秋天的校園作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的秋天的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

秋天的校園作文1

　　秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。

　　瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優(yōu)美的舞蹈，沙沙作響�？炜纯此鼈兘k麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的'外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨(dú)一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。

　　最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”

　　這時(shí)，小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創(chuàng)作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調(diào)皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍(lán)色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風(fēng)一起打著轉(zhuǎn)……

　　秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……

秋天的校園作文2

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘穿著漂亮的花衣裳來到了我們的校園，校園頓時(shí)換了模樣。

　　柳樹的葉子金燦燦的，好像染上了金色的頭發(fā)，秋風(fēng)拂過，葉子飄飄灑灑地落了下來，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。它們有的'在跟風(fēng)婆婆做游戲；有的落在了大地媽媽的懷抱里睡著了；有的落在校園的小路上，好像給小路鋪上了金色的地毯。墻角的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的睡衣，正打算美美地睡一覺呢！

　　校園的花壇里，菊花開了，菊花五彩繽紛，綠的像翡翠，白的似雪，粉的像天邊美麗的彩霞。菊花千姿百態(tài)，有的像毛絨絨的球；有的像仙女的頭發(fā)彎曲著；有的花瓣又細(xì)又長，像老爺爺?shù)暮�須……它們在秋風(fēng)中搖擺著，似乎正在比美呢！小蝴蝶被陣陣花香吸引過來，正在花叢里高興地跳舞，瞧，它的舞姿多美呀！

　　湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中，小燕子唧唧地叫著飛過，仿佛在說：“你好呀，秋姑娘！”小朋友們換上了秋裝，他們在撿樹葉，準(zhǔn)備做書簽、做樹葉畫，校園里傳來一陣陣歡聲笑語。

　　秋天的校園多美呀！我愛秋天的校園！

秋天的校園作文3

　　秋天到了，校園也變了，真迷人。

　　校園里長著挺拔的香樟樹，樹上有許多綠葉，中間夾雜著幾片紅葉，好象在告訴我們秋天來了。中午，太陽發(fā)出刺眼的光芒，葉子一閃一閃的，好象葉子上面有金子。晚上，天灰蒙蒙的，葉子變的有些灰暗，就象一點(diǎn)力都沒有。在香樟樹上有許多烏黑發(fā)亮發(fā)的小果實(shí)，象一顆顆黑珍珠。在樹的旁邊有一個(gè)小池塘，池塘里面有兩朵睡蓮，靜靜地躺在枯黃的荷葉上，好象是一個(gè)個(gè)睡美人。那枯黃的'荷葉被風(fēng)輕輕的吹，飄來飄去，象一艘艘小船。青翠的竹子上有許多枯黃的落葉，風(fēng)兒一吹，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，象一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。日積月累，地上的葉子越來越多，象一條金地毯了。柳樹也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，“頭發(fā)”黃了，“背”也彎了。少不了的當(dāng)然是桂花了，她展著小小的花瓣，可愛極了，我們上課時(shí)她就發(fā)出淡淡的幽香，真讓人入迷，風(fēng)兒一吹，就下起了桂花雨。菊花就更不要說了，她們的顏色各不相同，有紅有黃，還有粉色的，她們的花瓣一絲一絲的，好象輕輕一碰就要斷了。

　　學(xué)校里有些小朋友每天起床就早早來到學(xué)校里，開始讀書，所以每天都能聽見朗朗的讀書聲。下午，操場上熱鬧非凡同學(xué)們有的跳繩，有的長跑，有的在玩老鷹抓小雞……

　　秋天真是歡樂又美麗的季節(jié)��！

秋天的校園作文4

　　秋姑娘乘著秋風(fēng)來了，來到了我們的校園。

　　清晨，我一進(jìn)校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝，那里面種著的菊花全綻放了，菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我，我擠著你，一朵有一朵的姿勢，有的菊花亭亭玉立，像是一位驕傲的公主；有的菊花三三兩兩地聚在一起，像是在說悄悄話；還有的菊花像是個(gè)害羞的小姑娘，躲躲閃閃地，半露著臉，只留給人背影。

　　教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子，微風(fēng)輕輕地拂過樹梢，那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞，這些“蝴蝶”越飛越低，落在地上鋪了厚厚的一層，像是一塊“地毯”，踩上去，松松的、軟軟的。“地毯”不遠(yuǎn)處，有著一大片枯黃的草地，想象著春天里它們的模樣，我不由得想起了白居易的詩《草》，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　秋姑娘越過樹梢，越過球場，在我們的校園里和孩子們一起玩耍，有時(shí)候，她也會(huì)情緒低落，偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣，將夏姑娘給她的'雨點(diǎn)拿出來拋灑，剎那間，天上就會(huì)飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨，那雨很清涼，很舒適。

　　更多的時(shí)候是天氣晴朗的日子，一下課，換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會(huì)涌出教室，校園里頓時(shí)熱鬧起來，你看，有的同學(xué)在掃落葉，有的同學(xué)在尋找一片獨(dú)特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽，有的同學(xué)在追逐、在打鬧，他們是一群活潑快樂的小鳥。

秋天的校園作文5

　　秋天的天氣涼絲絲的，早上起來時(shí)，充滿整個(gè)學(xué)校的是秋天的氣息�；\罩著學(xué)校的僅有一層透明薄薄的霧，空氣也變得很稀薄，真是天高云淡，金風(fēng)送爽的好時(shí)光。

　　進(jìn)入秋天的學(xué)校，你會(huì)覺得很美麗，到處都是景致：那規(guī)劃人生的跑道，那“鐺鐺”響著的乒乓球臺(tái)……學(xué)校的每一處都散發(fā)著生機(jī)，但我更愛的是秋天學(xué)校里的那兩處小景。

　　我最愛的就是那跑道中間的那片草地，它時(shí)時(shí)刻刻都在散發(fā)著生機(jī)。草并不是那么深，只是淺淺的，草也并不是那么綠。因?yàn)榍锾靵砹�，它是一截兒黃，一截兒綠的。如果單從草的'一片來看，許多草都在地上躺著，休息著，依靠在泥土的懷里，僅有稀疏的幾根還立著，在貪婪地吮吸著陽光。如果這時(shí)抬頭往遠(yuǎn)處看，才會(huì)覺得草很茂盛。這時(shí)，便會(huì)忍不住坐下，又慢慢躺下，才會(huì)覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床，風(fēng)輕輕地吹過來，草的香味就會(huì)不經(jīng)意間飄入鼻孔。

　　還有那教學(xué)樓，辦公樓前的一排排粗壯的樹，一個(gè)個(gè)都挺挺地站立著，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的戰(zhàn)士�？墒�，那樹還有表演的時(shí)候。有時(shí)，風(fēng)兒呼呼地吹過來，樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來，翩翩起舞，它們跳著最美的舞�？墒牵�那美麗的樹葉只自顧自地表演，讓人們贊美它的舞姿，卻不知苦了那些值日的同學(xué)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)的學(xué)校里，還有婀娜多姿的柳姑娘，和永遠(yuǎn)垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學(xué)校。

秋天的校園作文6

　　“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”，不知不覺中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來了看似冷清卻多彩靈動(dòng)的秋天。

　　那高大的銀杏樹，多么像秋天的使者��！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈(zèng)給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過，一大片好似舞者般的'樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。

　　校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。

　　秋天，是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競相開放，爭奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾��！

　　尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。

　　��！我愛這多姿多彩的秋天！

秋天的校園作文7

　　有人喜歡繁花似錦、生機(jī)勃勃的春天；有的人喜歡朝氣蓬勃、百草豐茂的夏天；有的人喜歡白雪皚皚、美麗無比的冬天；而我則喜歡秋高氣爽、天高云淡的秋天。不僅是因?yàn)榍锾斓奶鞖鉀鏊�，更是因�(yàn)榍锾斓男�園有別具一格的美。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的無疑是那一座噴泉，噴泉里清澈見底，周圍大大小小的石頭像是噴泉的修飾品，而噴泉自像一個(gè)小姑娘似的，只需要噴出水來做做樣子，便能引來數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。

　　校園的環(huán)境優(yōu)美，依靠著山傍著水，所以每當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲涼爽無比的氣體到來時(shí)，總是能讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。每當(dāng)早晨，太陽公公起床時(shí)，總能帶來一股氣流，在秋天里，這股氣流不似春天的溫暖；夏天的豪放大氣，無冬天那樣令人舒適，但是我就喜歡這樣的太陽，這樣美麗而不耀眼的太陽。

　　樹上的葉子也不會(huì)從天而降地飄下去，在半空之中，葉子猶如蝴蝶，在那兒翩翩起舞。杜牧在《山行》中所提的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧是多么愛秋愛楓葉啊！雖然學(xué)校的`樹不是楓樹，葉子也并不火紅，但在我心中學(xué)校的樹比杜牧所見的楓樹更加偉大，不信你瞧，雖然是秋天，但學(xué)校的樹依然像一個(gè)士兵一般守護(hù)我們這個(gè)美麗的校園。傍晚時(shí)分，太陽又慢慢地西下了，夕陽守護(hù)著我們的校園，多么美麗，多么漂亮，使校園多添了一份色彩。

　　這就是秋天的校園，不似春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，冬的魅力無窮，但在我的眼中，他就是別具一格的。

秋天的校園作文8

　　今天，劉老師帶領(lǐng)我們來到大操場上，讓我們在大自然中尋找秋天。

　　秋天，天氣開始轉(zhuǎn)涼，操場上的小朋友們都穿上了長袖衣服和外套。我站在操場上向遠(yuǎn)處望去，金嶺山上一層綠、一層灰、一層黃，美麗極了。我環(huán)顧四周，這里有楓樹、竹子、銀杏、松柏……樹上的葉子有的已經(jīng)由綠色變成了紅色、黃色，一陣秋風(fēng)吹過，枯葉慢慢飄落，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，只有松樹爺爺依舊穿著那碧綠的袍子，顯得更加蒼翠了。而我最喜歡的還是竹子，它的葉子長得像雞爪留下的印子，頭那里還有一個(gè)小小的刺�？粗�這些竹葉，讓我不禁想起了唐代詩人王維的《竹里館》：獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。

　　我來到一棵樹底下，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞穴，小螞蟻們正在忙碌著準(zhǔn)備過冬的食物呢。我又找到了一片不知名的樹葉，它是黃色的，有一個(gè)凸起的'小尖，花紋很像干裂的大地；還有一根野菜，他的根上有四條葉莖，其中一條上的葉子已經(jīng)枯萎了；我還撿到一片銀杏葉子，它的形狀是扇形的，一半黃、一半紫，像極了我們樓下老奶奶跳舞的太極扇。

　　秋天是多彩的，它無處不在，我喜歡秋天！

秋天的校園作文9

　　秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，秋天來啦！校園變得更美了！

　　進(jìn)了校園的大門，一陣清香吹過，順著清香味，我來到了祥星教學(xué)樓門前。帶著菊花清香的秋風(fēng)吹拂著我的臉。眼前的菊花色彩繽紛，它們白中帶黃，黃中帶綠……使人看了眼花繚亂。深吸一口氣，一陣清香撲鼻而來。蹲下身細(xì)看，它們長著細(xì)小的莖，每一朵的臉上都“掛”著一個(gè)燦爛的微笑。其中以盆里的花可多了！你挨著我，我挨著你。真想伸手摸一摸它。

　　繞過噴水池，我就來到了操場的芙蓉樹下。早晨，白如雪的芙蓉花在指頭上展現(xiàn)著那最純潔的顏色。中午，芙蓉花正在上淡妝呢！上了淡妝的芙蓉花可真好看！下午，芙蓉花好像傷心了，把臉都“哭”成淡紫色的`了�？粗�這些芙蓉花，我隨口吟出一首詩：“水邊無數(shù)木芙蓉，露染胭脂色未濃。正似美人初醉著，強(qiáng)抬青鏡欲妝慵�！�

　　向東遠(yuǎn)眺，我看見了一株株黃色的小草扭著身子在向我“問好”呢！我情不自禁地向它們走去，我輕輕地摸著他們的“小腦袋”，好舒服�。∥以诓莸厣洗蛄藥讉�(gè)滾，然后躺在草地上，看著那黃色的小草。一個(gè)個(gè)都無精打采的，像是沒有睡醒的孩子。

　　這就是秋天的校園，美吧？

秋天的校園作文10

　　秋姑娘來了，她帶著繽紛的色彩，伴著涼涼的秋風(fēng)，在我們的校園里游蕩著，校園里的景物都變了。

　　創(chuàng)美樓的桂花樹婆娑地在秋風(fēng)里搖曳著，小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋，害羞地笑著，濃郁的香氣飄灑在校園里，讓每一個(gè)路過的同學(xué)都陶醉不已。站在桂花樹下，我仰起頭，看著美麗的桂花，它小巧玲瓏的，像輕盈的小精靈。

　　婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉，她們是秋天里的'公主，細(xì)長的花瓣，軟軟的花蕊，淡淡的芳香。她們在微風(fēng)中輕輕搖擺，在陽光下低聲喃喃自語。再下點(diǎn)小雨就更妙了。細(xì)雨蒙蒙地下，菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭，好像在跟秋雨問好。愛花的同學(xué)被她們美麗的姿態(tài)所吸引，都會(huì)彎下腰仔細(xì)欣賞。

　　操場旁的楓樹上，紅彤彤的楓葉像個(gè)小巴掌，風(fēng)輕輕一吹，就不停地?fù)u擺招手，有楓葉慢慢飄落下來，落到草地上，就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上，在草地上坐一坐，可以看到楓葉一個(gè)個(gè)笑紅了臉，那是他們在月光下開派對，月亮把他們的臉龐照亮了。

　　秋天的校園真美啊，秋姑娘揮動(dòng)畫筆，在這里畫一幅色彩斑斕的畫。

秋天的校園作文11

　　當(dāng)炙日里的最后一聲蟬鳴消逝，秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖，一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前，我望著滿目的秋色不由感嘆道：“秋天的校園真的好美��！”

　　走進(jìn)校園，我抬頭望去，夏天的綠色被秋天的黃色給取代了，小草們紛紛脫下自己的綠衣裳，穿上一件件“秋天的校服”，一眼看過去就像一張巨大的黃地毯，美麗極了！

　　走過草地，我來到一條林蔭小道上，道路旁栽著許多的`樹：梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹，它們?nèi)�枯了，開始掉起了自己的“頭發(fā)”�？蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，離開枝頭，你追著我，我追著你，在空中嬉戲玩耍。玩累了，它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

　　走過林蔭小道，我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去，楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把，熊熊燃燒的火焰仿佛要點(diǎn)燃整個(gè)校園，我沉浸在這個(gè)這片楓樹林中，久久難以回神。

　　突然一陣花香撲鼻而來，我循著花香來到一棵桂花樹下，桂花樹的葉子綠得發(fā)亮，如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣，她的花瓣是黃色的，環(huán)抱著米粒似的小小花蕊，散發(fā)出濃郁花香，迷人極了。

　　暖暖的秋日下，同學(xué)們穿著秋衣，正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天，但這絲毫也阻擋不了我們運(yùn)動(dòng)的勁頭。同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在玩排球，每個(gè)人都臉上都洋溢著歡樂。

　　這就是我秋天的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語，多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文12

　　秋天的校園，是美麗的，是可愛的，是充滿生機(jī)與活力的。

　　盡管不如春天那么絢麗多彩，不像夏天那么活力四射，也不如冬天那樣銀裝素裹，但秋天的校園，卻有著屬于它自己的一份獨(dú)特的美。

　　那些翠綠了一夏的梧桐樹，在秋姑娘地勸說下，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒穿上了金黃的外衣。那葉子是多么的油亮呀，仿佛在葉片似的金子外表又鍍上了一層蠟！一起風(fēng)，滿樹的金黃便隨風(fēng)起舞，在陽光的照射下，更顯得充滿活力！

　　校門口正中央，便是那六棵挺拔的銀杏。筆直的樹干，交錯(cuò)的枝葉，配上那扇子似的銀杏葉，猶如六位戰(zhàn)士正傲然挺立在行政樓與教學(xué)樓中央，守護(hù)著我們的校園。

　　再往右走，漸漸走近教學(xué)樓入口，便能感受到一股淡淡的芬芳彌漫四周。那是門旁這棵桂花樹——粗粗的枝，粗粗的葉，細(xì)看還有幾叢風(fēng)車似的小桂花，這兒一叢，那兒一簇，藏在繁茂的綠葉中呢！給本就淡雅可愛的.校園，又增添了一點(diǎn)兒高潔芬芳。

　　校園里這些各種各樣的樹木不光讓我們的校園更加美麗，還成了鳥兒們的天然居所。瞧！一只棕中帶白的小麻雀正歇息在一根樹枝上，好奇地瞅瞅這兒，瞅瞅那兒，時(shí)不時(shí)歡快地唱兩聲，仿佛在唱起了舞陽學(xué)校的校歌。不一會(huì)兒，鳥兒們集體高歌，在沙沙的風(fēng)掃落葉與同學(xué)們的朗朗讀書聲的伴奏中，顯得格外婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽了。

　　秋天的校園，它美麗、動(dòng)人，是我的第二個(gè)家！

秋天的校園作文13

　　有人喜歡百花爭艷的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我最喜歡景色宜人的秋天。

　　秋天，果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。

　　它們一個(gè)個(gè)你擠我碰的，等著我們?nèi)フ�呢！一陣秋風(fēng)吹來，濃郁的果香惹得我們直流口水。

　　還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了，它們高高懸掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)小小的.燈籠，不爭也不搶，似乎在為夜行的人們照亮呢！

　　花園里，菊花悄悄開了，一朵朵一束束，有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下，五光十色，美麗極了。沙沙，一陣秋雨落下，它們開始不停地點(diǎn)頭，好像在表示對這場雨很滿意呢！

　　桂花就開得比較隆重了，只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣，那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個(gè)村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。

　　我家門前的小樹林全都變成了金色，就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑，一下子就變了模樣。

　　我邁著輕輕的步子，慢慢地走進(jìn)小樹林，踩著落下的葉子，軟軟的，就像是鋪給大地的金色毯子。

　　秋天的天氣，慢慢變冷了，人們開始穿上厚厚的外套，有的甚至在家里生起了火。

　　小動(dòng)物們很聰明，它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了，都開始貯藏過冬的食物，準(zhǔn)備過一個(gè)不為食物發(fā)愁的冬天。

　　秋天是如此的豐富多彩，我好喜歡秋天啊！

秋天的校園作文14

　　秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。

　　秋天是和諧的，樹木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。

　　秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。

　　秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤；我們的`友誼，獲得時(shí)間烙��；我們的美好，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲��；我們的記憶，得到了快樂的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長，但是，美好的小學(xué)六年也與我門面臨著永久性無法挽回的告別。

　　秋天，讓我不停的收獲著。

秋天的校園作文15

　　我們的學(xué)�？擅懒�，一年四季景色如畫，可我最喜歡的還是秋天的學(xué)校。

　　一進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)看到四座高大的教學(xué)樓，威武地挺立在學(xué)校正中，就像一個(gè)溫暖的四合院，我們少年兒童在這個(gè)歡樂的大家庭中，在教師們的辛勤培育和精心呵護(hù)下，健康茁壯地成長。

　　再往前走，你會(huì)看到一個(gè)巨大的籃球場。那里是同學(xué)們游戲的樂園�？�，高年級(jí)的學(xué)生正在興高采烈地打籃球，周圍還有不少觀眾，在為他們吶喊，給他們加油。

　　籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍，他們跳著，鬧著，笑著，多開心呀！

　　籃球場旁邊有座美麗的大花壇，如果你來到那里，必須會(huì)被那里的秋色所吸引，準(zhǔn)會(huì)停駐不前，流連忘返�；▔�里有各種各樣的花，有五顏六色的菊花，有含苞欲放的月季花，有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

　　菊花開得真美啊：看，這朵紅菊花開得那么艷，就像小姑娘嬌羞的臉龐；那朵粉的又是那么嫩，就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞；這朵白菊花那么純，就像寒冬中搖曳飄落的雪花；瞧，這還有一朵黃色的，好像是一朵綻開的`金花，在陽光的照射下熠熠生輝……

　　菊花好像在比美似的，一朵比一朵好看，一朵比一朵鮮艷�？吹竭@些美麗的菊花，不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”

　　我們的學(xué)校太美了，我愛我的學(xué)校！

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