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寫景的作文[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的寫景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫景的作文1
在那個秋高氣爽的時候,我們一家人來到了桂林的旅游圣地——石林玩。
我們剛到了門口,就有兩個石人在向我們鞠躬,而且還是天然的,不可思議啊。
隨后,我們坐上了一輛參觀車去看。那兒每一個石頭的花紋都那么好看,有的像青蛙,有的像兔子,有的還像人呢!多姿多彩,稱贊絕口啊!但令我最感興趣的還要屬“打仗”了。有一大片區(qū)域全都像戰(zhàn)士們,中間站著一個高大挺拔的王,一個個都像在跪拜他。
到了終點站之后,還有兩座特大型石像,導(dǎo)游向我們介紹說:“這個石像象征著吵架、憤怒、不和諧的'家庭暴力行為!
這次參觀真是太有趣了,見識了大自然的奇妙。
寫景的作文2
俗話說得好:六月的天,娃娃的臉,說變就變。你看,它又在“變臉”了。
方才晴光萬丈,這時又大雨傾盆。
豆大的雨珠從天而降,像斷了線的珍珠,又似乎一個天然的飛瀑。雨珠降落在屋檐上,好像一個神奇的魔法師,為房屋量身訂做了一套雍容華美的珠簾;雨珠降落在階梯上,仿佛金銀珠寶匯成的一條小溪,波光粼粼,銀光閃閃;雨珠降落在地面上,似繁星閃爍,如光斑跳動;雨珠降落在湖面上,仿佛珍珠打破了一面碩大的銀鏡;雨珠降落在花草樹木的臉頰上,為它們做了大自然的洗禮,洗禮后的`它們更加生機勃勃了。這樣的景色難道不令人心曠神怡嗎?
啊!我愛雨,更愛六月富有詩情畫意的雨!
寫景的作文3
今天我去西夏公園了,里面的風(fēng)景真好呀!
我看見來玩的人很多,有釣魚的,跳廣場舞的,納涼的……
西夏公園的`花各種各樣,真美呀!聞起來可香了。觀看了一會五顏六色的花后,我又去放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏上畫了條小魚,彩色的身子,明亮的眼睛在天上活蹦亂跳的,像活的一樣。
藍天、鮮花、綠樹、風(fēng)箏,還有碧綠的湖水,這一切,把公園打扮得好美!
寫景的作文4
我們的校園是一個美麗的地方。
校園里有寬大的.操場,和藹可親的老師,迎風(fēng)飄揚的紅旗,當(dāng)然少不了活波的我們。
春天,樹木發(fā)芽,陽光明媚,校園一片生機。
夏天,陽光非常燦爛,可以在樹下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓,還有可愛的小鳥飛來習(xí)去。
秋天,枯黃的樹葉在空中飄落下來,就像蝴蝶在空中飛舞。
冬天,天上下的雪落在地上、樹上、房子上,校園就像穿上了雪白的棉襖。
這就是我們美麗的校園,歡迎你來和我們一起讀書學(xué)習(xí)。
寫景的作文5
在鄉(xiāng)下,幾乎每戶人家門口都有那么幾株花,或是野菊,或是鳳仙,甚至是馬齒草。不過最常見的還是那爬滿墻頭的喇叭花。開花時,星星點點的花綻放在綠油油的葉子中,有紅的、藍的、紫的。它們跟所有人玩捉迷藏,并且把房子裝飾得獨一無二。
鄉(xiāng)下的花和城里的花不同,城里的.花多種多樣,美麗無比,可風(fēng)那么一吹,就被吹彎了腰。鄉(xiāng)下的花雖然品種不多,雖樸素,但即使來了暴雨,也絕不彎腰,是生長中的磨練使它們堅強。
寫景的作文6
今天早上霧姑娘來到了人間。
霧姑娘是一位溫柔恬靜的少女,文雅而美麗。打開窗子,好美啊!白茫茫的一片。霧輕悠悠地飄進窗子,一絲絲,一縷縷,不摻任何雜質(zhì)。霧好像一匹極細極細的紗,綿長不盡。霧飄在臉上舒服極啦!涼絲絲的,柔柔的,真爽啊!
走進淡霧,身旁的`植物和高樓像是披上了一層薄薄的,蟬翼般的紗巾,朦朦朧朧,更為詩情畫意。廣場上的燈還沒有熄滅,閃著淡淡的光,是那麼柔和,靜謐。
走在幽靜的小路上,處處聞啼鳥,就是不見鳥影。路邊的梧桐被這颯颯的秋風(fēng)吹的嘩嘩作響,可就是不見這霧被吹散。
太陽公公終于露出了頭,霧姑娘卻在不知不覺中悄悄離去。
啊!好美!那美麗的霧永遠留在我心中!
寫景的作文7
我喜歡出淤泥而不染的荷花,我喜歡淡雅清香的蘭花,我也喜歡堅韌、頑強的松柏。但是,我最喜歡的還是傲雪開放的梅花。
它從來不會與群花爭奇斗艷,也不會與蜜蜂嬉戲玩耍。到了白雪皚皚的冬天,百花都凋零了的時候,它才會開放。天氣愈是嚴(yán)寒,它開的愈漂亮;天氣愈是刺骨,它開的愈清香。古人有句話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!笨梢姡坊ǖ南愣际墙(jīng)過風(fēng)雪吹打的磨練才造就的。
梅花是最有靈魂、最有骨氣的。在大地一片白色的`時候,只有它耐得住寂寞,傲雪怒放。這不正是我們堅守在工作崗位保衛(wèi)祖國的邊防戰(zhàn)士嗎,他們不管嚴(yán)寒酷暑、天寒地凍,都堅守在祖國的第一防線上。我也要做一個像梅花這樣的人,有骨氣的人。
寫景的作文8
大自然是偉大的,它創(chuàng)造世界,創(chuàng)造人間;大自然是崇高的',它為人類安排了一處處地名山。
金仙寨,大自然留在騎田嶺山脈中的打手筆,第四紀(jì)冰川時期造山運動留下的杰作。
巨石堆砌的1283米的神奇山峰,矗立在蒼翠的群峰之中,活像一尊仰天巨佛。它仰望東方天空,向上帝報告人間冷暖,向天神祈求甘露陽光。
寫景的作文9
今天,我去了美麗的瓊海。瓊海很大,海水清清的,靜靜地,安靜的像一面鏡子,藍天白云倒映在海面上,太陽公公對著海水開開心心的笑。
我看見小魚一群一群,自由自在地在水中游著,忽然,奇跡發(fā)生了,在我的.眼皮底下,我發(fā)現(xiàn)一大袋正在哭的田螺,好像在說:“請把我們從這又臭又破的袋子里放出來吧!”我很同情小田螺,覺得很可憐,于是,我就把口袋解開,倒進海里,叮叮咚咚,叮叮咚咚,他們好像在對我說:“謝謝!”而我卻在心里想,原來田螺這么七巧玲瓏,這么可愛!于是我就把礦泉水瓶里的小魚,小蝦都給放了。
我在瓊海玩的很開心,我把田螺放生了,我覺得自己真是做了一件大大的好事呀!
寫景的作文10
上海的松江植物園景色十分美麗,有松樹林,竹林和巨石林,最引人注目的是佇立在山頂上的辰山塔。
走進塔內(nèi),里面是一個有挑戰(zhàn)又沒有扶手,又窄小,凹凸不平的.樓梯。樓梯的每一層都越來越小,到最后一層只能站四個人了,這時候只能一個一個爬山塔頂,馬上看見遙遠的地方,比如花園,高樓,桃樹林……
站在塔頂觀察整個辰山,山是綠色的,水是綠色的,山倒映在水里,水變成了一幅畫,山和水把塔包圍在中間,好像把塔捧在手心里。
站在塔頂上看著四周的景色,覺得心情特別好,自己好像變成了一個男子漢,有了很多夢想,志在四方的感覺真好!
寫景的作文11
我愛羊山,更愛羊山地質(zhì)公園。
地質(zhì)公園區(qū):位于景區(qū)的西部。地質(zhì)公園內(nèi),湖光山色,怪石嶙峋,修建有曹公亭、景觀橋、旅游碼頭、環(huán)山路、環(huán)湖人行棧道和中國最長的磨盤路等景點設(shè)施。山中湖占地400余畝,湖中小島零星分布,與兩岸山石相映成趣,形成了奇特美妙的山水石林景觀。
地質(zhì)公園的.四周分布著全國罕見的漢墓群,具有極高的歷史價值和考古價值。
地質(zhì)公園內(nèi),清澈的、一望無際的湖水,滿山的綠樹,原始的自然環(huán)境,為我們提供了豐富的水源,養(yǎng)育著家鄉(xiāng)的祖祖輩輩人,創(chuàng)造了一個又一個歷史的神話!
寫景的作文12
今天早晨,我一下樓,就看到空中飄著一朵朵小雪花像許多白蝴蝶在空中飛舞真好看。∥腋吒吲d興地來到學(xué)校,開始讀書了,雪越下越大。下課了,同學(xué)們都迫不及待地跑出教室,出去看雪。我想要是雪再下大一點,我就可以堆雪人、打雪仗、滾雪球啦。放學(xué)了,我走出教室,看到地上許多水,卻沒有雪,原來都化成水啦。我有點失望地回家了。
寫景的作文13
藍藍的海水,綠綠的海藻,它們搖動著的身子翩翩起舞,多么快樂呀!
海底有各種各樣的'石頭,有的像烏龜、有的像蘑菇、有的像馬鈴薯、有的像猴子的臉……真奇怪!海底里也有有各種各樣五顏六色的魚兒,有黃色的、有紅色的……它們在海里游來游去快樂地捉迷藏。
多有趣的海底世界啊!
寫景的作文14
面對湛藍的湖泊,背對空闊的峽谷,斜對清翠的竹林!澳坎幌窘,美不勝收”形容她是在恰當(dāng)不過的了。
來到這令人心曠神怡的湖泊前,看著波光粼粼的和面,我不得不感慨,慢慢蹲下,撫摸著被湖泊拍打著的小石頭,摸起來軟軟的,真舒服,再看看手,真干凈,被陽光愛撫照耀著的他,更顯清澈,面對眼前的情景,使我不由自主的用手輕輕的點了一下水面,冰冰的,涼涼的,這水用來和都沒問題了,這是令人賞心悅目啊!
走著走著,突然走到青翠欲滴、繁華昌盛的.竹林,他們正仰望天空,開心的接受陽光溫暖的照耀,一陣風(fēng)走過,竹林發(fā)出“嘩嘩”的聲音,這聲音似女孩唱歌那般清晰、甜美。
這美得不可方物的景色,唯有象山能擁有!
寫景的作文15
我的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古非常美麗,無邊無際的大草原,綠草如茵。藍藍的`天空,潔白的云朵,真漂亮呀。遠遠望去小草和藍天連成了一片。內(nèi)蒙古陽光非常明媚,這樣真像一幅迷人又好看的畫。草原上的牛、羊和馬多得數(shù)不清?諝夥浅P迈r,真通暢。蒙古包非常多,幾百里連成一片,蒙古包里的人很多,草原上的人因為太陽太刺眼都不愿意出來。只有放馬、牛、羊的人才愛出家門。我的家鄉(xiāng)真美啊!
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