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【實(shí)用】秋天的校園作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋天的校園作文，歡迎大家分享。
秋天的校園作文1
秋天，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。天空中偶爾飛過幾只鳥兒，但又很快消失在我的視線里。走進(jìn)我們的學(xué)校，到處可以找到秋天的足跡。
走進(jìn)校門，放眼望去，是一排整齊的米蘭。他已經(jīng)落下不少葉子，但他還是在寒風(fēng)中挺立著。接著走到我們教室前的空地上，在假山旁的那棵樹，也有一大半葉子是紅色的了，再向右邊看，草坪中有不少已經(jīng)變黃。一棵高大的松針樹，這沐浴著陽光。不時的落下松針，但更多時間是有更多松針冒出來，仿佛正在向我們展現(xiàn)它那旺盛的生命力。在走向桂花亭，在桂花廳底下右邊，一株三葉草也正在寒風(fēng)中顯現(xiàn)出它那不去的精神。像籃球場走去我在泥土中揀到了一片銀杏葉子，我正想象著他飄落時像一只黃蝴蝶輕盈，他雖然離開了大樹，但是他奉獻(xiàn)出自己的身體，為春天的開放做準(zhǔn)備，這不正應(yīng)了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩嗎？
校園里的.秋天，你可別小看它們，這小小的植物中也有我們要學(xué)習(xí)的精神呢！
秋天的校園作文2
秋天的校園，景色異常美麗！
走進(jìn)校園，你就會看到一顆顆柚子樹，樹上長著又大又圓的柚子，十分誘人。柚子樹的旁邊是一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面長滿了爬山虎，看上去非常古老和神秘。在柚子樹下，還有一條石徑小路，沿著這條石徑小路走就能看到落葉在空中飛舞，許多葉子上都沾著一顆顆水珠，這一顆顆水珠像珍珠一樣，發(fā)出了耀眼的光芒。
伴著柚子的香氣，來到了美麗的小花園，一塊巨大的報(bào)恩石就會出現(xiàn)你的眼前，上面刻著：報(bào)得三春暉。報(bào)恩石的下面是一片種滿花的草地，花園里面有一張桌子和兩把椅子。
雖然小花園很美，但也不能錯過小池塘哦！在小池塘里有許多小金魚在嬉戲打鬧，有的'一直搖擺著尾巴，在一塊石頭上發(fā)呆；有的張開嘴巴正在吃東西；還有的和伙伴們玩起了躲貓貓。
不僅小池塘有趣，迷宮也很好玩，每次去迷宮都會把我們走得眼花繚亂，但還是非常有趣。
這就是秋天的校園。
秋天的校園作文3
炎熱的夏天已經(jīng)離我們而去，涼爽的秋天邁著輕快的步子走來了。她走到了公園，走到了山坡，走到了田野，還走到了我們的校園。
草坪上的柿子樹像會魔術(shù)一樣，葉子原來是墨綠色的，柿子樹一揮“魔術(shù)棒”，葉子就變成黃色的了。原來又瘦又膽小的柿子弟弟，變得又壯又勇敢，還穿上了一件橙紅色的大衣。楓樹爺爺年紀(jì)大了，頭發(fā)紛紛飄落，像一只只紅蝴蝶在飛舞，“嘩嘩”，“嘩嘩”，好像在和夏天告別呢！旁邊的銀杏樹弟弟身上掛滿了一把把金色的.“小扇子”。一陣微風(fēng)吹過，這些“小扇子”就歡歡喜喜地扇起來。看來，銀杏樹弟弟最喜歡的東西就是小扇子了！
小蝸�？偸窃跇鋮怖镉迫蛔缘玫嘏纴砼廊ィ乙谎劬涂吹胶脦字荒�！蛐蛐喜歡在草地上比跳高，有黑色的，有棕色的，還有綠色的……每次上學(xué)，我都聽到它們在彈鋼琴。螳螂像根枯樹枝一樣，“噓……”別吵，它躲在那里，等著美味自己送上門來。呵呵，真是名副其實(shí)的小懶蟲！
秋天的校園，多姿多彩，非常美麗，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文4
秋天的校園小 荷 秋天是收獲的季節(jié)。
秋天，我們的校園更是充滿了詩情畫意。到處都呈現(xiàn)出一片秋天的景色。一走進(jìn)校園，立刻就可以看見那美麗的大花園，花園成一個“6”字形，四周的樹木在經(jīng)過了春天、夏天的郁郁蔥蔥生長后，到了秋天，大多數(shù)的'樹葉都已經(jīng)開始枯黃了，被瑟瑟的秋風(fēng)吹落在地上，同學(xué)們又多了一項(xiàng)任務(wù)和樂趣，就是把落葉掃成一堆，挑選好的做標(biāo)本，壞了的就扔進(jìn)垃圾桶里。花園里有許多小草，剛長出來時直直的，還扎人呢，而現(xiàn)在東倒西歪，甚至有些已經(jīng)離土了。花園里有許多樹木，鐵樹、松樹、冬青樹、玉蘭樹、癢癢樹、萬年青等。
花園里的冬青樹在寒意逼人的時候，雖然沒有往日的蔥翠，但仍傲然挺立著。要說最有趣的還是癢癢樹了，同學(xué)們玩兒的時候總要去摸一摸癢癢樹，一摸它就會東搖西擺，好像是一個怕癢的小孩兒。我和同學(xué)們常常在這美麗的校園里盡情地嬉戲。我愛秋天，更愛這美麗的，充滿詩情畫意的校園。
秋天的校園作文5
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進(jìn)了這金色的秋天。
“秋天的校園真每啊！”還沒進(jìn)校門，就聽見高年級同學(xué)們議論著。進(jìn)去一看，果真如此，野菊正從土里攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步，會感到心里非常舒暢，看到同學(xué)們的`歡天喜地，老師們那慈祥的面孔，走到操場，還能看到運(yùn)動員們在訓(xùn)練，幾個同學(xué)在那里加油。
金色的秋天，你是那么多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的鈴聲響起后，同學(xué)們都回到了教室，頓時，一陣?yán)世实淖x書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯
黃的葉子在空中飛舞。菊花在土里踽踽獨(dú)行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨(dú)尊。
�。∏锾斓拿朗浅墒斓�。——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。
啊！秋天的美是理智的�！幌翊耗敲磱趁�，夏那么火熱，冬那么含蓄。
�。∏锾焓鞘斋@的季節(jié)�！阂粯涌蓯�，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
��！我愛校園，更愛秋天里的校園！
秋天的校園作文6
歷經(jīng)了純凈的冬季，明麗的春季，火熱的夏季之后，又步入秋天，秋天的校園格外美麗迷人。
校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹，他們像士兵一樣傲然挺立在那里，每當(dāng)我走進(jìn)校園時，旁邊的兩顆梧桐樹就像保護(hù)著我們似的。
在往里向左看，是操場，操場上是綠油油的草坪，外面的跑道，火紅火紅的比火還要紅，操場前面是主席臺，主席臺邊就是我們向往的國旗了，國旗在空中飄揚(yáng)著隨風(fēng)舞動，操場后面的籃球場，籃球場的左邊就是美麗的小花園了，小花園里的.花有紅的，黃的，紫的，像一個個彩虹一樣。
小花園的左邊就是我最喜歡的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是呈口字狀的，墻壁是紅色的，樓里面一片潔白，我的教室是全校最大的教室，寬敞又明亮，既通風(fēng)，還不沾灰塵。
教學(xué)樓的后面就是小菜園，還有幾棵銀杏樹，他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣，可漂亮了，黃色的葉子，還有一股淡淡的清香，這股清香從我的鼻子船進(jìn)入脖子，到了我的肚子，甚至傳遍了我的全身。
我的校園春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天白雪皚皚，不只是秋天美，其他季節(jié)更美。
秋天的校園作文7
秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續(xù)延長下去，想讓秋天的快樂繼續(xù)下去。
秋天已經(jīng)到來，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來的時候，金燦燦的樹葉落下來的時候，我的心里，會感覺到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的'原因。等到秋天以后，下的第一場雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動鞋，從短袖變到長袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個小池塘，等到樹葉落下，里面肯定會落下很多樹葉小花和小草·也漸漸枯萎了。
秋天是多么美好，它給我們來了許多快樂，但是也有遺憾。可他還是會回來的，我最愛的秋天！
秋天的校園作文8
秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的'大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。
繞過大花園，再走進(jìn)另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動健兒在碧綠的操場上做運(yùn)動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！
秋天的校園作文9
秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園好好的裝扮了一番。
剛進(jìn)入校園，一座漢白玉雕像便映入眼簾，三個少先隊(duì)員昂首挺胸，你看，一個敲著鼓，一個吹著號，一個舉著火把，意氣風(fēng)發(fā)，好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園，就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員�！�
雕像的南邊有一個小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙，興奮地說：“秋姑娘謝謝你，我好喜歡你送我的`紅裙子�！彪u冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服，開心地說：“哈哈，太好啦！這下我可不怕天涼啦！”菊花抖抖金黃色的卷發(fā)，驕傲地說：“謝謝你秋姑娘，這將是這一季最時尚新潮的發(fā)型啦！”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說：“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢？”小花壇里你一言我一語，熱鬧極了！
再往前走就是操場了，一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們，它們的葉子向藍(lán)天舒展著，好似大手，好似蒲扇。有的還是翠綠，有的已經(jīng)鑲上金邊，有的微微泛黃，有的性子急，不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來！
秋天的校園景色如此宜人，難道你不想來參觀一下嗎？
秋天的校園作文10
秋天的學(xué)校，十分美麗。尤其是操場上的那一排大樹，它伴著我們歡樂地學(xué)習(xí)、成長，更為我們的學(xué)校增添了不少景色。
操場中間，幾棵高大的梧桐樹站立在那里，魁梧挺拔，像一位位保家衛(wèi)國的哨兵。秋天來了，它的葉子已經(jīng)變黃了。風(fēng)兒一吹，葉兒緩緩飄落下來，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。操場四周的'東、西、南、北都種植者各種各樣的樹：東邊種著幾棵欒樹，它的果實(shí)，上頭紅，中間黃，下頭綠，真可愛;西辦公樓的前面種著一排銀杏樹，它的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽;南教學(xué)樓前長著幾棵紅葉里，它的葉子火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;北教學(xué)樓的前面站立著一排小松樹，樹上結(jié)滿了松果……
秋天的學(xué)校，多么美麗!我愛秋天的學(xué)校!
秋天的校園作文11
秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。
我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的'同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會非常開心。
繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。
再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。
秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!
秋天的校園作文12
一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。
一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的'學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園！
秋天的校園作文13
夏天過去，秋天來了，秋姑娘把秋天帶到了校園里。
楓樹那碧綠的頭發(fā)，被調(diào)皮的秋姑娘染成了火紅色。小朋友們都喜歡揀掉下來的楓葉做標(biāo)本。
桂花樹下，總有幾個愛美的女孩子站著，嘰嘰喳喳，說東說西。有時會伸出手去摘一兩朵，輕輕插在辮子上，把濃濃的香味帶進(jìn)教室，使教室也滿是花香。
教學(xué)樓前的'“菊花湖”里，有驕陽菊，像小太陽，紅彤彤的；而金絲菊的花瓣，一根根細(xì)絲似的，很好看。還有一種小球一樣的菊花，也很好看的，是紫色的。老師經(jīng)常用菊花泡茶，女生們也喜歡在“菊花湖”邊看菊花。
操場旁邊有一塊草地，經(jīng)常傳來小朋友們的歡歌笑語。女生愛輕輕地坐在上面聊天，男生們則在草地上瘋玩，玩累了，就躺下來看著秋天的天空，討論天為什么這么難，云為什么那么白？草地并不孤單。
秋天的校園是多么美麗，多么迷人呀！
秋天的校園作文14
我們的學(xué)校位于焦作市火車站對面，這里環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，像一個美麗的大花園。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一棵高大的梧桐樹。它已經(jīng)有好幾十歲的樹齡了，比我們學(xué)校的'四層教學(xué)樓還要高。一陣秋風(fēng)掠過，梧桐樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，它在告訴同學(xué)們冬天快要來臨了。一片片梧桐樹葉像一只只金色的蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞。下課了，同學(xué)們來到梧桐樹下，有的撿起樹葉當(dāng)標(biāo)本，有的撿來葉柄比力氣，還有的在梧桐樹下玩耍，這棵梧桐樹給我們帶來了無盡的歡樂。
在梧桐樹的西邊，有一個小花壇，里面的小草披上了金黃的外衣，那棵松樹還是那么挺拔、那么蒼翠，兩棵桂花樹也不甘示弱，滿樹的花兒散發(fā)出淡淡的清香，令人陶醉。
秋天的校園真美啊!我愛秋天的校園。
秋天的校園作文15
沁陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生感到驕傲。
噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹、小竹林，更為學(xué)校增添了幾分美麗。
秋天，銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的'小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹下，抬頭望著大樹，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)拿烂�，也品味著“扇子”給他們帶來的快樂。
“扇子”帶來的歡樂陪伴學(xué)生成長，學(xué)校也因?yàn)殂y杏樹的裝扮更加美麗。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起游戲。每每這時，學(xué)校的噴泉就成了一個擺設(shè)。小魚型的雕像因?yàn)樘鞗鰶]有噴水不知不覺變老了，看起來又黑又瘦，讓人欣賞不到它秋日里的風(fēng)采。
校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒有燈，走進(jìn)去會感覺有一些陰暗，但那些竹子非常美麗，當(dāng)太陽照在竹桿上時，似用金光洗過似的，無比光滑閃亮。
又細(xì)又長的竹子猶如一根根電線桿，挺立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛，昂首掛在樹上，好像要把它全部的生命力都展示給我們看。那么多竹子，長得又細(xì)又長，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。
校園的美麗給我們帶來了歡樂的生活，我愛我們美麗的校園！
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