多郁郁蔥蔥的樹木,旁邊還有方形的水池。水池里有許多小魚在嬉戲。人們時(shí)不時(shí)地把魚食投進(jìn)去,小魚們看見了,就爭(zhēng)先恐后地過來搶食,真有趣!

  往前走幾步,就來到了浩然樓。青青的瓦,紫檀色的柱子,有一種古色古香的感覺。浩然樓分兩層,第一層上有一排長(zhǎng)椅,供游客休息用。站在第二層,一陣風(fēng)拂過,使人神清氣爽。

  再往前走,就來到了金碧輝煌的江心寺。江心寺門前,有兩只石獅子,好像在守護(hù)著江心寺。石獅子后面有一副書法泰斗王十朋寫的`對(duì)聯(lián)“云朝朝朝朝朝朝朝朝散,潮長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”。進(jìn)入江心寺,雄偉莊嚴(yán)的圓通殿便映入眼簾,下面有書法泰斗沙孟海寫的“江天福地”,走進(jìn)去,里面非常清靜。

  接著我們就要去西塔,一路上,一顆顆大榕樹枝繁葉茂,蒼勁有力特別是“千年奇樹”——“樟抱榕”。走著走著,就到了西塔。塔每層每面小佛龕,內(nèi)置石雕佛像,造型精致,神態(tài)自然。四周萬木扶疏,清幽葛靜。枝頭鳥兒清脆的啼鳴,交響成趣。

  向東遠(yuǎn)眺,只見東塔上有一棵百年大榕樹,向下望,甌江三橋猶如一道飛虹屹立在江的兩岸。江心嶼到處都是美麗的景色,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  小學(xué)生寫景作文 23

  秋天到了,轉(zhuǎn)眼間一片綠色變成了金黃。大地秋高氣爽,天空的大雁飛來飛去,給碧藍(lán)的天空增添了色彩和生氣,荷花凋謝了,可是菊花又開放了,比荷花還好看,秋天有了菊花就更加美麗了。

  蘋果熟了,紅著臉等著我們?nèi)コ;高粱笑彎了腰,歡迎秋天的到來;玉米撐破了包,露出牙齒般的玉米子兒;茄子穿著紫色的衣服在茄子樹上蕩秋千;辣椒散發(fā)出火一樣的.熱情;南瓜挺著大肚子,笨笨地躺在地上等著爸爸去收獲。

  我們校園里的楓樹葉子全紅了,落在地上,鋪成一條血紅的路,同學(xué)們走到這條路上,一絲絲涼意迎面而來,像走進(jìn)了老師給我們講的童話故事里,也像到了森林女妖的城堡里。一片楓葉落在我的頭上,沉迷在美景中的我,認(rèn)為秋姑娘來到我的身邊,報(bào)告秋天來了。葉子在我的身上停留了一瞬間,落在了泥土里。我很心疼這片葉子,它很美麗,卻落在臟乎乎的泥土里,我正想把它撿起來,又想起老師告訴我們的樹葉落進(jìn)泥土里是會(huì)變成肥料,供給大樹,等到來年樹就會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛,想到這兒,我把周圍的樹葉全部撿起來堆在樹根下。

  秋天的空氣很好,怎么能不出去秋游呢?我們可以和爸爸媽媽或者同學(xué)們到野外去呼吸新鮮空氣,觀察小動(dòng)物為過冬做準(zhǔn)備的忙碌身影,也可以帶上照相機(jī),和秋天合影,總之秋天是個(gè)美好的季節(jié),我們應(yīng)該去感受秋天的美麗。

  小學(xué)生寫景作文 24

  在蔚藍(lán)的海邊,許許多多的人群聚集著,海面游艇迅速的沖向前方,濺起一束束美麗的水花。沖浪選手帶著微笑,準(zhǔn)備開始比賽,裁判拿著哨子,預(yù)備開始選手們翻起沖浪板,向前方?jīng)_去。海浪翩翩起舞,一口氣沖向岸邊,聽著浪濤拍岸的聲響,正是舒服極了!水底的魚兒游來游去,像似在歡快的游戲,海草隨風(fēng)舞動(dòng)著,不停的跳舞。

  金色的沙灘上,粒粒沙子似白雪是的,仿佛蓋滿了地面。許多可愛的小朋友,在歡快的撿著七彩貝殼,喜悅的奔跑著,感受著尋寶一樣的樂趣。有人在沙上蓋城堡,形象逼真,還雕飾著各種不同的沙雕,把許多形狀不同的貝殼,裝飾在沙雕上。坐在沙上感到有一股熱氣向身體襲來,想不斷的向前邁一步。休息的人們,曬著太陽,沐浴著輕柔的海風(fēng),心情舒暢。

  海上行駛的客輪,拉貨著許多乘客,去知名的地方游玩。潔凈的海水,一群海鷗展翅飛過,在空中自由的`亮嗓鳴叫,聲音哄亮,帶發(fā)著一種開心的感覺;鹎蛩频奶,空中照耀著海面,映出一道道波紋,閃閃發(fā)光、晶瑩剔透。霞光照射在沙灘上,把大地裝點(diǎn)的五彩繽紛、絢麗多彩,天空中云彩火紅,夕陽漸漸落下西山。月亮升起,灑在海面上,看似像云霧一樣,向海面飄來,白茫一片、不見前方,海面也平靜下來,站在沙灘上感受著安靜的氣息,呼吸著新鮮的空氣,椰樹挺拔而立,為人們帶來涼爽椰汁。

  海邊的美景各種各樣,我最喜歡大海,海風(fēng)呼嘯,給人們帶來涼爽,在海里游泳,給人們帶來歡樂。

  小學(xué)生寫景作文 25

  冬天是一個(gè)最寂靜冷清的季節(jié)。

  在冬天,沒有快樂的泉水叮咚,沒有小鳥兒歡樂的歌聲,沒有蟲兒的陣陣幽鳴,沒有多少小孩子們的笑聲;沒有翠綠的草地,沒有五色的.小花,沒有湛藍(lán)的天空,沒有碧綠的湖水;也不會(huì)有燕子在空中飛翔,蝴蝶和蜜蜂采蜜…冬天是多么的寂靜、單調(diào)和無趣!

  可是,冬天又那么有趣。

  冬天會(huì)下雪。這時(shí)你會(huì)看到,家家戶戶的門口都立起了一個(gè)雪人。雪的白襯托出了樹干、道路的黑,冬天便成了一幅精美的、滿帶“中國味”的水墨畫。即使不下雪,冬天也很美,那不落葉的綠樟樹、不冬眠的小貓小狗就是美的證明。

  冬天,又是那么富有和獨(dú)特。

  冬天有歲寒三友——竹、松、梅,有冬眠了的小烏龜和小青蛙,有玻璃似的溜冰場(chǎng)——湖、河面。寫冬的詩句也不少:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝!薄八慕硷w雪暗云端,唯此宮中落旋干!薄

  冬天,也在孕育著春天的生命。正如李大釗所言:“熱鬧中所含,都是消沉,都是散滅;黑暗寂寞中所含的,都是發(fā)生,都是是創(chuàng)造,都是光明。”為了讓春天更美,冬天一直在為春蓄力:雪將化成水滋潤(rùn)大地,冰會(huì)融化讓水更多……如果沒有冬天,就不會(huì)有春天。

  如果沒有冬天,就襯不出春秋天的溫和,也襯托不出夏天的炎熱。也許冬天在一些人眼里很痛苦,但是,沒有痛苦就感受不到幸福的快樂。所以,請(qǐng)珍惜冬天。

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