描寫景的作文[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的描寫景的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫景的作文 篇1

　　旅游景點(diǎn)作文一：游天一閣

　　“書藏古今，港通天下。”書藏古今就是指天一閣。趁這個(gè)陽(yáng)光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍(lán)一片，云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。

　　來(lái)到天一閣門口，兩頭威風(fēng)凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對(duì)聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

　　一走進(jìn)天一閣，就看見一個(gè)頭戴官帽，身披長(zhǎng)袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說(shuō)他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。導(dǎo)游說(shuō)：“這是獬豸，古代傳說(shuō)中的'異獸，能辨曲直�！弊哌^(guò)了東明草堂，來(lái)到了藏書閣，一個(gè)又一個(gè)柜子，里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

　　走過(guò)了走廊，那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來(lái)是九只獅子，一只大象，一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護(hù)著。一只海龜和上面的一個(gè)“壽”字假山，它們相互映成“長(zhǎng)壽無(wú)疆”。

　　后來(lái)我又去了平和臺(tái)。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺(tái)，頂部中央還有一個(gè)大“旋渦”，真是奧妙無(wú)窮。

　　天一閣博大精深，還有許多東西等你來(lái)發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍!

　　旅游景點(diǎn)作文二：馬仁奇峰

　　今天早上七點(diǎn)半，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了赭山公園東大門參加去馬仁奇峰的旅游，我們上了一輛灰色的中巴車，很快車子出發(fā)了，天上忽然下起了蒙蒙的細(xì)雨，讓車上的游客非常擔(dān)憂，九點(diǎn)鐘左右，我們到達(dá)了馬仁奇峰山腳下，這兒的天氣特別晴朗，我們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

　　九點(diǎn)半的時(shí)候，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們開始登山。沿著上的小路，來(lái)到一片原始楠木林，楠木林里的'楠木每一棵都挺拔俊美、枝繁葉茂，林中空氣清新，富含氧離子，是天然氧吧。游完楠木林，我們繼續(xù)向上爬，山路越來(lái)越陡峭，我已經(jīng)汗流浹背爬不動(dòng)了，這時(shí)候有個(gè)叔叔說(shuō)：“這個(gè)小孩挺棒的!”我有全身充滿了力量繼續(xù)向前爬。結(jié)果在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)我第一個(gè)登上了太陽(yáng)山的山頂。太陽(yáng)山的山頂有個(gè)直徑一米多的洞叫“太陽(yáng)洞”，從洞口向外望，可以看見峽谷中的美景，下谷中綠色蔥蘢、云霧繚繞。太陽(yáng)的光從洞口x進(jìn)來(lái)，洞口光芒四射，異常美麗。接下來(lái)我們還觀賞了石屋、石臼、飛來(lái)石等景點(diǎn)。中午十二點(diǎn)左右，我們下了山，在山下我玩了高空滑鎖、水上步行球等水上游玩項(xiàng)目。

　　下午四點(diǎn)鐘，我和媽媽返回了蕪湖，結(jié)束了一天愉快的旅程。

　　旅游景點(diǎn)作文三：游泰國(guó)

　　暑假里我和媽媽一起去泰國(guó)旅游，在泰國(guó)的幾天里我覺得最好玩的是海島游。

　　早餐后導(dǎo)游帶著我們搭乘快艇前往珊瑚島，大約20分鐘后我們先到了一處海上平臺(tái)，平臺(tái)上擠滿了人。抬頭望去，天空上飄著一頂頂?shù)慕德鋫�，我看得心癢癢的，最好也上去玩一把。我迫不及待地上去排隊(duì)，加入了長(zhǎng)長(zhǎng)的排隊(duì)隊(duì)伍中，好久才聽到工作人員用不太流利的中文喊我名字，終于到我了，只見工作人員幫我穿好救生衣，系好安全帶，我跟著汽艇的拉力跑了起來(lái)，逐漸離開平臺(tái)，升到了空中，當(dāng)時(shí)，我第一感覺就是，腳下是空的，一往下看，我已經(jīng)飛翔在碧綠的大海上了。我飛得越來(lái)越高，很快我就融入到了藍(lán)天的擁抱中了，我覺得自己變成了一只鳥，在天空中自由飛翔。突然，我感到我的身體在往下沉，原來(lái)是汽艇開慢了，降落傘也慢慢地往下飄。我還以為我要來(lái)一個(gè)“完美”的落水動(dòng)作時(shí)，汽艇又開始加快速度了，我重新飛上了藍(lán)天，我虛驚了一場(chǎng)。終于我又回到了平臺(tái)，看來(lái)還是腳踏實(shí)地的感覺好。

　　離開珊瑚島，我們又乘快艇前往金沙島，在金沙島上我還玩了很多水上項(xiàng)目，有香蕉船、水上摩托艇、坐玻璃船看珊瑚等，我還在海邊游泳時(shí)大秀了一把泳技。

　　快樂的.時(shí)光總是那么短暫，很快我們就坐上的返航的快艇，但陽(yáng)光、沙灘、海洋已深深地印入我的腦海。

　　旅游景點(diǎn)作文四：白果樹瀑布

　　今天我給大家介紹的是秀麗的白果樹瀑布。它是以飛泉馳名的旅游景點(diǎn)。它距宜昌市34公里，位于宜昌縣曉峰鄉(xiāng)泰山廟。

　　我沿著長(zhǎng)廊走入深深的峽谷，沿途那綠綠的樹木，高高的山峰，農(nóng)家種金黃色的桔子，路邊清澈的小溪，再配上清脆的鳥叫聲，讓你仿佛來(lái)到世外桃源。

　　路途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)吊橋，人走在上面，搖搖晃晃的，吊在半空中，底下是高高的懸崖，那種腳不著地的感覺又驚險(xiǎn)又刺激。

　　大約走了半個(gè)小時(shí)后，你就能看到氣勢(shì)磅礴的瀑布了，太壯觀了，只見一排清泉從百余米高的`陡峭山崖上飛流直下，像一道門簾似的，接天連地。水的中間還有一個(gè)山洞，這使我想起了齊天大圣美猴王。在瀑布下面，仰頭向上望，感覺水好像是從天而降，直落到潭底，濺起一朵朵水花，發(fā)出咚咚的聲音。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，水面上飄過(guò)一層水霧，旁邊的小花在水霧中搖搖擺擺，我們站在水潭邊上，感覺就像站在云端。

　　山角下，還有很多農(nóng)家小吃，撲鼻的香味讓我真的感覺到肚子有點(diǎn)餓了，有炕土豆、豆腐干，特別是小溪里面的小螃蟹，味道美極了。

　　白果樹瀑布真是太美了，那迷人的風(fēng)光，猶如仙境，大自然真是最美的畫家!

描寫景的作文 篇2

　　風(fēng)兒輕輕拂過(guò)荷塘，片片面盆般大小的碧綠色荷葉，在風(fēng)中點(diǎn)著頭，擺著腰。在葉與葉間的縫隙中，葉莖驚起一圈圈漣漪，在荷塘中曼延。

　　正午的秋是這般的炎熱，讓人絲毫沒品到秋的味兒。一場(chǎng)秋雨過(guò)后，那垂簾般的雨兒，不但把炎熱沖刷掉了，站在荷塘邊上，不時(shí)有陣陣寒意迎面而來(lái)，令人不住地縮了縮脖子。南方的秋并沒有北國(guó)顯得這般凋零。荷塘邊的樹叢上依舊掛著瑪瑙般的葉兒，清脆欲滴，沒有一絲雜色。荷塘里，卻如初夏般美不勝收。幾朵正含苞欲放的花蕾，在群群綠葉的襯托下，越顯鮮艷嬌嫩。那粉色的花瓣緊緊的抱在一快，仿佛是求學(xué)的學(xué)子即將離別的父母，獨(dú)自到外求學(xué)的依依不舍，隱隱約約看見她們滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠。層云中，一縷陽(yáng)光透過(guò)云層，照射在一朵花蕾上，幾滴水珠在陽(yáng)光的洗禮下，閃閃發(fā)光，那粉色的花蕾如巨大的`寶石，在瑪瑙群中閃射出耀眼的光芒。

　　穿過(guò)荷塘中央的“童心橋”，我不經(jīng)為眼前的景象所折服，我看到了她。

　　她身著粉色蕾絲裙，白里透紅的皮膚令人驚不住贊嘆起來(lái)，她頭上頂著一道金色的光環(huán)，如公主般高高在上，艷壓群芳閃耀著奪目的光輝，令荷塘邊上的眾花不覺把臉蛋藏于葉間，只敢透過(guò)葉間的縫隙，偷偷羨慕著荷花的美；但她卻又顯得平易近人，悄悄的藏在橋后獨(dú)自舞著，一點(diǎn)也不張揚(yáng)。她微微伸出纖細(xì)的雙手，在風(fēng)中揮舞著，舞出道道令人不敢怠慢的舞姿。天使，或許用天使來(lái)形容她會(huì)更加合適。

　　天又開始飄雨了。輕輕地飄落在荷葉上，閃著金光。仿佛那不是雨水，而是無(wú)數(shù)顆撒向天際的水晶，令人不舍去觸摸它，害怕會(huì)為此而留下一絲雜色。

　　無(wú)意間，我看到在一片荷葉下，一朵即將枯萎的荷花正底著頭，默默地看著含苞欲放的那些花兒們，不斷地向自己孕育的種子傳送著營(yíng)養(yǎng)。明年這一定會(huì)開出更美的荷花。

　　秋味因雨而更濃了，一群新生微笑著穿過(guò)了荷塘，在雨中微笑。

描寫景的作文 篇3

　　我們都愛自己的學(xué)校，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；也許它僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛的校園里，我們都度過(guò)了許多歡樂的日子……

　　是呀！我也有一個(gè)美麗的校園，下面我們就去校園一角參觀參觀吧。

　　走進(jìn)校園，一陣花香引你走進(jìn)了校園的小花園，隨后就聽到沙——沙——沙的聲音，原來(lái)這是風(fēng)婆婆教樹葉娃娃們唱歌呢！

　　這是，一片樹葉像降落傘似的降落在水里；看，池塘里的水真美呀！我看見過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)平靜如鏡的西湖，而從沒看見過(guò)校園池塘這樣的水，池水以它平凡的.美展現(xiàn)在我們眼前。它靜，靜得感覺不到它在流動(dòng)；它清，清得能看見池底的小石頭；它綠，綠得仿佛是一塊無(wú)暇的碧玉。旁邊奇形怪狀的假山是來(lái)鑲嵌這一位“俏佳人”的。

　　校園的花園不僅山美水美，花草樹木也充滿了活力。

　　春天，是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，校園春天的代表——桃花，帶領(lǐng)著大家來(lái)到了大地上；夏天，是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的季節(jié)，校園的爬山虎帶著大伙把夏天的燥熱一網(wǎng)打盡；秋天，是一個(gè)讓人陶醉的季節(jié)，桂花開了，芬芳撲鼻，讓我們走進(jìn)了花的海洋；冬天，萬(wàn)物都“睡”了而梅花，在紛飛的大雪中勇敢的直立著，讓人欣賞它的美麗與勇敢……

　　我介紹的這里，如果好看就來(lái)看看吧。作文

描寫景的作文 篇4

　　天一廣場(chǎng)是寧波最繁華的廣場(chǎng)，它集休閑、娛樂、購(gòu)物為一體，每個(gè)夜晚天一廣場(chǎng)就會(huì)變成燈的海洋，光的世界。

　　天浙浙暗下來(lái)了，天一廣場(chǎng)的照明燈亮起來(lái)了，它勾畫出一幢幢建筑物的雄偉輪廓。忽然，一陣優(yōu)美的音樂響起，隨著悅耳的音樂，廣場(chǎng)中央的噴泉如同仙女在水面上翩翩起舞，噴泉有時(shí)像花兒在水面上開放，有時(shí)像一根高大的柱子直沖云宵……噴泉在噴泉燈和地?zé)舻恼找�下，它一�?huì)兒變藍(lán)，一會(huì)兒變紅，好像在給我們表演節(jié)目。明亮的'櫥窗和絢麗多彩的廣告把天一廣場(chǎng)裝扮得猶如童話里的不夜城。

　　夜晚的天一廣場(chǎng)多么美麗，多么明亮！

描寫景的作文 篇5

　　這次，我去鄉(xiāng)下奶奶家體驗(yàn)了一下農(nóng)村生活，農(nóng)村生活可真有趣呀！如：捉知了、把釘子放在鐵路上等火車把釘子壓成寶劍的樣子、吃豌豆……真快樂呀！

　　我來(lái)奶奶家的時(shí)候，正是夏天。一到農(nóng)村，映入眼簾的是：綠色的稻田，如同一片綠色的海洋；金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的'豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。從此一起來(lái)到樹下捉知了。夏天到了，知了還沒有脫殼，叫做蟬。蟬沒脫殼時(shí)還在地上。我和小伙伴們，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)判斷地上的這些洞是不是蟬洞，如果覺得是，就用小棍把洞挑開，蟬就自己從洞里爬出來(lái)了，等蟬捉了一大堆的時(shí)候，我和小伙伴們就把蟬合在一起。把蟬燒著吃，需要準(zhǔn)備稻草、火柴，一個(gè)人帶一點(diǎn)兒，等燒熟了把蟬放在手里，拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃著可香啦！

　　粘知了也很有趣。過(guò)了幾天，蟬爬上了樹，脫了殼，變成了知了。我和小伙伴們把竹竿的一頭插上一枝又嫩又尖的竹枝兒，然后，把蜘蛛網(wǎng)捏成團(tuán)，粘在竹枝兒上，如果看見樹上的知了，把竹竿上的蜘蛛網(wǎng)捏成的團(tuán)，猛一下子粘在知了的翅膀上，接著把竹竿上的知了拿下來(lái)，拿下來(lái)把知了放在嘴里，吃著真香！

　　我和小伙伴們還常常拿著長(zhǎng)釘子到火車道旁邊，等火車來(lái)，把釘子壓成寶劍的樣子，然后看誰(shuí)的寶劍被壓得又像又好。

　　我和小伙伴們，有時(shí)還躺在種豌豆的那塊土地上，一邊剝開豌豆皮一邊吃，等吃中午或晚飯時(shí)，肚子像一個(gè)小西瓜，一點(diǎn)兒東西也不想吃。

　　��！我愛鄉(xiāng)村的美景，更愛鄉(xiāng)村的生活！

　　鄉(xiāng)村生活的妙處在院門外。我在舊居小住時(shí)，時(shí)常穿一雙布鞋，換一身便裝出門采風(fēng)。走在青山綠水中，視覺上最為舒服的是山村姑娘那大紅大綠的衣裝，而聽覺方面的享受則是那些耳目一新的雞鳴蟲叫，莊戶人家打開院門的聲音，這種艷俗的色彩以及拙樸的音響與這大片的麥穗、蹣跚前行的牛群最為親和。往前再行，在民宅集居的遠(yuǎn)處有一酒肆，店號(hào)為“快活林”。心里甚歡，腳下生風(fēng)，仿佛沾上點(diǎn)中國(guó)功夫的仙氣。

描寫景的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在天津?yàn)I海新區(qū)，這是一個(gè)特別美麗的地方。這里有游客向往的海河外灘，有孩子們喜歡的方特世界，還有軍事迷愛好的航母主題公園。但我覺得最美麗的地方，還是塘沽紫云公園。

　　當(dāng)你來(lái)到紫云公園時(shí)，引入眼簾的是一個(gè)美麗的池塘，池塘的水特別清澈，小魚兒在水中歡快的游動(dòng)，不時(shí)冒出珍珠般的水泡。池塘的中間，有一座石頭假山，倒影在水中，引人入勝。整個(gè)池塘就像一個(gè)巨大的水晶珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，甚是美麗。

　　繞過(guò)池塘，沿著一條石板小路往上走，就來(lái)到了一座清幽的小山前。路的兩旁長(zhǎng)滿了茂密的樹、五顏六色的花和青青的小草。累了的時(shí)候，我們可以躺在長(zhǎng)椅上休息。吹著暖日的微風(fēng)，聞著盛開的桃花梨花香、聽著小鳥悅耳的'歌聲、讓人心曠神怡。

　　我就要告訴小朋友一個(gè)特別好玩的地方—兒童游樂場(chǎng)，這里有滑滑梯、蕩秋千、騎木馬等活動(dòng)項(xiàng)目。我最喜歡蕩秋千了，每當(dāng)我隨著秋千的來(lái)回?cái)[動(dòng)，越蕩越高，就像一只小燕子在天空中飛翔，感覺特別開心。

　　紫云公園給大家?guī)��?lái)了很多的歡樂，給我留下了許多美好的童年回憶。我愛你，美麗的紫云公園;我愛你，美麗的家鄉(xiāng)。

描寫景的作文 篇7

　　風(fēng)景無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。它就好像我們血脈里的一部分，滲入了我們的呼吸，印在了我們靈魂的最深處。我相信每個(gè)人心中都有一卷屬于自己的最美的風(fēng)景。而我心中的風(fēng)景則是來(lái)源于精神上的堅(jiān)守。

　　“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈吧”在惡劣無(wú)比，雷雨交加的環(huán)境下，海歐不畏懼困難，反而能夠與暴風(fēng)雨進(jìn)行斗爭(zhēng)，并發(fā)出如此不怕輸，不服輸?shù)呐��?hào)，有句話說(shuō)得好：“勇者是不會(huì)向命運(yùn)低頭的”。這“小小的暴風(fēng)雨”在海歐的眼里根本就微不足道。海鷗就像是在舞臺(tái)上表演，而暴風(fēng)雨就成了后面的背景。無(wú)論如何，海鷗都不會(huì)放棄，因?yàn)樗鼒?jiān)守了自己內(nèi)心的風(fēng)景，而雨過(guò)天晴則是它心中最美的風(fēng)景。

　　朱瑟貝·威爾第，1832年投考米蘭音樂學(xué)院，可惜未被錄取，人家根本就不欣賞他，可他并不在意，一直在自己住的村莊里堅(jiān)持進(jìn)行音樂創(chuàng)作，堅(jiān)守著自己內(nèi)心的風(fēng)景，為后世留下了許多作品。音樂就是他心中美麗的風(fēng)景，而他也是這村莊里最美風(fēng)景。

　　向日葵是凡·高心中最美的風(fēng)景。整幅畫中以黃色為主，像閃爍著熊熊的火焰，囂張的艷麗著，這反映出了梵高心懷著熾熱的激情，充滿了律動(dòng)感及生命力�？墒牵�你可曾注意畫中那向下焉著的葉片，它是否預(yù)示著梵高心中絕望的哭泣，呻吟。那已經(jīng)被社會(huì)扭曲的人格。梵高他曾經(jīng)對(duì)生活希望著，努力著。他想要看遍生活中的所有美景，可“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄！懊�運(yùn)總喜歡跟人開玩笑”那一幅幅傾盡力心血卻不被別人看好的畫，對(duì)梵高來(lái)說(shuō)是多么大的打擊，多么疼的痛。但在梵高自己心里這些畫都是他心中的風(fēng)景，也是他人生的背景。而在他一生中，他曾經(jīng)落魄到了住在自己表弟家的地下室里，就送女友禮物竟是自己的耳朵……終于，在一次又一次過(guò)于瘋狂的.自我燃燒下，他原本健全的人格完全被扭曲得不成樣，達(dá)到了自我毀滅的地步�！班亍币宦晿岉懀�梵高倒下了，一代藝術(shù)大師也就不復(fù)存在了。

　　向日葵是梵高心中最美的風(fēng)景，不過(guò)他卻沒有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景。

　　這是一種懦弱膽小、對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。有句話說(shuō)的好“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”，“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”縱使命運(yùn)對(duì)我們有多么地不公平，眼前的風(fēng)景看上去是多么的灰暗無(wú)色，多么地令我們厭惡，失望。但請(qǐng)不要逃避，而要像食指一樣相信未來(lái)。只有堅(jiān)守自己內(nèi)心的風(fēng)景，奮發(fā)向上，為自己夢(mèng)想一直努力堅(jiān)持下去，才會(huì)有美好的明天。

　　世界因人而異。一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。每個(gè)人心態(tài)不同，他所堅(jiān)守的風(fēng)景就會(huì)各異。無(wú)論怎樣，生活中處處有風(fēng)景，我們要善于發(fā)現(xiàn)美麗，持之以恒，勇于堅(jiān)守，讓自己的那道風(fēng)景成為唯一與永恒。

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