我眼中的秋天作文(優(yōu)選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我眼中的秋天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我眼中的秋天作文1

　　我喜歡鶯歌燕舞的春天，烈日炎炎的夏天，大雪紛飛的冬天，可是我最喜歡的還是五彩繽紛的秋天。

　　當(dāng)你們聽見“秋天”這個詞時，應(yīng)該會不約而同的想到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩，你們快和我一起來看看秋天吧！

　　秋天的美，美在聲音，小蜜蜂振動翅膀，發(fā)出“嗡嗡”的聲音；鳥雀站在枝頭，唱出了美妙的歌聲；大樹搖搖手臂，發(fā)出“唰唰”的聲音。

　　秋天的.美，美在氣味，你一走進(jìn)花園，花的芳香撲鼻而來；你一走進(jìn)果園，果子的又香又甜的氣味讓你醉在心房。拿起一個蘋果，咬上一口，甜絲絲的，好吃極了！葡萄咬在嘴里，汁多，果肉松軟，好吃極了！

　　秋天的美，美在色彩，稻田一片金黃，高粱一片深紅，棉花一片雪白，這就是我眼中五彩繽紛的秋天。

我眼中的秋天作文2

　　我眼里的秋天是紅色的，我看到了紅色的楓葉，非常美麗，每一片葉子都不一樣，仿佛就像看到了一幅紅色的畫。

　　我眼里的秋天是黃色的，一片片黃葉從樹上落了下來，就像在告訴我們：現(xiàn)在是秋天。

　　我眼里的秋天是藍(lán)色的，天那么高！那么藍(lán)！仿佛像大海一樣。

　　我眼里的'秋天是忙碌的，地里的莊稼都成熟了，農(nóng)民伯伯忙著在地里收割莊稼，家家的菜都非常多，農(nóng)民伯伯的汗水就在秋天里得到了收獲。

　　我眼里的秋天是五顏六色的畫卷，我真想有一支畫筆，把美麗的秋天畫下來。

　　這就是我眼里的秋天。

我眼中的秋天作文3

　　在我眼中，秋季是個炫麗多彩的季節(jié)。

　　在秋天，有許多不起眼的風(fēng)景，那些風(fēng)景都十分美麗，但卻沒有人去欣賞它們，這是羅多么可惜呀。

　　這些風(fēng)景中最為美麗的、壯觀的景物可要數(shù)金黃的銀杏葉和紅通通的楓葉了。

　　金黃的銀杏葉呈疊扇開時的形狀，有的時候，銀杏葉的顏色會有一股由深到淺的漸變就比如底部顏色是深黃，上部顏色是淺黃。銀杏樹的葉子還經(jīng)常出現(xiàn)一些不規(guī)則的裂縫和蟲子咬出來的`洞孔，這些雖然都是缺點(diǎn)，但這些缺點(diǎn)卻為銀杏葉帶來了不少色彩。

　　而又大又紅的大楓葉的紅，似乎是烈士們的鮮血那樣紅，楓葉又似乎在訴說著戰(zhàn)士們的光榮事跡。

　　秋天的樹葉給秋天帶來了炫麗和生機(jī)，給秋天帶來了歡樂的氣息。

我眼中的秋天作文4

　　秋姑娘悄悄地來到了人間，夏哥哥脫下自己的夏裝回家了。

　　秋姑娘來到了田野，用它那五彩繽紛的點(diǎn)色棒一點(diǎn)，小麥弟弟一下子就穿上了一件黃燦燦的衣服，還彎下了腰，仿佛在向秋姑娘致謝。秋姑娘輕輕吹了一口氣，谷穗被果實(shí)壓彎了腰；高粱漲紅了臉；玉米樂開了懷；棉花娃娃張開了嘴。

　　秋姑娘來到了公園，用點(diǎn)色棒一點(diǎn)，大樹姐姐一下子就穿上了一件黃燦燦的新衣服。大樹晃了晃身體，樹葉撲簌簌往下落，它們像蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　秋姑娘接著又去馬路旁的一棵大樹上。它點(diǎn)了一下點(diǎn)色棒。果實(shí)都成熟了。梨樹上的鴨梨長得像鈴鐺，不時發(fā)出“叮鈴，叮鈴”的響聲。樹上的枝丫掛滿了山楂、蘋果、葡萄。它們悄悄地等待著果農(nóng)們采摘呢！

　　秋姑娘又來到了花園。它用點(diǎn)色棒一點(diǎn)。菊花、桂花都競相開放。黃色的像太陽張開了笑臉，白色的`像雪花，紅色的像小妹妹紅撲撲的臉蛋。

　　我愛秋姑娘，我更愛這瓜果遍地的季節(jié)！

我眼中的秋天作文5

　　夏娃娃帶著熱情離開了，秋姑娘踏著輕快的腳步到來了。

　　秋天的氣候干爽，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤。朵朵白云有的擠在一起，像在說悄悄話；有的像自由自在的小羊在草地上吃草；有的四散開，像悠閑自得的小魚游來游去。

　　秋天的菊花美不勝收，是一道獨(dú)特的風(fēng)景。菊花的體形婀娜多姿，它的花瓣各有各的.特點(diǎn)，有的一絲一絲像少女的長發(fā)；有的是松針形的，像松樹的葉子，尖尖的；有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個個毛絨絨的小球。僅僅是菊花的黃色，就讓人為之一嘆，從閃亮的淡黃色，到散發(fā)著金光的中黃，再到接近棕色的深黃......參差地畫在綠葉上。

　　秋天果實(shí)累累，果園里的柿樹，紅得多么耀眼，簡直像一片火；石榴笑得咧開了嘴；還有那逗人喜愛的大金帥蘋果，遠(yuǎn)看就像一道金光......

　　“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！边@正是我最喜愛的秋天！

我眼中的秋天作文6

　　我眼中的秋天，他是個淘氣的小男孩，還是個粗心的'小畫家。

　　一天，他去果園里玩，玩著玩著，就把農(nóng)民伯伯的把果子搖了下來，結(jié)果把大雁叔叔都?xì)庾吡恕?/p>

　　這個調(diào)皮的小畫家，還喜歡把綠色的大樹畫成黃色，把黃色的楓葉畫成紅色。不過，“霜葉紅于二月花”，紅色的楓葉還是漂亮一點(diǎn)。

　　有時候粗心的他，居然把親手畫的畫放到了冰箱里冷藏，一下子天氣就變涼了。幸好他沒有把畫放進(jìn)冷凍室，不然我們就要被凍僵了。

　　我喜歡和他玩捉迷藏，可我找不到他。我想他一定是變小躲到一個小角落里了。我每一年都在找他，可我發(fā)現(xiàn)春姑娘那里沒有，夏弟弟那里沒有，冬爺爺那里也沒有。難道他在秋婆婆那里？

　　雖然我一直都沒有找到他，但是我還是要繼續(xù)去尋找，因為我知道他一定就在我身邊。我相信只要我認(rèn)真地尋找，我一定能找到他。

　　我喜歡秋天，等我找到他了，我一定要和他做朋友，做一輩子的好朋友。

我眼中的秋天作文7

　　秋天是收獲的季節(jié)，有著迷人的景象，大家都感到心曠神怡。

　　走進(jìn)深山，那火紅的楓葉，滿地飄香。

　　走進(jìn)田野，稻谷像害羞的小姑娘，高粱紅似火，麻雀為秋天的收獲而歡快的唱起歌來，一群群大雁人字排開，正要飛往南方過冬。

　　走進(jìn)果園，果子像一個個掛在樹枝上的燈籠。金燦燦的桔子甜又香。這串葡萄只有五粒，每粒都碩大無比，閃著鮮艷的'紫紅色。我小心地摘下一粒，在手上細(xì)細(xì)品玩了一番。那色、香、態(tài)引你饞涎欲滴；皮薄得仿佛一碰就破，表面一層白霜，任何翡翠瑪瑙都不及這大自然的結(jié)晶真實(shí)鮮活！我迫不及待地摘下一粒放入口中，頓時，一股甘甜清香使我醉倒了！我嘗過那么多果品，卻從來沒有享受過如此純正、濃烈的滋味！那香、那甜久久不去，令人腦清目明，為之一振……這時我自然想到了“滿足”這個詞。

　　這是我眼中美麗的秋天！我特別愛這美麗的秋天��！

我眼中的秋天作文8

　　秋天像一位魔術(shù)師，他拄著拐杖，悄悄地來到我們身邊。

　　你們看，他輕輕一吹，就把楓葉吹紅了。它們有的掛在樹上，一陣微風(fēng)吹過，紅葉左右搖擺，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一簇簇熊熊燃燒的烈焰，有的則像蝴蝶一樣在半空中飛舞。他又吹了一口氣，讓小草穿上了黃色的衣服，菊花競相開放，它們有的.像少女的發(fā)絲，有的像絨球一樣，還有的擠在一起，好像在說悄悄話。

　　大雁排著整齊的隊伍向南方飛去，鼴鼠和狗熊在拼命地吃東西，準(zhǔn)備冬眠，小螞蟻找來許多食物，它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　我愛秋天。

我眼中的秋天作文9

　　夏伯伯走了，秋姑娘來了。她送走夏天的炎熱，送來了秋天的涼爽。

　　秋天是美麗的。秋姑娘來到公園里，很多樹葉都變黃了，看上去很有詩意。一陣秋風(fēng)吹過，樹葉紛紛飄落下來，仿佛給大地鋪上了一層金黃的地毯。除了樹葉，秋天的花兒也很美。有香氣撲鼻的桂花，還有萬紫千紅的菊花。它們給秋天增添了迷人的色彩。

　　秋天是豐收的'。秋姑娘來到果園里，很多水果都成熟了，比如紅彤彤的蘋果、黃澄澄的柿子、紫瑩瑩的葡萄……秋姑娘來到田野里，水稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉，等待農(nóng)民伯伯去收割呢！小動物們也紛紛尋找食物，為冬天的到來早早做好準(zhǔn)備。

　　秋天也是熱鬧的。秋姑娘來到樹林里，鳥兒們在枝頭嘰嘰喳喳地吟叫，就像一個合唱團(tuán)在表演。早上，老人們外出呼吸新鮮空氣。中午，萬物在太陽的照耀下顯得熠熠生輝。到了傍晚，老人們在跳廣場舞，孩子們在追逐嬉戲。好熱鬧呀！

　　秋天真是一個美麗、豐收又熱鬧的季節(jié)，我愛秋天！

我眼中的秋天作文10

　　秋天，為梧桐樹穿上五顏六色的外衣，讓人感覺格外美麗。秋天，是將農(nóng)民伯伯一年的汗水換作了成就與高興。秋天，是風(fēng)婆婆將片片樹葉鋪成金色的地毯。而在我眼中的秋天，是一個成長的季節(jié)。

　　我們不再是一年級的小豆包，總是迷迷糊糊、半夢半醒，而是三年級的小辣椒。這樣，我們應(yīng)該注意日常生活中的一點(diǎn)一滴。在休息時，不隨便奔跑、打架；上課要保持安靜、專心聽講這不都是我們應(yīng)該做到的嗎？如果發(fā)現(xiàn)小豆包們有不明白的地方，我們也應(yīng)該去教教他們哦！在小弟弟小妹妹需要我們幫助時，我們不應(yīng)該若無其事地走開，應(yīng)該更耐心地去幫助他們。

　　春、夏、秋、冬四季輪轉(zhuǎn)。我們在冬天吸收知識；在春天長出知識的'嫩芽；在夏天綻放知識的花朵；在秋天收獲累累知識！感謝辛苦的老師們，為我們除草、施肥、捉蟲、使我們得到了一個美麗的秋天！

我眼中的秋天作文11

　　秋天到了，果園里秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

　　紅彤彤的蘋果掛滿了枝頭，像一個個紅寶石，壓彎了樹枝。黃澄澄的梨像一張張可愛的笑臉，沐浴著秋天的陽光。晶瑩透亮的葡萄像一顆顆紫色的珍珠，鑲嵌在綠色的.藤蔓中。綠油油的西瓜像一個個大皮球，散落在田間。圓溜溜的桔子像一個個橙色的小燈籠，真漂亮……

　　樹枝上的小鳥唧唧喳喳地叫，好像在說：“豐收啦，快來吃果子�！鞭r(nóng)民伯伯看著眼前這副景象，臉上露出了開心的笑容。

　　這又是一個豐收的季節(jié)。

我眼中的秋天作文12

　　秋風(fēng)是一把大鑰匙，趁人們不注意，偷偷地把秋天的大門打開了。

　　當(dāng)你走進(jìn)秋天的大門，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，好像一雙雙大手輕輕地?fù)崦�著你，然后又從你身旁悄悄溜走�?/p>

　　秋風(fēng)走進(jìn)了公園�；鸺t的.楓葉拍起了他們的小手，好像在說：“你終于來了！我等了你好久了，快把我們帶到媽媽腳下吧�！庇谑牵�秋風(fēng)輕輕一吹，楓葉紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶。你們看！楓葉弟弟正躺在楓樹媽媽的腳下，舒舒服服睡起了大覺。

　　秋風(fēng)走進(jìn)了果園。果樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……大大小小，數(shù)不勝數(shù)。有的紅彤彤，有的黃澄澄，有的紫汪汪……五光十色，多可愛呀！小朋友們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口甜絲絲、脆生生，一直甜到了心里。

　　這就是我眼中美麗的秋天，我愛秋天。

我眼中的秋天作文13

　　秋天是一個豐收的，快樂的季節(jié)。

　　豐收了!豐收了!農(nóng)民伯伯歡聲笑語回蕩在天地中。果樹上的果子露出了半個臉，為什么呢?哦，原來它們是想給農(nóng)民伯伯一個驚喜呢!谷子在秋姑娘的召喚下成熟了!一大片，一大片呢!怪不得說這是一片金黃的田野呀!滴答!滴答!下起了秋雨。有些樹葉經(jīng)不住雨滴地拍打，“刷刷”樹葉落了下來。正好大家可以撿點(diǎn)植物制成標(biāo)本，留作紀(jì)念。

　　秋天也是一個快樂的季節(jié)。農(nóng)歷八月十五，大家還可以一邊賞月一邊吃月餅。如果一陣秋風(fēng)吹來，那滋味別提多舒服。小動物們準(zhǔn)備冬眠了，就數(shù)小松鼠最為興奮，蹦蹦跳跳好像在說：“太好了!太好了!姐妹們來，咱們趕快去多摘一些松果，等到了冬天我們可以吃可口的松果了!”你說小松鼠是不是很惹人喜愛呢?大家還可以在傍晚時捉蛐蛐呢!如果你捉了許多蛐蛐，可別忘了給我一個哦!

　　秋天匆匆的.來了，又向遠(yuǎn)方匆匆的去了，我真愛秋天呀!

我眼中的秋天作文14

　　金秋十月，一陣陣涼爽的風(fēng)踏過稻田，散發(fā)著一股稻香。南京的秋天來了。

　　楓樹非常挺拔，而且樹冠巨大，最引人注目的是那火紅的楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片紅色的海洋。剎那間，又像傍晚流霞飛過。走近看每一片葉子都很美，每一片葉子都是小山形，又像一個個醉漢，喝醉了酒，漲紅了臉。

　　一眼望不到邊的長江，從江岸這邊只能隱隱約約看到對岸。江水滔滔東去，江里百舸競發(fā)，長江又號稱“黃金水道”。夕陽里，一艘艘大海輪逆流而上，頂起了一道道金色的浪花。

　　田野上，熟透了的稻子散發(fā)著金色的光茫，沉甸甸的稻穗好像在向我們低頭致敬。金黃的玉米像一個個金燦燦的小火箭。野菊花有紅的、黃的、白的`……五彩斑斕，可美了！

　　果園里，柿子像紅色的小燈籠，掛在枝頭，桔子掛了滿樹，石榴笑開了肚皮。

　　啊！南京的秋天真美啊！

我眼中的秋天作文15

　　時間過得可真快，秋姑娘給大地蓋上了一層金黃色的棉被。

　　秋姑娘悄悄地來到了果園，柿子紅通通的像害羞的小女孩，還像掛在樹上的`小燈籠，大大的蘋果長得像一個個大胖子，把樹枝都壓彎了，晶瑩可口的葡萄發(fā)出誘人的香味，讓人一看就口水直流，饞涎欲滴。

　　秋姑娘輕手輕腳地來到了公園，看，路兩邊的楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火焰，我隨后撿起一片楓葉，準(zhǔn)備帶回家洗干凈，放進(jìn)知識的海洋里。梧桐樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有松樹還穿著那件綠衣服，看起來精神抖擻，花壇里的菊花姹紫嫣紅，有紅色、黃色、紫色……它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的昂首怒放，真是美麗極了！

　　秋姑娘來到了田野里，田地里的稻谷垂下了腰，麥子粒粒飽滿，金黃金黃的，風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓心曠神怡，農(nóng)民伯伯個個笑容滿面。

　　我眼中的秋天，不僅秋高氣爽，還是收獲的季節(jié)，我愛這樣的秋天。

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