三年級寫景作文300字【優(yōu)選6篇】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的三年級寫景作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級寫景作文300字 篇1

　　在我們的母親河，美麗的新安江之上，有一座歷史悠久的石拱橋——白沙橋。白沙大橋建成于1960年，至今已有50多年的歷史了。

　　白沙大橋是一座六孔拱橋，每個大孔的兩邊又有六個小孔，造型十分優(yōu)美。遠遠望去，猶如一條巨龍橫臥在新安江上。走近白沙橋，橋頭有兩只大石獅子，一只正在玩球，另一只抱著一只小獅子，樣子真有趣！走到橋上，大橋兩邊的每個欄桿上都有一只石獅子，它們形態(tài)各異，有的翹著尾巴，有的'做著鬼臉，還有的趴著睡覺……各種有趣的樣子讓人情不自禁地撫摸它們。我數(shù)了數(shù)，大石獅子有4個，小石獅子有264個，真是讓人贊嘆勞動人民的聰明才智。

　　以前的新安江流傳著這樣一句話：“走遍天下路，難過白沙渡。”白沙橋的建成使白沙渡兩岸變成通途，大大方便了兩岸人民的通行。

　　白沙大橋經(jīng)過這么多年的風吹雨打，仍然青春煥發(fā)。望著美麗新安江的青山綠水，希望白沙大橋永遠屹立在這新安江之上！

三年級寫景作文300字 篇2

　　一年四季，我喜歡百花起放的春天，炎熱的夏天，白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實累累的秋天。

　　秋天，天高云淡，大雁南飛。湛藍的天空有時候也飄著美麗的云朵，有時柔如輕紗，有時像厚厚的棉被。輕輕飄著，慢慢飄著。

　　秋天，小草不像以前那么翠綠了，花也枯萎了，給大地披上了一件枯黃的毛衣，只有菊花還在那爭奇斗艷。紅的似火，白的似雪，粉的似霞，紫的似葡萄，為大地那單調(diào)的顏色添了幾分色彩。

　　秋天，蘋果把樹枝壓彎了一個個大大小小的柿子像紅彤彤的'臉蛋掛滿了樹梢，我非常高興，因為我最愛吃的蜜棗也在秋天里成熟了。田野像金色的海洋，風一吹，掀起陣陣浪花。高粱笑紅了臉，玉米的牙齒變黃了，農(nóng)民伯伯高興極了。

　　秋天，刺猬找來許多糧食，小熊在準備睡覺。梧桐樹和銀杏樹都披上了金黃的服裝。松樹似懂非懂不愿意參加梧桐樹一行，依然枝繁葉茂。紅艷艷的楓樹和松樹過不去，跟松樹比顏色。

　　秋天，你就是這么美麗，匆匆地來，匆匆地去。

三年級寫景作文300字 篇3

　　早晨起來，我看到窗外雪花飛舞，到處白茫茫的一片。哇！是下雪了，我高興得一蹦三尺高，這下又可以堆雪人、打雪仗了！

　　我急急忙忙地吃完早飯，趕緊跑到院子里，只見樹上、房子上到處一片潔白，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來，像一個個身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的'雪被，走在上面發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響，我看得入了迷，仿佛走進了一個奇妙的童話世界。

　　下課了，同學們像出了籠的小鳥一樣奔向操場。有的在忙著堆雪人，先將雪團滾成兩個大雪球，一個做雪人的腦袋，一個做雪人的身體；然后拿一個紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當作雪人的帽子；接著把樹葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上；最后又找來兩把掃帚插在身體兩邊，當作雪人的手臂。這樣一個胖嘟嘟的雪人就堆好了，還有的同學手里捧著雪球你追我趕，他們正在玩打雪仗呢！

　　雪給我們帶來了無比的快樂，我愛雪。

三年級寫景作文300字 篇4

　　一個冬天都不見雪妹妹和雨弟弟，淘氣的他們不知又跑到哪里去玩了�？墒�，今天下午一位“不速之客”卻大駕光臨，她就是雪。

　　雪先是給地里的麥苗又帶了一絲勃勃生機，然后又給我們孩子帶了歡笑和玩耍。你給大樹哥哥打了個招呼，接著又上草弟弟那里串了個門。被你走過的地方都會留下你的足跡，那些地方好像是被洗衣粉洗過無數(shù)次似的，潔白無瑕、煥然一新。

　　風兒這個整容師，把雪花打扮得漂漂亮亮的，好像要去參加重要的舞會一樣，看，雪花在風中也跳起了舞蹈，雪就好像是一位天生的舞蹈家，跳起來真是美麗！她跳到了我的.手里，在我的手心里似乎正在對著我笑呢！

　　雪花飄呀飄，飄到了誰家就到誰家去“坐”一會兒，好不自在。啊！雪越下越緊，不一會兒，雪妹妹好像為我鋪上了一層免費的地毯，踩上去，“咯吱、咯吱、咯吱”真軟和呀！你又為大樹、小草、麥苗等披上了一個美麗的銀裝，讓我們看起來真是美麗極了！

　　��！美麗的雪，你比以往“出生”的 時候晚來了一些，你雖然

　　姍姍來遲了，但是我們依然愛你——雪！

三年級寫景作文300字 篇5

　　余姚是我的家鄉(xiāng)，是個物產(chǎn)豐富、風景優(yōu)美、經(jīng)濟發(fā)達、名人眾多的城市。這次我要給你們講講余姚有名的特產(chǎn)——楊梅。

　　夏初，當你來到余姚，總會看到一大片綠色的小樹林中點綴著一顆顆紅色的果實，那就是美味可口的楊梅。楊梅果實色澤鮮艷，汁液多，甜酸適口，營養(yǎng)價值高。

　　楊梅又稱樹梅、小楊梅、珠蓉、楊莓等。據(jù)對河姆渡遺址的科學考證，發(fā)現(xiàn)早在6000多年前，當?shù)厝艘验_始食用野生楊梅。楊梅可入藥，可解暑，可泡酒，能幫助消化，提高免疫力……當你買來新鮮的'楊梅，經(jīng)過清洗后一口咬下去，就會溢出墨紅色的汁水，酸酸的、甜甜的。讓你回味無窮，吃了還想吃。

　　這就是我的家鄉(xiāng)的楊梅。歡迎你來我的家鄉(xiāng)余姚做客，

　　我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡供你游覽，還有許多特產(chǎn)任你品嘗。你會覺得中國的余姚很美很美呢！

三年級寫景作文300字 篇6

　　春天是一個美麗的季節(jié)，春天的校園自然也是一派萬紫千紅的景象。

　　走進校園，首先映入你眼簾的就是那片清脆的松柏，它們就像守護花園的衛(wèi)士一樣守在那里，綠油油的草坪充滿了生機，好像每根草上都有一個生命在跳動。小花園里，各式各樣的花都睡醒了，爭先恐后地盡情開放，有黃色的，紅色的，紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。我們班正對著這個小花園，一陣陣清香撲鼻而來，沁人心脾。

　　校園里一陣陣朗朗的讀書聲，伴隨著一陣陣拂面的春風，風中帶著誘人的花香，令人陶醉。路邊的小樹沐浴著日光浴正茁壯地生長著。春風撫摸著花朵，花朵竟然得意忘形，跳起了溫柔的華爾茲——春風之歌。太陽公公眨著眼睛，好像在問：“孩子們，你們在開舞會嗎?怎么不邀請公公我去呀。

　　【批改評語】

　　好!校園春色通過蒼翠的松柏、綠油油的草坪、睡醒的盡情開放的.花兒這些靜態(tài)的植物表現(xiàn)的特別充分，更可取的是，小作者把這些靜態(tài)的物寫活了：松柏的守、每根草生命的跳動、華爾德爭先恐后、小樹沐浴成長、春風撫摸花朵、花兒得以開放……遣詞造句的能力之強令人佩服。

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