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爭做護水小衛(wèi)士-寫景作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的爭做護水小衛(wèi)士-寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏日,我同爸爸媽媽來到南湖濕地公園。一入園,園內普展出一幅碧水繞島、鳥唱蟲鳴的畫卷。爸爸告訴我,這樣的畫卷來之不易——盡管曾經風景優(yōu)美,湖內小島星羅棋布,蘆葦湖草叢生,大量鳥類在此棲息,但上世紀七八十年代,為發(fā)展經濟取土燒磚,而后筑圩圍墾及魚塘建設,導致南湖水位逐漸下降、湖面逐漸變窄。為修復生態(tài),09年實施了南湖蕩濕地恢復項目,如今,南湖生態(tài)才日趨平衡,多年來被魚塘蠶食的湖面現已是碧波萬傾,回歸的飛禽也逐年增多。
我們一家徜徉在南湖畔,爸爸摸摸我的頭娓娓道來:“我們身處江南水鄉(xiāng)蘇州,水域面積占全市42。5%,大小湖泊384個,各級河道2萬多條……因水而美,因水而名。爸爸給你講個‘民間河長’的故事。我們常熟昆承河畔的昆承村有18條大大小小的河道縱橫交錯,有位名叫袁永年的耋耄老人被任命為‘民間河長’。他從18歲進公社工作起,用雙腳將18條河道丈量了個遍。當時村里有6名河長,他們兩人一組每月都要對18條河道進行巡查。檢查河面有無漂浮垃圾、有無藍藻爆發(fā)、還要檢查河道保潔工作是否到位、沿河商家有無排污現象,風雨無阻,十分艱苦。他親身經歷了18條河道的變遷,經歷了河水水質從清到渾,再變清的過程。使命在肩,責任永記。像這樣的河長非常值得我們尊敬,他們通過自己一輩子的行動,告訴我們要愛河、護河,保護水環(huán)境。因為全世界淡水資源稀缺,我國是一個貧水國,所以珍惜水資源更是勢在必行!薄鞍职,我們都要節(jié)約用水,保護水資源!”我信誓旦旦地握緊了拳頭。
媽媽笑咪咪地拉著我的手,刮了下我的小鼻子:“昨晚浴室里不知道誰呀?嘩啦啦的開著水,一邊淋浴一邊開個人演唱會。今早有個小朋友放了一盆的水,不亦樂乎地玩紙船。”我全身的血液一下子涌上了臉,難為情地低下了頭,兩手不自在地搓了搓衣服!皨寢,我知道錯了。我有個好主意,從今往后我要當家庭水表監(jiān)督員,我要用行動讓我家水表轉慢點。”爸爸媽媽欣慰地點點頭。
南湖畔放眼望去波光粼粼,清澈的湖水潺潺流動著,不時有小魚躍出湖面。這樣的水,這樣的景致真是美極了。“江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如蘭,能不憶江南?”我們要好好保護這水,這環(huán)境,讓水能永遠這么清澈,充滿靈氣。和自然永遠和諧相處,共存共榮!我們要積極行動起來,爭做保護生命之源小衛(wèi)士!
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