關(guān)于秋天的作文14篇(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于秋天的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于秋天的作文 篇1
當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)挾著細(xì)雨吹來，當(dāng)?shù)谝豢|丹桂的芳香沁入心脾，當(dāng)?shù)谝幻稐魅~被霜點(diǎn)燃起似火的紅色時，那是秋天來了。
陽光大度朗照著。極蘭的天空滲出酒的成分，讓人心醉。稻谷黃了，高粱紅了，山捧出豐碩的果實(shí)，地鋪滿悅目的金黃，水因秋沉靜如銀如鏡，落英漂浮，肥魚暢游，月亮更圓更亮了，戀著秋水，蕩出鱗鱗波光。秋天處處給人深邃、明麗的印象，無論是風(fēng)吹草低、大雁南飛、小鳥啁啾，還是葉灑小徑、月滿西樓，都是讓人耐讀的意境。高貴、文雅、寧靜的秋天，就象一個藝術(shù)大師、顯出優(yōu)秀的'氣質(zhì)，那份空闊、高遠(yuǎn)的境界，使得秋天的情緒變得漫無邊際。面對豐盈的秋天，人們喃喃自語，總想思考著說點(diǎn)什么。
秋來宜看林。酡紅半醉的落日懸在樹梢，林間一片肅穆的靜寂，黃與綠相間，紅與白相襯，斑駁出一種悠悠韻味，秀逸的樹葉沐浴在颯颯秋風(fēng)里，聆聽漸遠(yuǎn)的聲聲暮鼓。那是一種無須任何雕飾超然物外的安然。
秋來宜看云。幾朵潔白的云團(tuán)似隨意潑墨而成，不比春云纏綿，不比夏云叢生，似閑庭信步、從容舒卷，仰望秋云淡淡，有時會砰然心動，為那日漸淡去的身影，為那些實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的心愿……
秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開;當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染;當(dāng)你與愛人孩子舉杯邀月祈愿人長久、月長圓，就會發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。
秋天將夏日所有轟轟烈烈吟哦成一首首平和的詩。象一個智慧的美女，大激情過后的大平靜，絢爛之極走向質(zhì)樸、內(nèi)涵。如果沒有秋天，你永遠(yuǎn)無法擁有“曉來誰染霜林醉”的喜悅，也無從體會“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。
秋橫臥于冬夏之間，有如連接著青春與蒼老的跳板，雖已卸下那份年輕，但它豐滿、盈潤的成熟氣質(zhì)卻站上了美的峰巔。
秋天令青春翹首，讓年老回顧，讓人生珍惜和留戀。
關(guān)于秋天的作文 篇2
漫長的炎熱的夏天終于過去了，人們穿上了舒適的秋衣，不由地感嘆道：秋天終于來了，
那么，秋天在哪里呢？星期天，我和爺爺一起去尋找秋天。
我們來到了燕山公園，在燕山公園大門口我找到了秋天。門口成片的金黃的秋菊與鮮艷奪目的一串紅綻然開放，紅黃相間，形成了一個個美麗的圖案。路兩旁的'一棵棵樹木，有的樹葉還是青的，有的樹葉都變黃了，有的樹葉子掉光了，只剩一個個光禿禿的桿枝。它們與大門口的“燕山公園”四個金色大字融為一體，非常美麗。
我在草地上找到了秋天，小草們有些黃了，有些還是綠的，從遠(yuǎn)看，和煦的陽光照在寬闊平坦的草地上，黃一片，綠一片，仿佛來到了九寨溝的五花海，
我在荷塘里找到了秋天，荷塘原本滿塘翠綠，荷花盛開，可是，現(xiàn)在卻荷花凋落，荷葉大多都枯萎了。但還有少數(shù)的荷葉堅(jiān)強(qiáng)地青翠挺立著，似乎在告訴人們：明年我會更美麗。
來到燕湖旁，湖旁一排排柳樹，柳葉雖然沒有夏天那么碧綠，但是，有黃有綠，黃綠結(jié)合，在秋風(fēng)的吹拂下，仍然顯得婀娜多姿。
順著彎彎曲曲的石頭小路，我們向著山頂出發(fā)。兩邊的雜草原本蓬蓬勃勃，侵占了半個小道。現(xiàn)在，雜草都枯黃了，像兩條金色的絲帶，鑲嵌在小路的兩旁。來到山頂，心曠神怡，仰望天空，天空如同水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)。一朵朵雪白的云，從天空中慢慢飄過。一群鳥兒在天空中悠閑地飛翔，一輪紅日從東方升起，照亮了整個大地。溧陽城在云霧中若隱若現(xiàn)。突然，一列乳白色的和諧號高鐵快車從燕山腳下飛馳而過，猶如一條白色的長龍，和漫山遍野的黃色的，紅色的，綠色的各種樹木一起組成了一幅五彩繽紛的秋景圖。
秋天，是一個美麗的季節(jié)，秋天，是一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng)，吹散了夏天的炎熱，給人們送來清爽。秋風(fēng)吹出了一個個飽滿的果實(shí)，給人們送來豐收的喜悅。
我喜歡秋天。
關(guān)于秋天的作文 篇3
1、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對秋天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
2、通過自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
3、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。
4、筆下的秋天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
5、抓住了“”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確；“”，給人的感覺“”。
6、描繪景物時，寫出了自己的體會，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實(shí)，也會令他人感動。
7、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和秋天一樣生動而美好！
8、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的.描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
9、讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
10、抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn)，按照“”的順序，刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
11、傳神地寫出了“”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。
12、“”；再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的秋天就像一首詩，好美！
13、對“”和“”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
14、秋天的“”真美，抓住了“”寫，寫出了“”的特點(diǎn)，也寫出了“”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
15、觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
16、這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
17、找出錯別字，并改正在旁邊。
18、找出好詞好句，畫上波浪線、
19、找出不通順的句子，改通順。
20、找出用錯的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
關(guān)于秋天的作文 篇4
幼時，最向往的是那紛紛墜落的枯葉，在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下，飛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看見幾片葉子從西飛向東，從北飛向南，我總要坐下來靜靜的看著葉子，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛去，直到消失為止。
上小學(xué)了，最享受的莫過于是在下課時，坐在門口的臺階上，吹著秋風(fēng)，享受著別人體會不到的快樂。其他的`同學(xué)要么玩鬧，要么讀書，要么休息。而我，寧愿擺脫一切，靜靜的享受這屬于我的寧靜。
五年級時，令人尊敬的爺爺去世了
那年，秋天也為如期來到。
11月，天氣異常炎熱，心中一直期盼秋風(fēng)吹過......我坐在教室上課，突然，我的父親沖了過來，和老師說明原因后，拉著我就走。路上，我什么也不知道，問父親，不理我，問母親，也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下，我似乎也感到了悲痛。
3個小時，我到了老家，在大門口，一束金光透過樹葉射在地上，猛烈的風(fēng)”呼“”呼“的刮過樹梢，空氣中彌漫著一種悲痛的氣氛。
向里走，一大口棺材擺在家中間，旁邊的姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過去，看見爺爺躺在里面，意識到了什么，鼻頭一酸，眼淚留了下來，我也失聲痛哭。
小時候，爺爺對我最好，他在父母不允許我玩的時候陪我玩游戲，在別人沒有上學(xué)的時候就叫我很多古詩，生字。最重要的是，是爺爺給了我童年，是爺爺從小教我欣賞秋天，在苦，累的時候，享受秋天的快樂。
幾天后，爺爺逝去的悲痛還在，可秋天卻來了。
這遲到的秋天，是否代表著什么呢？
我坐在家門口的大臺階，陷入到無盡的沉思中。
一片黃葉落在腳上，金燦燦的太陽盡情的揮灑著自己的汗水，將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風(fēng)景下，我終于明白了：該來的遲早會來，該走的必然會走，這是誰也無法改變的自然規(guī)律，人生苦短兩萬多天，一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過的痕跡。
我又回到這個世界里，享受著美好的秋天
關(guān)于秋天的作文 篇5
春花秋月，多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節(jié)里，皓月當(dāng)空，繁星閃爍，銀河橫貫，文人們此時于花間擺酒，吟詩作賦，其儒、其狂、其樂......均 以盡興而歸。
然而，除了秋月之外，秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色，更是無一不美。
金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當(dāng)清 風(fēng)掠過，幾片葉子飄然而下，那便是秋天來了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣，天地人都一下子開朗了。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中，一片片落葉在旋舞。它深情地?fù)湎虼蟮�，靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動下，天上的云朵奇幻多變。它會隨著你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個原野豆菽金黃，瓜果飄香。辛勞的人們，無不沉浸在豐獲的`喜悅之中，收獲著歡樂和甜美。
秋風(fēng)吹皺了秋水，秋水變得更加清澈湛藍(lán)。秋水長天，更是騷人墨客的最愛。那蕩漾在水面上的層層漣漪，似在刻水面上的年輪，向生命的遠(yuǎn)處擴(kuò)展。在那碧透的水面上，紅的荷、綠的萍、白的葦......隨著蕩漾的水波婆娑起舞。時而，幾尾魚兒潑啦啦躍出水面，在寧靜中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上，藍(lán)天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼，遠(yuǎn)山和船帆相疊。天光水色，美不勝收。
一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷，但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃，它預(yù)示著一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿山的紅葉，那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名，但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚，而是壯烈下的堅(jiān)韌和輝煌�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花。”秋色，自有它動人之處。
種瓜得瓜，種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘，便有幾分收獲。只要您播種了希望，付了勞作，你就會有可喜的收獲。反之，你種下了邪惡，等待你的一定是懲罰。因果輪回，善惡有報(bào)。大自然這 般，人生亦如此。
秋風(fēng)、秋水、秋色，無一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天，是豐腴的。秋天，是美麗的。
秋天讓人贊嘆，秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站，亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。
我愛秋天。
我贊美秋天。
我擁抱秋天。
關(guān)于秋天的作文 篇6
盼望著，盼望著，枯葉落下，秋天的腳步近了。一切都似朝氣蓬勃的樣子，喜洋洋拉開了簾。燕子飛起來了，花兒艷起來了，大山又換上了一身新裝。
小草悄悄的過著自己的變裝秀。園子里，田野里，高山上。瞧去，大塊小塊的黃色隨意的鋪著，有的濃，有的淡。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。秋風(fēng)瑟瑟的，空氣清清的。
銀杏，青銅，合歡，你不讓我，我不讓你。都爭先恐后的跳起了落葉舞，樹葉在空中盤旋。黃的像陽，綠的如蘭，粉的似霞。鳥兒為遷移忙碌著，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛，一眼望去滿是的：橘黃的，紫紅的，爭奇斗艷，鋪在這花壇之中，像地毯，還迎著秋風(fēng)微笑呢！
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”，正是的，迎面拂過蕭瑟清涼的'秋風(fēng)，給人心曠神怡的感覺。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息，混著百合花香，還有各種豐收的作物的味道，都在微微刺骨的秋風(fēng)中飄蕩著。風(fēng)中不時傳來蟋蟀“吱吱”的鳴叫聲，如同那牧童的短笛，成天嘹亮的響著。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，落在屋檐上，發(fā)出清脆的響聲；落在樹林里，悄悄的滋潤萬物；落在池堂里，水面上綻放出一朵朵的笑臉。聽到它在敲打著我的窗，我會猛地拉開窗簾，流露出驚喜不已的神情。就站在那窗戶旁，看著它一點(diǎn)一滴的落下。
秋天，是豐收的季節(jié)。“一分耕耘，一分收獲”。農(nóng)民伯伯辛勤的付出，換來的是五谷豐登的收獲。秋天，是思念的季節(jié)。“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重�！彪x鄉(xiāng)的人兒，在月圓之夜，望著那明月，定會想到他那親切的故鄉(xiāng)，留下感動的淚水。
秋天像頑皮的孩子，吹下片片樹葉葉，和路人們開著小小的玩笑。
秋天像絕塵艷麗的女子，有著脫離世俗的獨(dú)特風(fēng)韻。
秋天像辛勤的農(nóng)夫，領(lǐng)著我們在金色的季節(jié)里播撒汗水，收獲希望
關(guān)于秋天的作文 篇7
秋天到了，小區(qū)里、馬路邊、園子里，各處的桂花都蘇醒了。
在樓上，就聞到了桂花的香氣。我趕忙到樓下去，看一看它的"容貌”，一下去就看見桂花小小的，黃黃的，嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭，與茂密的樹葉子相應(yīng)和著。香味也給桂花增添了幾分色彩，濃烈的香氣在小區(qū)里讓人們聞得舒服，高興。
桂花樹的旁邊有杏樹，梨樹和銀杏樹，但是我認(rèn)為最美的還屬桂花，蜜蜂和蝴蝶在桂花上翩翩起舞，地上還長著嫩綠的小草，各樣的野花爭奇斗艷。
把眼睛閉上，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了桂花雨，桌上已經(jīng)擺滿了各式各樣的美食，有軟軟糯糯的桂花糕，有用新鮮桂花釀成的桂花蜜，把它淋在蒸好的米飯上，香噴噴的，吃一口就覺得是人間美味。
秋光正好，趕緊約上爺爺去采桂花做桂花湯圓、桂花糕啊。
和爺爺來到桂花樹下，桂花的香味更加濃郁了。伸手向最近的桂花，卻發(fā)現(xiàn)指頭被輕輕劃了一下，微痛！仔細(xì)一看，原來桂樹葉子的邊緣上有圈鋸齒，只要觸碰到葉子，就有可能被葉子所傷哦。這些葉子是在保護(hù)桂花不被傷害嗎？是想把嬌小的桂花深掩在心中不被人窺視嗎？可是，桂花那濃郁的香氣是怎么遮掩也遮掩不住��！
抬眼望去，密不透風(fēng)的桂樹葉中，可以看到桂花正俏皮地露出臉孔，它們在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光！沒想到，就過了幾天，樹上的.桂花就醒來這么多。在樹下猛得吸一口，這香味沁人心脾、令人情不自禁就沉醉其中。忽然，一陣風(fēng)吹過，那香味就更加勢不可當(dāng)。只要這么一聞，任何人都吟上一句："三秋桂子，十里荷花”，人間至美。
縮回伸向枝頭桂花的手，悄悄蹲下，看著那飄落的小花瓣像小小的喇叭，軟軟嫩嫩的，一叢叢，一簇簇地躺在道路上，鋪成了一層金黃的地毯。我輕輕撿起它們，細(xì)細(xì)吹去落花上的泥土，鄭重把落花藏在細(xì)紗袋中。
風(fēng)既帶來了香味也帶走了桂花的一部分，這些小花零落成泥，變成了肥料，讓土地肥沃，也讓明年的桂花長得更加茂盛。
桂花醒了，不久，桂花又將睡去，我會珍惜每一個與桂花相處的時光！
關(guān)于秋天的作文 篇8
秋天來了。秋風(fēng)中帶著稻谷的香氣，裹挾著豐收的喜悅。金風(fēng)刮過，枝杈上原本蒼綠色的樹葉被染成了金色。
說到秋天，就不能不說說秋天的黃葉。它們從原來的綠繭蛻變成了金黃的蝴蝶。它們乘著風(fēng)，離開了小時候的家，向著遠(yuǎn)方飛去。一陣清風(fēng)襲來，滿樹滿樹的的金蝶從樹上飛下，有的在翩翩起舞，最后停在了小草的尖頭；有的志存高遠(yuǎn)，隨著風(fēng)遠(yuǎn)去；有的不肯屈服，迎著風(fēng)飛翔，可惜墜到了地上；有的對大樹戀戀不舍，不忍離去。不管秋葉向何處飛去，不論秋葉是否都懷揣遠(yuǎn)大的理想，我知道，它們都飛不遠(yuǎn)。勇往直前，誰也走不了多遠(yuǎn)的可是，不論如何，它們最終都將化成灰，沉睡在泥土中，滋養(yǎng)新的生命。它們生命的最后一刻是美麗的，它們奉獻(xiàn)出了自己。
說到秋天，就不能不說說那喜人的豐收。稻香在田野中彌漫，金黃的浪潮在召喚。麥子都笑彎了腰，向你揮手致意。清風(fēng)走過，攜著那豐收的氣息，帶著一筐筐的喜悅。農(nóng)家歡聲笑語，慶祝著豐收；麥子開心極了，覺得自己已經(jīng)成熟。
再來點(diǎn)秋雨吧。秋雨是輕柔的，是可愛的。它們是人們喜悅時流下的淚水，它們滋潤著世界。下雨時，天是陰沉的.。灰蒙蒙的天，再加上雪白的霧氣，讓人感到秋天是那樣的神秘，就如煙霧，不可捉摸。就在這時，秋雨從天而降。它們是人們的眼睛更加清澈了，伴著白霧組成了一幅雨霧圖。秋雨，不像夏雨來得快，走得快，秋雨是連綿的。也許在你還在睡夢中時，它們悄悄地來了，又走了。當(dāng)你起床后，就認(rèn)為昨天下過雨了，天空該變得晴朗了。天還是陰沉的。偶爾還會滴幾滴小雨。秋雨中，世界是靜默的。
轉(zhuǎn)眼到了深秋。天空成天都是灰蒙蒙的。時不時才會透出幾縷陽光。銀杏和梧桐上的葉子全都落盡了。那些樹枝顯得是那樣的單薄，那樣的孤單。和它們做伴的，只有黃昏時它們的黑影。也許，有時候我也就是其中的一棵樹吧。它們不怕嚴(yán)寒，它們不怕孤獨(dú)，它們不怕未來，它們始終相信冬天過得很快，春天越來越近了。
我愛秋的落葉，我愛秋的喜悅，我愛秋的雨滴，我愛秋的孤獨(dú)。秋天，是靜美的。
這就是我眼中的秋。
關(guān)于秋天的作文 篇9
蒲公英被秋風(fēng)吹散，紛然飛向天空，各自飄向遠(yuǎn)方，尋找自己的歸宿。我抬眸，只見碧藍(lán)無云的天空擁著它們。無論它們散去何方，都在天空這一廣闊的懷抱里。
初二，我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過去，我幸運(yùn)地遇見了她并交好與她。我本以為這份幸運(yùn)永遠(yuǎn)不會耗盡，直至這個秋天才后知后覺。她是一個很努力的女孩，經(jīng)過揮灑汗水，被提前招入省丹中，而我，仍待在初中，自此，我們分隔兩地。
初三剛住宿第一周，就免不了被如潮水般涌來的記憶吞沒。
“開學(xué)之際，我想說……”初三學(xué)生代表正在開學(xué)典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學(xué)生代表不同。她沒有齊耳的柔發(fā)，沒有稚嫩可愛的聲音，也不會有因緊張而吞咽口水的行為。她會微笑著念稿，時不時抬頭掃視觀眾，每個動作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定，十分自信�！拔业闹v話完了，謝謝大家!”臺下的掌聲拉回了我的思緒。
到了初三，每門科皆為主課，每個老師都在為自己的科目爭取時間。于是，白日里無暇，唯有黑夜與清晨，念想最甚。
晚自習(xí)結(jié)束后，我拖著疲倦的身體來到宿舍。我強(qiáng)打精神，笑盈盈地側(cè)過臉，道：“晚安!”樓道里十分寂靜，沒有應(yīng)答聲。我在和誰說晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會有了啊!我不由得苦笑，想著她在高中會不會也如此。我推開了宿舍門，門外影子只有我一人，拖得很長。
清晨，我坐在下鋪的床沿邊等著她�！霸趺催�沒來?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了，那些一起奔向教室的.場景也如泡沫般消散。
我起身正要走，“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無瑕的臉出現(xiàn)在我眼前，這是我的新朋友，她很可愛。
“我在……我在等你呀!”說完，心虛地用手蹭了蹭鼻尖。
“那走吧，馬上打鈴了，快!”我倆奔跑著，陽光透過大樹的枝葉，零零星星地灑在我們身上。秋風(fēng)乍起，衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手，不禁淚眼婆娑。
“快點(diǎn)，只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠(yuǎn)處，陽光敞開了胸懷迎接著我們。
在高中的你看到了嗎?我也在奔跑，奔向光明的未來。我不再消沉!我將為我的未來而奮進(jìn)!
在這個秋天，我有了希望，有了憧憬。
關(guān)于秋天的作文 篇10
秋天是碩果累累的季節(jié)，是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵�！币�?yàn)橛X得這首詩符合我當(dāng)時的心情，符合心里的小幸福。
最近，聽老師說起了一種新詞，叫小確幸，這個詞的意思是微小而確實(shí)的幸福，生活中處處存在著這種小確幸，當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時，我們便擁有了最大的幸福。
記得那天是星期二，學(xué)校開始組織放假，因?yàn)槊魈焓菄鴳c節(jié)，要放七天長假，班里的同學(xué)都樂開了花。放學(xué)后我背著沉重的書包，慢悠悠的四處晃悠，重心不穩(wěn)的'回到家。當(dāng)時感覺自己背上了這個書包后，好像有一座山壓在身上，就像當(dāng)時孫悟空被如來佛壓在五行山下，不能動彈一樣。
到家后，我立馬放下書包，開始做作業(yè)，開始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡，筆在和手親密的接觸了一天又一天，筆在和書本親密的接觸了一天又一天。
直到筆離開時，一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡，手好像很舍不得筆，依舊保持著筆在的那個手勢，書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們，自己流干了自己的血，為他們留作紀(jì)念。
瘋玩了幾天后，爸爸說讓我陪媽媽去上地栽蒜，我答應(yīng)了。到了地后，看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著：早知道就不來了，我的鞋子臟死了，后悔死了�？晌矣植荒芑丶�，只能繼續(xù)和媽媽一起干活。
當(dāng)時我們?nèi)サ臅r候，是一天中最熱的時辰。大大的太陽下映照著兩個人影，媽媽看到如此炎熱的天氣，趕緊幫我戴上帽子，說：“要不你先上個涼快的地方呆著，別熱著了�！蔽铱吹綃寢屧谡f這句話的時候，眼角里流露出擔(dān)心，而她的頭上卻大汗淋漓。看到媽媽這樣，我的心里有了幾分愧疚。
于是我便和媽媽一起干，我親手把帽子戴到媽媽的頭上，可媽媽卻總是把帽子摘下來，問我：“熱嗎？”我說：“不熱，”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴，當(dāng)時我的心中很溫暖，很舒服。
過了幾個時辰，天漸漸涼快，我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了�；丶液�，雖然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋，雖然很勞累，但我卻不傷心，反而有種溫暖的感覺涌上心頭。
這溫暖，就是我的小確幸，就是我的幸福。
關(guān)于秋天的作文 篇11
對于秋，大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。
山門口外的一百多米處，就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動果實(shí)：有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的`核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí)，我仿佛也能感受到收獲者們那無比喜悅的心情！
從山門口向上爬去，棧道邊高大而蒼老的樹就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子，它們在地上親吻泥土后，躺在松軟的大地上，變干、變厚，成為一條柔軟的呢絨毯，甚至軟到會讓人有塌陷的感覺。最有趣的是橡樹，它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹枝，投擲著一個個小橡子。結(jié)果，棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂壞了，于是不停地?fù)炱饋恚胚M(jìn)兜里。
有幾只蜻蜓在頭頂盤旋，嗖嗖地飛來飛去。有紅色的、綠色的、黑色的，飛得太快，忽左忽右，捉也捉不住。
灌木叢還是那么郁郁蔥蔥，摻雜著一些狗尾草，亂哄哄地?cái)D在路旁，還不時擋住山路。它們不是一片焦黃，而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。
在明媚的陽光下，秋風(fēng)送爽，一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚，天空似乎又寬又遠(yuǎn)。
在這美麗溫馨的秋天里，生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來，折枝斷葉，使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊，“秋”字在古人的眼中就是蕭條的，正如歐陽修的《秋聲賦》：“悚然而聽之，曰：‘異哉！’初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。其觸于物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴�！惫湃擞X得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯，而如今，在秋冬之際，也仍有寒門學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，聆聽到秋之聲時也是驚恐萬狀。秋天啊，你來了，冬天也就不遠(yuǎn)了，你是寒冷的代名詞，風(fēng)，終于掩蓋了你的美。
從秋的世界中走出來，已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子，伴著涼爽的風(fēng)，鋪開一片……
關(guān)于秋天的作文 篇12
這個秋天，甚至比冬天更冷，因?yàn)樗屛易钌钋械母惺艿健~，真的落了。走在道上，一顆碩葉緩緩落下，像淚拂過人的臉頰。
秋天，正如“每逢佳節(jié)倍思親”，我便會思念那個如親人般的家鄉(xiāng)。
記得它是個“鳥鳴山更幽”的地方，在我們的磚瓦房前，有一大片田地，足有八畝！背后有連綿起伏的山、且歌且舞的水。而這像一幅畫，美輪美奐。想來現(xiàn)在那片田該是豐收的了。腦海中立即浮現(xiàn)出它是怎樣金黃，怎樣蔥郁的'情形了。忽然，一陣幸福的感覺便涌上心頭。家鄉(xiāng)也是親人�。�
也想起曾經(jīng)這個季節(jié)的熱鬧：墟上的人很多，大都是來買吃的，豐收之際，肯定要吃好的。如此，排著隊(duì)買的，有說有笑的，小孩子也有的在街邊打鬧······比起在異地的我們，可以隨時團(tuán)圓的他們，幸福極了��！
而這個秋天，未聞豐收之喜，取而代之的，卻是落葉之憂。
在準(zhǔn)備出縣的5號早上，我們都收拾好了行李坐在車上了。原本說幾句“再見”再揮揮手就可以了，卻搞得好像生離死別一樣，但，我能理解。
準(zhǔn)備出發(fā)時，我把我根手指張開，貼在車的玻璃窗上，從左至右摩擦著，似揮手。奶奶看見了，笑了笑，和平常一樣，可能是看見我的憨態(tài)才笑的吧。她慢慢伸出蒼老而龜裂的手，隔著玻璃窗，擊了個掌，那是發(fā)出了清脆的聲音，那聲音也傳進(jìn)了我的心間，打了個水漂，水紋余在。但我沒想到的是，她哭了——她的眼圈開始變紅，抿著抖動的嘴角，然后用手捂住嘴。她哭了，這是我第一次看見她這么哭。我感覺的到這淚水代表著什么。也知道這個秋天，冬天會更加地難熬······帶著那份余波未磬的心情，望向窗外。
看著一排排佝僂著的，不停地落著葉的樹，令我感到惋惜，也似乎明白了奶奶為什么要哭——葉，再也回不到曾經(jīng)的綠了。即使來年，那些葉，也是新葉，那群曾經(jīng)綠過的葉現(xiàn)在枯黃的身影在世界角落被遺忘，或從未被記住。
落葉，不會感悟，不會流淚，只得“化作春泥更護(hù)花”。除了如此，他們能做些什么呢？而我們，又能做些什么呢！
像人，終有一死。
家鄉(xiāng)愉悅的回憶，枯黃的落葉，金色的麥田，墟上的旺景，奶奶的落淚······這一切原來是秋天演奏的色彩斑斕的樂章�。�
它似乎在傾訴這什么——自然不失公平，僅此一生，足矣。
關(guān)于秋天的作文 篇13
秋天，一個荒涼而美麗的季節(jié)，一個可以讓人釋放寂寞的季節(jié)；秋天，一首歌；唱出的滿是寂寞，不知你是否原傾聽她，感受它的美。我們走進(jìn)了秋的世界，秋踏入了我們的生活。又迎來了秋，不知又有多少人的心靈在沉寂，快樂，何無聲的守候……。
秋天，火紅的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，站在街頭的小路上，他打亂了我的思緒，眼前的事物早已沒了往日的生氣，但！她披上了一層金色的霞衣，那樣惹人，那樣妖艷。一只無形的手抓住了人們的心，她不再低頭，而是勇敢進(jìn)去，樹葉落下來了來年還會在生長，野花枯萎了來年還會再開，不是嗎？秋天就是這樣一個惹人憐愛，孤獨(dú)而沉寂的季節(jié)。一片落葉，一滴水，一陣風(fēng)，都可引起人的浮想連篇……
秋天，向一泉清澈的溪水，凈化了人們的心靈，告訴人們在這靜寂的時刻，反思是最好的游戲。我是一個喜歡離線的人，我喜歡在秋天攀登山峰，我是一個自立的'人，我喜歡在秋天獨(dú)自看著火紅的落葉，一片藍(lán)天伴著一首秋的歌一個人幻想，我是一個幻想家，我幻想秋天是我的家……
秋天，是個美麗的娃娃，提著籃子摘下了所有的果實(shí)，然后又乖巧的分給許多人家，她摘的果實(shí)呀，可真多！巧，那一抹汗水從她的臉頰流下。她累了，于是她唱著歌，輕輕地躺在月亮上進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng)，她睡著了，，是那樣的美麗、動人……
秋天，朝陽晚霞，氣象萬千，如詩如畫，寂靜中體現(xiàn)一種高的情操，使我對秋天的自然產(chǎn)生了無限的眷戀與熱愛。
秋天林間小路上的螞蟻在搬運(yùn)食物，秋天向一扇心靈的窗戶，開闊了我們的視野。秋天像瑰麗而生動的童話世界，望著村外枯萎的小樹，我總會想起一些童話故事，灰姑娘是否當(dāng)上了皇后呢？白雪公主在干什么？美人魚是否依舊漂亮？這些都是秋的想象，因?yàn)槊利惖墓适峦加斜瘧K的開端，而結(jié)局卻都是完美的！
秋風(fēng)來了，他不是害羞的小姑娘，它是將強(qiáng)的勇士，現(xiàn)在，在秋的世界里，有兩種景象，一種是美麗的秋在向我們告別，另一種則是嚴(yán)冬正在緩緩的向我們走來。
秋要走了，可仍然她唱著那支歌，一首新的歌曲在她的指尖彈奏……
這就是秋，一個美麗的秋，一個被我深深熱愛著的季節(jié)———秋！
關(guān)于秋天的作文 篇14
一年四季，不斷流轉(zhuǎn)。從冬天，走向了春天。再從春天，走向了夏天。又從夏天，走向了秋天。如今，已然是深秋時節(jié)。我望著這樣的天空，不禁開始感嘆起時間的流逝了。
傍晚，我依然陪著朋友走在那條滿是楓葉的小道上，身旁是凄涼的秋風(fēng)。一片敗絮的楓葉從我的肩頭拂過，徐徐地飄落在了地上。我看著這樣的場景，心中是一陣凄涼。一陣涼涼的秋風(fēng)吹來，地上的楓葉卻又再次輕盈地飄起，火紅紅的連成一片，看上去極為壯觀。
秋天的一切好像都顯得十分凄涼。路邊的小草已經(jīng)失去了往日的`光彩，它們身上的油綠早已是褪去了，只剩下一番老態(tài)。它們在蕭瑟的秋風(fēng)中不斷地?fù)u曳著，好像下一秒就要倒下去了一樣。不僅僅是這樣卑微的小草，那些上了年紀(jì)的大樹也都逐漸從綠色變?yōu)榱它S色。這些老樹扭曲的姿態(tài)，好像是在告訴我它們的不幸。
在我所生活的這座城市里，到處都可以見到桂花了，這也是秋天里的一點(diǎn)好處吧。走在小區(qū)里，看著路邊的桂花，自然心情是一片祥和。那些桂花香，似乎都想要來我鼻子里，我竟感覺今年的桂花香比往年的還要更香甜一些。
當(dāng)然，秋天也是個豐收的季節(jié)。那些農(nóng)民伯伯可開心了，一個個都早就準(zhǔn)備收獲自己的果實(shí)了�？矗∧且活w顆碩大的黃綠色的柚子，都沉甸甸地垂吊在枝頭。如此看來，這些不粗壯的枝葉倒顯得十分脆弱了。還有那一個個笑瞇著眼的蘋果，紅彤彤的臉蛋，讓人看上去十分舒服，可嬌嫩了。不僅僅是這些水果，還有那些在秋風(fēng)里翻涌的稻田。那些稻谷，可是我們吃的東西呀。
秋，似乎也并不壞，只是讓人有些傷感罷了。我覺得秋天很溫柔，她不想春天的那般，而是有自己的一套溫柔法。我可以看見秋天的溫柔在撫摸著人間，在不經(jīng)意間，秋風(fēng)會偷偷地撩起你的衣角，悄悄地拂過你的臉龐，輕輕地吹起你的發(fā)梢。除了秋風(fēng)，還有秋雨。秋雨不像春雨那么綿長，不像夏雨那么暴躁，也不像冬雨那么凜冽，它只是就這樣下著。它很短，但是意外地輕快，也許是即將到來的冬天令它仁慈了許多吧。
【秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天秋天作文03-02
秋天的作文：秋天09-21
秋天秋天作文03-27
秋天美麗秋天作文09-23
秋天的作文：秋天的森林01-03
秋天的作文 秋天的聲音01-03
秋天的作文 秋天的畫01-03
秋天來了作文 作文 秋天來了09-14
有關(guān)秋天的作文：秋天的氣息12-18