三年級(jí)寫景作文匯編[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)寫景作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在淮南，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛的地方。

　　我的家鄉(xiāng)有個(gè)池塘，是我小時(shí)候經(jīng)常去玩的`地方，池塘附近的風(fēng)景很美，里面還有很多小金魚呢！

　　春天，池塘邊的小草發(fā)芽了，小花也次第開放，更美的是池塘邊有一顆翠綠的柳樹，它就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的小姑娘，美麗極了！

　　夏天，青蛙在荷葉上跳來跳去，“呱呱”地叫著，好像在說：“我的歌唱最好聽，我的歌唱最好聽！”像逗號(hào)的小蝌蚪們?cè)谒�里一圈一圈地游來游去，它們是在找媽媽嗎？最顯眼的還是那些荷花，不管怎么看，怎么聞，它們總是那么香，那么美！

　　秋天，黃色的落葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣飛入池塘，小金魚們?cè)诔靥晾餁g快的游來游去，這番景色真熱鬧！

　　冬天，池塘里的水面結(jié)了厚厚的冰，白雪皚皚，銀裝素裹，是另一番美麗！

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我家鄉(xiāng)的池塘，它給人們帶來歡樂！

三年級(jí)寫景作文 篇2

　　今天，我們這里下了一場(chǎng)史無前例的大雪。

　　下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來，不一會(huì)兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來，一開始，，漸漸地，大朵的雪花落了下來，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時(shí)，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見整個(gè)校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個(gè)勁的向臉上貼，好像多年未見的老朋友，盡情地?fù)肀е�我們，頭上和書包上全落上了雪花。

　　公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹上、房子上都穿上了銀白色的婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的`生機(jī)，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。

　　這時(shí)候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因?yàn)榻衲甓�天下的第一�?chǎng)大雪，難過的是路上都結(jié)冰了，走起來很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說“今天真是免費(fèi)洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。

三年級(jí)寫景作文 篇3

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的秋葉。

　　我從小就喜歡各種各樣的葉子，有扇形的，有桃形的，還有手掌形的，它們也有各種各樣的色彩，有紅色的，有綠色的，真是五光十色，美麗極了。秋天到了葉子變黃了，一片一片的飄落下來，我急忙跑出家門，到外面撿了許許多的秋葉，拿回家慢慢欣賞。

　　一天，我突然發(fā)現(xiàn)了許多的樹葉都枯萎了，又干又脆，用手一摸就碎了。我傷心地哭了，媽媽聽到了我的.哭聲就急忙過來勸我說：“有什么大不了的，咱們?cè)偃�撿一片�！睗h想到我嗚----的一聲哭得更厲害了，媽媽過來撫摸著我的頭說：“你真是一個(gè)有愛心的好孩子，可是你想知道樹葉為什么會(huì)枯萎嗎？”

　　我揺了揺頭說：“不知道�！�

　　媽媽接著說：“那是因?yàn)樗�不和大樹搶養(yǎng)份，不給樹桿增加負(fù)擔(dān)，它心甘情愿地落了下來。它們埋在大樹周圍的地里，給大樹增添了許多的養(yǎng)分和肥料，使大樹在來年的春天長(zhǎng)得更加枝葉茂盛了�！甭爧寢屵@么一說，我立刻不哭了。

　　秋葉默默地凋謝，然而換來了來年的春意盎然，帶給人們無限的歡樂和希望，我更加喜歡秋天了。

三年級(jí)寫景作文 篇4

　　我喜歡鳥語花香的春天，喜歡枝葉茂盛的夏天，也喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡天高云淡、果實(shí)累累的秋天。

　　看，秋姑娘悄悄地來到了果園里，她可是一位頂級(jí)畫家。她走到蘋果樹下，給蘋果涂上了紅色，又大又圓的蘋果像一個(gè)個(gè)小娃娃，他們?nèi)齻�(gè)一群、五個(gè)一伙地掛滿枝頭。她來到梨樹旁，給梨子涂上了黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆。她又來到了石榴樹邊，給石榴涂上了紅色和黃色，石榴們看見秋姑娘來了，都高興得笑了起來，有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒。

　　太陽快要落山了，從山的背面噴射到天空的萬道光芒，像無數(shù)支金箭齊發(fā)，在一天結(jié)束之前上演著最后的輝煌。這時(shí)，秋姑娘還不覺得累，她又跑到了葡萄架下，給葡萄們涂上了紫色，葡萄們就像紫色的小彈珠，一個(gè)個(gè)緊緊依偎在一起。

　　月亮婆婆出來了，秋姑娘準(zhǔn)備回家了，可果子們還舍不得讓秋姑娘走，但秋姑娘要去別的地方畫畫。葡萄們?yōu)樗�亮起了路燈，石榴�?duì)她招手，梨子朝她微笑，蘋果和她說再見。秋姑娘依依不舍地向果子們告別說：“好朋友們，祝你們健康快樂！我還會(huì)再來看你們的.！”

　　夜深了，熱鬧了一天的果園又恢復(fù)了寧靜。成熟的果實(shí)都在期盼著人們快快來采摘他們，享受豐收的喜悅！

三年級(jí)寫景作文 篇5

　　有人說秋天是金黃色的，也有人說秋天是紅色的，不過在我眼中的秋天是五彩繽紛的。

　　走進(jìn)公園，呈現(xiàn)在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉看上去是那么的可愛，那么的充滿生機(jī)盎然，就像初升的太陽散發(fā)著溫馨的光和熱。哦，秋天原來是紅色的。

　　一陣陣秋風(fēng)吹來，一股誘人的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。原來，不遠(yuǎn)處的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，一團(tuán)團(tuán)，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。

　　秋天又是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻谷已經(jīng)熟了，他們結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來，一陣風(fēng)吹過，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我為之感嘆，哦，原來秋天又是金黃的，小學(xué)三年級(jí)作文《三年級(jí)作文景色》。

　　秋天也是個(gè)吃水果的季節(jié)，你看，紅彤彤的蘋果壓彎了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)一個(gè)小紅燈籠懸掛在綠油油的蘋果葉中。

　　你瞧，黃澄澄的梨在枝頭向你招手，好像在說：“帶我回去吧，帶我回去吧�！逼咸鸭苌蠎覓熘�一串串紫瑩瑩的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。

　　秋天真美啊!美在公園里，美在果園里，美在田野里，美在人們豐收的'喜悅里。我愛我眼中的秋天。

　　剛過了夏天，就多增加了一分涼意，讓人感到秋高氣爽，樹葉有的枯黃了，一陣陣涼風(fēng)吹來，樹葉像跳舞似的打著轉(zhuǎn)兒落了下來;菊花燦爛地開放了，黃的像霞，白的像雪……真是美麗極了!那花姿更動(dòng)人了，有的是龍爪挺伸，有的似如綢絲散發(fā)，有的像彩帶飛舞，真是千姿百態(tài)。還有那桂樹也悄悄地開放了，雖然那么小，那么不起眼，但那黃色的花能散發(fā)出淡淡清香，沁人肺腑。他們好像在比誰最美呢。小草垂頭喪氣地低下了頭，臉色變黃了，像用金絲做成地毯……啊!真是迷人的秋天。

三年級(jí)寫景作文 篇6

　　每年的八月十五就是月圓之夜，我們?cè)谠鹤永镞叧灾�月餅，邊欣賞這圓圓地月亮。

　　那天上那散發(fā)這寒意的大玉盤，把深藍(lán)色的天空裝飾得無可挑剔，旁邊的星星又像是在點(diǎn)綴大玉盤，美的可以讓人流連忘返，你有仔細(xì)觀察嗎？我想，你應(yīng)該有吧到了晚上，月亮害羞的蓋著層層面紗，漸漸露出它的那張能發(fā)光的臉，我仔細(xì)得抬頭望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想，人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅，月餅上還有許多的`小點(diǎn)點(diǎn)，像是在裝飾月餅的小飾品，一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻，那些小螞蟻似乎在搬運(yùn)大月餅上的小飾品，然而，那些小螞蟻就是——人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每戶人家的情況，月亮沒走每戶人家的門前，似乎在休息，又像在等待人們的祭拜。

　　我很喜歡過八月十五，因?yàn)椴粌H可以吃到可口的月餅，而且可以欣賞到像大玉盤似的月亮。

三年級(jí)寫景作文 篇7

　　日子在平淡、偶爾傷感或喜悅中悄然而過，不經(jīng)意間，一年的時(shí)光又接近了尾聲。

　　今晨還未起床，就隱約聽到窗外細(xì)雨的淅瀝聲，拉開窗簾向外一望，霏霏雨滴，如簾密織，如泣如訴，似怨含愁，一望無際，蒼蒼茫茫，蕭瑟寒涼的暮色浸染了河山。瞬間深感寒意威懾，卻又有凄楚之美占據(jù)心的原野。

　　這是今秋最暢快的一場(chǎng)雨，仿佛在釋懷凝聚了一秋的情感，它越過整秋幽寂，打開重門深掩，用自己的暮靄深沉了俗世的繁華，攜與涼風(fēng)淡淡的'寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙與孤傲，喧嘩了悲歡擾攘，好像在宣布從此將對(duì)一切不再斤斤計(jì)較、無動(dòng)于衷。

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