秋天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文1
秋風(fēng)蕭瑟，枯葉飄零，秋天帶著一絲涼爽，邁著輕快的步伐走來(lái)。
秋的含義，就是晚稻拔節(jié)孕穗，棉花裂鈴?fù)滦�；�?dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道，吹向我臉龐，遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下，涌動(dòng)著金色的麥浪。
西山黃櫨葉入秋時(shí)便紅了臉，火一般的紅如晚霞般絢麗。秋菊也爭(zhēng)先恐后地開放，花下不計(jì)其數(shù)的蜜蜂嗡嗡地鬧著，如一曲獨(dú)一無(wú)二的交響樂(lè)。
秋風(fēng)掃落葉，枯葉如羽毛般輕輕落下，樹木的枝椏上光禿禿，再不見(jiàn)昔日的繁茂。但只要熬過(guò)那嚴(yán)冬，帶到明年春風(fēng)拂來(lái)，便又是一記重生。
秋風(fēng)拂面，仿若只是一霎眼的功夫，那藤上便滿是葡萄，紫得發(fā)亮，白得若光；那樹上便結(jié)滿了果兒，桃兒、梨兒，野果子也滿山遍野都是。鳥兒們等著，盼著，見(jiàn)那果兒成熟了，便爭(zhēng)先恐后地去搶食。那核桃、杏仁兒也備受松鼠的喜愛(ài)，一股腦兒的`都搬回儲(chǔ)藏室去了。秋天結(jié)果的植物哪數(shù)得清呢？這兒也有、那兒也是。
習(xí)慣冬眠的動(dòng)物也早早地開始儲(chǔ)存脂肪，準(zhǔn)備睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的美夢(mèng)。
秋天，是個(gè)收獲的季節(jié)，果農(nóng)叫上親朋好友，在果園里邊摘邊吃；也有趕著毛驢上集市去賣的，樸實(shí)的果農(nóng)們還會(huì)一大把地一大把地送出自家小秋棗兒，與人們分享豐收的喜悅。
秋天在我們身邊，他無(wú)處不在。
秋天藏在枯葉堆下，像個(gè)俏皮的孩子。
秋天躲在你的身后，只要一轉(zhuǎn)身，你就能看見(jiàn)他，正對(duì)著你笑呢。
秋天的作文2
秋天是一個(gè)清爽又美麗的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天金燦燦的田野，果香濃郁的果園，還有涼爽的秋天和盛開的菊花。
秋天的美，美在田野里的.風(fēng)吹麥浪。一望無(wú)際的田野里黃燦燦的稻谷笑彎了腰，大豆搖響了豐收的鈴，紅高粱漲紅了臉，稻穗姑娘是最有禮貌的，彎著腰迎接那久別的故友-秋姑娘。小麥穿著金燦燦的裙子隨風(fēng)舞蹈，一切都顯得那么的熱鬧。
秋天的美，美在果園里的瓜果飄香。沉甸甸的大鴨梨與大蘋果掛在枝頭打秋千，圓滾滾的大西瓜穿上了綠色花紋的衣裳，顯得格外誘人，小櫻桃掛在枝條上，調(diào)皮地眨眼睛，顯得非�？蓯�(ài)。你看笑的最燦爛的，還是農(nóng)民伯伯那爬滿了皺紋的臉。
秋天的美，美在自然里的秋高氣爽�！案赂赂隆贝笱銈兣帕羞@整齊的隊(duì)伍飛向南方；金黃色的楓葉從樹上掉落下來(lái)，落在清澈又冰涼的小河中，流向遠(yuǎn)方。小松鼠在松樹上活蹦亂跳，忙綠地收集松果、榛子，為即將到來(lái)的冬天做準(zhǔn)備，一切是多么的自然、美妙。
秋天是那一堆堆黃燦燦的稻谷，秋天是那一個(gè)個(gè)沉甸甸的大鴨梨，秋天還是那一只只活潑可愛(ài)的小松鼠……
秋天的作文3
國(guó)慶假期結(jié)束后，天氣隔三差五的就變得陰沉沉的，天上的云朵也變得暗淡無(wú)光，有時(shí)白有時(shí)灰。而此刻大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。
秋風(fēng)呼～呼～地向我們跑來(lái)，它就像一個(gè)頑皮的孩子，急切的想沖進(jìn)母親的懷抱。呼～呼～它奔向金黃的樹林，沙沙沙那是葉子在唱歌。山坡上的小草也由翠綠變成了枯黃，窸窸窣窣地聚在一起，討論著如何度過(guò)這個(gè)冬天。湖面上的水在秋風(fēng)的撫摸下也蕩漾了起來(lái)，隱隱約約映照著這美麗的秋景。
道路上，梧桐樹的葉子掉落了一地，為大地鋪了厚厚的一層地毯。來(lái)來(lái)往往的行人踩著那金黃的葉子發(fā)出咔嚓，咔嚓的聲音。馬路上的車輛嘀嘀嘀地叫著，好像在說(shuō)：快讓開，快讓開。我要回家。環(huán)衛(wèi)工阿姨揮舞著掃把，刷刷刷的.將落葉聚成了一個(gè)個(gè)小山堆。
田野里，農(nóng)民伯伯們轟隆隆，轟隆隆地用機(jī)器收著糧食，小朋友們?cè)诳諘绲柠湀?chǎng)上奔跑、嘻戲，不時(shí)地發(fā)出歡快的笑聲。
秋－－使大地如詩(shī)如畫，在四個(gè)季節(jié)中，你是最讓我陶醉讓我向往的！我愛(ài)你－－秋天！
秋天的作文4
秋天到了。天氣也已沒(méi)有夏天那樣溫暖。更多的只是秋天涼涼的一絲秋意。秋天，是大雁南飛的日子；秋天，是天氣轉(zhuǎn)涼的日子；秋天，是葉子掉落的日子……秋天的樹葉，不只是金色的。它們也有紅的耀眼，綠的美麗，灰的可愛(ài)的顏色。秋天的葉子也許沒(méi)有夏天那樣綠�？伤鼌s最與眾不同！
秋天到了，我家院子里的那幾棵楊樹的葉子也慢慢的掉落下來(lái)。我撿起來(lái)一片看了看：哦，原來(lái)這就是灰的可愛(ài)的`顏色！只見(jiàn)這片葉子全身穿著灰色袍子，已失去了往日嫩綠色的裝束，可顯得更加自然和真實(shí)！再仔細(xì)瞧一瞧，中間還摻雜著暗暗的黃綠色，顯得那么讓人——“眼前一亮”!再用手摸一摸，嗯，脆脆的、干干的，摸著好像一塊脆餅！樹葉上的脈絡(luò)顯得異常清晰可見(jiàn)。葉面上長(zhǎng)著一塊兒塊兒“雀斑”。那一道道清楚的斑紋，那一塊塊清楚的印記，也記錄著它走過(guò)兩個(gè)季節(jié)的“回憶”！這時(shí)，我再抬頭看看樹杈上面，已經(jīng)光禿禿的——什么一沒(méi)有剩下！
接下來(lái)，我們把視線再轉(zhuǎn)移到那棵青松上，它就像個(gè)威武的軍人一樣筆直的站在那里。不過(guò)在松樹的根部又多了一抹黃色，顯得格外耀眼！
秋天，秋葉掉落的日子。讓我們一起去觀察為我們帶來(lái)美得秋葉吧！也同時(shí)贊美這金色如畫的秋天！
秋天的作文5
深秋的街頭依舊夾雜著夏末的余溫，
泛黃的柳葉，還記得嗎？
我們一起調(diào)皮地用碳素筆在上面畫了兩只烏龜……
朋友，你們還好嗎？
秋風(fēng)吹亂了我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，
卷走了我對(duì)你們深深的思念……
深秋的朝陽(yáng)如今格外的艷紅，
丘比特似的形云，你還記得嗎？
那是我們照片中最唯美的背景……
爸媽，你們還好嗎？
秋日映射，進(jìn)入我含淚的瞳孔，
攜著我久久都未對(duì)你們說(shuō)的那句話……
____或許你們都不知在《我的五樣》中，
唯一沒(méi)有刪去的就是你們~
深秋的`雨兒滴答著哭泣，
整個(gè)花傘的世界，只有您為我遮風(fēng)擋雨。
還記得嗎？
您那半個(gè)脊背都濕透了的襯衣。
老師，你們還好嗎？
真希望我下次疊得紙飛機(jī)能夠重新停留在您的講臺(tái)，
請(qǐng)拆開來(lái)，上面浸滿了……
深秋的我，哼唱著屬于我自己的歌。
不過(guò)深秋不再那么悲涼，凄冷。
還記得嗎？
我們一起奔跑在鋪滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上，
一起在稀疏的田野上旋轉(zhuǎn)，跳舞。
那個(gè)深秋，不再深幽。
多了一份歡聲笑語(yǔ)，多了一份瀟灑積極，多了一份……
秋天的作文6
走進(jìn)院子的一條小道，兩邊的桂花香都已漸漸退去，小道上落滿了桂花，仿佛在迎接你的到來(lái)，走在上面還會(huì)發(fā)出吱呀吱呀的聲音，仿佛是為你專門準(zhǔn)備的一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
再往里走，幾顆龐大的銀杏樹將印入你的眼簾，樹下的草地上則是一張用銀杏葉編制而成的“大床”，當(dāng)你躺到“大床”上時(shí)，你會(huì)感到冰冰的，軟軟的，睡意全無(wú)，銀杏葉的清香讓你感到前所未有的輕松。躺在樹下這張富有顏色的“大床”上，仰望著湛藍(lán)的天空和一片片在空中飛舞的的落葉，夾雜著秋天的顏色，它們將在土壤里安靜的度過(guò)一個(gè)年，然后等待著下一個(gè)秋天。
走到馬路邊，可以看到一株株臘梅已經(jīng)開始抽條，為了迎接又一個(gè)嚴(yán)寒的冬天。它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，不畏嚴(yán)寒，只為讓人們看到它們的堅(jiān)強(qiáng)精神和等待了一年的`美麗，有的枝條上已有了花苞，讓它們?cè)谶@個(gè)秋天的末尾更添一份姿色，花兒們都想更早的看見(jiàn)這美麗的世界，也是在為這個(gè)精彩的秋天畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小院的秋天讓你看得眼花繚亂，雖然這個(gè)精彩的秋天已經(jīng)要結(jié)束了，但還有許多秋景藏的很深，等待著你去發(fā)現(xiàn)，不知明年的今天是否又別有一番景色呢？
秋天的作文7
秋姑娘來(lái)了，她趕走了炎炎夏日，帶來(lái)了秋高氣爽。
秋天的銀杏葉穿上了金色的衣裳，美麗極了！起風(fēng)了，銀杏葉就像在風(fēng)中翩翩起舞的金色蝴蝶，又像一把小扇子，如果你拿起扇一扇的話，是可以感受到絲絲清涼的。銀杏葉是金黃色的，但有的還沒(méi)有被秋姑娘染上金黃的顏色，還是他原來(lái)的顏色——綠色。把銀杏葉拿起來(lái)摸的話是可以摸到他那許多豎線的紋路。
楓葉也不比銀杏葉差多少，楓葉火紅火紅的十分漂亮，楓葉的外形像我們?nèi)说?手掌，微風(fēng)拂過(guò)楓葉就像嬰兒的手掌在擺動(dòng)。你把一片落在地上的楓葉撿起來(lái)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉有許多脈絡(luò)像黃河分出許多江河再分出許多小河。楓葉的脈絡(luò)分明，還沒(méi)有被秋姑娘完全染色的楓葉中間還有一點(diǎn)綠或一點(diǎn)黃。
秋天的果園也非常的熱鬧，果園里的橘子圓溜溜的像一個(gè)球一樣。橘子發(fā)出的香氣十分誘人，就像在對(duì)著人們說(shuō)快來(lái)摘我呀！柿子也不甘示弱柿子紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭！橘子和柿子你推我擠搶著讓人們采摘。而蘋果粉粉的像羞紅了臉的小姑娘，靜靜地躲在樹葉后面不敢見(jiàn)人。
菊花在秋天的地位并不低于樹葉和果實(shí)。菊花的種類很多，有的像一個(gè)小繡球有的像一縷絲帶……菊花開放的時(shí)候就像在對(duì)我們笑；半開放的時(shí)候就像一個(gè)沒(méi)睡醒的姑娘一樣；沒(méi)開放的時(shí)候就像一個(gè)害羞的姑娘。菊花在秋天盡情綻放給秋天增添了美麗的色彩。
我愛(ài)秋天秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)！
秋天的作文8
一陣微風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)感到一陣涼意上心頭，呀！這是秋天悄然來(lái)臨了，天空是那么平淡，可一種景像卻吸引著我，就是這個(gè)金黃的季節(jié)，這個(gè)碩果累累的季節(jié)。
微風(fēng)吹來(lái)，枯黃的樹葉飄然而下，落在地上，把道路鋪成了"金黃的地毯"。踩上去發(fā)出沙沙的聲音，那是秋天優(yōu)美的"音樂(lè)"。田園里可以看見(jiàn)農(nóng)民伯伯臉上掛著喜悅的笑容，正忙的不亦樂(lè)乎，他們正在收割著一片片金黃的稻谷，享受著秋天豐收的快樂(lè)。
果園里果子的芳香撲鼻而來(lái)，樹枝上紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)"小燈籠"，壓彎了樹枝，點(diǎn)綴著美麗的蘋果樹。黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)"小葫蘆"，掛滿了樹枝美麗的'梨子樹被一個(gè)個(gè)"小葫蘆"打扮的非常美麗。
我喜歡秋天，喜歡看到秋天里金黃色的"地毯"，喜歡看到田園里人們豐收的喜悅，喜歡看到果園里色彩繽紛的果實(shí)，更喜歡看到夕陽(yáng)把遠(yuǎn)處的青山映得姹紫千紅。
這就是美麗的秋天！
秋天的作文9
秋天是美麗的，是和諧的，是可愛(ài)的。
秋天的天是藍(lán)藍(lán)的又高又遠(yuǎn)。風(fēng)是輕輕的，云是淡淡的。一群大雁從天空飛過(guò)，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。
秋天的水是寧?kù)o的，是清澈的。她不忍心就這樣走掉，于是放慢了腳步，只是想多看看身邊的花草樹木。
秋天的果園是飄香的`，石榴露出一排排小紅牙，叫人垂涎三尺，蘋果羞紅了臉，鴨梨也換了一身嶄身的新衣服，金黃金黃的很是惹人愛(ài)。
秋天的山林是好看的。原來(lái)綠油油的樹林，現(xiàn)在變得五彩繽紛，有紅的，有綠的，要藍(lán)的，甚至還有紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是名副其實(shí)的五花山。
秋天的田野是忙碌的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的。農(nóng)民伯伯們高興的收獲著豐收的糧食。時(shí)不時(shí)會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)他們爽朗的笑聲。如果你仔細(xì)看在田野里會(huì)有很多洞，那是土撥鼠在忙著安家屯糧準(zhǔn)備過(guò)冬呢。
我愛(ài)秋天的山林，愛(ài)秋天的水，愛(ài)秋天的果園，愛(ài)秋天的田野，他們是那樣的和諧，那樣的美，組合起來(lái)好似一幅美麗的水墨畫。
秋天的作文10
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見(jiàn)，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過(guò)強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說(shuō)明玩法：“按位置開始說(shuō)，數(shù)字不能說(shuō)有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字。”開始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來(lái)小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說(shuō)出來(lái)了，又正好是七的'倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來(lái)，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對(duì)。我們也就此擺休，開始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說(shuō)1100里的數(shù)字，說(shuō)出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫�，數(shù)字越來(lái)越貼緊了，直到老師說(shuō)：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂(lè)，他必輸無(wú)疑了。幾個(gè)回合下來(lái)，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái)。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
秋天的作文11
“風(fēng)逐漸悲涼，葉逐漸衰敗”，在紅與黃的交織下，秋抓著盛夏的尾巴悄無(wú)聲息的來(lái)了。
大雁南遷，無(wú)問(wèn)東西，葉子如落魄的蝴蝶打著轉(zhuǎn)的漫空飛舞，順著蕭瑟的風(fēng)承載著思念與憂愁。
颯颯落下的樹葉遮住了大地的塵埃，風(fēng)停，霧起路上的行人朦朧起，似浸在奶罐里，走在大街上，鼻尖盡是桂花香，蕭瑟的風(fēng)與大街上的行人撞了個(gè)滿懷、掀起陣陣葉子，讓人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。抬眸望去，金黃一片，大汗淋漓的農(nóng)民揮舞著手臂摘著果實(shí)，那樸實(shí)的笑容與著淡淡哀愁的秋天格格不入。
提起秋天大抵都是滿腹愁涼，而忘了秋天也是個(gè)豐收的季節(jié)。
柿子樹結(jié)滿了，金黃的，稻子仰著頭，洋溢著豐收的喜悅，晶瑩剔透的葡萄，圓潤(rùn)潤(rùn)的，高粱笑紅了臉，讓人垂涎三尺，使著秋天增了幾分熱情。
崎嶇的小路對(duì)邊一排排樹，風(fēng)起葉落，“一片落葉渲染了秋色，一季落花滄桑了流年”�；鸺t的落葉鋪在路上，走過(guò)去那紅葉覆蓋在了頭上又隨風(fēng)而去，不留痕跡，荷花凋零，菊的.香氣從故都的雁鳴聲中傳來(lái)，藏在雜草里，孤傲的花終低了頭，燦爛的夕陽(yáng)普灑大地，斑駁的光映在煙波浩渺的水上。
這就是秋，“入目是漫山遍野的紅葉，風(fēng)夾帶著瓜果的香味送給每一個(gè)人，是豐收的喜悅，是陣陣風(fēng)的蕭瑟，是炎日漸消，是霜雪將至”。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
秋天的作文12
不知大家是否注意過(guò)，現(xiàn)在的小草——枯黃了，大樹——落葉了，楓葉——變紅了……這些跡象，不正無(wú)聲地訴說(shuō)著秋天的到來(lái)？
來(lái)到鄉(xiāng)下，眼前僅是一片秋天的明麗。空氣中夾雜著一種著淡淡的、成熟的味道。環(huán)顧四周，桔樹成蔭，桔花早已蹤影全無(wú)，金燦燦的桔子掛上枝頭，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著比金子還亮的光芒，有人的橙色吸引著人們的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要錢的！要￥）�？粗@些桔子，我仿佛看見(jiàn)了一盞盞橘色的小燈，蹦蹦跳跳的，慶祝著豐收的喜悅。
碩果飄香，歡聲回蕩，書聲瑯瑯，‘清風(fēng)徐來(lái)，水波不興 ’。這一切把家鄉(xiāng)的秋天描繪得出神入化，美不勝收。
一個(gè)個(gè)成熟的肥碩的果子。秋風(fēng)吹來(lái)一陣陣香味撲鼻而來(lái)，果樹因果子的.過(guò)重而吊彎了腰，但他們還是堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，似乎怕農(nóng)民伯伯少獲 得一個(gè)果子。
一日之計(jì)在于晨，孩子們都深信‘少壯不努力，老大徒傷悲’，都非常珍惜時(shí)間，生怕在眨眼間就從手指縫間溜走。于是桂花樹下書聲瑯瑯，日復(fù)一日，這里便成了書的海洋，連綿不斷的讀書聲一起構(gòu)成了和諧，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽 的 樂(lè)章。
一場(chǎng)秋雨后，沖刷掉了一切污穢，偶爾向天空伸手，想挽一縷秋風(fēng)，可惜，這不是三月春風(fēng)，是很難做到的。
家鄉(xiāng)的秋天無(wú)姹紫嫣紅，這正是他獨(dú)特的一面。若你用心去體會(huì)，便會(huì)感到家鄉(xiāng)之美。
秋天的作文13
又到秋天，西風(fēng)徐徐吹拂，颯颯作響，輕輕地拂拭萬(wàn)物，天氣漸漸涼爽干燥起來(lái)。夜間，露水結(jié)為白霜，清冽的泉水慢慢的開始凝滯干涸，失去了歡聲笑語(yǔ)，變得喑啞晦澀。翹首望去，彌望的是蔚藍(lán)碧綠的蒼穹，幾片輕盈的白云悠然飄浮，好像幾艘小船在隨波蕩漾。
走到叢林中，螞蚱正度過(guò)它們的最后時(shí)光。平日里靈動(dòng)的它們，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)一溜煙沒(méi)了蹤影，而秋日的螞蚱，被涼風(fēng)吹得沒(méi)了活力。它們背朝太陽(yáng)，渴望著那一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。夕陽(yáng)西下，它將凄涼孤單背影盡量地裸露在晚陽(yáng)下，這是秋給它生命的最后特寫。
樹上的一片葉子，被風(fēng)吹得嘩嘩作響。漫山的.枯葉紛紛從樹冠上飄落下來(lái)，像彩色的放大的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從空中飄落。然后，安靜地躺在樹下，等待春天，進(jìn)入下一個(gè)生命的輪回。
秋天忙忙碌碌，熙熙攘攘。螞蟻忙著將越冬的食物搬進(jìn)洞穴儲(chǔ)存；蟬兒蟄伏了大半輩子后，終于破蛹而出；鴻雁也正養(yǎng)精蓄銳，籌劃著往南遷徙
自古逢秋悲寂寥，秋天，帶給人絲絲感傷，帶給人悲涼凄切。但即便如此，我還想說(shuō)，秋天給我們送來(lái)不僅是悲涼凄切，還有五彩斑斕，還有累累的秋果。
秋天的作文14
炎熱的夏天寫完了它的作業(yè)，下課了，現(xiàn)在輪到秋天寫作業(yè)了，她約我和她一起去看她寫的作業(yè)。
由于太興奮，一大早，我就起來(lái)了。把自己清洗干凈，就坐在地上發(fā)呆，等待秋天地到來(lái)。
等啊等，終于等來(lái)了秋天。她要帶我到果園，路上她跟我說(shuō)，他們季節(jié)班，只有美術(shù)作業(yè)。話音剛落我就來(lái)到了果園，秋天對(duì)我說(shuō)：“這就是我畫的一幅畫!”“哇!”這每棵樹上的果實(shí)都飄著香甜的氣味，尤其是那紅彤彤的蘋果，就像是一只只小燈籠掛在樹上，而每一只小燈籠的臉上都帶著燦爛的'微笑。還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的梨子，你擠我，我擠你，頭碰頭，在說(shuō)著悄悄話。
聽，一個(gè)大梨在說(shuō)“我個(gè)子最大，應(yīng)該是我先被摘下去。”一個(gè)小個(gè)子梨說(shuō)：“你們雖然大，但是你們不甜，我們小梨通常都很甜，而且還鮮嫩多汁，所以是我們先被摘下去。”
秋天又把我?guī)У搅嘶▓@里，里面有各種各樣的花。薔薇、犖�；�、雞冠花……我最喜歡菊花，似一根根粗胡須般的花瓣卷曲著，張開著，盡情綻放，粉的如霞，白的像雪，紅的勝火，黃的似金，真是美不勝收!花園里的香味，都快把我熏倒了，秋天急忙把我?guī)У搅讼乱粋�(gè)地方。
秋天讓我望向天空，好高啊!純藍(lán)的天幕下，一群向南方的大雁，忽而排著“一”字形，忽而又成了“人”字形。低頭一瞧，松鼠正在搬糧食，它們把食物放進(jìn)了一個(gè)樹洞里，一直放，一直放到不能放了為止，然后它們跳進(jìn)洞里，遲遲沒(méi)有出來(lái)，它們準(zhǔn)備過(guò)冬了。
我好喜歡秋天交上來(lái)的作業(yè)!
秋天的作文15
有人喜歡春天的使者——迎春花，有人喜歡夏天的使者——荷花，有人喜歡冬天的使者——梅花……但是，我卻對(duì)秋天的使者——菊花情有獨(dú)鐘。她那沁人心脾的芳香，深深，久久地吸引著我。
這婀娜多姿的菊花，有的像小女孩剛剛梳洗過(guò)的香發(fā)，有的像無(wú)聲的瀑布，有的像飛濺的水花……猛吸一口沁人心脾的幽香，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡，被迷得如癡如醉！
菊花，不如牡丹那般鮮艷，月季那般嬌嫩，杜鵑那般嫵媚。她有著平凡卻秀麗的外表，細(xì)致的花瓣顯得微弱但堅(jiān)強(qiáng)。
瞧！那朵菊花多么像美麗的白雪公主。這朵花的莖上有許許多多細(xì)細(xì)的毛，莖還非常堅(jiān)固呢！她的葉片是鋸齒型的，摸上去有點(diǎn)粗糙，也許是和寒冷的`風(fēng)霜搏斗后的結(jié)果吧。她的花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發(fā)，又像白雪公主的裙子，隨風(fēng)搖擺�；ò甑纳蠈尤玳僮影辏秩绨籽┕鞯幕使�。她的花蕊是淡黃色的，散發(fā)陣陣香味。
我不僅喜歡菊花的美麗，更喜歡她傲霜的精神。到了秋天，別的花都凋謝了，唯獨(dú)那菊花還開的轟轟烈烈，在刺骨的秋風(fēng)中，挺立著，盛開著。
看吧，菊花開得多強(qiáng)烈，多奔放。紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃……令人百看不厭，百聞不膩。此時(shí)此刻，菊花仿佛要將她所有的生命，獻(xiàn)給金黃的秋。
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