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(優(yōu)選)校園的秋天作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的秋天作文1
夏天以過(guò),秋姑娘隨著秋風(fēng)到來(lái)了,她來(lái)到了我們的校園。過(guò)了幾天,校園果然變了樣,綠色的葉子微微露出點(diǎn)淡黃,好像長(zhǎng)熟點(diǎn)的麥子。樹(shù)枝也不再直了,垂頭喪氣的,就像因做錯(cuò)了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒(méi)生命的東西在操場(chǎng)上矗立著。
又過(guò)了幾天,天氣變得很冷。下課后,同學(xué)們也很少在操場(chǎng)上玩兒了,整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有了往日的生機(jī),冷冷的,連幾天前還在操場(chǎng)上唱歌的小鳥(niǎo)也閉上了嘴?沈唑堰在天空飛舞,如同一群活潑可愛(ài)的小精靈!扒镲L(fēng)蕭瑟”寫(xiě)的如同現(xiàn)在一般,天時(shí)冷時(shí)熱,秋風(fēng)吹著樹(shù)林,把樹(shù)葉吹的沙沙的響。
“鈴——”放學(xué)了,我們一窩蜂地沖出去,把門(mén)弄得“咣咣”直響,那門(mén)也來(lái)回晃動(dòng),仿佛在說(shuō):“注意點(diǎn)!再踩我就砸你!钡搅送饷,一股秋風(fēng)吹來(lái),涼絲絲的,正好與那教室里的熱氣相互抵消,如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風(fēng)。“轟轟”一陣?yán)茁曧懫,大家都不約而同的望向雷聲發(fā)起的地方,突然,豆大的雨點(diǎn)砸到了我的臉上,我大聲喊:“下雨了!鼻镉陙(lái)臨,同學(xué)們慌了,有的往避雨亭跑,有的.騎上車往家跑,有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來(lái)越響,風(fēng)呼嘯著。這時(shí)的風(fēng)可不再是涼絲絲的,而是冰涼刺骨的,還帶有一點(diǎn)冬風(fēng)的疼痛。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,那些沒(méi)帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來(lái)臨時(shí)那種驚魂未定的表情,我感覺(jué)他們很可笑,也感覺(jué)他們很可敬,因?yàn)樗麄儽囟ǜ惺艿搅舜笥甑南炊Y,而我卻只是一個(gè)披著雨披的學(xué)生,我沒(méi)有感受到大雨的洗禮,也沒(méi)有感受到他們驚魂未定的心情,所以我并不是很狼狽,但是又不是可敬的。
秋天,一個(gè)美麗而又多變的季節(jié),我愛(ài)秋天和秋天的校園。
校園的秋天作文2
有人說(shuō)今年杭州的秋太短暫,炎炎暑熱才將將笑鬧著離去,氣溫便已是堪比冬季的清寒。的確,這個(gè)秋季不似春天繁花似錦,張揚(yáng)得灼人眼,它只是靜靜的綻放,悄然滲透進(jìn)了校園的每一個(gè)角落。
晨跑前路過(guò)操場(chǎng)邊的小徑,桂樹(shù)從中已點(diǎn)綴上細(xì)碎的金箔,再近幾步,鼻腔便充斥著一種妙不可言的香氣——那是桂花馥郁的甜香與幾不可聞的青草清香,在沾衣欲濕的晨露調(diào)和下讓人心曠神怡。在鳥(niǎo)兒的啁啾聲中邁開(kāi)晨跑的步子,天邊的月兒尚留一圈暗淡的影,朝陽(yáng)便冉冉東升,不由讓人心生希望,堅(jiān)定了步伐。
午間的太陽(yáng)也遠(yuǎn)不似夏季毒辣,慵懶地懸著,打幾個(gè)哈欠。有時(shí)起了玩興,還扯一把云幔,便與地上的人們捉起了迷藏,只留個(gè)朦朧的金色影子在云端時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。樹(shù)葉們,有愛(ài)美者,施施然換上金黃的盛裝;也有滑稽者,半青不黃的.身子在枝頭招搖;可大部分,衣裝比夏季的綠更深幾分便作罷,哪有什么“萬(wàn)山紅遍,層林盡染”的味道,甚至讓人生出秋意不濃的錯(cuò)覺(jué)——其實(shí)秋意又怎會(huì)不濃?那是獨(dú)屬于秋天的閑適在枝頭嬉笑。
太陽(yáng)斜掛空中稍揮手作別,身子便一點(diǎn)點(diǎn)向視線不可及之處沉下去,留下了漫天橙紅,仿佛是用了摻了灰色的油畫(huà)筆匆匆涂抹。樹(shù)木環(huán)繞的小池塘水平如鏡,霞光也不吝惜地?cái)堢R自照。秋風(fēng)咋起,吹皺一池秋水。誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)蕭瑟?在我們校園里,秋風(fēng)也能為靜美的秋景平添生意——請(qǐng)?jiān)囅胍幌,霞映橙塘,碧波蕩漾,這該是怎樣不可思議的美景?
轉(zhuǎn)眼間,秋便整理行囊前往下一個(gè)目的地了。我伸出雙手,卻捉不住她搖曳的裙裾,停不下她前進(jìn)的腳步,只能獨(dú)自傷神了。這樣的秋,怎能不叫人留戀萬(wàn)分呢?
校園的秋天作文3
校園的秋天作文550字
校園的秋天生機(jī)勃勃的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來(lái),那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著香味來(lái)到桂花樹(shù)旁,樹(shù)上滿是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它是低調(diào)的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”也許這是它們最后唯一能做的事情吧。離開(kāi)了桂花樹(shù),在漫無(wú)目的的行走中,我來(lái)到了操場(chǎng)門(mén)口。幾株樟樹(shù)守著大門(mén),那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒(méi)有了生機(jī)。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強(qiáng)盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。來(lái)到長(zhǎng)廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹(shù)藤保護(hù)著你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦,還可以觀看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的`季節(jié),正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細(xì)聽(tīng),有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏得比賽的歡笑聲……秋天是迷人的季節(jié),秋天是一個(gè)多姿的季節(jié),秋天的校園里到處洋溢著快樂(lè)和喜悅。我喜歡校園的秋天。
校園的秋天作文4
秋天來(lái)了,秋姑娘給大家?guī)?lái)了一個(gè)禮物,是秋景。
校園的秋景是充滿生機(jī)的,校園的秋景是美麗的。走進(jìn)學(xué)校你第一眼看見(jiàn)的就是花壇,你看到它里面的花兒就會(huì)愛(ài)上它。你走近看一朵朵漂亮的小野菊會(huì)展現(xiàn)在你面前,花兒的香味撲鼻而來(lái),讓你沉醉在花兒的香味中。有的菊花早已怒放、有些花兒只開(kāi)了一半兒,有些還是花骨朵,像一位害羞的小姑娘躲在家里不愿出來(lái)。
瞧,那圍成一垛垛綠籬笆的小葉黃楊依舊是那樣翠綠,“綠墻”里面是一塊塊草坪,小草雖已沒(méi)有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯,絨毯上已被園丁擺滿了各色的鮮花,有的白似雪,有的黃似金,有的粉似霞,它們頂著秋風(fēng)爭(zhēng)奇斗艷,噴芳吐香,在萬(wàn)紫千紅的秋色里組成一個(gè)斑斕的大花環(huán)。
花壇后面有兩個(gè)亭子,亭子上纏繞著一些紫藤,紫藤為亭子增加了許多陰涼之處。西邊的小亭子上爬滿了密密麻麻的葡萄藤,站在亭子下面抬頭看一顆顆飽滿的葡萄讓人饞的直流口水,真想摘一顆嘗嘗。
一棵石榴樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)飽滿的石榴,熟透了的石榴高興地笑了,有的笑得咧開(kāi)了嘴,有的甚至笑破的肚皮,露出了紫紅紫紅的籽。從中摘下一個(gè),剝開(kāi)皮兒,只見(jiàn)像瑪瑙一樣的籽一顆顆緊挨在一起,取幾粒放入口中真甜啊!
一棵棵白楊樹(shù)站在花壇的四周,就像是一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士。白楊樹(shù)的.葉子都紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)在空中打著旋兒。一片片樹(shù)葉給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè),同學(xué)們有各種各樣的玩法,有的是拉葉脈有的是做項(xiàng)鏈……
主席臺(tái)兩邊的松樹(shù)永遠(yuǎn)都是綠色的,像勇敢的士兵一樣保護(hù)著國(guó)旗。
啊!校園里的秋天真美呀!
校園的秋天作文5
冬日里,我趴在窗戶上,望著外面雪白的世界,竟思念起秋天的校園:
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是中間的教師走道,和兩旁的花池,花池中的小花小草個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,昂著頭向人們展示燦爛的微笑。雖然已經(jīng)到了秋天可是校園里仍然不缺春天的風(fēng)采。望左望右,一棵棵大樹(shù)會(huì)進(jìn)入你的視線,它們猶如一位德高望重的老人,雖然已變的衰老,但是卻為我們的校園增添了一絲秋天的詩(shī)情畫(huà)意。
秋天到了,操場(chǎng)上的人自然少了,只能稀稀拉拉看見(jiàn)幾個(gè)人影?瑟(dú)自一人待在操場(chǎng)上也別有一番風(fēng)味:一陣風(fēng)掃過(guò),操場(chǎng)上的樹(shù),都‘瑟瑟’地唱起歌來(lái),好像在舉辦一場(chǎng)別有深意的儀式,小花小草和雪白的教學(xué)樓也加入了進(jìn)去,小花小草們隨風(fēng)跳起舞來(lái),好像一群訓(xùn)練有素的舞蹈家,它們一會(huì)兒把腰板挺得直直的,跟著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞;一會(huì)兒左右搖擺,一起跳起了別致的‘桑巴舞’。而雪白的教學(xué)樓則直直地屹立在教學(xué)區(qū),比起‘舞蹈家們’它更像一位德高望重的老者,不慌不忙地指揮著大家。樹(shù)在歌唱,花草們?cè)谔,不,?zhǔn)確說(shuō),應(yīng)該是,花草們?cè)跒檠┌椎慕虒W(xué)樓伴舞。在這美妙的時(shí)刻,‘抒情大師’—— 樹(shù)葉,也加入了這別有深意的儀式。這位‘大師’不甘落后,立刻開(kāi)始了表演,它從空中慢慢落下,隨風(fēng)搖擺,悄悄地訴說(shuō)著往日的回憶,風(fēng)靜靜地吹著,太陽(yáng)滿滿的照著。吹進(jìn)人的`口里,也照進(jìn)了人的心里。此刻,一切都是美好的,卻帶著一絲傷感。慢慢的,慢慢的,竟勾起了人塵封的記憶,竟勾起了人心中的隱藏的一抹陰影。
花落了,葉落了。在這寒冷的冬天里我竟又思念起那秋風(fēng)中如詩(shī)如畫(huà)的校園。
校園的秋天作文6
也許大家都認(rèn)為郊外的秋天是最美的,可是在我心中,校園里的秋天才是最美的。
走進(jìn)校園,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前院里種著一棵高大的柿子樹(shù),它的枝干很粗,上面的綠葉很多,只有幾片半紅半黃的葉子,上面的柿子很多,把枝頭都?jí)簭澚耍t紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠,那鮮艷的顏色好比燈光,仿佛照亮了大地?赐炅耸磷訕(shù),我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)柿子的鄰居楓樹(shù)吧!楓樹(shù)的葉子比較大,它的大多數(shù)葉子已經(jīng)飄落到了地上,好像一張紅黃交織的地毯;一踩,就會(huì)發(fā)出清脆的響聲,好像一曲動(dòng)聽(tīng)的歌韻。這時(shí)候,吹來(lái)一陣風(fēng),有的楓葉被吹的飄落下來(lái),像一把把小扇子,吹來(lái)了陣陣寒意。
我們慢慢地走進(jìn)操場(chǎng),這里矗立著一幢大樓——羨林樓。順著跑道走到操場(chǎng)北頭,那里種著許多松樹(shù)、銀杏樹(shù)、葫蘆和絲瓜,松樹(shù)的樣子和其他樹(shù)的樣子總是不同,而且特點(diǎn)也不一樣,松樹(shù)的葉子很尖,一摸它就容易被扎到,而其它樹(shù)的葉子通常都是片狀的,不容易被扎到。松樹(shù)好像很喜歡綠色,所以它的衣服四季幾乎都是綠色的,只不過(guò)到了秋天,它的葉子會(huì)變黃一些。絲瓜的樣子很滑稽,它們的身體彎彎曲曲的,好像一條條大青蛇。葫蘆就更可愛(ài)了,風(fēng)一吹,它便隨風(fēng)搖動(dòng),好像一個(gè)個(gè)胖娃娃在蕩秋千。
沿著操場(chǎng)來(lái)到羨林樓前,這里有許多爬山虎,最高的已經(jīng)長(zhǎng)到了樓頂?墒牵瑸槭裁吹紫碌牡胤饺~子是紅色的,上面的是綠色的`葉子?我想這一定是上面的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的緣故吧,我們又來(lái)到小操場(chǎng),這里種著許多萬(wàn)壽菊,它們的顏色鮮艷極了,真想一輪輪蒸蒸日上的太陽(yáng)。
校園的秋天真美,我愛(ài)校園的秋天。同時(shí)我為擁有如此美麗的校園感到自豪!
校園的秋天作文7
秋天換上了金色的“裙子”,不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的美麗的校園。它一來(lái)就忙了個(gè)不停。
秋天來(lái)到了我們常常做游戲的草坪上,小草們自己搶著到前面讓秋天給它換上金裝。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),小草笑彎了腰,好象在給秋天致謝。
秋天來(lái)到了我們經(jīng)常圍著大樹(shù)玩“切西瓜”游戲的地方,大樹(shù)見(jiàn)秋天來(lái)了,連忙彎下了腰好象是給秋天的見(jiàn)面禮。秋天給大樹(shù)們穿上五彩繽紛的“衣服”,有的葉子還有紅色的呢!有的一半是紅色,另一半是黃色,中間還有一點(diǎn)綠色的呢!五顏六色的,可好看呢!大樹(shù)們跳著歡快的'“舞蹈”。
秋天來(lái)到了我們自己建的果園里。果子娃娃樂(lè)的張開(kāi)了大嘴,秋天用魔法棒把果園里的果子變的更香更甜了,果子娃娃請(qǐng)秋天一起做著游戲,秋天和果子娃娃玩的更開(kāi)心了。
大家都很歡迎秋姑娘的到來(lái),都舍不得讓秋天走了,秋天也很喜歡大家,但是冬天快要來(lái)了,秋天不得不走啊!大家流下了眼淚,說(shuō):秋天校園的景色作文“再見(jiàn)!秋天我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的!再見(jiàn)!再見(jiàn)!”秋天說(shuō):秋天校園的景色作文“再見(jiàn)!我也不會(huì)忘記你們的!再見(jiàn)!明年秋季來(lái)了再見(jiàn)吧!”
秋天依依不舍的走了。
大家看著秋天走了,心里多了一份傷心,但也多了一份高興,也多了一份幸福。
校園的秋天作文8
秋天踱著小步,哼著歡快的小曲,悄悄的來(lái)到了人間。處處都有她那秀美的身影。而我的學(xué)校,也被她裝點(diǎn)得宛如一顆閃閃發(fā)光的明珠。
你一進(jìn)校門(mén),就望見(jiàn)銀杏樹(shù)換上了金色的連衣裙,在樹(shù)梢上翩翩起舞,甚至連旁邊的教學(xué)樓也被他們映照出金色的光芒,徐徐生輝。拐進(jìn)左邊的小道,如同走進(jìn)了秋天的小巷,紅的、綠的、黃的、金的落葉一齊在地上打轉(zhuǎn),有的也在樹(shù)梢搖搖欲墜。一路上,始終能見(jiàn)到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊上寫(xiě)著各種各樣、內(nèi)容豐富多彩的名人名言、三字經(jīng),長(zhǎng)廊上的每一條、每一首、每一類,都是寫(xiě)的揚(yáng)揚(yáng)灑灑、氣宇脫俗。
走完了長(zhǎng)長(zhǎng)的校園小道,我們徑直來(lái)到了大操場(chǎng),高聳入云的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng)。升旗臺(tái)上也鋪滿了落葉,踩上去,每一下,都會(huì)發(fā)出“沙拉沙拉”的清脆聲響。整個(gè)被綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng),連足球框上、足球場(chǎng)上、跑道上、沙地上、草地上都布滿了落葉,整個(gè)操場(chǎng)鋪上了金黃色的地毯,美極了。瞧,有幾個(gè)班級(jí)在操場(chǎng)上體育課呢!他們腳邊被吹起的落葉,好似在和他們賽跑。整個(gè)大操場(chǎng)充滿生機(jī)。
欣賞完大操場(chǎng),是不是別有一番情趣呢?那就在跟我來(lái)看看我校的`小小四合院吧!四合院面積不大,四面八方都被教學(xué)樓包圍著。而比教學(xué)樓更顯眼的,就是那些挺拔的“綠巨人”們。首先映入眼簾的就是那高大挺拔的松樹(shù)。松樹(shù)四季常青,最有趣的就是他那垂下來(lái)的樹(shù)梢,松針密密麻麻的密布在樹(shù)枝上,仔細(xì)一看,下面的松針還是白色的呢!接下來(lái)就是梧桐樹(shù)了,他綠里帶黃、黃里帶綠的大葉子,像大蒲扇一樣,好不惹人喜愛(ài)!
秋天把我的學(xué)校塑造得有聲有色,而我的學(xué)校也把秋天塑造的跟加美麗!
校園的秋天作文9
走進(jìn)秋天的校園,放眼望去,滿世界的金黃。走在這樣的校園,心里頓時(shí)敞亮了許多。相隨我去看看么?那就來(lái)吧!
走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的是那美麗的楊樹(shù)林,他足有幾層樓高的白楊樹(shù),由翠綠漸變到金黃,宛如一幅美麗動(dòng)感的畫(huà)卷。這可是怎么也調(diào)不出來(lái)的天然顏色。喂,仰望了這么久,脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道,那里是“學(xué)趣圓”,可以供人學(xué)習(xí)、休息。楊樹(shù)林里,有一座孔子像,那慈祥的目光,堅(jiān)定的眼神,好象在叮囑我們努力學(xué)習(xí),他也讓我們懂得了做人的道理!
跟我來(lái),去仔細(xì)瞧瞧那學(xué)習(xí)、休息的好地方?!歷史悠久的.石桌石椅,他們迎著風(fēng)雪,呆了有幾十年了吧。坐在這里,看著柵欄外的樹(shù)林,聽(tīng)著樹(shù)葉落下來(lái)沙沙的聲音,感受著它蘊(yùn)含的生命的奧秘。坐在這里學(xué)習(xí)、休息,一定詩(shī)性大發(fā),快來(lái)仿寫(xiě)一句詩(shī):落葉不是無(wú)情物,落入土中更護(hù)樹(shù)。嘻嘻,還不錯(cuò)吧!
接下來(lái)我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場(chǎng)吧。瞧,那一個(gè)個(gè)熱血沸騰的小伙子,全是體育健兒。他們?cè)谇驁?chǎng)上盡展雄姿?吹竭@,你是否也有點(diǎn)摩拳擦掌呢,一起來(lái)玩吧,傳球,投籃!好樣的!
我們?cè)賮?lái)看看學(xué)校里可愛(ài)的同學(xué)們。聽(tīng)!樓里書(shū)聲瑯瑯,樓外人來(lái)人往。同學(xué)們都在打掃自個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),干的真是熱火朝天!畢竟勞動(dòng)最光榮!
我愛(ài)校園的秋天!也歡迎你來(lái)參觀秋天的校園!
校園的秋天作文10
秋,是一個(gè)穿著金色裙的仙女,她一揮衣袖拂去了夏日的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣衫,擋住冬日的寒冷,把沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。而最能體現(xiàn)“秋”的,那就是我們的校園了。
早上,校園里的樹(shù)葉,小草,小花上都有許多晶瑩剔透的小露珠。如同一顆顆閃閃發(fā)亮的小鉆石,搖搖欲墜。這時(shí),孩子們也在圍著學(xué)校里面兩個(gè)大花壇跑步;▔锏挠行┗ㄒ彩邱R上就要謝了,但有些花還開(kāi)得特別精神,那些開(kāi)的特別精神的花就非常堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)候的落葉也隨風(fēng)飄蕩起來(lái)了。早上孩子們跑完早操都回到教室都讀書(shū)來(lái),這時(shí)校園都響起朗朗的讀書(shū)聲,到了早上吃飯的.時(shí)候,我走到了桂花樹(shù)還沒(méi)有“吃飯”所以它的香味散發(fā)不出來(lái)了。
到了中午因?yàn)槲覀儼嗯得去操場(chǎng)練為運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備的事,所以我們班女生全部都去了操場(chǎng)。一進(jìn)去操場(chǎng),我看見(jiàn)了楊樹(shù)上的葉子落了一些,落到地上一會(huì)兒風(fēng)亂起來(lái)了,風(fēng)把地上的落葉卷了起來(lái),葉子在空中翩翩起舞,一會(huì)兒往上飛,一會(huì)兒往下飛,像那些樹(shù)葉也由綠變黃了,以前碧綠的小草隨著秋天的來(lái)到也跟著變黃了。
黃昏的時(shí)候,我去了學(xué)校的“人工湖”那里,我看見(jiàn)了湖里活蹦亂跳的小魚(yú),湖的旁邊還有一片小竹林,雖然秋天已來(lái)到了,但竹葉到了現(xiàn)在還是碧綠的,但是以前的竹葉比這還要率,沿著人工湖周圍,有許多的柳樹(shù),有的柳樹(shù)上的枝條都垂到了地上,風(fēng)一吹柳枝空中搖動(dòng)美麗極了。
這就是我的美麗校園的秋天。
校園的秋天作文11
進(jìn)了園子大門(mén)就來(lái)到了“南湖”!澳虾钡乃宄阂(jiàn)底,清得能看見(jiàn)沉積在湖底已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉!澳虾敝醒胗幸凰矣未粍(dòng)不動(dòng)地立在那里,左邊挺立著一棵高大的樟樹(shù),那樟樹(shù)的葉遮蓋了半個(gè)“南胡”,樟樹(shù)的葉子有枯萎的,也有邊紅了的,那些葉子紛紛地落下來(lái),好像一封封信飄落下來(lái),告訴大家“秋天來(lái)了”。那樟樹(shù)的“孩子”真可愛(ài),像一顆顆黑色的小豆子!澳虾迸試S多的鐵樹(shù),鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)菠蘿,它的葉子可扎人了,周圍還有許多已經(jīng)枯萎了的小草圍著。小草抬頭對(duì)鐵樹(shù)爺爺說(shuō):“你好!秋天到了!天氣冷了,我給你當(dāng)棉被吧!”鐵樹(shù)兩旁各有一棵桂花樹(shù),那一粒粒桂花好像粒粒米點(diǎn)兒,粒粒米點(diǎn)兒香味撲鼻。
接下來(lái)我們來(lái)到“南胡”的右邊,有兩棵柏樹(shù)的葉子仍是翠綠的沒(méi)落一片。兩棵高大的柏樹(shù)掩映著紅的、白的墻,美麗極了!
接著來(lái)到彎彎曲曲的小路來(lái)到口井亭,井頂上有許多已經(jīng)枯萎的小草,亭子里紅漆的柱子,金花彩畫(huà),讓人看得眼花繚亂。
最后我們來(lái)到一棵巨大的松樹(shù)前面,這棵松樹(shù)就像一頂綠色的房子,小朋友扒開(kāi)厚厚的窗簾鉆進(jìn)鉆出,真好玩。
秋天是金黃的',而校園的秋天則是五彩繽紛的。
這就是校園里的秋天,我愛(ài)它,它的美麗,它那獨(dú)有的情感!你呢,愛(ài)嗎?
校園的秋天作文12
眨眼時(shí)間,夏日匆匆而過(guò),秋日邁著矯健的步伐視察人間。她的到來(lái)是悄無(wú)聲息的。
不知從什么時(shí)候起,校園里的樹(shù)葉漸漸變黃,緩緩飄落于地面,放佛一只只小小的黃蝴蝶,舞動(dòng)著柔美的嬌軀為秋姑娘獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞。這時(shí),我才明白,秋,早已蒞臨。
校園的秋日是寧?kù)o的。秋姑娘灑下了水珠,深情而又纏綿。校園的操場(chǎng)上,只有秋雨在傾訴,在低唱。雨珠落在樹(shù)葉上,落在教學(xué)樓頂,落在體育教學(xué)器材上,落在校園的各個(gè)角落。她為校園洗去夏日的燥熱,帶來(lái)秋天的涼爽。坐在教室的窗口邊,感受著秋日的清涼,看著窗外,一切都是那么美好。雨中,教學(xué)樓是嬌小的,像是調(diào)皮的孩童,在雨里玩鬧奔跑。
校園的秋日是可愛(ài)的。走進(jìn)校園就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶著秋雨的甜味兒,讓急躁的心平靜下來(lái)。風(fēng)兒領(lǐng)著你走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,同學(xué)們都跑了出來(lái),舒活筋骨,來(lái)瞧瞧秋雨洗凈后的世界。秋風(fēng)拂在臉上,同學(xué)們情不自禁地露出溫情的微笑,那一抹微笑給秋日添上了別樣的色彩。下過(guò)雨,天是灰暗的,但這笑容卻將天空映得格外迷人,這笑容更使校園的秋天無(wú)比可愛(ài)。
一場(chǎng)秋雨的洗劑,驚醒了睡夢(mèng)中的小草,它們睜開(kāi)朦朧的雙眼,看了看這世界,猛然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是秋日了。于是,不斷吸收水分,努力生長(zhǎng),生怕時(shí)光匆匆流逝。在校園的小路上,有著綠茵茵的草坪,晶瑩剔透的`“小珍珠”在綠色的大軟床上翻滾著,活潑極了。雨又開(kāi)始下了,細(xì)絲般的牛毛雨落在未干的小水坑中,激起一圈圈漣漪?粗@漣漪,覺(jué)得秋雨洗劑的絕不僅僅是世界,更是人的心靈。
我愛(ài)這校園的秋天,更愛(ài)這秋天的校園。
校園的秋天作文13
秋天到了,秋風(fēng)把炎熱的夏天送走了。開(kāi)學(xué)了,我興高采烈地到學(xué)校,秋天的校園可真美呀!一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)了開(kāi)得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說(shuō):“孩子們,天涼了,多穿點(diǎn)兒!
進(jìn)了校園,偷樹(shù)的葉子黃了,好像被風(fēng)爺爺染黃了似的,我心想:風(fēng)爺爺,您真行!這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),從樹(shù)上掉下來(lái)幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場(chǎng)后面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心里很難過(guò),它們好像在說(shuō):“那些菊花那么美麗,我們都比不上它們,我們?cè)摱吡耍髂暝賮?lái)見(jiàn)你!痹跂|面的花壇里,有幾棵美人蕉,正在開(kāi)花,可是葉子已經(jīng)開(kāi)始干枯了。最引人注目的要數(shù)九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的,可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說(shuō)不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細(xì)小,葉子像手掌形的.,有的已經(jīng)開(kāi)放,沒(méi)開(kāi)放的花骨朵像禮花上天還沒(méi)有爆開(kāi)一樣。開(kāi)放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。
我們秋天校園真美麗,希望你有機(jī)會(huì)到我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
校園的秋天作文14
一年四季中,我最喜愛(ài)的季節(jié),就是秋天。
我最愛(ài)秋天的校園。校園在秋風(fēng)的催促下,也漸漸地?fù)Q上金黃的秋裝。
校園東邊的小道邊,梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子便在枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在小道上。每當(dāng)我從那里經(jīng)過(guò),我都喜歡在鋪滿了葉子的地上走。那些落葉好似給小道鋪的金色地毯,走在上面,落葉“沙沙”作響,似乎說(shuō):“這比地毯怎么樣,你喜歡這兒的秋天嗎?”
是呀,我喜歡這兒的秋天,喜歡校園的秋天,特別喜歡校園里的秋風(fēng)。校園的秋風(fēng)與羅蘭在《秋頌》中寫(xiě)一樣:“秋天的風(fēng),不帶一點(diǎn)兒修飾,是最純凈的風(fēng)。那么爽利地輕輕掠過(guò)園林,對(duì)蕭蕭落葉不必有所眷顧。”每到傍晚放學(xué)時(shí),秋風(fēng)是最涼爽的。這時(shí),我喜歡獨(dú)自一人站在校門(mén)口,享受秋風(fēng)的涼爽,讓秋風(fēng)輕輕地吹拂我的頭發(fā),讓緊張了一天的心放松一下。傍晚的秋風(fēng)有進(jìn)很調(diào)皮,它滿校園里奔跑,不知從哪兒帶來(lái)的桂花的香味,香得似乎讓我的心也隨之化了。
我還和同學(xué)們一樣,非常喜愛(ài)校園中的石榴樹(shù)。一到秋天,石榴就開(kāi)始結(jié)果了,一顆顆大石榴掛在樹(shù)上,你像一個(gè)粉燈籠;它們有的'笑得咧開(kāi)了嘴,有的羞澀地躲在樹(shù)葉間。看著樹(shù)上的一顆顆石榴,想想著它的美味,不知不覺(jué),饞唾欲滴。
秋天,似乎沒(méi)有春天美麗,沒(méi)有夏天熱鬧,也沒(méi)有冬天寒冷,但它卻是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)充實(shí)的季節(jié),是一個(gè)怡人的季節(jié)。我怎不愛(ài)秋天,怎不愛(ài)我們校園的秋天?
校園的秋天作文15
時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我們便迎來(lái)了豐收的季節(jié)——秋季。我們把薄薄的夏裝卸掉,換上了比較厚的衣服,秋高氣爽,我們校園的秋季美麗景色,那還真是少不了!
秋天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈得好像剛洗過(guò)的.藍(lán)寶石,使人感到秋高氣爽。我漫步在學(xué)校的操場(chǎng)上,感受秋風(fēng)帶給我的涼爽,享受這秋意深濃,有碩果累累的美景。校園里一棵棵高大的樹(shù)木,葉子已經(jīng)開(kāi)始黃了,好像在說(shuō):“我要換新衣裳,我要換衣裳!”操場(chǎng)前面有幾棵植物,又高又大,就像一群忠誠(chéng)的衛(wèi)士守衛(wèi)著教學(xué)樓,保護(hù)著同學(xué)們的安全。我們的教學(xué)樓前面有一個(gè)小小的水池,里面有幾條小魚(yú)和幾株睡蓮,里面還有小小的假山,我們可以好好地欣賞一下,一呼吸,感覺(jué)空氣甜甜的,整個(gè)人一下子精神了許多,水池里的水清澈見(jiàn)底,時(shí)不時(shí)會(huì)看到幾條小魚(yú)游來(lái)游去,因?yàn)檫@個(gè)小水池給校園里增添了勃勃生機(jī),讓我們課間的生活豐富多彩。校園的教學(xué)樓旁邊種著一些松樹(shù),他們四季常青,正如孔子說(shuō)的:“歲寒,然后知松柏之后凋也”。就是說(shuō),碰到寒冷的冬天,才知道松柏是最后落葉的。我們要學(xué)習(xí)松柏的這種的精神好好學(xué)習(xí),永不服輸。
一絲絲的金色的太陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,射了下來(lái),樹(shù)上飛來(lái)的幾只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,正唧唧喳喳地叫著,為寧?kù)o的校園增添了幾分勃勃生機(jī)。在這么好的環(huán)境下,我們安心地讀書(shū),是多么美好!花的濃郁芳香,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們已開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng),為冬天做著準(zhǔn)備。教室里也傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?yōu)樗麄兊膶?lái)做著準(zhǔn)備,小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)我們讀書(shū),也過(guò)來(lái)湊熱鬧,不停地叫,仿佛在說(shuō):“加油,加油!”
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