寫景鄉(xiāng)村作文4篇【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的寫景鄉(xiāng)村作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫景鄉(xiāng)村作文 篇1
在城里住久了，也住膩了，媽媽便帶我來到了鄉(xiāng)下，一入村，映入眼簾的是美麗的荷花，果真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走過荷花池，我來到了鄉(xiāng)村的草地上，扒開小草一看，哇！一些蛐蛐、蟈蟈……都在開演唱會，每只蟲兒都唱的繪聲繪色，猶如鈴鐺的'聲音，那么清脆，那么甜美。
抬頭往樹上看，我看見了一群小鳥在筑巢，它們從遠方飛來，在一棵古老的樹上建造屬于它們自己的家，這個家一年四季都要保護著它們的主人——小鳥。
我來到了竹林，小竹筍從土里探出頭來，望了望這個嶄新的世界，呼吸著新鮮的空氣，在茂密的竹林里健康成長，等小竹筍長大以后，它們會看見遼闊無垠的天空。
在菜園里，每一粒豆子，被農(nóng)民伯伯埋進土里，吸收養(yǎng)分，農(nóng)民伯伯為這些豆子澆水，讓這些豆子慢慢地長大，變成新鮮可口的蔬菜。農(nóng)民伯伯可以安詳?shù)卦诩议T口地細細地品，天高地闊地談。
鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一幅獨特迷人的風景的畫。
寫景鄉(xiāng)村作文 篇2
夏天的雨兒，在烏云滾滾的蒼幕下，舒開蓄久的緒結(jié)和著隆隆的雷鳴，在大風嗚嗚的驅(qū)迂下，瀝瀝凄凄，如泣如訴，鄉(xiāng)間四處，鋪天蓋地的盡情渲泄。。。。。。一時青山招引，大海挽留；遠遠望去：雨幕下的村莊一片嘯朦，鉛華褪盡的古屋顯得一份凝重，那旁邊嶄新的小樓在雨幕下更加的亮麗，鄉(xiāng)間的綠樹給靜寂的村莊帶來點點的生機。走進村中小街，市面一片清冷，沒有往曰的喧嘩，只有那五光雜色的招幡在風雨中搖拽，發(fā)出徵微的響聲；眼前，村內(nèi)唯一的蘢包店，香氣潦繞，撲鼻而入；這地方是鄉(xiāng)村休閑去處，他們平時總是吃著蘢包，喝著渾湯天南海北的拉著話兒。。。。。。此時店里冷清無人。隔壁的理發(fā)店的師父卻是例外，這時只見他悠閑的靠在油光的椅上，雙眼微閉在養(yǎng)著神兒呢，樣子讓我想起電影里的老爺仔；街上的頑孩非常的頑皮，他們?nèi)遄龌�，光著膀孑的玩起水�?zhàn)，淌起的污水濺在行人身上，污了人們一身，在行人憤恕的眼晴下，他們卻會給人們扮個鬼臉，微笑一下；最后一哄而散的四處逃遁_____
芎幕下，風雨中，站在樓上的窗口，不遠的山峰，時時耳睹：在那隨風搖拽的綠林里掠翅驚飛的斑鴻，半空中，凄聲切切，意景動人，好像在哭訴無情的風雨，恐怨凄切的聲音是鄉(xiāng)人認為極為不詳?shù)?征兆；田邊的野花開得正歡，它們竟相展姿的仿佛要告訴人們什么似的，又好像是幸災樂禍，總之；原來一馬平川的田園已經(jīng)在漫漫的水里，瓜果垂袂；橫流直漓的水，偶爾緩緩的流向穿村入海的大溪，臨溪的鄉(xiāng)民的心情如同發(fā)漲的水，溪面的浮蓮一樣飄晃不定；是的，這持久不停的大雨，他們的房屋會隨時倒塌的危險！此時雨中，幾位阿娑無遐大雨的喧淋，廣播里政府通知轉(zhuǎn)移的聲音，個個關(guān)音合十的樣子，口里念念有詞，不停的祈求雨神息恕，這情景跟史記里的（（河伯））徑謂大為不同；是的，她們實在不愿意離開這故有六百余年的家園____
風中的雨隨著不時變向的風，時大時小，總在空中斜飄著；悶熱的心把我?guī)У讲龥坝康拇蠛＿�，蒼湛無邊的大海，濤聲滾滾，氣勢雄諢澎湃，泛渾的濤浪夾著濺起的浪花，千軍萬馬，排山倒海之勢涌向面前的堤岸，陣陣濤聲如深谷琴弦，會讓我意沉丹田，時而神緒飛揚，激動不已，在我的耳邊，胸間久久的回蕩；遠處大海中飄搖的小船，掠浪撮食的海鷗，印證它們頑強的意志。
走在夏天的鄉(xiāng)間的雨里，我懷有別樣的感慨，是的，歷經(jīng)六百余年蒼搡的家園，發(fā)月輪回，年代更迭，我感覺舊的意念與現(xiàn)代意識相依并存，但愿這時久的夏雨能洗清人人心中的塵埃，還原他們祖先，六百余年前的初衷。
寫景鄉(xiāng)村作文 篇3
在我的心靈深處，完整的保留這一對美好的記憶。每當回想起它，我仿佛又回到了幼年時代，又回到了那美麗如畫，無比恬靜的鄉(xiāng)村。
小時候，爸爸，媽媽經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去玩。那里有我的叔叔。在那里，我結(jié)識了許多農(nóng)村的孩子，我常常跟著他們到果園去。果園是樹的海洋，也是孩子們的樂園。我們在枝葉茂盛、直插云霄的大樹間躲啊、藏啊，園里經(jīng)常回響著我們地叫喊聲，蕩漾著我們的歌聲。我們進果園最主要目的.是尋找果子來解饞。在樹枝上，在雜草中，我們打成一片，尋找果子。村里的孩子知道哪些果子熟了能吃；哪些果子不能吃。如摘一顆果子，吃在嘴里，還真甜哩！
有一次，我撥開秘密的雜草，發(fā)現(xiàn)一從淡青色的果子，像熟透了的青棗.。我樂極了，忙摘了五六顆，連蹦帶跳的向小伙伴報喜去了。當我得望的將果子放在他們跟前時，想不到他們一個個把手縮了回去：“快扔下，這果子沒熟，吃了有毒！”雖然我有點舍不得，但還是把果子扔了。
在這個鄉(xiāng)村里，我不但認識了許多朋友，還學到了許多課本中學不到的知識，朋友是我的老師，大自然是我的學校。他們給我上了生活的第一課。
假如你在鄉(xiāng)村住久了，你會知道這里不但有瓜果飄香的果園，還有你在城市里一輩子也見不到的美麗的夜空和無比寂靜的夜晚。我贊美你——美麗、迷人的鄉(xiāng)村。
寫景鄉(xiāng)村作文 篇4
你去過農(nóng)村嗎？你感受過鄉(xiāng)村的快樂嗎？8月17日，我就來到了一個充滿笑聲和快樂的農(nóng)村——菊水。
這天早上我一來到菊水，我就聞到了泥土的香味；聽一了清翠的鳥叫聲；看到了一座又一座大山和一條又一條的`小河。這些景物給我的第一感覺是：農(nóng)村比城市漂亮多了，而且空氣也比城市清晰多了。
我剛剛了家里，還沒有來得及放下背包，我的小伙伴就拿起釣魚竿叫我一起去田里面釣魚了。這釣魚的詳細情節(jié)我就不說了，我相信你們也釣了，更有意思的還是捉麻雀這個活動了。
我們先準備了一個方方正正的小蘿筐、一根繩子和一個樹桿，還有一些小米和玉米。我們先把樹桿上系上繩子，然后樹桿撐起小蘿筐，在蘿筐里放上一些小米和玉米，這樣就萬事俱備，只欠東風了！哎，有一只小麻雀上鉤了！趁這時候，我把線一拉，哈，麻雀給捉住了！最后，我把麻雀給放了，我要給他一片自由的藍天！
我愛農(nóng)村，因為農(nóng)村里有笑聲，有快樂！
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