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秋天的足跡作文

時(shí)間:2024-01-17 15:54:22 寫景作文 我要投稿

秋天的足跡作文(精華15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的秋天的足跡作文,希望對(duì)大家有所幫助。

秋天的足跡作文(精華15篇)

秋天的足跡作文1

  夏姑娘已經(jīng)離開了這片大地,隨之而來的是我們美麗的秋姑娘,今天,我去忠山公園尋找秋的足跡。

  走進(jìn)公園,一陣秋風(fēng)拂過我的耳畔,空氣是那么的清新,一切充滿生機(jī)。小草和小花在風(fēng)中左搖右晃,像在跳舞似的,樹爺爺脫去了綠衣裳,披上了火紅色的外衣,似一團(tuán)火焰,從樹枝上掉落下的樹葉,像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。我與大自然的眼神交流,讓我找尋到了秋的足跡。

  快聽!是誰在用動(dòng)聽的歌謠俘獲我的心?啊!原來是樹上盡展歌喉的`小鳥。嗯?哪里來的腳步聲?原來是地上搬運(yùn)食物的小螞蟻;瞧!它們正在儲(chǔ)存過冬的食物呢!它們這種對(duì)家庭的責(zé)任感和對(duì)生活的美好向往深深觸動(dòng)我的心弦。忠山公園有一個(gè)湖,湖中心有一個(gè)精致的小亭。我來到小亭休息,靜靜地聽著湖水流動(dòng)的聲音,魚兒在水中嬉戲的聲音,樹葉與湖水親密碰撞的聲音。這美麗的情景和悅耳的聲音不正是秋的足跡嗎?

  接著,我走上了一條斜坡,看到一朵紫紅色的小花,我用手輕輕撫摸著它的花瓣,是那么的柔軟。我又拾起一片落葉,小心放進(jìn)了我的口袋,我要用它來代表秋的足跡,并用它做我的小書簽?zāi)。忠山公園還有很多樹,有些樹的樹枝上長(zhǎng)滿了小果子,圓圓的很漂亮可惜不能吃,我摘下一顆玲瓏小巧的果子,把它掰開兩半,想瞧瞧里面有什么,結(jié)果只是一粒小小的種子。我想,這也是秋姑娘的杰作吧!

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)美麗的季節(jié),它的足跡到處都是。

秋天的足跡作文2

  一年有多少個(gè)季節(jié)?只有4個(gè)。令人難以想象的是,在這短短的四個(gè)季節(jié)中,竟然出現(xiàn)了一個(gè)象征著成熟,豐收,也代表著勝利的季節(jié)——秋天。

  今天,我起床后穿上了短衣,看見門口小樹上葉子變黃了,我想:是秋天來了吧。于是,我走出門口,捕捉秋天的足跡。

  我來到了田野里,田地里到處都是豐收的景象。稻谷熟了,壓彎了腰,小麥換上了金黃的衣裳,一個(gè)個(gè)并排地站著,像一個(gè)個(gè)駐守邊疆的士兵。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。遠(yuǎn)處,收割機(jī)來了……

  我來到了果園里,這里一片喜氣洋洋的景象。樹上的蘋果紅透了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;旁邊的樹上,鴨梨金燦燦的,就像馬良筆下的`金子;另一邊,齊天大圣最愛吃的水蜜桃也成熟了,輕輕一摸,毛絨絨的,可能是被孫悟空吹了仙氣吧!

  秋天啊,你的足跡,遍布各地,給這個(gè)世界帶來了清爽和豐收的喜悅。我愿去尋找你的足跡,去品你的香甜的果味,聞你在空氣中彌漫著的稻谷的香氣,去看那在天邊飛過的大雁!

秋天的足跡作文3

  繁花似錦,百花爭(zhēng)艷的春天固然美麗,瓜果遍地、碩果累累的秋天我更喜歡,美麗的秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她用那神奇的五彩筆描繪著迷人的秋天。

  星期天,秋高氣爽,我和姐姐一公園去秋天的足跡。一到公園,鋪了一層厚厚的樹葉,去軟軟的、暖暖的像那柔軟的地毯,風(fēng)刮過,的樹葉被卷上了天空,像飛來飛去的金蝶,不一會(huì)兒,樹葉又落了,至身于蓬菜仙境。里,了秋天的足跡,秋天是金色的!

  接著往前走,看見以往茂盛的悟桐樹,光禿禿的。樹枝僵硬了,正倔強(qiáng)地向秋風(fēng)挑戰(zhàn)呢!在梧桐樹上了秋天的足跡,我欣喜地說:“秋天是棕黑色的!”。

  梧桐樹的葉子掉光了,我有些掃興,但高興松柏依然是蒼翠挺拔,郁郁蔥蔥,遮天蔽月。向上望去,陽光透過茂密的樹葉縫隙,射出點(diǎn)點(diǎn)星光,像夜空中的星星,在閃爍、在跳躍。在松柏樹上,了秋天的足跡,秋天是綠色的,充滿生機(jī)活力的!

  瞧,那有幾棵楓樹,楓葉連成,像從天而降的晚霞,分不出哪一枝、哪一杈,紅彤彤的。秋風(fēng)輕拂,枝枝楓葉搖曵,像跳躍的`火焰。在楓葉里了秋天的足跡,秋天是紅色的!

  美麗的公園里,了秋天的足跡,,秋天是五顏六色的。啊!秋天,你是多姿多彩、充滿詩情畫意的。你——碩果累累的秋天!

秋天的足跡作文4

  在這秋高氣爽的日子里,老師和我們一同去尋找秋天的足跡。可是秋天在哪兒呢?

  秋天在芳香四溢的鮮花里。那芙蓉花的花瓣粉紅粉紅的,花蕊則黃中帶綠,花苞像亮晶晶的水晶燈。還有一群勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜呢。桂花開了,彌漫在校園的`香氣沁人心脾。菊花也開了,有白的,有黃的,五彩繽紛,千姿百態(tài)。

  秋天在火紅的楓葉里,瞧!那些巴掌似的楓葉,真像藝術(shù)大師用紅紅的瑪瑙雕成的。微風(fēng)吹過,楓葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛小朋友晃動(dòng)的小手,在跟我們熱情地打招呼。

  秋天在金黃的田野上,看!一排排谷子笑彎了腰,正等著農(nóng)民伯伯收割。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那金黃的谷子真像一堆金光閃閃的金子!玉米裂開嘴,露出黃黃的牙齒迎接秋天的到來。高粱漲紅了臉,舉起燃燒的火把分享豐收的喜悅。

  秋天還在從北往南飛的候鳥中,看!天空中的大雁排成一個(gè)大大的“人”字,像在對(duì)我們說:小朋友,天氣變涼了,我們要去南方過冬了,我們明年再見吧!

  秋天也在那瓜果飄香的果園里。那紅彤彤的蘋果像紅撲撲的臉蛋,紅棗像小巧玲瓏的寶石······而人們正忙著把瑪瑙似的棗子打下來,把一串串“紫水晶”剪下來······秋姑娘一揮魔杖棒,水果們就笑嘻嘻地跳上了水果攤,讓人們盡情享受品嘗。

  秋天的足跡還在哪里呢?它呀還在很多很多地方,讓我們手拉手再去找找吧!

秋天的足跡作文5

  時(shí)值金秋風(fēng)清云淡?晌疑碓趶V州卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她我花費(fèi)了幾天的心機(jī)終于找到了秋天的足跡: 秋天最明顯的是落葉可除了四五片又小又枯黃的葉子外許多樹的葉子不再是夏天的嫩綠了他們變成深綠色葉子的模樣也“老”了許多兩邊向中間卷起摸起來也不再光滑起皺紋像八十歲老爺爺?shù)哪樢粯。但芒果樹的葉子的色彩很豐富有深綠、翠綠、墨綠、還有赫紅 ……

  五彩繽紛的'顏色重重疊疊大樹好像穿上美麗的新衣裳。 外公家有一盆蘭花春天它傲氣凌人仿佛覺得自己是最美的花朵誰不知它是“梅蘭竹菊”中的二君子呢?可一到現(xiàn)在面對(duì)盛裝的菊花蘭花收起它的傲骨在一旁默默的觀望。 鄰居家有一小塊地地里種滿了辣椒、茄子和玉米。真是收獲的季節(jié)到了它們果實(shí)累累:辣椒紅得那么刺眼像一團(tuán)火焰;茄子紫得那么新鮮彎彎的像一把紫色的小刀;玉米黃得那么豐滿像一根根金色的棒子。 站在校園的操場(chǎng)上陣陣涼爽的秋風(fēng)迎面撲來令人精神振奮。迎著秋風(fēng)五星紅旗高高飄揚(yáng)像對(duì)我們說:“秋天來了!”旁邊的大樹迎風(fēng)招展也仿佛在說:“秋天來了秋天來了!” 俗話說:“秋風(fēng)起三蛇肥!鄙呶覀兪遣荒艹缘睦部墒敲牢兜捏π纺阆氩怀远茧y!現(xiàn)在螃蟹肥得橫著走魚兒肥得扎堆游。

秋天的足跡作文6

  炎炎夏日終于結(jié)束了,秋天的腳步近了,但是秋天真的來了嗎?在哪里呢?我?guī)е约簼M滿的疑問,去找尋秋天的足跡……

  清晨,晶瑩剔透的露珠掛在小草上,掛在樹枝上。我走進(jìn)了一片小樹林,眼前全是濃霧,腳下沉甸甸的樹葉軟綿綿的,就像是樹葉做的席夢(mèng)思床墊,踩上去還會(huì)發(fā)出清脆的聲響,那是大自然的聲音,是那么美妙動(dòng)聽。抬頭望去,高大挺拔的'樹木似乎在向我問好,我懷疑我是不是到了里一個(gè)國(guó)度,不得不承認(rèn),我被這個(gè)美景給搞糊涂了,怎么走都走不出去。直到濃霧散去,我才走了出來。

  太陽已經(jīng)在頭頂了,曬得我頭皮發(fā)燙,F(xiàn)在,我正走在鄉(xiāng)間小路上,看著金閃閃的麥穗,感覺它們好像金子一樣。我伸手欲摘,可一見麥子好像會(huì)動(dòng),在向我顯示它們的高貴富有。“呼—呼”什么聲音?啊,原來是收割機(jī)的聲音,它們?cè)谔镩g辛勤的勞動(dòng),幫助人們收割稻草。每當(dāng)我看見的時(shí)候,都被它們的無私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)一翻。

  我在田間繞了一下午,轉(zhuǎn)眼就到了夜晚。我坐在庭院里,依舊尋找著秋天。清脆的蟲鳴聲,編織成了一首《夜秋曲》,連天上的星星和月亮都沉醉了,似乎已經(jīng)歪歪扭扭著,一下?lián)尾蛔。鸵獜奶焐系粝聛硪粯。風(fēng)兒,時(shí)不時(shí)地吹拂著,帶著千里香和桂花的清香游遍世界。

  我在找尋秋天的足跡,但是我發(fā)現(xiàn)秋天其實(shí)就在我們身邊,帶著它獨(dú)特的印記,一步步走進(jìn)我們的生活,讓我們周圍都充滿了秋的氣息。

秋天的足跡作文7

  秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,她游山玩水,四處飄蕩,在每個(gè)地方留下了她的足跡。

  農(nóng)民伯伯樂開了花,金黃的稻田布滿整個(gè)村莊,玉米的香味傳遍大江南北,人們從早忙到晚,清早起床了,到稻田里掰玉米,日復(fù)一日,之后,就到了剝玉米,這可是項(xiàng)艱巨的任務(wù),秋姑娘在天上看著,家家戶戶的門前堆滿了玉米,人們坐在板凳上,忙前忙后,忙完之后,把玉米煮熟,香噴噴的味道仿佛也傳到了秋姑娘的鼻子里,她高興了。

  菊花有了新的生命,秋雨綿綿,落在每一個(gè)角落,頑強(qiáng)的花兒迎著這細(xì)雨,仿佛在沐浴著自己的心情,它們害羞的露出頭來,伸了個(gè)懶腰,在秋雨的撫摸下,漸漸成長(zhǎng),看到一些些頑強(qiáng)的小生命逐漸長(zhǎng)大,秋姑娘打心底里為它們高興。

  果子成熟了,果樹搖一搖它那濕淋淋的身體上的'水珠,落到果子上,一顆顆小水珠,一滴滴晶瑩剔透的水珠,在鮮紅鮮紅的蘋果上,襯托出它們的可愛、美麗,人們摘下一個(gè)個(gè)果子,放在籃子里,果子也有了它們的安身之處,拿到家里后,可以做水果沙拉,也可以榨果汁。石榴像燈籠掛在樹上,夜晚的星空體現(xiàn)了它格外的紅,掰開后,一顆顆小鉆石映入眼簾,看著就望眼欲穿,吃上些許后,感覺到嘴里都是香甜的味道,秋姑娘聞著這香甜的味道,也有些嘴饞了。

  秋天是個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的季節(jié),她讓農(nóng)民伯伯的付出有了收獲,讓花兒、果子有了生命,我愛秋天,愛她的金黃圣潔,愛她的香飄四野!

秋天的足跡作文8

  秋天來了,秋姑娘飛到果園里,給葡萄涂上水晶一般的紫色,陽光一照,葡萄發(fā)出了燦爛的光芒,把小朋友饞得口水直流,啊,原來秋天在葡萄里。

  秋姑娘又飛到柿子樹上,把紅色的顏料添加到柿子的外面,一個(gè)個(gè)柿子像掛在樹枝上的紅皮球,果農(nóng)可高興了,趕緊摘下一個(gè)又一個(gè),啊,原來秋天在柿子樹上。

  秋姑娘飛到花園里,好多花兒都枯萎了,唯獨(dú)菊花、牽;、雞冠花等花兒還在盛開著。于是,秋姑娘就把粉紅色給了雞冠花,藍(lán)色給了牽牛花,紫紅,淡黃還有雪白色都給了菊花仙子,花兒們可高興了,一個(gè)勁兒地在風(fēng)中跳起舞來,啊,原來秋天在花園里。

  秋姑娘來到了樹叢里,坐在一個(gè)野生的石榴樹上,紅色的裙子把石榴給染紅了,有些石榴笑著裂開了嘴,口里的石榴籽兒落到了地上,啊,原來秋天在石榴樹上。

  秋姑娘飛來飛去,她看見了田野,就細(xì)心地勾畫著,不一會(huì)兒,一片麥地就變成了金黃色;秋姑娘又來到棉花地里,給棉花換上了白色的披風(fēng);秋姑娘發(fā)現(xiàn)了高粱,她給高粱換上了紅色的'帽子,風(fēng)一吹,高粱地里就熱鬧起來了,它們隨風(fēng)起舞,像一片火海,農(nóng)民們笑彎了腰。啊,原來秋天在田野里。

  秋姑娘飛來飛去,她經(jīng)過的地方都染上了金黃色、紅色等顏色,把大地裝扮得五顏六色。

  啊,秋天無處不在!

秋天的足跡作文9

  天漸漸變涼了。!原來是秋天到了。我們跟隨著滄州小記者的老師來到公園尋找秋天的足跡。

  我們先看到了大樹,大樹的葉子變黃了,它抖抖手臂,樹上的葉子們紛紛飄落了下來!

  我們又感受到了秋天的風(fēng)——涼爽又舒服的風(fēng),她就像一位美麗的仙子帶給我們一個(gè)涼爽又舒服的`季節(jié)!

  秋天就像一個(gè)美麗的小姑娘,她從遠(yuǎn)方匆匆的來,又匆匆的遠(yuǎn)去,我們總是找不到它,也許它在和我們躲貓貓吧!我們只能從周圍事物的變化找到秋天的足跡!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我們看到許多水果都成熟了,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的橘子、香蕉和柿子,還有肚子里藏著許多“紅寶石”的大石榴……

  秋天是個(gè)五顏六色的季節(jié),楓樹的葉子變紅了,銀杏樹的葉子變黃了,紅的黃的白的粉的菊花都爭(zhēng)相開艷……

  秋天是個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民叔叔們都在忙著收獲成熟的糧食,看他們臉上的笑容就能感受到他們收獲的喜悅。小動(dòng)物們也都在忙碌著,原來它們?cè)跒檫^冬做準(zhǔn)備:小松鼠在忙著找松果,準(zhǔn)備冬天吃個(gè)飽;小青蛙在挖洞,準(zhǔn)備在冬天舒舒服服的睡個(gè)大覺;大狗熊也在到處找果子吃……

  秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)忙碌的季節(jié)……

  啊,秋天真是一個(gè)美好的季節(jié)!我愛秋天!

秋天的足跡作文10

 秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié),也是個(gè)瓜果飄香的季節(jié),讓我們一起去尋找秋天吧!

  星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學(xué)玩,到了浙江大學(xué),我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的`、橙紅的......那么多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”

  突然,爸爸說:“我們?nèi)バ『舆叞桑 薄昂玫摹蔽覀儺惪谕暤卣f。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的,隨風(fēng)舞動(dòng),就像姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州!

  這次活動(dòng)我很開心,因?yàn)槲抑懒撕芏嘈轮R(shí),也找到秋天的美。

秋天的足跡作文11

  幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。哦,秋姑娘悄然來到我們的身邊。

  秋,來到了我家的小區(qū),熱情地向一片片金黃的銀杏葉打招呼,片片黃黃的小扇子向人們展示了秋天特有的姿色。小路邊,秋姑娘吻得菊花個(gè)個(gè)綻開了笑臉,艷麗的菊花在陽光下向路人頻頻點(diǎn)頭問好。

  秋,飄到了公園的湖水邊,用她溫柔的小手,愛撫著湖水,湖水碧波蕩漾。湖邊的小草寶寶高興地脫下了綠色的夏裝,換上了秋姑娘為他們特意準(zhǔn)備的新衣,小草穿著這金黃色的衣裳準(zhǔn)備過冬呢!

  秋,來到了瓜果飄香的果園,她像個(gè)魔術(shù)師一般,把樹上掛滿了紅通通的大蘋果、黃橙橙的大鴨梨,逗得人們個(gè)個(gè)笑容滿面,喜氣洋洋,滿載而歸。

  秋,飛越這廣闊的田野,為辛勞的人們擦去臉上的汗水。秋姑娘興沖沖地吹動(dòng)著沉甸甸的'谷穗,掀起了一排一排的金浪。豐收的歌聲驚飛了飛往南方越冬的大雁。

  哦,秋!你把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福送給了人們,你的足跡漫山遍野,你的足跡就在我們的身邊!

秋天的足跡作文12

  尋找秋天的足跡金秋十月,秋風(fēng)送爽,氣候宜人,是外出游玩的好季節(jié)。

  今天,我們學(xué)校組織了一次秋游,目的地是市政府廣場(chǎng)。經(jīng)過十分鐘的車程,我們來到了那里,我不禁眼前一亮,多么美的風(fēng)景。∥掖糇×,看見火紅的沙棘果在枝頭炫耀自己 ,金燦燦的槐楊和湛藍(lán)的天空形成了美麗的對(duì)比畫,大片的金菊花爭(zhēng)奇斗艷,朵朵綻放笑臉,藍(lán)天中飛舞的蒲公英散播著新的'生命和希望……沿著清潔工人走過的路,我們尋找秋天的足跡,它就在那片片飄飛的落葉里;吸著隱隱散發(fā)的香氣,我們尋找秋天的足跡,它就在那半開半的幾株桂花樹上;迎著早晨撲面而來的冷風(fēng),我們尋找秋天,它就在人們行色匆匆、被秋風(fēng)吹起的衣襟邊;望著片片逐漸變黃的枯萎草坪,我們尋找秋天的足跡,它就在那周而復(fù)始、永不停息的四季輪回中……秋天,是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié)。天雖冷,但令人十分愜意,人們雖忙碌,但充滿喜悅。我們走過春的希冀,夏的浮躁,秋天的來臨讓我們變得冷靜、成熟,一顆不安分的心也歸于平靜。

  秋天,是我們努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的大好時(shí)令,也是我們每年向往游玩的美好季節(jié),更是詩人筆下永遠(yuǎn)不敗的風(fēng)景,因此有了“秋花慘淡秋草黃,耿耿秋燈秋夜長(zhǎng)”的感嘆。我喜歡秋天。

秋天的足跡作文13

  “暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤,尋找秋天的足跡!鼻锔邭馑,到處洋溢著涼涼的秋意。忽然萌生了一種想法:感受一下秋天的韻味。秋,終被無數(shù)文人雅士借以渲染凄涼的氣氛,抒發(fā)悲涼愁苦的情懷?晌覅s認(rèn)為,秋,是詩情畫意的,是美麗的。秋風(fēng)拂面而來,伴著花兒的.殘香,在空氣中輕輕醞釀,落葉隨風(fēng)飄曳,在微笑,在舞蹈。天上的云彩,像一朵朵潔白無瑕的胸花,點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中,給詩意的秋增添了一絲可愛。胸前的圍巾仿佛不甘束縛在我的脖子上,它冉冉飄動(dòng),好像希望能與風(fēng)兒嬉戲,與云兒作伴一樣。我不由得閉上了眼睛,也許我想真真切切地感受一下秋意吧。哦,樹上的幾片伶仃的葉兒,你們一定是在依依不舍地與大樹母親告別了吧,你們還要和哥哥姐姐們結(jié)伴去旅行呢!享受著徐徐涼風(fēng),踏著秋走過的路,漫步河邊。水中倒映著蔚藍(lán)的天潔白的云,暗黃的樹,秋色秋水輕輕地吻著。水面漂浮著落葉,仿佛 累了,躺在水上冰涼一下;水里嬉戲著魚兒,仿佛借著鏡子鑒賞自己優(yōu)美的姿態(tài)。這水、這影、這葉、這魚,是多么和諧親昵!秋雨細(xì)細(xì)飄灑,滋潤(rùn)了農(nóng)民的莊稼,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈。漸漸地雨點(diǎn)就不見了,留下的只是清爽寒涼的秋氣。證據(jù)有朦朧美,好一幅山水畫 秋,雖沒有春的多姿多彩,卻有自己的寧?kù)o、和諧;秋,雖沒有夏的 熱情奔放,卻顯出詩情畫意;秋,雖沒有冬的清朗純凈,卻不像冬的冰冷無情。

  秋,是歌,是畫,是詩!

秋天的足跡作文14

  星期天,晴空萬里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。

  一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。

  經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺(tái)階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級(jí)而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們?cè)谌f葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個(gè)景點(diǎn)盡收眼底?,遠(yuǎn)處那座山上被成片的紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的.松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。

  從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個(gè)景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。

  山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)長(zhǎng)清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):

秋天的足跡作文15

  尋找秋天的足跡

  星期六是個(gè)秋高氣爽的日子,我們假日小隊(duì)去了運(yùn)河公園尋找秋天的足跡。

  走進(jìn)公園,我們被那五彩繽紛的顏色吸引住了。秋姑娘,像一位仙女,她有一根奇幻的魔杖,輕輕一點(diǎn)把樹葉變成了大地媽媽的地毯。我們來到兩棵楓樹下,秋風(fēng)一吹,楓葉“嘩啦啦”地作響,那一片片、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是多么可愛。楓葉火紅火紅的.,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑,不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩句。

  我們幾個(gè)同學(xué)一起去撿樹葉。樹葉千姿百態(tài),有的像手掌,有的像一把把小扇子。樹葉的顏色葉不相同,有酒紅色的、黃色、綠色......一片片葉子像一位位小精靈,在向人們報(bào)告秋天的訊息。我撿了幾片完整的樹葉,小心翼翼地把它裝進(jìn)環(huán)保袋,把它留做我的標(biāo)本。

  接著,我們又去賞桂花。一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子,又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧。我們情不自禁地贊嘆:“真香。 

  我們?cè)诓莸厣洗驖L,做游戲,享受著秋天帶給我們的快樂。我愛著美麗的金秋。

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