秋天的校園作文15篇[薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的校園作文1

　　秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，我們的校園也特別美麗。

　　前幾天，剛下了一場雨。不大不小的雨，在校園里，有一種讓我們一輩子都能記住的感覺。我們的教學(xué)樓，被籠罩在這場秋雨里，就像穿上一層薄薄的紗衣，從遠(yuǎn)處眺望時(shí)，只能隱隱約約的看見我們的校規(guī)：博學(xué)大氣，向善樂觀8個(gè)字。

　　雨過后，風(fēng)來了，讓我想起了李嶠的《風(fēng)》�！敖饴淙�秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬桿斜�！憋L(fēng)在秋天時(shí)，時(shí)而溫順，時(shí)而暴躁。溫順時(shí)，它能輕撫那菊花的花蕊。暴躁時(shí)，它懸起的狂飆刮凈吹落秋天的落葉。但這次的.風(fēng)是溫柔和煦的風(fēng)，還夾雜著很多香味，雨的味道，花的味道，收獲的味道……

　　秋天的同學(xué)們，似乎也特別積極，仿佛他們就是在地里工作的農(nóng)民，而書本里的知識(shí)，就是玉米、小麥這些農(nóng)作物，他們的任務(wù)就是把它們收割干凈，一點(diǎn)兒都不剩!

　　秋天的雨，秋天的風(fēng)，秋天的花，秋天的同學(xué)們，還有那秋天的校園……

秋天的校園作文2

　　今日陽光明媚，藍(lán)寶石一樣的天空飄著像棉花糖一樣的白云。

　　秋天的學(xué)校美麗極了！小花園里的花和樹真是各種各樣。小花園里的蘋果樹上的果子像一個(gè)個(gè)玻璃球。女貞子的果子還有一股青蘋果的味道。太陽花上的小花朵像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃。忽然，吹來一陣涼爽的'秋風(fēng)，風(fēng)里還帶著香味。柳樹的葉子像小蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞。還有菊花，十分好看。有的小草已經(jīng)變黃了，但有的還是綠的。還有一種不知名的花，它有的是紅的，有的是黃的。還有桂花樹的花可真香呀！同學(xué)們在操場上自由自在地玩耍。更為學(xué)校添加了歡樂的氣氛。

　　我愛這美麗的學(xué)校，更愛這五彩繽紛的秋天。

秋天的校園作文3

　　秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。

　　我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會(huì)非常開心。

　　繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的.像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

　　再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。

　　秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

秋天的校園作文4

　　我們一步一步走進(jìn)校園，桂花仙子就向我們搖手，散發(fā)出醉人的香味。金黃的銀杏樹葉給道路鋪上了一塊地毯，讓我們開心地走進(jìn)校園。美麗的菊花在微風(fēng)中露出笑容。

　　學(xué)生們到處看看，發(fā)現(xiàn)紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄呀飄，郵走了夏天的炎熱。一些別的小學(xué)生在拍球、跑步、玩游戲……

　　花壇里的小草不再是綠油油的了，變成了金燦燦的。不過菊花的顏色還很鮮艷，有紫紅的、淡黃的、雪白的……

　　秋天的'校園，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。而是涼爽舒適，秋天使學(xué)生們學(xué)習(xí)舒適。

　　秋天像一個(gè)畫家，走到哪里就涂上顏色！

　　秋天的校園是多么歡快、涼爽。我喜歡秋天的校園！

秋天的校園作文5

　　秋天的校園美如畫。

　　一走進(jìn)校園，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂盛，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，好像在思考著什么；有些一簇簇地?cái)D在一起，好像在說悄悄話。

　　石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的.，“嘴巴”尖尖的，好像在對(duì)我們說：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都?jí)簭澚�。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

　　銀杏樹的葉子漸漸變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。木芙蓉開了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

　　校園里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

秋天的校園作文6

　　秋天來了！秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　校園里的小花小草和大樹都準(zhǔn)備迎接秋天的到來。

　　當(dāng)我走到小杜鵑面前，小杜鵑仿佛在對(duì)我說：“秋天來了！秋天來了！我們一起迎接秋天吧！”我又走到楓樹面前，我好像聽見它說：“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎？”我又看看旁邊的楸樹，它那高大的風(fēng)姿，真令人賞心悅目。

　　微風(fēng)輕輕一吹，整個(gè)校園彌漫著桂花淡淡的清香，雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目，但它那迷人的`香味卻讓人想停住腳步，不忍離去。

　　瞧，那邊還有幾棵高大挺拔的松樹，像校園的衛(wèi)士一樣，一個(gè)個(gè)身穿綠色戰(zhàn)袍。

　　花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草，但它們頑強(qiáng)的生命使它來年又會(huì)重新發(fā)出新芽，為校園的景色增添色彩。

　　秋天的校園還是像以往一樣，歡聲笑語，操場上依舊人很多，打籃球、跳皮筋、做游戲，他們在操場上享受課間游戲的樂趣，與美麗的秋天共同歡笑。

　　我愛秋天，更愛校園景色迷人的秋天！

秋天的校園作文7

　　秋天來了！到處都是一片豐收的景色。

　　校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。

　　花壇里的花你擠我碰爭著要人們?nèi)タ茨兀�迎面撲來一股香香的`氣味常常勾住我們的腳，招引來了許多的蝴蝶，淡黃色和雪白的菊花欣然怒放，玫瑰花戴上一個(gè)火紅發(fā)卡，還有的花開著五顏六色向我們微笑。

　　秋天的校園是一幅生機(jī)勃勃的畫面。

　　有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色，色彩斑斕的花，還有的同學(xué)在操場上做游戲、丟沙包。

　　��！我愛這個(gè)瓜果飄香的秋天。

秋天的校園作文8

　　秋天到了，秋天到了，校園里的花和樹都長大了。

　　小花園的花壇里開著各種各樣的小花兒。一串紅像燃燒的火燁在秋風(fēng)里競相開放，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的淡黃的'雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)里平平點(diǎn)頭。一朵朵菊花在太陽公公地照射下變得既美麗又嬌嫩。

　　跑道邊上也長著各種各樣的樹木，其中高大挺撥的冬青樹最為好看了。

　　最美麗的地方當(dāng)然要屬我們的小花園了。我們走進(jìn)小花園，就能看見又高又壯的柿子樹，柿子樹上長著像一只只小紅燈籠一樣的小柿子另人口水直流，楓樹的葉子特紅，一片片的楓葉落下來有的像小孩子在蕩秋千，有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，還有的像紅衣女郎在跳著舞，桂花發(fā)出迷人的香味，小朋友的腳常被那香味勾住，樹上的葉子像西游記，里面的八角扇，扇哪扇哪扇走了夏天的炎熱。

　　秋天的校園真另人陶醉，真另人向往，我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文9

　　我們的校園一年四季都會(huì)變，今天我們就來走進(jìn)秋天的校園。

　　秋天，是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，不以為然，我們的校園也一樣。果園里，有藍(lán)莓樹、金桔樹等。最顯眼的，還是石榴樹。這顆粗壯的石榴樹站在果園的一角，像一個(gè)衛(wèi)兵。樹上的石榴，都撅著這紅紅的小嘴，石榴有大有小，大的跟我的拳頭差不多，而小的，只有乒乓球那么大。石榴有的在樹葉里躲著不肯出來，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，有的躺在樹葉上曬太陽，像一個(gè)個(gè)開朗的小男孩，還有的跳到樹下摔破了頭，像一個(gè)個(gè)正在痛哭的娃娃，真是人見人愛��！

　　突然，陣陣清香撲鼻而來，原來花園到了。最惹人喜愛的就是桂花了！你瞧，一串串黃黃的.花朵像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。你聞，一簇簇小花發(fā)出了濃烈的清香。你聽，秋風(fēng)撫摸桂花，發(fā)出了"沙沙沙"的聲音，仿佛在迎接人們的到來呢！

　　秋天的校園，帶給了同學(xué)們無限的快樂！

秋天的校園作文10

　　秋姑娘來了，她穿著一身金黃，邁著輕盈的腳步來到了我就沒的。

　　的大花壇在這個(gè)季節(jié)里顯得更美麗。花壇里的月季花競相開放，她們吐蕊綻瓣，爭奇斗艷，紅得像火焰一樣鮮艷，粉的像晚霞一樣迷人，白的像天使和圣女一樣雅麗。那一株株萬年青仍然那么蒼翠，映襯著色彩繽紛的花壇�；▔�周圍的.，穿上了黃黃的衣裳，在陽光的照耀下，好像鍍上了一層金。

　　邊高大的樟樹，看起來失去了往日的生機(jī)。一片片葉子成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千似的，飄飄悠悠；時(shí)而像失去平衡的降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔�？粗�飛舞的落葉，讓我不禁想起了龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�

　　我愛的校園。

秋天的校園作文11

　　九月，校園的秋天來了。

　　走進(jìn)校園，就能看到高大的香樟樹，它的年齡可比我大多了，曾經(jīng)聽媽媽說過，媽媽上學(xué)的時(shí)候香樟樹就已經(jīng)在校園里了。往前走是一排教學(xué)樓，每當(dāng)走過時(shí)都能聽到朗朗的讀書聲，課間走廊里充滿了歡笑聲。同學(xué)們有的看書，有的跳繩，有的做游戲，開心極了！

　　在教學(xué)樓西邊是校園最美的一角——花園，也是秋天最美的象征�；▓@里丹桂飄香，金色的'桂花吐出香氣，一陣秋風(fēng)吹過仿佛下起了桂花雨。小草穿上了黃色的上衣，環(huán)繞著花壇的小野菊遠(yuǎn)看像一簇簇白雪，近看像一個(gè)個(gè)笑臉，迎接秋天的到來。

　　一場秋雨一場涼，校園的操場沒有春天那么生機(jī)勃勃，卻有它獨(dú)特的魅力。

　　秋天的校園真是一道美麗的風(fēng)景線！

秋天的校園作文12

　　秋天，從第一片樹葉落地開始，學(xué)校的秋天也就來了。

　　走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵高大的香樟樹。香樟樹的樹枝高得好像能夠碰到天，樹葉很大，像許多的小腳丫。旁邊環(huán)繞著五顏六色的小花，有紅的，紫的，藍(lán)的'……像香樟樹彩色的裙子。秋風(fēng)吹來，枝頭不時(shí)撒落幾片樹葉，像飛舞的蝴蝶。

　　往里走，一幢幢教學(xué)樓立在學(xué)校里，漫步學(xué)校，不時(shí)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡笑聲。穿過教學(xué)樓，是一片寬闊而平坦的大操場。瞧！同學(xué)們在操場上進(jìn)行著激烈的足球賽呢！只見運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿、生龍活虎。一開始藍(lán)隊(duì)領(lǐng)先，可是到之后紅隊(duì)超過了藍(lán)隊(duì)，紅隊(duì)勝利了，大家歡呼雀躍，一下子擁到紅隊(duì)旁邊，高興地吶喊著！

　　啊！秋天的學(xué)校真美��！

秋天的校園作文13

　　學(xué)校的一年四季都十分美麗。然而，我最喜愛的是秋天的學(xué)校。

　　秋天的學(xué)校是個(gè)美麗的學(xué)校。你瞧，學(xué)校門口的塑像“期望之星”被夾雜著落葉的秋風(fēng)一吹，顯得更加光潔。左邊的一排桂花樹像一把把撐開的小傘，爭先恐后地開出了芬芳撲鼻的桂花，右邊新修的花壇也為秋天的學(xué)校增添了幾分情趣。再往后走，就是我們的教學(xué)樓�！皹穼W(xué)、禮貌、和諧、進(jìn)取”八個(gè)大字在太陽照耀下閃閃發(fā)光，就像一盞明亮的燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。

　　秋天的學(xué)校還是個(gè)歡樂的學(xué)校。下課了，同學(xué)們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的'氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的學(xué)校成了歡樂的海洋。

　　秋天的學(xué)校不僅僅十分美麗，并且充滿歡樂。我真喜愛秋天的學(xué)校��！

秋天的校園作文14

　　秋天到了，秋高氣爽、秋風(fēng)拂面，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　一個(gè)陽光明媚的早上，楊老師帶我們?nèi)ソ虒W(xué)樓外觀察秋天。剛走出教學(xué)樓，一股秋風(fēng)向我迎面撲來，呼呼。走到水上樂園旁邊的草地上，楊老師叫我們自由觀察，我們好像是被困了好久的小鳥四面飛散。經(jīng)過我的仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小草依然是綠色的，只不過有一點(diǎn)淡黃淡黃的。鵝卵石鋪成的小路上有著金黃金黃的落葉，好像給小路鋪上金黃色的地毯。一片片落葉飄下來的時(shí)候，好像一把把小扇子，它扇走了夏天的.炎熱，迎來了秋天的涼爽。白色的蒲公英被秋風(fēng)吹呀吹呀，像淘氣的小朋友跳到我們的鼻孔上，酸酸的。小鳥在枝頭上歡快地歌唱，它在告訴我們秋天來了，秋天來了。

　　��！我們學(xué)校的秋天多么美麗，我愛秋天，我愛我們的學(xué)校。

秋天的校園作文15

　　早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。

　　只見校園門口種著兩排大樹，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動(dòng)聽極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的`石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

　　這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會(huì)更加美麗、燦爛!

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