關(guān)于小學(xué)寫景作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫景作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
明亮的太陽躲藏在山后,探著半圓的腦袋,一點(diǎn)點(diǎn)陽光灑在大地上,給大地送上了溫暖……
太陽躲在山后,就像在玩捉迷藏,因?yàn)楸蛔サ搅,所以才慢慢地把頭伸出來。我獨(dú)自一人走在公園的小路上。陽光溫柔地照在我的臉蛋,暖暖的,就像一位仙女正柔情地?fù)崦业?臉非常暖和;小鳥正高高地站在枝頭,無憂無慮地唱著歌,有時還飛在天空中嬉戲打鬧,為早晨添加一個動人的場景;公園的湖里因?yàn)殛柟獾恼找,變得銀光閃閃。每過一會兒就會有幾條魚縱身一躍,躍出湖面,被陽光照得閃閃發(fā)亮、美麗動人,每一片魚鱗都閃爍著光芒就像一顆顆巨大的鉆石……
太陽已近高高地掛在蔚藍(lán)的天空中,光芒照向了全中國,給我們帶來貼心的溫暖。微風(fēng)呼呼地吹著,吹過樹林,發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎這個聲音早已成了不可缺少的。草地上一排排整齊的草,為早晨點(diǎn)綴一絲新綠。找一棵大樹,安靜地躺在那里,,陽光照過樹葉間的小小縫隙將光揮灑在我的臉上。
我走在公園里,細(xì)細(xì)地品味,這美景的味道,甜甜的……
小學(xué)寫景作文 篇2
陽春三月,校園里的海棠花又如約綻放了。紅潤可愛的小小花蕾綴滿枝頭,亦有綻開笑臉的美麗花朵點(diǎn)綴其間,紅粉的顏色深深淺淺,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線!
課間,帶領(lǐng)孩子們穿梭在花樹間,徜徉在滿樹繁花之下,欣賞美麗的海棠,解讀美麗的密碼,朵朵繁花,映著孩子們甜美的笑臉,使我們的校園更增添了無限的生機(jī)……
欣賞海棠的美
走近她,品讀她
瞧,這是另一種海棠
小小花蕾真可愛
孩子們真正走近海棠花,品讀海棠花,海棠的美,震撼著孩子們的小小心靈。
成長課上,同學(xué)們分享著賞花的喜悅,交流著品花的感悟:
王甫文同學(xué)說:海棠花在我們的校園里最早綻放,她們不畏嚴(yán)寒,及早孕育美麗的花苞,把自己的美無私的奉獻(xiàn)給人們。我也要像海棠花一樣,為我們的班集體奉獻(xiàn)我們的光和熱。
張弛同學(xué)說,春天是最美的`季節(jié),一切都充滿了生機(jī)和活力,海棠花在這最美的季節(jié)綻放自己的美麗,我們中學(xué)生也要在這個季節(jié),開出一朵屬于自己的最美的花。
劉佳敏同學(xué)說,海棠花的美麗,有自身的美,更有與綠葉的和諧映襯。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)海棠花,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步……
聆聽同學(xué)們的心聲,我感覺海棠花不僅開在校園里,更綻開在同學(xué)們的心里。陶冶孩子們的情操,潤澤孩子們的心靈,引領(lǐng)孩子們的成長……
小學(xué)寫景作文 篇3
媽媽的故鄉(xiāng)在四川樂山,那里是中外聞名的旅游勝地。今年暑假,我與媽媽一起回到老家,有幸一游。
清早,我們由樂山城乘汽艇沿江而下,過青衣江、山民江、大渡河三江匯合口來到有中流砒柱之稱的烏尤山。
烏尤山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“何處飛來縹緲峰,獨(dú)立江心江四曲,環(huán)水有山不見山,一聳云樹插天綠!
我們離船登岸,踏上山間小徑,兩旁竹林蒼翠,不時傳來陣陣鳥語,十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏尤寺,寺門正中高懸金匾,門上雕刻著十分精美的`花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿,大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),莊重雄偉。入門處為天王殿,殿內(nèi)有四大天王塑像,一個兇猛,一個嚴(yán)肅,一個威武,一個神氣。天王手拿擒妖寶物,個個魁梧高大。寺中煙霧彌漫,燒香者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過鐵索橋,來到雄偉秀麗的凌云山,山上文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。寺宇輝煌,加上有世界最大的石佛,因此自古以來有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的凌云棧道下奔騰著的江水不時地沖擊著山石,十分壯觀。
順著棧道,我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西。佛像高七十一米,鼻長五點(diǎn)六米,單是腳背可坐百余人。如今大佛身上長滿了綠色的苔鮮,像披著綠色的袈裟;大佛背山面水,已在這兒打坐一千一百多年了。它一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏尤,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹F涞窨讨?xì),充分顯示出了古代勞動人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
我們沿著蜿蜒的九曲棧道去東坡樓,途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。據(jù)說“一碗水”從古到今,經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬,這碗水還是一滴不少,所以人們稱之為“神水”。
夕陽紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂山奇景我們盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史和眾多的名勝古跡感到驕傲,我為自己是樂山人而感到自豪!
小學(xué)寫景作文 篇4
天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),迷人的秋天來了!
青青的小草已經(jīng)變黃,給大地穿上了一件黃色的毛衣?蔹S的楊葉和火紅的楓葉漫漫灑灑地飄落下來,好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然天氣轉(zhuǎn)涼,但松樹爺爺還穿著那身碧綠的長袍,顯得更加蒼翠;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。
秋天,各種各樣的果樹上掛滿了豐碩的果實(shí),令果園里的景色更加迷人。你們看:蘋果換上了紅色的衣裳,它們躲在樹葉間半隱半現(xiàn),好像在玩捉迷藏;柿子樹的葉子差不多落光了,可黃澄澄的柿子還掛在樹上,像一個個大大小小的橘色燈籠;紫紅色的葡萄像一粒粒碩大的紫珍珠,真想把它們采摘下來串起條條項(xiàng)鏈送給自己所敬重的人;石榴紅彤彤的,有的微笑著裂開了小嘴,把它掰開,一顆顆石榴籽像紅紅的`寶石,咬一口,甜甜的,水靈靈的,好吃極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,農(nóng)民伯伯和小朋友們正在忙碌地采摘著豐收的果實(shí),一張張臉上都洋溢著美滋滋的笑容。
秋天,果實(shí)累累,是一個豐收的季節(jié)!秋天,景色迷人,是一個快樂的季節(jié)!我喜歡秋天,我愛秋天!
小學(xué)寫景作文 篇5
星期天,爸爸媽媽和我驅(qū)車去拜訪住在山里的姑姑。
清晨,淅淅瀝瀝的下起了小雨,空氣清新。我們出發(fā),離開了這喧囂的城市,朝著100多公里的深山行進(jìn)。不一會兒,雨停了,太陽也從云后邊時不時地探出頭來,把它的陽光播撒到遠(yuǎn)處的山林里。放眼望去,棵棵果樹,矗立在田埂和山卯之上。大片大片的綠,層次分明,有淡的,翠的,墨的等等難以用語言來形容。偶有幾朵紅花掛在枝頭,綻放的花瓣向我們招手,似乎在歡迎這遠(yuǎn)道而來的客人。
山澗的溪水潺潺,沿著山川流向遠(yuǎn)方。我迫不及待地把鞋子脫了,跳進(jìn)水中和小溪來了一個親密的擁抱。我掀開一個石頭,下面竟藏著秘密,一只小螃蟹,在一動不動的爬在小鵝卵石的縫隙里。我伸手去抓,它仿佛要和我捉迷藏,快速的'躲進(jìn)另一個石頭下邊去了。我又搬開那一個大石頭,只見它揮舞著大鉗子,瞪著兩個小眼睛,好像在說,我在這里生活的好好的,干嘛要來打擾我。
我們的車子朝前走。一陣清風(fēng)吹來,沙沙作響,伴隨著遠(yuǎn)處的鳥叫,宛如是一首俞伯牙正在彈奏的《高山流水》。
傍晚,我和媽媽來到一片草地上。草軟軟的,像鋪了層綠色的地毯。我們躺在上面,看著天邊的火燒云,有的似千軍萬馬,在疆場馳騁,有的似霓虹羽衣,要給遠(yuǎn)處的山巒披上。那千變?nèi)f化的云彩,時而像變成群群牛羊,徜徉在田間地頭,時而變成一座座富麗堂皇的宮殿讓我這個觀眾欣賞。
夜幕降臨,白玉盤般的月亮鑲嵌在天空。月兒啊,你怎么有時變胖而有時變瘦呢?星星啊,星星,你是不是最愛玩捉迷藏,為什么我在城里捕捉不到你的身影呢?
遠(yuǎn)遠(yuǎn),傳來姑媽的叫聲,我們該回去了。這時忽然看到周圍有一些微弱的光,一閃一閃的。噢,原來是螢火蟲。螢火蟲啊,你是不是擔(dān)心我怕黑,特意來給我照亮我回家的路呢。我輕輕的向它揮揮手,向這山里特有的朋友告別。
一覺醒來,已是第二天上午,我們在姑媽家吃過早飯,依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的山村。
小學(xué)寫景作文 篇6
風(fēng)輕輕的來到了我的身邊,溫和的樂曲傳入我的耳中,我抬頭望向了窗外,幾行淚珠無聲地落了下來。
那是多少年沒有看到的景色呀!在烈日炎炎的午時,在風(fēng)姑娘的吹拂下,幾個兒童正歡樂的游玩著。不知不覺中,我已默默的站到了窗前,凝視著這些令我羨慕的兒童,他們才是真正快樂的,我只不過是一個只知學(xué)習(xí)的“癡情”人罷了。我低下頭,心中很不是滋味,雖有千言萬語,皆化作一聲輕嘆。
再一次注視著他們,看著他們高興的臉上,盡情奔跑著,我仿佛看到了從前的我。打卡,玩溜溜球,這些雖然只是一些微不足道的玩具,卻能使孩子們忘掉一切的不快樂,無憂無慮的過著自己的童年。我為什么卻有如此煩惱呢?是我長大了,還是我想的事太多了,如果是這樣的話,那我寧可永遠(yuǎn)做一個小孩子。
……
不知不覺中,那幾個孩子已經(jīng)離我家的.窗戶幾米近了。其中一個小聲說道:“大哥哥,我們一起去玩好不好呀?”聽著他幼稚而又有些害怕的話語,我笑了笑,并沒有回答,只是推開了門,走到了他們的跟前,點(diǎn)了點(diǎn)頭,馬上幾聲歡呼響了起來,原來是他們太激動了呀。這時我才發(fā)覺,我也是有很多小朋友的,一顆童心悄然在我的身體里發(fā)芽了。我慢慢的將他們抱了起來,帶著他們玩著小時候的游戲,原本略帶憂傷的心情早已改頭換面,充滿了陽光。很快就到了傍晚,我揮手告別。
第二一早,我再一次來到了窗前,微笑地看著那些玩耍的孩子們,一股莫名的感覺涌上心頭,久久無法停下。
小學(xué)寫景作文 篇7
近了,近了,春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間,春回大地,萬物復(fù)蘇。
春雨從天而降,滋潤著大地,宛如根根細(xì)細(xì)的銀針。雨過天晴,小草偷偷地伸出頭來,窺視著周圍,好像在跟誰捉迷藏呢!很快,原本光裸裸的`大地,被鋪上了一條綠地毯,這是誰鋪的呢,肯定是春姑娘。
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