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秋天的作文

時間:2023-08-27 07:03:52 寫景作文 我要投稿

關(guān)于秋天的作文14篇(薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于秋天的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于秋天的作文14篇(薦)

  關(guān)于秋天的作文 篇1

  當(dāng)?shù)谝唤z涼風(fēng)挾著細(xì)雨吹來,當(dāng)?shù)谝豢|丹桂的芳香沁入心脾,當(dāng)?shù)谝幻稐魅~被霜點(diǎn)燃起似火的紅色時,那是秋天來了。

  陽光大度朗照著。極蘭的天空滲出酒的成分,讓人心醉。稻谷黃了,高粱紅了,山捧出豐碩的果實(shí),地鋪滿悅目的金黃,水因秋沉靜如銀如鏡,落英漂浮,肥魚暢游,月亮更圓更亮了,戀著秋水,蕩出鱗鱗波光。秋天處處給人深邃、明麗的印象,無論是風(fēng)吹草低、大雁南飛、小鳥啁啾,還是葉灑小徑、月滿西樓,都是讓人耐讀的意境。高貴、文雅、寧靜的秋天,就象一個藝術(shù)大師、顯出優(yōu)秀的'氣質(zhì),那份空闊、高遠(yuǎn)的境界,使得秋天的情緒變得漫無邊際。面對豐盈的秋天,人們喃喃自語,總想思考著說點(diǎn)什么。

  秋來宜看林。酡紅半醉的落日懸在樹梢,林間一片肅穆的靜寂,黃與綠相間,紅與白相襯,斑駁出一種悠悠韻味,秀逸的樹葉沐浴在颯颯秋風(fēng)里,聆聽漸遠(yuǎn)的聲聲暮鼓。那是一種無須任何雕飾超然物外的安然。

  秋來宜看云。幾朵潔白的云團(tuán)似隨意潑墨而成,不比春云纏綿,不比夏云叢生,似閑庭信步、從容舒卷,仰望秋云淡淡,有時會砰然心動,為那日漸淡去的身影,為那些實(shí)現(xiàn)和未實(shí)現(xiàn)的心愿……

  秋天是四季中最唯美、多情的季節(jié)。當(dāng)你獨(dú)步小徑神思隨桂花香韻蕩開;當(dāng)你與朋友徜徉楓林沉醉于秋葉飛紅、層林盡染;當(dāng)你與愛人孩子舉杯邀月祈愿人長久、月長圓,就會發(fā)現(xiàn)秋天是這樣靜美、甜蜜、浪漫。

  秋天將夏日所有轟轟烈烈吟哦成一首首平和的詩。象一個智慧的美女,大激情過后的大平靜,絢爛之極走向質(zhì)樸、內(nèi)涵。如果沒有秋天,你永遠(yuǎn)無法擁有“曉來誰染霜林醉”的喜悅,也無從體會“寂寞梧桐深院鎖清秋”的傷感。

  秋橫臥于冬夏之間,有如連接著青春與蒼老的跳板,雖已卸下那份年輕,但它豐滿、盈潤的成熟氣質(zhì)卻站上了美的峰巔。

  秋天令青春翹首,讓年老回顧,讓人生珍惜和留戀。

  關(guān)于秋天的作文 篇2

  漫長的炎熱的夏天終于過去了,人們穿上了舒適的秋衣,不由地感嘆道:秋天終于來了,

  那么,秋天在哪里呢?星期天,我和爺爺一起去尋找秋天。

  我們來到了燕山公園,在燕山公園大門口我找到了秋天。門口成片的金黃的秋菊與鮮艷奪目的一串紅綻然開放,紅黃相間,形成了一個個美麗的圖案。路兩旁的'一棵棵樹木,有的樹葉還是青的,有的樹葉都變黃了,有的樹葉子掉光了,只剩一個個光禿禿的桿枝。它們與大門口的“燕山公園”四個金色大字融為一體,非常美麗。

  我在草地上找到了秋天,小草們有些黃了,有些還是綠的,從遠(yuǎn)看,和煦的陽光照在寬闊平坦的草地上,黃一片,綠一片,仿佛來到了九寨溝的五花海,

  我在荷塘里找到了秋天,荷塘原本滿塘翠綠,荷花盛開,可是,現(xiàn)在卻荷花凋落,荷葉大多都枯萎了。但還有少數(shù)的荷葉堅(jiān)強(qiáng)地青翠挺立著,似乎在告訴人們:明年我會更美麗。

  來到燕湖旁,湖旁一排排柳樹,柳葉雖然沒有夏天那么碧綠,但是,有黃有綠,黃綠結(jié)合,在秋風(fēng)的吹拂下,仍然顯得婀娜多姿。

  順著彎彎曲曲的石頭小路,我們向著山頂出發(fā)。兩邊的雜草原本蓬蓬勃勃,侵占了半個小道。現(xiàn)在,雜草都枯黃了,像兩條金色的絲帶,鑲嵌在小路的兩旁。來到山頂,心曠神怡,仰望天空,天空如同水洗過的藍(lán)寶石一樣藍(lán)。一朵朵雪白的云,從天空中慢慢飄過。一群鳥兒在天空中悠閑地飛翔,一輪紅日從東方升起,照亮了整個大地。溧陽城在云霧中若隱若現(xiàn)。突然,一列乳白色的和諧號高鐵快車從燕山腳下飛馳而過,猶如一條白色的長龍,和漫山遍野的黃色的,紅色的,綠色的各種樹木一起組成了一幅五彩繽紛的秋景圖。

  秋天,是一個美麗的季節(jié),秋天,是一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng),吹散了夏天的炎熱,給人們送來清爽。秋風(fēng)吹出了一個個飽滿的果實(shí),給人們送來豐收的喜悅。

  我喜歡秋天。

  關(guān)于秋天的作文 篇3

  1、在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對秋天獨(dú)特的感受,的卻很有“詩情畫意”。

  2、通過自己的細(xì)致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。

  3、運(yùn)用了優(yōu)美的詞句,使秋天里的竟更加豐滿充實(shí)。

  4、筆下的秋天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍(lán)的天……

  5、抓住了“”的特點(diǎn),十分準(zhǔn)確;“”,給人的感覺“”。

  6、描繪景物時,寫出了自己的體會,表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習(xí)作更生動,更真實(shí),也會令他人感動。

  7、把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于秋天的美好的東西寫到習(xí)作里去,使習(xí)作和秋天一樣生動而美好!

  8、放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的.描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  9、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  10、抓住秋天的草樹花等不同的特點(diǎn),按照“”的順序,刻畫出秋天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  11、傳神地寫出了“”快樂游玩的情景,語言生動,描寫具體,運(yùn)用了形象的比喻寫出了“”的美。

  12、“”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的秋天就像一首詩,好美!

  13、對“”和“”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。

  14、秋天的“”真美,抓住了“”寫,寫出了“”的特點(diǎn),也寫出了“”的特點(diǎn),雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。

  15、觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。

  16、這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。

  17、找出錯別字,并改正在旁邊。

  18、找出好詞好句,畫上波浪線、

  19、找出不通順的句子,改通順。

  20、找出用錯的標(biāo)點(diǎn),并改正。

  關(guān)于秋天的作文 篇4

  幼時,最向往的是那紛紛墜落的枯葉,在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下,飛向遠(yuǎn)方。每當(dāng)看見幾片葉子從西飛向東,從北飛向南,我總要坐下來靜靜的看著葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)的飛去,直到消失為止。

  上小學(xué)了,最享受的莫過于是在下課時,坐在門口的臺階上,吹著秋風(fēng),享受著別人體會不到的快樂。其他的`同學(xué)要么玩鬧,要么讀書,要么休息。而我,寧愿擺脫一切,靜靜的享受這屬于我的寧靜。

  五年級時,令人尊敬的爺爺去世了

  那年,秋天也為如期來到。

  11月,天氣異常炎熱,心中一直期盼秋風(fēng)吹過......我坐在教室上課,突然,我的父親沖了過來,和老師說明原因后,拉著我就走。路上,我什么也不知道,問父親,不理我,問母親,也只是留下兩滴眼淚。在這男默女淚的情況下,我似乎也感到了悲痛。

  3個小時,我到了老家,在大門口,一束金光透過樹葉射在地上,猛烈的風(fēng)”呼“”呼“的刮過樹梢,空氣中彌漫著一種悲痛的氣氛。

  向里走,一大口棺材擺在家中間,旁邊的姑姑們哭的稀里嘩啦。我走過去,看見爺爺躺在里面,意識到了什么,鼻頭一酸,眼淚留了下來,我也失聲痛哭。

  小時候,爺爺對我最好,他在父母不允許我玩的時候陪我玩游戲,在別人沒有上學(xué)的時候就叫我很多古詩,生字。最重要的是,是爺爺給了我童年,是爺爺從小教我欣賞秋天,在苦,累的時候,享受秋天的快樂。

  幾天后,爺爺逝去的悲痛還在,可秋天卻來了。

  這遲到的秋天,是否代表著什么呢?

  我坐在家門口的大臺階,陷入到無盡的沉思中。

  一片黃葉落在腳上,金燦燦的太陽盡情的揮灑著自己的汗水,將大地的每一寸照明。這落葉飄飄的風(fēng)景下,我終于明白了:該來的遲早會來,該走的必然會走,這是誰也無法改變的自然規(guī)律,人生苦短兩萬多天,一定要多留下些自己曾經(jīng)存在過的痕跡。

  我又回到這個世界里,享受著美好的秋天

  關(guān)于秋天的作文 篇5

  春花秋月,多少文人墨客曾為之傾倒。在 天高云淡的季節(jié)里,皓月當(dāng)空,繁星閃爍,銀河橫貫,文人們此時于花間擺酒,吟詩作賦,其儒、其狂、其樂......均 以盡興而歸。

  然而,除了秋月之外,秋風(fēng)、秋水、秋韻、秋色,更是無一不美。

  金風(fēng)送爽。首先帶給人們第一絲秋意的是風(fēng)。當(dāng)清 風(fēng)掠過,幾片葉子飄然而下,那便是秋天來了。秋天的風(fēng)是涼爽而愜意的。它吹散了彌漫在人們心頭那郁悶的暑氣,天地人都一下子開朗了。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,一片片落葉在旋舞。它深情地?fù)湎虼蟮,靜靜地躺在孕育它的母親懷中。在風(fēng)的推動下,天上的云朵奇幻多變。它會隨著你的想象而多姿多采。秋風(fēng)也吹熟了大地,整個原野豆菽金黃,瓜果飄香。辛勞的人們,無不沉浸在豐獲的`喜悅之中,收獲著歡樂和甜美。

  秋風(fēng)吹皺了秋水,秋水變得更加清澈湛藍(lán)。秋水長天,更是騷人墨客的最愛。那蕩漾在水面上的層層漣漪,似在刻水面上的年輪,向生命的遠(yuǎn)處擴(kuò)展。在那碧透的水面上,紅的荷、綠的萍、白的葦......隨著蕩漾的水波婆娑起舞。時而,幾尾魚兒潑啦啦躍出水面,在寧靜中又加入了幾分生息。在那更廣袤的水面上,藍(lán)天和碧水匯成一色。流云和鷗燕比翼,遠(yuǎn)山和船帆相疊。天光水色,美不勝收。

  一年四季各有各的色彩。秋色雖不如春天那么嬌艷,但也斑斕可人。那成熟了的大地一片金黃,它預(yù)示著一年勞作的收獲. 秋風(fēng)吹紅了滿山的紅葉,那是大自然旺盛的生命在燃燒。盡管霜葉和春花齊名,但紅葉絕不是柔弱中的嬌媚,而是壯烈下的堅(jiān)韌和輝煌!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花。”秋色,自有它動人之處。

  種瓜得瓜,種豆得豆。是秋天給予人們的警示和啟迪。幾分耕耘,便有幾分收獲。只要您播種了希望,付了勞作,你就會有可喜的收獲。反之,你種下了邪惡,等待你的一定是懲罰。因果輪回,善惡有報(bào)。大自然這 般,人生亦如此。

  秋風(fēng)、秋水、秋色,無一不是大千世界斑斕的亮點(diǎn)。 秋天,是豐腴的。秋天,是美麗的。

  秋天讓人贊嘆,秋天讓人留戀。秋天讓人陶醉。秋 風(fēng)、秋水、秋色是大自然的驛站,亦是大千世界又一色彩斑斕的亮點(diǎn)。

  我愛秋天。

  我贊美秋天。

  我擁抱秋天。

  關(guān)于秋天的作文 篇6

  盼望著,盼望著,枯葉落下,秋天的腳步近了。一切都似朝氣蓬勃的樣子,喜洋洋拉開了簾。燕子飛起來了,花兒艷起來了,大山又換上了一身新裝。

  小草悄悄的過著自己的變裝秀。園子里,田野里,高山上。瞧去,大塊小塊的黃色隨意的鋪著,有的濃,有的淡。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。秋風(fēng)瑟瑟的,空氣清清的。

  銀杏,青銅,合歡,你不讓我,我不讓你。都爭先恐后的跳起了落葉舞,樹葉在空中盤旋。黃的像陽,綠的如蘭,粉的似霞。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛,一眼望去滿是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在這花壇之中,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!

  “秋風(fēng)蕭瑟天氣涼”,正是的,迎面拂過蕭瑟清涼的'秋風(fēng),給人心曠神怡的感覺。風(fēng)里帶著些新翻的泥土的氣息,混著百合花香,還有各種豐收的作物的味道,都在微微刺骨的秋風(fēng)中飄蕩著。風(fēng)中不時傳來蟋蟀“吱吱”的鳴叫聲,如同那牧童的短笛,成天嘹亮的響著。

  秋雨淅淅瀝瀝地下著,落在屋檐上,發(fā)出清脆的響聲;落在樹林里,悄悄的滋潤萬物;落在池堂里,水面上綻放出一朵朵的笑臉。聽到它在敲打著我的窗,我會猛地拉開窗簾,流露出驚喜不已的神情。就站在那窗戶旁,看著它一點(diǎn)一滴的落下。

  秋天,是豐收的季節(jié)。“一分耕耘,一分收獲”。農(nóng)民伯伯辛勤的付出,換來的是五谷豐登的收獲。秋天,是思念的季節(jié)。“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重!彪x鄉(xiāng)的人兒,在月圓之夜,望著那明月,定會想到他那親切的故鄉(xiāng),留下感動的淚水。

  秋天像頑皮的孩子,吹下片片樹葉葉,和路人們開著小小的玩笑。

  秋天像絕塵艷麗的女子,有著脫離世俗的獨(dú)特風(fēng)韻。

  秋天像辛勤的農(nóng)夫,領(lǐng)著我們在金色的季節(jié)里播撒汗水,收獲希望

  關(guān)于秋天的作文 篇7

  秋天到了,小區(qū)里、馬路邊、園子里,各處的桂花都蘇醒了。

  在樓上,就聞到了桂花的香氣。我趕忙到樓下去,看一看它的"容貌”,一下去就看見桂花小小的,黃黃的,嫩嫩的點(diǎn)綴在枝頭,與茂密的樹葉子相應(yīng)和著。香味也給桂花增添了幾分色彩,濃烈的香氣在小區(qū)里讓人們聞得舒服,高興。

  桂花樹的旁邊有杏樹,梨樹和銀杏樹,但是我認(rèn)為最美的還屬桂花,蜜蜂和蝴蝶在桂花上翩翩起舞,地上還長著嫩綠的小草,各樣的野花爭奇斗艷。

  把眼睛閉上,樹上的桂花紛紛落下,仿佛下了桂花雨,桌上已經(jīng)擺滿了各式各樣的美食,有軟軟糯糯的桂花糕,有用新鮮桂花釀成的桂花蜜,把它淋在蒸好的米飯上,香噴噴的,吃一口就覺得是人間美味。

  秋光正好,趕緊約上爺爺去采桂花做桂花湯圓、桂花糕啊。

  和爺爺來到桂花樹下,桂花的香味更加濃郁了。伸手向最近的桂花,卻發(fā)現(xiàn)指頭被輕輕劃了一下,微痛!仔細(xì)一看,原來桂樹葉子的邊緣上有圈鋸齒,只要觸碰到葉子,就有可能被葉子所傷哦。這些葉子是在保護(hù)桂花不被傷害嗎?是想把嬌小的桂花深掩在心中不被人窺視嗎?可是,桂花那濃郁的香氣是怎么遮掩也遮掩不住!

  抬眼望去,密不透風(fēng)的桂樹葉中,可以看到桂花正俏皮地露出臉孔,它們在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光!沒想到,就過了幾天,樹上的.桂花就醒來這么多。在樹下猛得吸一口,這香味沁人心脾、令人情不自禁就沉醉其中。忽然,一陣風(fēng)吹過,那香味就更加勢不可當(dāng)。只要這么一聞,任何人都吟上一句:"三秋桂子,十里荷花”,人間至美。

  縮回伸向枝頭桂花的手,悄悄蹲下,看著那飄落的小花瓣像小小的喇叭,軟軟嫩嫩的,一叢叢,一簇簇地躺在道路上,鋪成了一層金黃的地毯。我輕輕撿起它們,細(xì)細(xì)吹去落花上的泥土,鄭重把落花藏在細(xì)紗袋中。

  風(fēng)既帶來了香味也帶走了桂花的一部分,這些小花零落成泥,變成了肥料,讓土地肥沃,也讓明年的桂花長得更加茂盛。

  桂花醒了,不久,桂花又將睡去,我會珍惜每一個與桂花相處的時光!

  關(guān)于秋天的作文 篇8

  秋天來了。秋風(fēng)中帶著稻谷的香氣,裹挾著豐收的喜悅。金風(fēng)刮過,枝杈上原本蒼綠色的樹葉被染成了金色。

  說到秋天,就不能不說說秋天的黃葉。它們從原來的綠繭蛻變成了金黃的蝴蝶。它們乘著風(fēng),離開了小時候的家,向著遠(yuǎn)方飛去。一陣清風(fēng)襲來,滿樹滿樹的的金蝶從樹上飛下,有的在翩翩起舞,最后停在了小草的尖頭;有的志存高遠(yuǎn),隨著風(fēng)遠(yuǎn)去;有的不肯屈服,迎著風(fēng)飛翔,可惜墜到了地上;有的對大樹戀戀不舍,不忍離去。不管秋葉向何處飛去,不論秋葉是否都懷揣遠(yuǎn)大的理想,我知道,它們都飛不遠(yuǎn)。勇往直前,誰也走不了多遠(yuǎn)的可是,不論如何,它們最終都將化成灰,沉睡在泥土中,滋養(yǎng)新的生命。它們生命的最后一刻是美麗的,它們奉獻(xiàn)出了自己。

  說到秋天,就不能不說說那喜人的豐收。稻香在田野中彌漫,金黃的浪潮在召喚。麥子都笑彎了腰,向你揮手致意。清風(fēng)走過,攜著那豐收的氣息,帶著一筐筐的喜悅。農(nóng)家歡聲笑語,慶祝著豐收;麥子開心極了,覺得自己已經(jīng)成熟。

  再來點(diǎn)秋雨吧。秋雨是輕柔的,是可愛的。它們是人們喜悅時流下的淚水,它們滋潤著世界。下雨時,天是陰沉的.。灰蒙蒙的天,再加上雪白的霧氣,讓人感到秋天是那樣的神秘,就如煙霧,不可捉摸。就在這時,秋雨從天而降。它們是人們的眼睛更加清澈了,伴著白霧組成了一幅雨霧圖。秋雨,不像夏雨來得快,走得快,秋雨是連綿的。也許在你還在睡夢中時,它們悄悄地來了,又走了。當(dāng)你起床后,就認(rèn)為昨天下過雨了,天空該變得晴朗了。天還是陰沉的。偶爾還會滴幾滴小雨。秋雨中,世界是靜默的。

  轉(zhuǎn)眼到了深秋。天空成天都是灰蒙蒙的。時不時才會透出幾縷陽光。銀杏和梧桐上的葉子全都落盡了。那些樹枝顯得是那樣的單薄,那樣的孤單。和它們做伴的,只有黃昏時它們的黑影。也許,有時候我也就是其中的一棵樹吧。它們不怕嚴(yán)寒,它們不怕孤獨(dú),它們不怕未來,它們始終相信冬天過得很快,春天越來越近了。

  我愛秋的落葉,我愛秋的喜悅,我愛秋的雨滴,我愛秋的孤獨(dú)。秋天,是靜美的。

  這就是我眼中的秋。

  關(guān)于秋天的作文 篇9

  蒲公英被秋風(fēng)吹散,紛然飛向天空,各自飄向遠(yuǎn)方,尋找自己的歸宿。我抬眸,只見碧藍(lán)無云的天空擁著它們。無論它們散去何方,都在天空這一廣闊的懷抱里。

  初二,我榮幸地與我多年的好朋友做了同桌。過去,我幸運(yùn)地遇見了她并交好與她。我本以為這份幸運(yùn)永遠(yuǎn)不會耗盡,直至這個秋天才后知后覺。她是一個很努力的女孩,經(jīng)過揮灑汗水,被提前招入省丹中,而我,仍待在初中,自此,我們分隔兩地。

  初三剛住宿第一周,就免不了被如潮水般涌來的記憶吞沒。

  “開學(xué)之際,我想說……”初三學(xué)生代表正在開學(xué)典禮上發(fā)言。這讓我想起了她。她和這位學(xué)生代表不同。她沒有齊耳的柔發(fā),沒有稚嫩可愛的聲音,也不會有因緊張而吞咽口水的行為。她會微笑著念稿,時不時抬頭掃視觀眾,每個動作與神情都透露著老練與鎮(zhèn)定,十分自信!拔业闹v話完了,謝謝大家!”臺下的掌聲拉回了我的思緒。

  到了初三,每門科皆為主課,每個老師都在為自己的科目爭取時間。于是,白日里無暇,唯有黑夜與清晨,念想最甚。

  晚自習(xí)結(jié)束后,我拖著疲倦的身體來到宿舍。我強(qiáng)打精神,笑盈盈地側(cè)過臉,道:“晚安!”樓道里十分寂靜,沒有應(yīng)答聲。我在和誰說晚安呢?以前她笑著回我的日子已經(jīng)不會有了啊!我不由得苦笑,想著她在高中會不會也如此。我推開了宿舍門,門外影子只有我一人,拖得很長。

  清晨,我坐在下鋪的床沿邊等著她!霸趺催沒來?好慢!”我猛然想起她已經(jīng)不在我身邊了,那些一起奔向教室的.場景也如泡沫般消散。

  我起身正要走,“嘿!你在干什么呀?”一張純凈無瑕的臉出現(xiàn)在我眼前,這是我的新朋友,她很可愛。

  “我在……我在等你呀!”說完,心虛地用手蹭了蹭鼻尖。

  “那走吧,馬上打鈴了,快!”我倆奔跑著,陽光透過大樹的枝葉,零零星星地灑在我們身上。秋風(fēng)乍起,衣襟飄舞。我注視著與她牽在一起的手,不禁淚眼婆娑。

  “快點(diǎn),只有三十秒了!”我拉著她在狂奔。不遠(yuǎn)處,陽光敞開了胸懷迎接著我們。

  在高中的你看到了嗎?我也在奔跑,奔向光明的未來。我不再消沉!我將為我的未來而奮進(jìn)!

  在這個秋天,我有了希望,有了憧憬。

  關(guān)于秋天的作文 篇10

  秋天是碩果累累的季節(jié),是農(nóng)民收獲的黃金季節(jié)。喜歡劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵!币?yàn)橛X得這首詩符合我當(dāng)時的心情,符合心里的小幸福。

  最近,聽老師說起了一種新詞,叫小確幸,這個詞的意思是微小而確實(shí)的幸福,生活中處處存在著這種小確幸,當(dāng)我們把這些小確幸全部找到時,我們便擁有了最大的幸福。

  記得那天是星期二,學(xué)校開始組織放假,因?yàn)槊魈焓菄鴳c節(jié),要放七天長假,班里的同學(xué)都樂開了花。放學(xué)后我背著沉重的書包,慢悠悠的四處晃悠,重心不穩(wěn)的'回到家。當(dāng)時感覺自己背上了這個書包后,好像有一座山壓在身上,就像當(dāng)時孫悟空被如來佛壓在五行山下,不能動彈一樣。

  到家后,我立馬放下書包,開始做作業(yè),開始了我的作業(yè)之旅。筆在一張又一張的試卷上留下足跡,筆在和手親密的接觸了一天又一天,筆在和書本親密的接觸了一天又一天。

  直到筆離開時,一張一張的試卷已填滿了筆的痕跡,手好像很舍不得筆,依舊保持著筆在的那個手勢,書本上也填滿了筆的痕跡。筆好像好像也舍不得他們,自己流干了自己的血,為他們留作紀(jì)念。

  瘋玩了幾天后,爸爸說讓我陪媽媽去上地栽蒜,我答應(yīng)了。到了地后,看到臟兮兮的泥土沾到鞋子上。心就想著:早知道就不來了,我的鞋子臟死了,后悔死了?晌矣植荒芑丶,只能繼續(xù)和媽媽一起干活。

  當(dāng)時我們?nèi)サ臅r候,是一天中最熱的時辰。大大的太陽下映照著兩個人影,媽媽看到如此炎熱的天氣,趕緊幫我戴上帽子,說:“要不你先上個涼快的地方呆著,別熱著了!蔽铱吹綃寢屧谡f這句話的時候,眼角里流露出擔(dān)心,而她的頭上卻大汗淋漓。看到媽媽這樣,我的心里有了幾分愧疚。

  于是我便和媽媽一起干,我親手把帽子戴到媽媽的頭上,可媽媽卻總是把帽子摘下來,問我:“熱嗎?”我說:“不熱,”可是媽媽卻總是想把帽子給我戴,當(dāng)時我的心中很溫暖,很舒服。

  過了幾個時辰,天漸漸涼快,我和媽媽的上地之旅也結(jié)束了;丶液,雖然自己的身上已經(jīng)被泥土覆蓋,雖然很勞累,但我卻不傷心,反而有種溫暖的感覺涌上心頭。

  這溫暖,就是我的小確幸,就是我的幸福。

  關(guān)于秋天的作文 篇11

  對于秋,大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。

  山門口外的一百多米處,就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動果實(shí):有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的`核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí),我仿佛也能感受到收獲者們那無比喜悅的心情!

  從山門口向上爬去,棧道邊高大而蒼老的樹就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子,它們在地上親吻泥土后,躺在松軟的大地上,變干、變厚,成為一條柔軟的呢絨毯,甚至軟到會讓人有塌陷的感覺。最有趣的是橡樹,它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹枝,投擲著一個個小橡子。結(jié)果,棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂壞了,于是不停地?fù)炱饋恚胚M(jìn)兜里。

  有幾只蜻蜓在頭頂盤旋,嗖嗖地飛來飛去。有紅色的、綠色的、黑色的,飛得太快,忽左忽右,捉也捉不住。

  灌木叢還是那么郁郁蔥蔥,摻雜著一些狗尾草,亂哄哄地?cái)D在路旁,還不時擋住山路。它們不是一片焦黃,而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。

  在明媚的陽光下,秋風(fēng)送爽,一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚,天空似乎又寬又遠(yuǎn)。

  在這美麗溫馨的秋天里,生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來,折枝斷葉,使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊,“秋”字在古人的眼中就是蕭條的,正如歐陽修的《秋聲賦》:“悚然而聽之,曰:‘異哉!’初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風(fēng)雨驟至。其觸于物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴!惫湃擞X得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯,而如今,在秋冬之際,也仍有寒門學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,聆聽到秋之聲時也是驚恐萬狀。秋天啊,你來了,冬天也就不遠(yuǎn)了,你是寒冷的代名詞,風(fēng),終于掩蓋了你的美。

  從秋的世界中走出來,已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子,伴著涼爽的風(fēng),鋪開一片……

  關(guān)于秋天的作文 篇12

  這個秋天,甚至比冬天更冷,因?yàn)樗屛易钌钋械母惺艿健~,真的落了。走在道上,一顆碩葉緩緩落下,像淚拂過人的臉頰。

  秋天,正如“每逢佳節(jié)倍思親”,我便會思念那個如親人般的家鄉(xiāng)。

  記得它是個“鳥鳴山更幽”的地方,在我們的磚瓦房前,有一大片田地,足有八畝!背后有連綿起伏的山、且歌且舞的水。而這像一幅畫,美輪美奐。想來現(xiàn)在那片田該是豐收的了。腦海中立即浮現(xiàn)出它是怎樣金黃,怎樣蔥郁的'情形了。忽然,一陣幸福的感覺便涌上心頭。家鄉(xiāng)也是親人。

  也想起曾經(jīng)這個季節(jié)的熱鬧:墟上的人很多,大都是來買吃的,豐收之際,肯定要吃好的。如此,排著隊(duì)買的,有說有笑的,小孩子也有的在街邊打鬧······比起在異地的我們,可以隨時團(tuán)圓的他們,幸福極了!

  而這個秋天,未聞豐收之喜,取而代之的,卻是落葉之憂。

  在準(zhǔn)備出縣的5號早上,我們都收拾好了行李坐在車上了。原本說幾句“再見”再揮揮手就可以了,卻搞得好像生離死別一樣,但,我能理解。

  準(zhǔn)備出發(fā)時,我把我根手指張開,貼在車的玻璃窗上,從左至右摩擦著,似揮手。奶奶看見了,笑了笑,和平常一樣,可能是看見我的憨態(tài)才笑的吧。她慢慢伸出蒼老而龜裂的手,隔著玻璃窗,擊了個掌,那是發(fā)出了清脆的聲音,那聲音也傳進(jìn)了我的心間,打了個水漂,水紋余在。但我沒想到的是,她哭了——她的眼圈開始變紅,抿著抖動的嘴角,然后用手捂住嘴。她哭了,這是我第一次看見她這么哭。我感覺的到這淚水代表著什么。也知道這個秋天,冬天會更加地難熬······帶著那份余波未磬的心情,望向窗外。

  看著一排排佝僂著的,不停地落著葉的樹,令我感到惋惜,也似乎明白了奶奶為什么要哭——葉,再也回不到曾經(jīng)的綠了。即使來年,那些葉,也是新葉,那群曾經(jīng)綠過的葉現(xiàn)在枯黃的身影在世界角落被遺忘,或從未被記住。

  落葉,不會感悟,不會流淚,只得“化作春泥更護(hù)花”。除了如此,他們能做些什么呢?而我們,又能做些什么呢!

  像人,終有一死。

  家鄉(xiāng)愉悅的回憶,枯黃的落葉,金色的麥田,墟上的旺景,奶奶的落淚······這一切原來是秋天演奏的色彩斑斕的樂章。

  它似乎在傾訴這什么——自然不失公平,僅此一生,足矣。

  關(guān)于秋天的作文 篇13

  秋天,一個荒涼而美麗的季節(jié),一個可以讓人釋放寂寞的季節(jié);秋天,一首歌;唱出的滿是寂寞,不知你是否原傾聽她,感受它的美。我們走進(jìn)了秋的世界,秋踏入了我們的生活。又迎來了秋,不知又有多少人的心靈在沉寂,快樂,何無聲的守候……。

  秋天,火紅的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng),站在街頭的小路上,他打亂了我的思緒,眼前的事物早已沒了往日的生氣,但!她披上了一層金色的霞衣,那樣惹人,那樣妖艷。一只無形的手抓住了人們的心,她不再低頭,而是勇敢進(jìn)去,樹葉落下來了來年還會在生長,野花枯萎了來年還會再開,不是嗎?秋天就是這樣一個惹人憐愛,孤獨(dú)而沉寂的季節(jié)。一片落葉,一滴水,一陣風(fēng),都可引起人的浮想連篇……

  秋天,向一泉清澈的溪水,凈化了人們的心靈,告訴人們在這靜寂的時刻,反思是最好的游戲。我是一個喜歡離線的人,我喜歡在秋天攀登山峰,我是一個自立的'人,我喜歡在秋天獨(dú)自看著火紅的落葉,一片藍(lán)天伴著一首秋的歌一個人幻想,我是一個幻想家,我幻想秋天是我的家……

  秋天,是個美麗的娃娃,提著籃子摘下了所有的果實(shí),然后又乖巧的分給許多人家,她摘的果實(shí)呀,可真多!巧,那一抹汗水從她的臉頰流下。她累了,于是她唱著歌,輕輕地躺在月亮上進(jìn)入了自己的夢鄉(xiāng),她睡著了,,是那樣的美麗、動人……

  秋天,朝陽晚霞,氣象萬千,如詩如畫,寂靜中體現(xiàn)一種高的情操,使我對秋天的自然產(chǎn)生了無限的眷戀與熱愛。

  秋天林間小路上的螞蟻在搬運(yùn)食物,秋天向一扇心靈的窗戶,開闊了我們的視野。秋天像瑰麗而生動的童話世界,望著村外枯萎的小樹,我總會想起一些童話故事,灰姑娘是否當(dāng)上了皇后呢?白雪公主在干什么?美人魚是否依舊漂亮?這些都是秋的想象,因?yàn)槊利惖墓适峦加斜瘧K的開端,而結(jié)局卻都是完美的!

  秋風(fēng)來了,他不是害羞的小姑娘,它是將強(qiáng)的勇士,現(xiàn)在,在秋的世界里,有兩種景象,一種是美麗的秋在向我們告別,另一種則是嚴(yán)冬正在緩緩的向我們走來。

  秋要走了,可仍然她唱著那支歌,一首新的歌曲在她的指尖彈奏……

  這就是秋,一個美麗的秋,一個被我深深熱愛著的季節(jié)———秋!

  關(guān)于秋天的作文 篇14

  一年四季,不斷流轉(zhuǎn)。從冬天,走向了春天。再從春天,走向了夏天。又從夏天,走向了秋天。如今,已然是深秋時節(jié)。我望著這樣的天空,不禁開始感嘆起時間的流逝了。

  傍晚,我依然陪著朋友走在那條滿是楓葉的小道上,身旁是凄涼的秋風(fēng)。一片敗絮的楓葉從我的肩頭拂過,徐徐地飄落在了地上。我看著這樣的場景,心中是一陣凄涼。一陣涼涼的秋風(fēng)吹來,地上的楓葉卻又再次輕盈地飄起,火紅紅的連成一片,看上去極為壯觀。

  秋天的一切好像都顯得十分凄涼。路邊的小草已經(jīng)失去了往日的`光彩,它們身上的油綠早已是褪去了,只剩下一番老態(tài)。它們在蕭瑟的秋風(fēng)中不斷地?fù)u曳著,好像下一秒就要倒下去了一樣。不僅僅是這樣卑微的小草,那些上了年紀(jì)的大樹也都逐漸從綠色變?yōu)榱它S色。這些老樹扭曲的姿態(tài),好像是在告訴我它們的不幸。

  在我所生活的這座城市里,到處都可以見到桂花了,這也是秋天里的一點(diǎn)好處吧。走在小區(qū)里,看著路邊的桂花,自然心情是一片祥和。那些桂花香,似乎都想要來我鼻子里,我竟感覺今年的桂花香比往年的還要更香甜一些。

  當(dāng)然,秋天也是個豐收的季節(jié)。那些農(nóng)民伯伯可開心了,一個個都早就準(zhǔn)備收獲自己的果實(shí)了?矗∧且活w顆碩大的黃綠色的柚子,都沉甸甸地垂吊在枝頭。如此看來,這些不粗壯的枝葉倒顯得十分脆弱了。還有那一個個笑瞇著眼的蘋果,紅彤彤的臉蛋,讓人看上去十分舒服,可嬌嫩了。不僅僅是這些水果,還有那些在秋風(fēng)里翻涌的稻田。那些稻谷,可是我們吃的東西呀。

  秋,似乎也并不壞,只是讓人有些傷感罷了。我覺得秋天很溫柔,她不想春天的那般,而是有自己的一套溫柔法。我可以看見秋天的溫柔在撫摸著人間,在不經(jīng)意間,秋風(fēng)會偷偷地撩起你的衣角,悄悄地拂過你的臉龐,輕輕地吹起你的發(fā)梢。除了秋風(fēng),還有秋雨。秋雨不像春雨那么綿長,不像夏雨那么暴躁,也不像冬雨那么凜冽,它只是就這樣下著。它很短,但是意外地輕快,也許是即將到來的冬天令它仁慈了許多吧。

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