三年級(jí)寫景作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇1
賀知章《詠柳》
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
王之渙《涼州詞》
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
王安石《泊船瓜洲》
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
朱熹《春日》
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
杜甫《絕句》
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
王安石《元日》
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。
林升《題臨安邸
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。
賀知章《詠柳》
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
王之渙《涼州詞》
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
王安石《泊船瓜洲》
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
朱熹《春日》
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
杜甫《絕句》
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
三年級(jí)寫景作文 篇2
有人喜歡夏天赤日炎炎的陽(yáng)光，有人喜歡春天陽(yáng)光明媚的陽(yáng)光，有人喜歡秋天點(diǎn)點(diǎn)金黃陽(yáng)光，有人喜歡冬天溫暖的陽(yáng)光。而我喜歡夏天那讓人怦然心動(dòng)的午后陽(yáng)光，如同一碗金色的火球。
夏日炎炎，窗臺(tái)的花草仿佛在對(duì)午后陽(yáng)光說：“陽(yáng)光大哥，你能落下山一下嗎？我都快受不了了�！�
午后的鐵，在陽(yáng)光下曬一會(huì)兒，就像一個(gè)熟睡了的紅薯，讓人不能碰觸。
柏油路上，一波波熱浪迎面撲來，行人行色匆匆，著急趕回家。
烈日似火，像個(gè)鋪天蓋地的大蒸籠，讓人喘不過氣來，蒸籠里的.人稀稀拉拉正流著汗，覺得隨時(shí)要變成“籠中飯”。
午后公園中游人稀少，有幾位老爺爺在談笑風(fēng)生，下著棋，喝著下午茶，讓人輕松不已。
小朋友正拿著棒冰歡快地啃著小狗貪懶的趴在車底下，吐著舌頭，喘著粗氣，蟬停在樹上，“知了，知了”地叫著。
午后的太陽(yáng)正哄著大地，藍(lán)天湛藍(lán)，白云有氣無力。
午后陽(yáng)光雖然讓人喘不過氣來，但是也很美。
三年級(jí)寫景作文 篇3
池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長(zhǎng)江的寬廣流長(zhǎng)；黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn)；西湖的優(yōu)美多姿，但我卻深深地愛著她。
初春，陽(yáng)光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長(zhǎng)著碧綠的小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動(dòng)人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。
夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。
清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的.石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！
黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽(yáng)落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽(yáng)像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩(shī)畫，映在了鏡子般的水面上。
��！我家門前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上池塘約有兩三畝地。塘邊，蘆葦和垂柳打扮著她。她雖然沒有大海的壯觀無垠；長(zhǎng)江的寬廣流長(zhǎng)；黃河的氣勢(shì)驚險(xiǎn)；西湖的優(yōu)美多姿，但我卻深深地愛著她。
初春，陽(yáng)光明媚，天地燦爛。我家門前的小池塘也是豁然開朗，垂柳樹上長(zhǎng)著碧綠的小柳芽，湖水綠的跟翡翠似的，非常動(dòng)人！另外，還有幾從荷葉，春水盈塘，綠柳垂絲，一片旖旎的景象。
夏日，池塘的景色更是婀娜多姿。因?yàn)樵谝黄叹G中開出了幾朵美麗的睡蓮花，朵朵艷麗。塘中的魚兒在荷葉下嬉戲，“撲騰，撲騰”幾聲就濺起了一片片晶瑩的漣漪。岸邊青青的草兒上臥著一些大小不一的石塊。
清晨，我愛坐在一塊干凈而又大的石頭上，把腳丫伸入塘水中攪和，把那些魚兒下的躲在一旁，那塘水就像母親一樣愛撫的觸摸著我的腳丫。玩累了，我就打開書本在綠樹的濃蔭下潛心閱讀那一篇篇優(yōu)美的名篇佳作，汲取書中的精華與智慧！
黃昏，我愛坐在石板上靜觀。太陽(yáng)落入西山，天上的彩云朵朵，夕陽(yáng)像在淡黃的天空中開出了艷麗紅花，似一幅幅精美絕倫的詩(shī)畫，映在了鏡子般的水面上。
�。∥壹议T前的小池塘，你多像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我家鄉(xiāng)的土地上
三年級(jí)寫景作文 篇4
星期天，天氣晴朗，我們一家出去郊游。
我閑著沒事干，就到大池塘邊用網(wǎng)子網(wǎng)蝌蚪。我網(wǎng)了一只蝌蚪，把它放進(jìn)瓶里時(shí)，它似乎在說：“既然你把我請(qǐng)到瓶里，我就是一位小客人吧！現(xiàn)在我餓了，要吃東西！”我連忙跑去找新鮮的葉子，把葉子撕碎撒在瓶里。我看著小蝌蚪津津有味道的吃了起來，后來我再仔細(xì)一看，咦!葉子上怎么有小洞，“笨蛋！那是我咬的�！彬蝌降靡獾卣f道，“你敢叫我笨蛋�！蔽覛鈶嵉卣f道，它不理我，又開始吃了起來。
這只小蝌蚪真有趣。它吃飽后，顯得十分自在，他先把身體一扭一扭的，然后再搖一搖即將長(zhǎng)出來的后腿就像在跳芭蕾舞呢！表演完畢后，它向別的角落游去，似乎累了想找個(gè)安靜的地方休息。
晚上，小蝌蚪睡覺時(shí)，一直浸泡在水中，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛也沒閉上到了第二天，我走到小蝌蚪旁，小蝌蚪似乎在對(duì)我說：“我想我的伙伴們了，把我送回家好嗎？”后來我一想：蝌蚪的'家應(yīng)該是池塘，而不是我的家。就這樣我答應(yīng)了小蝌蚪，把小蝌蚪送回了它的家�？粗蜗虺靥林醒�，我開心地笑了起來。
三年級(jí)寫景作文 篇5
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃，各種各樣的花都開了，有紅的、白的、還有紫的'，真是五顏六色，美麗極了。此時(shí)很多樹都長(zhǎng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來找食物了，水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地，小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來了一封封黃澄澄的秋葉信，此時(shí)上面寫著：“秋天來了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
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