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【推薦】小學(xué)寫(xiě)景作文300字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)景作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1
夜晚總是寧?kù)o的，豐富多彩的，有了這月光，把萬(wàn)物映照的一瀉千里，格外的美妙。
月亮有時(shí)彎彎的，圓圓的，很飽滿，像深情款款的少女。月光穿過(guò)樹(shù)蔭，漏下一地閃閃爍爍的碎玉。那閃爍閃爍的小星星也不知道什么時(shí)候布滿了整個(gè)星空，在廣闊無(wú)垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脈脈含情。像珍珠一樣閃亮的小露珠，不知何時(shí)靜悄悄地爬上草葉上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的.小露珠，把所有的植物裝點(diǎn)得格外清新。他們盡情享受在葉片上打滾兒。他們沁涼、清香，又那么惹人喜愛(ài)。喇叭花動(dòng)情地奏著美妙絕倫的舞曲，他們伴著優(yōu)美的旋律，熱情奔放地演唱。
小池塘里的小魚(yú)兒耐不住了，也歡快地暢游，還不時(shí)躍出水面，滑出一道道精彩瞬間。螢火蟲(chóng)打著燈籠來(lái)來(lái)回回地穿梭著。風(fēng)翩翩起舞吹起來(lái)了，月亮也上升飛起來(lái)。鄉(xiāng)村的孩子“嘰嘰喳喳”在月光下圍著鄰家二伯講好聽(tīng)的故事……你聽(tīng)，你聽(tīng)，小溪汩汩流淌著，唱著一首首歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。
月亮把夢(mèng)幻般的光灑向人間，把大地變成奇異，美妙的夜。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2
武夷山位于福建省西北部 武夷市境內(nèi)，是我國(guó)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一，也被列入《世界名錄》，成為全人類共同的財(cái)富。 武夷山一些風(fēng)景區(qū)有：天游峰、九曲溪、一線天、大紅袍等地方，我最喜歡的是：天游峰和九曲溪。
九曲溪是由九個(gè)曲組成的，一路坐著竹筏欣賞不同的風(fēng)景，最讓人贊嘆的就屬玉女峰了，它是由三個(gè)山峰連在一起的`像三個(gè)姐妹一樣互相依靠。這條溪流非常的長(zhǎng)，河面也很寬，這里的水流得很快，水也好深，有許多魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，這美景讓人心曠神怡。
天游峰彎彎曲曲的像條巨蛇。在山底想往山上走去必須穿過(guò)一塊巨石的肚子過(guò)去，通往山上的路又窄又陡讓人難以招架，要時(shí)不時(shí)停下來(lái)休息下再向前行。走到高處一望，便可全覽九曲溪的美景，讓人美不勝收。不愧是明代著名地理學(xué)家徐霞客贊到：&ldqu;不臨溪而能盡九溪之勝，此峰固應(yīng)第一也。&rdqu;
武夷山它兼有黃山之奇、桂林之秀、秦岱之雄、華倫之險(xiǎn)、西湖之美，讓人贊嘆！
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3
日出，人們每天早上都可以可看到。但真正去看日出的卻沒(méi)有幾個(gè)。這次，我特地的去看日出。
星期天早上天蒙蒙亮，我起了床，穿好衣服，拿著照相機(jī)和弟弟去轉(zhuǎn)龍藏的高山上觀日出。
我們剛登上山，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)。山上的風(fēng)呼呼地刮著，我和弟弟都快凍壞啦。不一會(huì)兒，太陽(yáng)終于出來(lái)啦!只見(jiàn)太陽(yáng)公公好像和我們?cè)谧矫圆兀鰜?lái)的很慢，停停頓頓的，開(kāi)始像半個(gè)淺紅色的月餅，從山上慢慢爬出來(lái)。漸漸地，太陽(yáng)公公的臉像一個(gè)鮮紅的大蘋(píng)果，紅彤彤的很好看。時(shí)間過(guò)得飛快，一下子太陽(yáng)公公不再躲藏，露出了它那整個(gè)笑瞇瞇的臉。我立刻拿起相機(jī)，拍下了那值得記憶的一瞬間。
我們觀完了日出的`全景。放眼望去，我看到山下的爺爺奶奶在晨練，路上的行人來(lái)來(lái)往往，絡(luò)繹不絕。聽(tīng)到樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳的歡叫著……
是太陽(yáng)給了我們溫暖，地球上的所有東西都離不開(kāi)太陽(yáng)。沒(méi)有了太陽(yáng)就沒(méi)有一切。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4
嘩啦啦，嘩啦啦，一種清脆而婉轉(zhuǎn)的聲音從窗外漸漸傳來(lái)，讓我回想起那一個(gè)難忘的早晨。
清晨，仿佛刀子一般的西北風(fēng)刮在我干干的臉上，落葉在地上打著轉(zhuǎn)兒，宛如跳起了優(yōu)美的舞蹈，柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子四處飛揚(yáng)，平靜的湖面霎時(shí)掀起了潔白的水花，美麗又可愛(ài)的白云妹妹一轉(zhuǎn)眼就變成了陰暗暗的烏云哥哥，烏云擋住了炎熱又年老的太陽(yáng)公公，藍(lán)汪汪的天空一下就成了烏云密布的`陰天，四周頓時(shí)模糊了起來(lái)。
忽然，外面下起了一滴又一滴宛如珍珠似的雨滴，雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在我的衣服上，轟隆隆，隨著一聲即可怕又震耳欲聾的雷，雨越來(lái)越大了，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間避雨，一輛汽車飛馳而去，水花跳了起來(lái)，一些人打著雨傘，急急忙忙奔跑，一些人坐在屋檐下盼著雨停，還有一些人不管風(fēng)雨，飛快地跑到家中，而我走在回家的路上，不一會(huì)，我的衣服都濕透了。
這就是雨，帶給大地營(yíng)養(yǎng)的雨，這就是雨，帶給人們歡樂(lè)的雨，這就是雨，帶給萬(wàn)物生長(zhǎng)喜悅的雨。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5
春姑娘騎著大雁悄無(wú)聲息地來(lái)了。春姑娘來(lái)到了小河邊，她看見(jiàn)了小河結(jié)成了厚厚的冰。
她立刻拿出了手中的破冰器，對(duì)準(zhǔn)了小河。只聽(tīng)見(jiàn)“嘣嘣”的聲音，小河裂開(kāi)了。小蝌蚪游了起來(lái)，小魚(yú)搖著尾巴，好像在說(shuō)：“春姑娘，謝謝你！”小河也流了起來(lái)。春姑娘來(lái)到了高山旁邊，高山說(shuō)：“我披著白色的雪，需要你的幫助�！贝汗媚锒挍](méi)說(shuō)，趕快拿化妝品給高山畫(huà)上了五顏六色的`了。高山高興極了，它說(shuō)：“謝謝你！春姑娘！”春姑娘說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！贝汗媚锫�(tīng)到了草原的呼喊：“救命啊，我不喜歡黃色！”春姑娘趕快飛到了那里看個(gè)究竟。啊！原來(lái)是冬爺爺?shù)纳碛鞍�！春姑娘拿自己的水彩筆給草原涂成了綠色的了，又給草原種上了許多種子�；ㄩ_(kāi)了，草原高興極了，說(shuō)：“謝謝你給了我美麗�！贝汗媚镉謥�(lái)到了許多地方，只要它經(jīng)過(guò)的地方，那里都變成綠色的了。
春天是流動(dòng)的，跳躍的。春天是多姿多彩的。春天，我愛(ài)你！
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇6
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹(shù)說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的`度過(guò)冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我就要爛在地里了，
失去利用的價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下秋日的陽(yáng)光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇7
我站在山腳下，看到了屬于秋的景色，又嗅著秋的味道，秋的顏色是五彩繽紛的，秋的聲音是悅耳的，秋的`味道是香噴噴的；我站在山林中，看著兩旁樹(shù)的顏色，有紅色的，有綠色的，還有黃色的，像一副美麗的圖畫(huà)，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，像一只美麗的蝴蝶。地面上的葉子像地毯為大地妝點(diǎn)了顏色；我站在山頂上，感受到風(fēng)輕吹，雨連綿，一陣陣花香，青草香調(diào)制了秋的香氣。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。我和媽媽走下山，天逐漸暗了下來(lái)，山中的顏色改變了，樹(shù)葉的顏色變暗了，落日的余輝曬在山上，形成了一副晚秋的圖畫(huà)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋明生春朝”，秋季代表樹(shù)葉枯黃，代表悲涼，我卻覺(jué)得秋的顏色是美麗的，是五彩繽紛的，這里有收獲的喜悅，還有花蕾的芳香，是多彩多姿的秋。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇8
“爸爸，黃山松葉子的顏色。為什么山下的和山上的不大一樣，山越高，顏色越深，深成墨綠色了呢?”小華想起了在山上看到的這一奇怪現(xiàn)象。
爸爸想了想，說(shuō)道:“這是因?yàn)楦呱娇諝庀”。贤饩�透過(guò)比較多，會(huì)殺傷植物的細(xì)胞，而墨綠色可以減少紫外線的浸人;同時(shí)，墨綠色能較多地吸收紅外線，紅外線可以提高溫度，抵御寒冷。所以，山越高，松樹(shù)的顏色就越深�！�
“哦，我明自了，黃山松還有這么多學(xué)問(wèn)哩!”小華感慨地說(shuō)。
爸爸停頓了一會(huì)，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“黃山松的特性給我們啟發(fā)的地方很多啊，它的每條根、每條枝，都是在戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難之后才站起來(lái)、長(zhǎng)起來(lái)的.!我想，假如我們每個(gè)人的大腦神經(jīng)也像黃山松的根那樣，深探地鉆進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)里，那么，我們的知識(shí)之樹(shù)一定也會(huì)根深葉茂，果實(shí)累累!孩子們，你們說(shuō)對(duì)嗎?”
小華、小燕不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
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