（優(yōu)）寫景的作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
我們的校園里有一個(gè)美麗的地方，它叫蛐蛐湖。
蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上，好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的被子。蛐蛐湖的南面是一片樹林，在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹，微風(fēng)吹過(guò)，大楊樹點(diǎn)頭致意，小楊樹搖頭晃腦，真像是老師給同學(xué)們上課。北面是長(zhǎng)著矮一點(diǎn)的龍爪槐，但是龍爪槐的枝桿猶如龍的爪子，仿佛在向蛐蛐湖發(fā)起邀請(qǐng)。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，湖面上擴(kuò)散出一道道水紋，水里的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨，就連小鳥也來(lái)看熱鬧。
看！蛐蛐的.水真綠啊！仿佛是一塊晶瑩剔透的孔雀石�？矗◎序械暮骒o��！站在湖邊看，湖水好像凝固起來(lái)一樣�！熬G樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。”楊樹、龍爪槐、櫻花樹的影子映入湖水中，簡(jiǎn)直美極了。我站在小小橋上，湖中央的太湖石像士兵一樣守護(hù)著蛐蛐湖。剛下課的同學(xué)們也跑過(guò)來(lái)看蛐蛐湖，魚兒們顯得更加高興，歡快地游來(lái)游去，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，好不熱鬧。
寫景的作文 篇2
今天，天氣晴朗，一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著，正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。
“哇！好多樹啊！”我驚呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹，有的像忠誠(chéng)的衛(wèi)士，有的像碩大的蘑菇，有的像綠色的雨傘，引人入勝。
香山的楓葉也很美！我走近一看，小小的楓葉各具特色。有的像扇子，有的`像我小小的手掌，有的還像鴨子的腳蹼呢！
香山的楓葉不僅形狀特殊，顏色也各異。黃黃的葉子連成一片，就像金黃色的麥浪，又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊，使香山更加美麗了！然而，香山不僅僅只有黃色的楓葉，還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無(wú)暇的翡翠，有的像晶瑩的美玉，有的像綠色的寶石。“哇！看哪！”我大叫道�；鸺t色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋，翻著浪花，既像是一片火紅的晚霞罩住了香山，還似一團(tuán)烈火正在燃燒，又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山，給香山增添了幾分神秘感。
忽然，我看見(jiàn)前面的美景五彩繽紛，令人眼花繚亂，像是畫家的畫板被打翻了，里邊的顏色流了出來(lái)，給楓葉們都染上了大自然的顏色，好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛(ài)的小生靈”，讓他（她）們都穿上了漂亮的衣裳。
微風(fēng)拂過(guò)，樹葉們說(shuō)著只有它們才能聽(tīng)得懂的悄悄話，神秘而生動(dòng)，像是小朋友們?cè)谡f(shuō)話，在嬉戲，在玩耍。那聲音是那么的微小，那么的神秘，那么的美妙，那么的清脆，仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺，發(fā)出“叮�！钡穆曇�，又像夜鶯在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲，還似微風(fēng)拂過(guò)樹梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。
香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁，比不上桂花的清淡，比不上荷花的高雅，但還是令人心曠神怡。
風(fēng)婆婆來(lái)了，樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來(lái)，旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說(shuō)：“多么歡快的舞蹈啊！”楓葉們聽(tīng)了游人們的話更加興奮起來(lái)，跳得更起勁了，像是在向游人們招手呢！接著，楓葉們又互相拍手，發(fā)出了“沙！沙！沙！沙！……”的聲音，像是在對(duì)游人們說(shuō)：“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的！”楓葉們的舞蹈迎來(lái)了游人們的一陣贊嘆。
要回家了，我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹，許久不肯離開(kāi)。我心想：香山真美��！我下次還要到香山來(lái)游玩。
寫景的作文 篇3
幾年前，我和母親去北京香山看紅葉。
坐了二個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)就到了北京，我和母親下了飛機(jī)，坐客車去賓館安頓好，便出發(fā)去香山看紅葉。
我走在山道上，滿山遍野都是紅色的楓葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，那紅得似火的楓葉，滿天飛舞，像一個(gè)身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞，多么迷人啊！
我撿起一片片楓葉，這楓葉多么像一只小手�。∠铝松�，我和母親看見(jiàn)了山道旁有人賣楓葉書簽，我們買了幾片做紀(jì)念。
回到賓館，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：為什么香山的楓葉會(huì)那樣的紅？我問(wèn)了母親，母親說(shuō)：“事情的答案要自己去尋找才是最好的方法，你可以回去自己去尋找答案！”
回到家后，我一放下旅行包，顧不上休息，便打開(kāi)電腦查起資料來(lái)。原來(lái)春天時(shí)楓葉很綠是因?yàn)槿~子含有大量的`葉綠素；而一到秋天，葉子開(kāi)始枯萎，葉子中的葉綠素變成了花紅素，從而使葉子由綠轉(zhuǎn)紅，所以香山的葉子會(huì)那么紅。
這下，我可明白了香山的葉子會(huì)那么紅的原因了。我高興得一蹦三尺高。這時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“找到問(wèn)題的答案是件很快樂(lè)的事情吧！只要你善于觀察，樂(lè)于思考，就能觀察出生活中一點(diǎn)一滴的問(wèn)題，增長(zhǎng)知識(shí)，成為一個(gè)生活的有心人�！�
寫景的作文 篇4
就是開(kāi)放在深巷，我才看見(jiàn)了孤寂的野菊花。除了野草以外，還有的就是清冷的石板，碎石，少許的泥土，但它卻是悄然綻放著。除了周圍的綠色以外，就只有這么一朵黃色的小花了。
這里幾乎沒(méi)有人走過(guò)，在石板上看不到塵土的模樣。我也是偶爾路過(guò)這里而已，我要走過(guò)的巷弄是在前面的地方，即使我也是要過(guò)去，也不會(huì)走近它的。我看見(jiàn)了它，就慢慢蹲了下來(lái)，我想仔細(xì)地看看，到底是什么樣的品種，竟然如此有蠻勁，開(kāi)放在冷落的巷弄里呢。
我蹲在那個(gè)地方仔細(xì)地端詳著，一株沒(méi)有什么特色的野草，綠的葉子也就幾片，可是頂上一朵黃色的花朵卻是在告訴我，她正開(kāi)著花呢。我再放眼看看四周，我看見(jiàn)了一幢古老房屋的門口。門是緊閉著的，上面的鐵鎖好像也是有了蛛網(wǎng)纏著了，肯定是生銹了，肯定是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有打開(kāi)門了。怪不得這株野菊花能夠開(kāi)放在路的中央，亭亭玉立的是一個(gè)孤傲的女子。
我在那里蹲了很久時(shí)間，旁邊走過(guò)一位老人。影子告訴我，他是一個(gè)年過(guò)古稀的老人。他走到了我的身邊，想看看我在看什么。
“孩子，你在看什么��？”老人的語(yǔ)氣很溫和。這是一個(gè)慈祥的老人，拄著一根拐杖，那種咔嘰的中山裝，腳上是布鞋。我望望他，“爺爺，我在看這朵花。”我回過(guò)頭來(lái)，擔(dān)心老人是不是會(huì)笑話我。
“哦，是什么花��？”老人很認(rèn)真地蹲下來(lái)，他蹲下的姿勢(shì)告訴我，這個(gè)動(dòng)作對(duì)于他來(lái)說(shuō)是很不容易的。我趕快站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您慢點(diǎn)些！我讓你看看！”
“不要緊的，我老了。在這么深的`巷弄里，居然還能開(kāi)出花來(lái)？呵呵！”老人順著我手指的方向看去。“不錯(cuò)，一株不錯(cuò)的野菊花。很有精神，挺不容易的啊”老人囁嚅著。
我側(cè)著身子，想看到老人的眼神是怎樣的�！跋锱皇呛軐�，可以看出來(lái)，這里的地面比較潮濕，有了野菊花生長(zhǎng)的環(huán)境�？墒顷�(yáng)光呢？”我環(huán)視著四周說(shuō)。
“喏”，老人的手一指他的那一側(cè)。我驚訝地看見(jiàn)，墻上居然有陽(yáng)光。我沒(méi)有想到老人居然知道我在找陽(yáng)光，我仔細(xì)地看著那陽(yáng)光，已經(jīng)是下午了，西斜的陽(yáng)光是透過(guò)對(duì)面石頭窗欞照過(guò)來(lái)的。只要一份陽(yáng)光，只要一份雨露，生命就有了，我不禁釋然了。
“這株野菊花，真是不容易啊!”我對(duì)這老人說(shuō)。
“是啊，不容易。這條巷弄很少有人走，這間房有好多年沒(méi)有人住了，這條路也已經(jīng)沒(méi)有人走了�！崩先嘶蛟S是說(shuō)快了一些，有些氣喘。
我仔細(xì)地端詳著野菊花，好讓老人有口喘氣的機(jī)會(huì)�！岸嗝腊�，一朵小小的花瓣。它和別處的菊花有著一樣的光彩”我對(duì)老人說(shuō)。
“不錯(cuò)，它畢竟是花啊。是花，總是要進(jìn)行開(kāi)放的�！崩先烁艺玖撕芫玫臅r(shí)間，好像不感覺(jué)累的樣子，一直在跟我說(shuō)這株深巷的野菊花。
“如果有人走過(guò)，人們是不是會(huì)注意她呢？”我問(wèn)起了一個(gè)意外的問(wèn)題。老人好像頓了一下說(shuō)：“或許會(huì)避開(kāi)她吧，或許會(huì)踩掉她吧”。
老人看來(lái)是一個(gè)有文化的人，說(shuō)的話邏輯性很強(qiáng)�！安贿^(guò)像你這樣的關(guān)注這株野菊花的人，可能不會(huì)多”。
我納悶了：“為什么？”
“這條弄我走了很多年，打那邊的出口閉好以后，我就沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。那時(shí)這里都是種菜園的人經(jīng)過(guò)，人們才不會(huì)去注意這株野草呢，更何況這不是什么名貴的花卉”老人對(duì)著我分析著。
“是花，就要開(kāi)放。您這話說(shuō)得太好了，”我對(duì)老人說(shuō)�！澳贻p人，你是工作的吧。工作中肯定會(huì)遇到困難，千萬(wàn)不要消沉。即使你的工作是最不引人注意，一定要相信自己，你總有被發(fā)現(xiàn)的一天。就像這株野菊花一樣�！�
我的臉紅了，好像老人猜中我的內(nèi)心一樣。這是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，有著豐富的人生經(jīng)驗(yàn)。我答應(yīng)著，我又仔細(xì)的看著這株花。
“它會(huì)開(kāi)花，就會(huì)結(jié)籽嗎？”我問(wèn)道�！翱赡芎茈y啊，沒(méi)有足夠的陽(yáng)光。它一直在爭(zhēng)取陽(yáng)光，不過(guò)也不一定的，”老人跟著我分析著。
“這里沒(méi)有人經(jīng)過(guò)，就是提供了安全的環(huán)境。相信它會(huì)開(kāi)放的很美！”老人補(bǔ)充著說(shuō)。
我笑了，我懂得了老人的意思。盡管我沒(méi)有跟老人說(shuō)起什么，但是他知道我們這些年輕人跟他有著共同的人生遭遇，所以他的提醒對(duì)我是一筆寶貴的財(cái)富。
這時(shí)，巷弄里吹來(lái)一陣風(fēng)。這樣的風(fēng)是寒冷的，我對(duì)老人說(shuō)：“爺爺，這風(fēng)冷。我們走吧。”
老人點(diǎn)點(diǎn)頭，和我離開(kāi)了巷弄口。在拐彎的地方，他站住了。他說(shuō)了這樣的一句話：這菊花是最耐寒的，這樣的風(fēng)對(duì)他沒(méi)有影響。一個(gè)經(jīng)歷的風(fēng)霜考驗(yàn)的人，是可以承受任何的責(zé)任的。
此時(shí)，我終于明白。這巷弄的野菊花為什么這么艷麗，有機(jī)會(huì)就要爭(zhēng)取，千萬(wàn)不要浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。生活的道路沒(méi)有一帆風(fēng)順的，坎坷是正常的，只要你有準(zhǔn)備，有著積極向上的念頭，那么短暫的一瞬間又有何妨？
我這時(shí)和老人作別，我祝愿他保重。老人笑笑了，和我握了握手，額頭上的一縷白發(fā)散落下來(lái)了，他并沒(méi)有注意。他和我這時(shí)都是很自然的回望那深巷里面，明天這株野花是不是還是這個(gè)樣子已經(jīng)無(wú)所謂了，只要已經(jīng)展現(xiàn)過(guò)了，就已經(jīng)足夠。
寫景的作文 篇5
陽(yáng)光灑在樹葉上，葉子燃燒了，它把最美的姿態(tài)綻放于天地之間，這就是秋天。
秋，是相思釀成的酒。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睔埢涞兀瑦�(ài)花之人的落紅才有情。秋天如此清寒，惹得離人輾轉(zhuǎn)難眠，一曲《醉花陰》讓我們仿佛看到外美如花的女詞人把酒獨(dú)酌，比秋風(fēng)里的`黃花還要瘦幾分。
秋，是清寂沏成的茶。
“昨夜雨疏風(fēng)驟”，瀟瀟秋雨一夜竟使荷葉變得憔悴不堪。在這深冷的秋風(fēng)里，誰(shuí)還會(huì)去眷顧凋敗的荷花呢？唯有李商隱“持紅燭賞殘花”，給我們留下了“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的繽紛凄美。
秋，是一彎清冷的月。
亡國(guó)之痛與多情的月融合在一起，便醞釀了“別有一番滋味”的《相見(jiàn)歡》。庭院深深深幾許，那梧桐深院鎖住的，何止是一鉤彎月，還有李后主那“剪不斷，理還亂”的離愁別恨。雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改，故國(guó)不堪回首。荷已殘，香已消，月已斜，有道是“明月樓高休獨(dú)倚”，而詩(shī)人還是忍不住獨(dú)上西樓，內(nèi)心的隱痛該化作多少春水向東流！
秋，是一幅明凈的畫。
“明月松間照，清泉石上流”，《山居秋暝》的詩(shī)情畫意引起多少人的向往？“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，寥寥幾句，意趣橫生，仿佛告訴我們：春天雖已走遠(yuǎn)，人還可以留在清秋中，留在內(nèi)心的安寧中。
秋心蕩漾，劉禹錫卻守住了內(nèi)心的詩(shī)意。“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，讀這樣的詩(shī)句，心不由得豁然開(kāi)朗，仿佛隨那白鶴一起飛向遼遠(yuǎn)的云天。是啊，只有輕盈的心才能守住那一份寧?kù)o，守住那一份詩(shī)意。
秋天，醉了詩(shī)；詩(shī)，醉了秋天。
寫景的作文 篇6
春天已悄無(wú)聲息的來(lái)了。曾在冬季里等待一個(gè)久久沒(méi)有出現(xiàn)的春天，它悄悄地來(lái)臨了。它帶著陽(yáng)光、帶著溫暖、帶著對(duì)我們每個(gè)人的祝福，從遙遠(yuǎn)的地方向我們走來(lái)了。在這個(gè)美好的季節(jié)里，溫暖的陽(yáng)光撒滿大地，春風(fēng)把大地都吹綠了，到處都充滿著勃勃生機(jī)，萬(wàn)物蘇醒了。
春姑娘的頭發(fā)——柔嫩的柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、翩翩起舞;春姑娘的裙子——嫩綠的小草從地下里探出頭來(lái)，想看看這大千世界，五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷;春姑娘的發(fā)卡——蝴蝶和蜜蜂跳著節(jié)奏歡快的舞蹈，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;春姑娘的臂膀——大樹的枝頭上長(zhǎng)出了帶黃色嫩葉的新芽，真美呀!
樹林里、小河邊，歡快的麻雀輕盈地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，興奮地鳴叫著，慶賀春天的`到來(lái)。它們一會(huì)兒由這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，一會(huì)兒又由那個(gè)枝頭飛到這個(gè)枝頭，熬過(guò)了冬天的它們盡情地嬉戲著。小燕子也從南方飛回來(lái)了，有時(shí)在樹林中來(lái)往穿梭，尋找搭窩的材料，有時(shí)落在電線上歇息，有時(shí)又把湖面泛起一個(gè)個(gè)漣漪，調(diào)皮極了!
春天到了，小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，小河里的冰融化了，燕子也飛回來(lái)搭窩了。春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的容貌，讓我們走進(jìn)春天、感受春天吧!
寫景的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在順德大良，那里有一座美麗的公園，叫順?lè)迳焦珗@。順?lè)迳焦珗@處處都很美，不信，我就一一介紹給你聽(tīng)。
一進(jìn)順?lè)迳焦珗@，一條條綠色的長(zhǎng)廊就映入我的眼簾。這一條條綠色長(zhǎng)廊就像一位位小姐，在歡迎我們的到來(lái)。
接下來(lái)是一座一座繡滿花紋的橋，有的刻著龍王下海，有的刻著雙龍戲珠，還有的刻著龍鳳飛舞……真是應(yīng)有盡有��！
過(guò)了橋，緊接著又是一道美麗的風(fēng)景線——又高又大的牌坊。這座牌坊長(zhǎng)88米，高38。5米，重3000萬(wàn)噸！是亞洲最大的牌坊！它不僅壯觀，而且很美觀。整座牌坊全部是用黑里透紅的黑青麻石建成，它的頂部還鋪滿黃色的瓦片。牌坊正面秀麗的寫著“順?lè)迳焦珗@”，背面還有順風(fēng)攬勝幾個(gè)大字，它左右兩邊的門板上雕刻著龍鳳圖案，真是美麗極了，不愧是亞洲第一牌坊呀！
過(guò)了牌坊，迎面而來(lái)的是一潭微波蕩漾的湖水，湖水清澈見(jiàn)底。清早，湖水在一束束陽(yáng)光下閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。而傍晚，湖水又反射出一道道美麗的'彩霞，真引人注目。
湖水四周有一條小道，小道旁有蒼翠欲滴的老樹和一片一片、一群一群的花草。就像一幅畫，一幅五彩繽紛，充滿我對(duì)家鄉(xiāng)熱情的畫！
寫景的作文 篇8
你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛(ài)有美，有平凡的感動(dòng)。
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……小草兒也趕熱鬧似地偷偷地鉆出地面，好像在為這個(gè)陌生的世界而驚喜、驚奇。春點(diǎn)綴了大地、詩(shī)化了生活。
窗外，燕子飛回來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，人兒舞起來(lái)了。在藍(lán)天白云的映襯下構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景畫。
踏著一路由野花、小草鋪成的地毯，約上幾個(gè)摯友，拿起那五花八門的風(fēng)箏，漫步在堤上，偶爾摘幾枝花，淘氣地將它插入發(fā)隙，看見(jiàn)風(fēng)箏在天空中自由飛翔，這時(shí)，風(fēng)箏那種活靈活現(xiàn)的精致做工，在空中體現(xiàn)得惟妙惟肖。那種不受任何束縛的感覺(jué)真好。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，夾雜著泥土的氣息和野花的芬芳，會(huì)讓人覺(jué)得整個(gè)身心都是縹緲的。
也許是累了，看見(jiàn)了湘河，我們都迫不及待地前去光顧。扔掉手中的`風(fēng)箏，向河邊奔去。那河可真夠大，但河水卻很平靜，沒(méi)有大海中巖石阻擋所激起的浪花，也沒(méi)有娛樂(lè)的人們駕駛的風(fēng)帆……河水清澈見(jiàn)底，看起來(lái)似乎極深。這時(shí)候，太陽(yáng)升起來(lái)了，水面上開(kāi)始泛起了魚鱗似的波紋，一層層，一圈圈，向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漸漸地越來(lái)越大，最后不及蹤影。
這時(shí)，游來(lái)了一群黑色的小蝌蚪，沿著它們的蹤跡，我們找到了更多的“伙伴”。仔細(xì)一看，河邊一周幾乎都被它們所占領(lǐng)。瞧，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，穿梭在水藻叢中，不受任何約束，享受著無(wú)限的樂(lè)趣。我也想加入到它們的行列中，和它們一起游戲，一起玩耍。不經(jīng)意地，手心已捧起了上十只蝌蚪。眼看著水一滴滴地墜落，小蝌蚪無(wú)助地?cái)[動(dòng)著尾巴，這可都不管用，離開(kāi)了水，它們不能生活。我彎下腰，將它們放回到了屬于它們的世界……
這使我想起了正值花季雨季的我們，我們還太年輕，還擁有太多的夢(mèng)想，雖說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活有太多的不快，但我們除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢？
想到這里，我們撿起了地上的風(fēng)箏向回家的路走去。天格外的藍(lán)，花格外的艷，在這一年之際的春天，風(fēng)箏都想愈飛愈高，魚兒都想力爭(zhēng)上游，花兒都想爭(zhēng)相斗艷……
生命中沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的美景，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的地方，生命中就會(huì)充滿陽(yáng)光。
寫景的作文 篇9
小朋友們說(shuō)荷葉是我的一本故事書，每當(dāng)我看見(jiàn)荷葉的時(shí)候，就想起了夏天一個(gè)個(gè)有趣的故事。
小鳥說(shuō)荷葉是我的杯子，每當(dāng)下完雨，荷葉上有許多雨水，我口渴了就在荷葉上盡情暢飲。
小蜻蜓說(shuō)荷葉是我的休息廳，每當(dāng)我飛累了，就停在上面休息休息。
小青蛙說(shuō)荷葉是我的大雨傘，每當(dāng)下雨了，我就在雨傘下面避雨，等雨停了，我就跳上荷葉唱歌。
小朋友說(shuō)荷葉是我的'珍珠盤，沒(méi)事就到池塘邊數(shù)荷葉上的珍珠。
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