三年級(jí)寫景作文集合(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)寫景作文 篇1
奶奶家的后面是一個(gè)菜園,菜園里有一塊爺爺親手挖出來(lái)的小池塘。
爸爸把一些睡蓮的種子種在了池塘里。不久,池塘里就有看睡蓮的身影。睡蓮是潔白無(wú)瑕的,她出淤泥而不染,真讓人喜愛(ài),她早上開花,下午就合了,像個(gè)小懶蟲。
睡蓮的花瓣是白色的,花心是金黃的,宛如幾位穿著白裙的公主頂著王冠在水中嬉戲。荷葉圍繞著睡蓮,就像是她們的舞臺(tái)。
婀娜的她們一會(huì)兒擺動(dòng)作,一會(huì)兒看著水面上的'自己,一會(huì)兒比誰(shuí)開的艷......無(wú)憂無(wú)慮的。三年級(jí)作文 三年級(jí)寫景作文200字三年級(jí)作文 三年級(jí)寫景作文200字。
花兒合了,我想,明天的睡蓮一定更美!
三年級(jí)寫景作文 篇2
一次次我經(jīng)過(guò)她,一次次我停下來(lái),一次次我看著她。她――家鄉(xiāng)的小溪。
她仿佛是一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著歡樂(lè)的歌曲,奔向那寬闊而又遙遠(yuǎn)的大海,去和他的伙伴們玩耍丶嬉戲。
她――是那樣的清澈,那樣美麗。在她里面,總會(huì)看見一些不知名的小魚和螃蟹在那清澈見底的溪水中嬉戲丶玩耍,她們玩的是那么快樂(lè)丶那么開心。
她清澈的`就像那不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的碧玉。從她上面往下看,不僅能看清溪底,還能發(fā)現(xiàn)許許多多美麗的石頭。
晚上的她,更是美諾天仙:幾顆星星倒映在小溪里,仿佛她上面鑲嵌著幾顆金色的寶石。
她的水更是甘甜的像蜜一樣。捧一口水喝下去,甘甜丶清涼頓時(shí)流進(jìn)喉嚨。這時(shí),你便一定會(huì)贊嘆大自然創(chuàng)造的能力!
時(shí)常抓些魚蟹,養(yǎng)在玻璃瓶?jī)?nèi),看著他們神奇的成長(zhǎng)過(guò)程,那是一件多么美好的事情。
她――是美麗的;她――是純潔的;她――是可愛(ài)的;她――是迷人的。她――家鄉(xiāng)的小溪。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪。因?yàn)樗拿谰笆刮彝耆磷砹,如癡,如迷。
三年級(jí)寫景作文 篇3
春天的原野,太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開了,有紅的'、白的、還有紫的,真是五顏六色,美麗極了。此時(shí)很多樹都長(zhǎng)出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了,水里一群小魚在玩耍追逐。
夏天的原野,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹的小動(dòng)物們也爬到樹上避暑。水里小魚們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像是被烤焦一樣。
秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信,此時(shí)上面寫著:“秋天來(lái)了!”
冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。
三年級(jí)寫景作文 篇4
秋姑娘來(lái)了,她把涼爽帶給了大地。秋風(fēng)涼涼的,給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到了小溪里、森林里、田野里,還有香甜的果園里。秋姑娘身上有五彩繽紛的色彩,美麗極了。
秋姑娘來(lái)到了小溪里。她給了小溪藍(lán)色,小溪里有各種各樣的魚兒在歡快地游來(lái)游去。
秋姑娘來(lái)到了田野里。她給了田野金色,金燦燦的水稻笑彎了腰,農(nóng)民伯伯樂(lè)開了花。
秋姑娘來(lái)到了果園里。他給了果園彩色,紅紅的蘋果,黃黃的.梨……果園里有許許多多豐收的味道,蘋果甜甜的、梨子脆脆的、葡萄酸酸的……
大樹媽媽讓小葉子們紛紛落在土地里,度過(guò)這寒冷的冬天,準(zhǔn)備明年春天長(zhǎng)出新的樹葉來(lái)。
秋天來(lái)了,秋天的美麗,什么也比不上。秋天真美!
三年級(jí)寫景作文 篇5
國(guó)慶假期,我們?nèi)胰巳グ^梅力更游玩。
一進(jìn)梅力更風(fēng)景區(qū),首先映入眼簾的是一座座高大挺拔山峰,山上盤旋著許多步行梯,從遠(yuǎn)處看去,步行梯上的游人象正在搬食物的小螞蟻。我們開始爬山了,走在步行梯上,兩邊有許多形態(tài)各異的石獅子。有的石獅子正在玩頂球,樣子可愛(ài)極了;有的石獅子正在做向游人招手的動(dòng)作,好像在歡迎游客們的到來(lái);還有的石獅子用眼睛狠狠的瞪著你,好像是正在為游客打擾了它們的休息而生氣呢。一路上聽著花蟲鳥叫,我們不一會(huì)兒就爬到了山頂。山的.頂峰是一座五指山,從山的‘拇指峰’間有一道銀白色的瀑布流下,嘩嘩的水聲就像一曲優(yōu)美的交響樂(lè),讓我們的心情豁然開朗。許多游人都在瀑布前留影以做紀(jì)念,我們也不例外,照了很多相。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)傍晚了,我們只好依依不舍得離開了梅力更風(fēng)景區(qū)。
三年級(jí)寫景作文 篇6
這里有一片荷塘。透過(guò)那清澈的湖水,可以看見湖底的水草綠茵茵的,像一塊地毯;而那婷婷玉立的.,碧玉盤似的荷葉,又多像綠色地毯上的花卉啊!這時(shí),下起了毛毛細(xì)雨,雨珠灑在寬大的荷葉上,滾來(lái)滾去,美極了。微風(fēng)吹來(lái),荷葉輕輕的搖晃,像是對(duì)我說(shuō):“多美!這個(gè)綠色的世界!”
雨中的湖水更綠了,透過(guò)雨簾,看到那樹和水,浮萍和荷葉。我仿佛覺(jué)得雨也是綠的,它把樹葉上的灰塵洗的一干二凈,像是又上了一遍綠色,我完全被這翡翠般的綠色海洋包圍了。
三年級(jí)寫景作文 篇7
我的校園里有許多的景色,有小巧別致的池塘,有茂盛的大榕樹,還有許多絢麗多彩的玫瑰……在我的校園里,每走一步就有一種不一樣的景物。
我先來(lái)介紹學(xué)校里的`池塘。池塘里有一座假山,假山上有一個(gè)小巧玲瓏的亭子,還有一個(gè)石頭刻的老人,他手拿魚桿,端坐在石頭上專心致志地釣魚,卻沒(méi)有魚線,不禁讓我想起了姜太公釣魚的故事。
池塘里還有許許多多的小魚游來(lái)游去。那些小魚,長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千,有的小魚像一片紅葉,有的小魚像三角板,有的小魚像一根細(xì)絲,有的小魚像一個(gè)果凍……
我的校園里有長(zhǎng)胡子的小葉榕樹。那長(zhǎng)胡子的榕樹,就像一位綠發(fā)老人。一頭綠色的頭發(fā),和一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,如果再加上一張臉,那就是一個(gè)綠發(fā)老人。
他更是我們學(xué)校的守護(hù)神。有沙塵來(lái),榕樹幫你抵;夏日來(lái)到,它就是我們的太陽(yáng)傘;下雨時(shí),它就是我們的帽子。你們看,這榕樹是不是真正的守護(hù)神呢?
我的校園里,還有更多的景色,一步一景,一人一景,美景無(wú)處不在。
三年級(jí)寫景作文 篇8
五一,我和媽媽坐車去較場(chǎng)尾。
我們?cè)诙萝嚨墓飞闲旭偅嚨拈L(zhǎng)龍前不見頭后不見尾,就這樣,過(guò)了五六個(gè)小時(shí),我們終于到了較場(chǎng)尾。一下車,就有一條凹凸不平的小路,路旁種的大樹,枝繁葉茂、綠樹成陰。走過(guò)了小路,就來(lái)到一棟棟建筑面前,房子一座挨一座,左右相鄰前后相連,每棟建筑都有一個(gè)小院子,里面種著一些花和自家吃的菜。院子里養(yǎng)著一些家禽、小寵物。墻上還涂著美麗的.油漆,棟棟都不一樣,有的是用花崗巖的長(zhǎng)條來(lái)砌的墻,每棟只有兩三層,能看到整片天空。村子的路四通八達(dá),不時(shí)有海風(fēng)吹來(lái),帶著海水的味道,讓人像在海邊一樣享受。
從村子的任意一條路走出來(lái),就來(lái)到了蔚藍(lán)的大海,沙灘像鋪著一層厚厚的地毯,軟軟的。我們來(lái)時(shí)正好退潮,三條沙洲像龍一樣延伸到大海深處,波浪激起的浪花像白雪一樣,遠(yuǎn)處有漁船在捕撈魚蝦,近處有人在撈貝殼,加上頭上飛過(guò)的海鷗,就像一幅美麗的畫。挖開沙洲的洞,還有一群寄居蟹,只要一有動(dòng)靜,它們就四處逃竄。在一絲絲的涼風(fēng)中,呼吸著新鮮的空氣,真是讓人神清氣爽,心曠神怡!
晚上,人們?cè)诤_吽麕づ,傾聽著海浪的聲音,吹著柔柔的海風(fēng),真舒服!沙灘上還有人在放煙花,美極了!
漁村真美啊!到處都有勃勃生機(jī),到處都有美麗的風(fēng)景,真是太美了!
三年級(jí)寫景作文 篇9
這兒的天空一碧如洗,如同一塊透明的藍(lán)玻璃,天空中不時(shí)飛來(lái)一群白鴿,就像空中會(huì)動(dòng)的云朵,把藍(lán)天裝扮得格外美麗。有人說(shuō):“這兒的天空就像一幅藍(lán)色的畫,又像那一望無(wú)邊的大!
這兒的山峰連綿起伏,層層疊疊,山上有郁郁蔥蔥的.樹木,有些樹高矮不齊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一排排波浪,真是美麗極了。山凹里也有各式各樣蔥翠的果樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一位母親伸出兩只巨大的手,擁抱著她的孩子……
這兒的草地翠綠欲滴,蔥綠的小草一棵棵緊挨在一起,迎著微風(fēng)起舞。仔細(xì)看,還有五彩斑斕的小花朵,把草地裝點(diǎn)得更加精神!這里不時(shí)傳來(lái)小動(dòng)物的踩踏聲,草地旁的小路上也留下了各種各樣的腳印,經(jīng)過(guò)大雨沖洗,腳印里裝滿了些許的積水,這些腳印就像接水的小木盆,小朋友踩上去,積水溢了出來(lái),隨著太陽(yáng)的晾曬,慢慢地消失了。
這兒的小河清澈見底,哇!看,一只龍蝦游了過(guò)來(lái),對(duì)著岸邊的小白兔夾了夾鉗子,好像在說(shuō):“這里是我的地盤噢!
啊,這兒真美呀!
三年級(jí)寫景作文 篇10
乘著春風(fēng),踏著輕盈的腳步,來(lái)到了人間。
春姑娘揮揮魔術(shù)棒。草地上的小草像大力士一樣鉆出土地,探出頭來(lái),驚奇地看著這個(gè)美妙的世界。河邊的柳樹披著綠長(zhǎng)發(fā),靜靜地欣賞著自己美麗的`影子。山坡上的樹木郁郁蔥蔥,努力地瘋長(zhǎng)著。
春姑娘揮揮魔術(shù)棒。花園里雪白的梨花、粉紅的桃花、緋紅的杏花……競(jìng)相開放,萬(wàn)紫千紅,美不勝收。
春姑娘揮揮魔術(shù)棒。小朋友們?nèi)齻(gè)一群,兩人一伙,來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏!昂薄ⅰ膀唑选、“毛毛蟲”……在天空中忽而向上,忽而向下,歡快地舞動(dòng)著。
春姑娘揮揮魔術(shù)棒。大地呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。
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