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三年級(jí)描寫景的作文(經(jīng)典9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的三年級(jí)描寫景的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)描寫景的作文 篇1
坐上車,抬起頭望著窗外。父母的身影越來(lái)越遠(yuǎn),而我也踏上了,去敖漢金廠溝梁的旅程。————題記
窗外陽(yáng)光不再出現(xiàn),但是,在陰霾中緩緩抬頭——我明白這將是一次十分完美的旅途。
不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn),但風(fēng)景卻在不斷地變換,綠色的玉米地,金黃色的葵花,連綿的群山……這一切,在視線中不斷走過(guò)。聽(tīng)著mp3里的歌,我對(duì)自己說(shuō)——“這將是全新的幾天,全新的世界,全新的日子,離開(kāi)父母,很多事情需要自己做了。”
心頭莫名的期盼,我,在路上。四個(gè)多小時(shí)的旅程,在這樣的時(shí)間里,我就這樣望著窗外。不能記住那些風(fēng)景,但那份美卻深刻地留在了我的記憶里,不會(huì)磨滅。
驀然看到那個(gè)路牌,距離我熟悉的赤峰,已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠(yuǎn),不熟悉的地方,不熟悉的風(fēng)景。這一切的一切,何時(shí)才能被我看透?我不明白,我只明白,我在路上,在去一個(gè)名叫“金廠溝梁”的地方的`路上。獨(dú)自坐車,凝望窗外,愿讓這音樂(lè)和風(fēng)景占據(jù)我自己。沉默著走了有多遙遠(yuǎn)?我同來(lái)自不同地方的一車旅客,去同一個(gè)地方。我甚至不明白那個(gè)地方美麗與否,但我依舊在心底認(rèn)定了這場(chǎng)美麗的旅程。只是單純的因?yàn)槁飞系娘L(fēng)景。
我在路上,在人群中,在風(fēng)景間。在這樣的事物面前,我陶醉了。我多期望自己也是一株草,一朵向日葵,或是一個(gè)站在田野間的稻草人。僅僅這些,就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我趴在窗戶上,看那仿佛沒(méi)有盡頭的公路線延伸,有些乏味的情緒。但是,我忽然感受到了我此刻存在的價(jià)值——為了即將開(kāi)啟的旅程,為了路上的風(fēng)景,甚至,為了這無(wú)限延伸的公路線吧。
這一刻,我在路上,未能看透風(fēng)景,卻感到切身的美麗。
三年級(jí)描寫景的作文 篇2
清晨的湖面最美了。湖面上浮著荷葉,荷葉上還留著昨夜的露珠。
荷花有的已經(jīng)開(kāi)花了、有的含苞待放,還有的還是花蕾。湖面上飛著兩只蜻蜓,它們?cè)邳c(diǎn)水產(chǎn)卵。湖邊有個(gè)小亭子,亭子里早已有人在泡茶了。
遠(yuǎn)處的太陽(yáng)剛露出笑臉,照在湖面上,湖水亮晶晶的美麗極了。這就像詩(shī)里所寫的.:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
三年級(jí)描寫景的作文 篇3
各位游客大家好,現(xiàn)在是夏天,我們這次旅游的經(jīng)典就是一個(gè)避暑勝地,承德避暑山莊位于承德市北近郊,是清帝王避暑和從事朝政的離宮。避暑山莊從1703年開(kāi)始修建,到1790年完工,足足建了87年。園林面積約564萬(wàn)平方米,是北京頤和園的2倍,是中國(guó)現(xiàn)存最大的皇家園林。
各位游客,現(xiàn)在我們到了麗正門,它有紅漆的柱子,麗正門一共有三個(gè)門,中間的門最大兩邊一樣,麗正門也有跟長(zhǎng)城一樣的垛子,麗正門兩邊各有一個(gè)獅子,據(jù)說(shuō)那象征著皇帝的威嚴(yán)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了麗正門,在我們的遠(yuǎn)處,有一座山,他的名字叫磬錘峰,我們都叫他棒槌山,因?yàn)樗芟裣匆掠玫陌糸。民間流傳著一句話叫摸到棒槌山,活到一百三。在我們的旁邊就是當(dāng)時(shí)康熙皇帝在那里辦公用的,如今已經(jīng)成了避暑山莊博物館了,繞過(guò)博物館,就來(lái)到了澹泊敬誠(chéng)殿楠這個(gè)殿是避暑山莊的'主殿,是清代皇帝在山莊居住時(shí)處理朝政和舉行盛大慶典的地方。整個(gè)大殿用珍貴的楠木建造,因此又叫楠木殿,楠木產(chǎn)自云貴和江浙一帶的深山峽谷之中,將這些笨重的木材從遙遠(yuǎn)的南方運(yùn)到塞北,大都裝船河運(yùn)或利用河水結(jié)冰和在旱路上潑水結(jié)冰的冬季,將木材放在冰上,依靠人力又拉又推,運(yùn)到承德,這苦是不言而喻的。據(jù)史料記載,為了修建這座楠木殿,耗費(fèi)白銀7。2萬(wàn)兩,用奴隸19萬(wàn)個(gè)。
我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了湖區(qū),湖區(qū)有很多湖,也有很多島,島上有很多建筑。各位游客,我們現(xiàn)在來(lái)到了平原區(qū),這里有很多的動(dòng)物,當(dāng)年康熙皇帝也就是在這里打獵。
各位游客,本次旅程結(jié)束,我們將在一所酒店入住,明天就坐車回去。
三年級(jí)描寫景的作文 篇4
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”小鳥(niǎo)唱著春天的歌,歡快的飛來(lái)飛去。春天的到來(lái),讓小鳥(niǎo)的歌聲,也那么的活潑,那么的快樂(lè)!
山林里,鮮花漫山遍野地開(kāi)放。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī),她輕輕地?fù)u動(dòng)枝條兒,好像在梳理長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。
池塘里,小魚(yú)跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了,出汗了,就在水草下休息。春天的到來(lái),讓水里的小動(dòng)物們的心中也充滿了歡喜!
春姑娘,你真好!給世界帶來(lái)了熱鬧的景象!如果我們能見(jiàn)到你那就好了!春姑娘,我們會(huì)永遠(yuǎn)感激你的!
美麗的春天
春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖,換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外,春天的氣息迎面而來(lái),溫暖的'陽(yáng)光普照大地。我們沿著小路向前走,小路兩旁的小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠而飽滿的嫩芽,柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子向我們招手,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!钡厣系囊盎ㄩL(zhǎng)得五彩彩繽紛,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹(shù)笑彎了腰說(shuō):“別看你們開(kāi)得五顏六色,還沒(méi)我開(kāi)得好看呢!”我們來(lái)到田野,農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說(shuō):“這種菜是苦菜,他能起到清熱解毒的功效!
我們來(lái)到小溪邊,溪水清澈見(jiàn)底,幾天石斑魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去。小溪旁邊的稻田里,冰雪融化了,一條條紅色的田魚(yú)在水里歡樂(lè)的游著,好像在說(shuō):“終于熬過(guò)寒冷的冬天了!”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞,田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊,春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息
三年級(jí)描寫景的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,那里的一年四季都很美,特別是金黃色的秋天。
秋天來(lái)了,在田野里,稻子熟了,一片片金黃色的稻子像一片片金黃色的海洋。田野里有很多農(nóng)民在收割,他們頭上流出了豆大的汗珠,可是他們毫不在乎,他們心里打著一個(gè)念頭:為了家人的生活,拼了!
家鄉(xiāng)的山更美!小路的兩旁都是桂花,它的花很小,可是別以貌取花,它的香氣可是獨(dú)一無(wú)二的,非常迷人。那里滿山遍野的.野菊花非常引人注目。還有一顆高大的桂花樹(shù)長(zhǎng)在山頂,好像它在那兒的權(quán)利最大。在山頂可以看見(jiàn)山下的一切。
我的家鄉(xiāng)有一片果園,秋姑娘讓柿子羞紅了臉,蘋果開(kāi)懷大笑……
我家鄉(xiāng)的秋天真美!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
三年級(jí)描寫景的作文 篇6
今天,下了一場(chǎng)大雪,雪有的是六邊形,有的是五邊形,還有的是三角形。雪從天上降下來(lái),就像是美麗的仙女在空中撒著花粉。
傍晚,雪停了。走在廣闊的道路上,一眼望去,只見(jiàn)白茫茫的一片,真是“千里冰封,萬(wàn)里雪飄!庇性S多孩子在打雪仗,他們玩得不亦樂(lè)乎,充滿著童年的歡樂(lè)。
大雪把梧桐樹(shù)壓得直不起腰,青松遇見(jiàn)大雪,則把背挺得直直的.,這讓我想起一首詩(shī):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要問(wèn)松高潔,
待到雪化時(shí)。
雪,就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,深情優(yōu)美的詩(shī)篇,給我們帶來(lái)快樂(lè),也讓我們欣賞到了一副“瑞雪美圖”!
三年級(jí)描寫景的作文 篇7
秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié),因?yàn)榍锾旃瞎h香,五谷豐登。
我走進(jìn)果園,看見(jiàn)了許許多多的水果掛在果樹(shù)上面。比如又紅又大的蘋果,又黃又彎的香蕉,像紫水晶一樣的大葡萄,像刺猬一樣刺人的.大菠蘿。水果們就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃一樣你擠我,我擠你,都很想先去外面的世界看一看。我都迫不及待地想嘗一口。
我走進(jìn)田野里,看見(jiàn)田野的稻谷笑彎了腰,一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,稻谷風(fēng)中舞動(dòng)著,像在跳舞一樣。我看到農(nóng)民伯伯也很開(kāi)心,因?yàn)榻衲甑那f稼長(zhǎng)得非常的好。
我又走進(jìn)了公園,公園里面有小草,桂花樹(shù),桔子樹(shù)等各種各樣的植物,小草都變黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片接一片金色的田野。桂花樹(shù)的葉子還是碧綠碧綠的,樹(shù)上的桂花散發(fā)出一陣陣的淡香,桔子樹(shù)的葉子也是綠的,上面的桔子也是綠的,看上去沒(méi)有成熟,感覺(jué)酸酸的。
秋天就像一枝神奇的筆,一夜功夫就把大自然染成彩色的。我愛(ài)秋天。
三年級(jí)描寫景的作文 篇8
雪,是潔白無(wú)瑕的。雪落在樹(shù)枝上,樹(shù)枝像一條條飄在空中的絲帶,一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì)飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹(shù)根處,就像給大樹(shù)穿上了一雙厚厚的雪地靴,大樹(shù)伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上,像是為過(guò)路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊,我想坐上去一定軟軟的、暖暖的!雪落在大地上,像鋪了一張潔白的畫紙,雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是,我和我的朋友們?cè)谏厦姹M情的玩耍、嬉戲,畫卷上便留下了我們奔跑的腳;鳥(niǎo)兒們也來(lái)了,它們偶爾飛下來(lái),用它們細(xì)細(xì)的爪子踩出一片片剛剛發(fā)芽的竹子;小狗狗和小貓咪最調(diào)皮了,它們總是跑來(lái)跑去,小貓畫的是金燦燦的臘梅,小狗畫的'則是一朵朵可愛(ài)的小野花。汽車、摩托車、電動(dòng)車主要負(fù)責(zé)制作條紋,讓我們的畫卷更有立體感。風(fēng)姑娘見(jiàn)了,微微一笑,送來(lái)一陣風(fēng),夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪,你真像一個(gè)頑皮的小男孩,你陪我們堆雪人、打雪仗。雪,我喜歡你。因?yàn)槟闵屏、有?zé)任感,并且,你的心靈也是潔白無(wú)瑕的!
三年級(jí)描寫景的作文 篇9
起初我還沒(méi)有察覺(jué)到它的來(lái)到?墒钱(dāng)我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶,紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,輕輕的從樹(shù)上裸下來(lái)的時(shí)候,我不得不承認(rèn);秋天來(lái)了。
秋天是美麗的。她像一位仙子似的,悄悄的'來(lái)到了我們的身邊。因?yàn)樗屆恳惶幍胤蕉急凰b點(diǎn)得格外美麗,蘋果樹(shù)上那又大又紅的蘋果就像一盞盞燈籠非常的美麗。讓你感覺(jué)像走進(jìn)了人間仙境一般。
秋天是成熟的,果子的芳香撲鼻而來(lái),醉人心脾。且不說(shuō)黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果,光是那美麗的葡萄就能讓你的口水飛流三尺了。再說(shuō)說(shuō)那涼爽的西瓜和酸甜可口的橘子就可以讓你大飽口福了。
秋天是涼爽的。它不像夏天那么炎熱,不像冬天那么寒冷,而是清涼舒爽的。讓你的心情格外舒暢,真是西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。
秋天是美麗的、是成熟的、是涼爽的。讓你仿佛走進(jìn)了仙境一般,使人流連忘返。
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