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秋天的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
秋天的校園作文1
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來。
隨著秋風(fēng),邁著輕盈的步子踏進校園,一陣清香撲鼻而來,這是怎么回事原來是一盆盆菊花在爭芳斗艷:紅的似火,黃的像金,粉的如霞,五彩紛呈,美麗極了。瞧,那一串紅的葉子還是那么綠,綠得可愛。校園中央有一個大操場,操場兩邊的樹還是那么高大挺拔,但原本翠綠的葉子經(jīng)不住秋雨的吹打,紛紛揚揚的飄落下來,像黃蝶在翩翩起舞。晨掃的同學(xué)揮舞著掃把,把校園打掃得一干二凈。你看,教室門前的三角梅開得多鮮艷啊,雖然它的`葉子已經(jīng)被無情的秋風(fēng)吹了下來,但它還是堅強不屈,爭相開放。
我愛秋天,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文2
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的,等著我們?nèi)フ!一陣秋風(fēng)吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個個小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的`顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準(zhǔn)備過一個不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天!
秋天的校園作文3
春天的學(xué)校生機勃勃,夏天的學(xué)校萬紫千紅,冬天的學(xué)校銀裝素裹,而秋天的學(xué)校更是別有情趣了。
秋天的學(xué)校美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的.,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈。“嗡嗡嗡······”,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們必須是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的人,都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自我的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了,同學(xué)們像歡樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個學(xué)校。
叮鈴鈴,上課了。這時,從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在學(xué)校內(nèi)地毯般的草坪,在學(xué)校的上空回蕩。
這就是秋天的學(xué)校,一個充滿詩情畫意的學(xué)校!
秋天的校園作文4
我們的學(xué)校位于唐山市豐南區(qū)中心地段,這里是個美麗的地方,下面,我給大家介紹一下我們美麗的校園吧!
春天來到的時候,我們來到操場上活動,只見五彩繽紛的風(fēng)箏在空中歡快地飛翔,花壇里的鮮花在爭奇斗艷的開放。夏天的時候,噴水池里傳來“嘩——”的水聲,清脆悅耳。冬天,白雪飄飄,同學(xué)們在那粉妝玉砌的世界里玩耍、嬉戲。
但我最喜歡的,還是校園里秋天的景色。
秋姑娘用她的魔法棒裝點了我們的校園;▔锏木栈ǹ烧婷姥剑∮械母甙寥A貴,有的.秀麗淡雅,還有的嬌小可人。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像團團彩球,小的像顆顆星星。除了千姿百態(tài)的菊花,還有傲然挺立的楓樹。望著滿校園的楓樹,就像一個紅色的海洋。一片片楓葉飄了下來,我撿起它,它像一顆火紅的心,又像一把小扇子,平平展展。又一片楓葉飄落下來,它像一只紅翅膀的蝴蝶,慢慢悠悠地飛到地面……
我愛秋天,更愛秋天的校園!
秋天的校園作文5
我們的校園,一年四季都很美麗,我覺得最美的要數(shù)秋天啦。
走進校門,我第一眼就看見了果園。你看,那里有一棵棵金桔。有的金桔藏在綠葉叢中,像害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的露在外面,像一位位勇士保護著她們,神氣地說:"不準(zhǔn)傷害她們。"還有的長在一起,像是雙胞胎,緊密地靠在一起,永不分離。再往前走,我們來到了石榴地,只見一個個飽滿的果子讓人垂涎欲滴。張柯兒用力一搖,就把一個石榴搖了下來。我們開心地笑著。
向前走著,繞過花壇,來到菜園,我看見了一地的紅蘿卜。我真想挖一個鮮嫩的大蘿卜來嘗嘗。菜園里還有魚塘,里面養(yǎng)滿了魚,有黑的'、金黃的和紅的。我最喜歡金色的那條了,特別靈活。
我們聞著香氣,繞了個彎走到了花園,F(xiàn)在這個時節(jié),最醒目的就是桂花了。我來到樹下,用力拍打著頭上的樹干;ǘ渎湓陬^上,落到肩膀上,還落在鞋子上,我成了花仙子。桂花不僅好玩,而且很香,你不仔細聞也能聞得到。
這就是校園的秋天,那樣的迷人。我愛秋天,我愛我們的學(xué)校。不管什么時候,它都深深地留在我的腦海里。
秋天的校園作文6
秋姑娘來了,帶來了陣陣稻香,帶來了滿樹的碩果累累,帶來了更湛藍的天空,也帶來了更美麗的校園。
秋,是那么輕柔。走進校園,一棵棵被修剪成球形的灌木迎面而來,像一個個站得筆直的衛(wèi)兵保衛(wèi)著教學(xué)樓,散發(fā)出了淡淡的綠,這綠里逸出了淡淡的幽香,一切都是那么輕柔,慢慢的這香氣使我陶醉其中,漫進了我的心靈。
秋,是那么深沉。天空藍得毫無一絲雜質(zhì),走到榕樹旁,榕樹爺爺?shù)木G衣服慢慢的變成黃色,黃得深沉,代表了他一年的回憶,曾有多少小鳥在他身上唱歌跳舞,也曾有多少孩子在他的懷抱下成長,他望著太陽升起和下落,望著國旗的升起和降下,也望著多少孩子進入重文園,離開重文園……今天,他把這些回憶歸根于土,將它們永久保留。
秋,是那么活潑。小鳥們沐浴在陽光下,唱著動聽的音樂,跳著靈巧的舞蹈,它用它那輕盈的舞步,向大自然表達著那對秋天的那份熱愛,偶爾有絲絲縷縷的微風(fēng)吹過,呼呼的.吹過耳旁,使人心曠神怡。蟬吱吱的叫著,使沉寂的秋天變得活潑了許多,秋風(fēng)蕭瑟,使太陽都變得溫柔了。
秋,是那么歡騰。孩子們在舉行體育節(jié)呢!“加油!加油!”操場上人山人海,吶喊和加油聲排山倒海似的涌來,運動員們個個都為班級著想,都想為班級勇奪第一,個個都汗流浹背,揮汗如雨。為校園增添了無限活力。
秋是輕柔的,是深沉的,是活潑的,更是歡騰的,這個季節(jié)的景色是多么令人陶醉!我愛秋天的校園!
秋天的校園作文7
走進我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學(xué)校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。
走過噴泉池,就來到果樹們的“宅子”——果園,果園里的果樹們個個昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個“幫派”,一個是“石榴派”,另一個是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的`棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因為樹枝上掛滿了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個個都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。
秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。
我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍,我引以為榮。
在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時,我才感到,這時候,是一年四季中最美的時刻。
秋天的校園作文8
我愛百花爭艷的春天,我愛鳥語蟬鳴的盛夏,我愛粉妝玉琢的嚴(yán)冬,我更愛楓葉似火的全秋。
當(dāng)你走進秋天的校園,先映入眼簾的是幾棵堅挺的大樹。他們像一個個高大威武的`士兵,守護著我們,伴我們上學(xué),伴我們成長。
當(dāng)一陣秋風(fēng)來臨時,桂樹上的黃色結(jié)晶,總會頑皮地跳出來,跟著秋風(fēng)姐姐翩翩起舞,漫天都是他們的身影。
直到站到兩棟教學(xué)樓中間,所到之處都是一片綠。雖然是秋天,但我們學(xué)校的樹木,小草,植被們卻沒有一絲顯黃的蹤跡。
每個教室的走廊邊都會有綠色植物。這植物的葉子是兩頭尖,中間寬的那種,叫人甚是喜愛!有的是直立著的,有的卻是垂下去的;有的還在生長著,有的已經(jīng)開始在泥土里孕育下一代了。樓上同種類的植物已經(jīng)垂到了一樓樓頂,抬頭望去,他們好像笑著,爭先恐后地對我說道:“快看,快看,還是我最厲害,我長得最長!”“不不不,明明是我最厲害!”……
秋天的校園里,不僅有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,更會有朗朗的讀書聲。是啊,離上屆的畢業(yè)才過去不久呢!但我們都不會松懈自己,每一個學(xué)生都會認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)。這樣認(rèn)真的我們和鳥兒的歌聲似乎融在了一起,構(gòu)成了一道最美的秋天畫卷。
秋,帶給了我們美麗和快樂;秋,帶給了我們成熟和淡雅;秋,帶給了我們收獲與希望。
誰會愿意讓這迷人的秋天離開我們的校園呢?
秋天的校園作文9
我觀察過春天萬物復(fù)蘇的學(xué)校,玩賞過冬天白雪皚皚的學(xué)校,卻從沒這樣仔細地欣賞過采荷二小學(xué)校的金秋!
秋天的采二學(xué)校十分美麗,真的是風(fēng)景如畫。走進學(xué)校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,里面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構(gòu)成的。這個“和”字代表了我們采荷二小的“和”文化,是經(jīng)過深入挖掘“采荷”這一校名的內(nèi)涵而來的。
通往教學(xué)樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向里邊卷起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端卷起來,真像千手觀音。真是千姿百態(tài),令人目不暇接。
花圃里多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣瑟瑟的.秋風(fēng)中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一只只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的信息。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。
你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇海械脑谧鲇螒、有的在踢毽子、有的在欣賞學(xué)校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學(xué)校里。
!秋天的采二學(xué)校真美麗迷人!同學(xué)們像一只只小鳥在學(xué)校里盡情地歌唱,學(xué)校里到處是歡樂熱鬧的景象。
秋天的校園作文10
我愛秋天,更愛秋天多彩的校園。
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準(zhǔn)備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學(xué)生五年級作文網(wǎng),你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來,枯內(nèi)的'葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關(guān)于國慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說:“很高興認(rèn)識你。”
秋天的校園作文11
秋天的校園多像一幅畫!
一走進校園,映入眼簾的是幾棵高大的桂花樹。那些桂花樹挺著腰桿,就像一把把綠色的傘,在為我們遮風(fēng)擋雨。樹上,一朵朵小小的桂花從綠葉間探出頭來,散發(fā)出淡淡的清香。我走進桂花樹,香味更濃了。聞著桂花這淡淡的香味,讓我神清氣爽。桂花有許多種類,金黃色的叫金桂,銀白色的叫銀桂。還有一種特別美麗,我們稱它為丹桂。成語“丹桂飄香”指的.就是它。
教學(xué)樓旁,還有幾棵銀杏樹和松樹。它們像一個個士兵,守衛(wèi)著我們。銀杏樹的樹葉有的黃,有的綠,有的黃中帶綠。它們呈扇形,掛在枝頭,像一把把小扇子。微風(fēng)一吹,銀杏葉有的搖來搖去,有的被風(fēng)吹落了。你瞧,它們扇動著葉片,好像一只只金蝴蝶在飛。那些金蝴蝶隨著風(fēng)飄啊飄,一直飄到遠方。松樹則還未脫去青綠色的外衣,只是落了些葉子,果然“性耐冷”。
在操場邊上,還開著幾朵菊花和幾朵月季花。菊花的邊呈絲狀,像一根根頭發(fā)垂了下來。菊花有許多色彩,有的像太陽那么紅,有的像金子那么黃……菊花不畏寒冷的稱號可不是浪得虛名,陳毅筆下的《秋菊》更是寫出了菊花不怕冷的精神。月季花是大紅色的,如同一把燃燒的火。月季花像一個蛋卷,里面小,外面一層一層地包裹著,到最外面,包得就不是太緊了,都往兩邊倒。從上往下看,就像一個迷你千層蛋糕,看著就想把它給吃了。
我愛我那美麗的校園,更愛秋天的校園。
秋天的校園作文12
清晨我刷了牙,吃了飯,離開了這個溫馨的家,又來到了這所開心的校園,在教室面前有一排桐樹,像戰(zhàn)士一樣,筆直的站在那里,上面有許多,他們掉下去的時候,像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞,一片片葉子,落下來,落到地上,每天都有同學(xué)來打掃黃葉。我們沒課,教室門口有一個花臺,有一些花凋謝了,但是月季花還是依然開的那么艷麗,有紅的像我的,有黃的像太陽的,光白的像雪,一陣風(fēng)吹來,帶著月季花的香氣,送到我們教室,這,十我們的教室全是香氣,還有一些不知名的花開的`,有粉的,黃的,紅的,白的五顏六色,真是好看極了。
同學(xué)們穿上了各種各樣的毛衣,在操場上一起玩耍,看看他們玩的多開心呀!
啊秋,絢麗的秋,把陽光樹葉與孩子們巧妙地糅合在秋意中,秋天的校園是美麗的,是歡樂的,我愛秋天的校園。
秋天的校園作文13
秋天來了!到處都是一片豐收的景色。
校園的秋天是一幅五彩繽紛的圖畫。
花壇里的花你擠我碰爭著要人們?nèi)タ茨,迎面撲來一股香香的氣味常常勾住我們的腳,招引來了許多的蝴蝶,淡黃色和雪白的菊花欣然怒放,玫瑰花戴上一個火紅發(fā)卡,還有的花開著五顏六色向我們微笑。
秋天的'校園是一幅生機勃勃的畫面。
有的同學(xué)在花壇前欣賞著五顏六色,色彩斑斕的花,還有的同學(xué)在操場上做游戲、丟沙包。
!我愛這個瓜果飄香的秋天。
秋天的校園作文14
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的`一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文15
春天的校園生機勃勃,夏天的校園萬紫千紅,冬天的校園銀裝素裹,而秋天的校園更是別有情趣了。
秋天的校園美不盛收,“田”字形的綠化帶中,也是在二(1)班的門口,盛開著幾株引人注目的桂花,一簇簇金黃的'桂花開滿了枝頭,一朵朵小小的,密密的,像雪花,像星星,像白色小精靈!拔宋宋恕ぁぁぁぁぁぁ,這是什么聲音呢?哦,這是勤勞的小蜜蜂在采蜜呢!它們一定是被桂花的香氣吸引了,真是桂子花開,十里飄香。只要從這走過的人,都會被籠罩在桂花的香氣里。
在會議室旁,還有一棵楓樹,這棵楓樹好像為了迎接秋姑娘的到來,把自己的小手都拍紅了,就跟杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”詩句里描述的一樣。
下課了,同學(xué)們像快樂、自由的小燕子一樣飛奔到了操場上盡情玩耍,同學(xué)們追逐著,歡呼著,笑聲撒遍了整個校園。
叮鈴鈴,上課了。這時,從教室里傳來了一陣陣讀書聲,這聲音越過了操場,越過那鋪在校園內(nèi)地毯般的草坪,在校園的上空回蕩。
這就是秋天的校園,一個充滿詩情畫意的校園!
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