(推薦)實用的三年級寫景作文9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的三年級寫景作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級寫景作文 篇1

　　一條清澈見底的小河穿過校園，終年潺潺地，小河的兩邊，種著幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動著，婀娜的`舞姿是那么美，那么自然。還有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫著粼粼的波紋。當(dāng)水鳥站在它的腰上歌唱時，流水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。

　　即使天旱，這條小河也不會干涸。我和同學(xué)們經(jīng)常在小河邊的草坪上找打蟲子，在樹下挖挖空藏。

　　兩條大大的石橋 ，橫跨在小河上。我最喜歡從教學(xué)樓到操場的那座橋，更高興把采來的野花丟在橋下，我們大聲喊道：“哇！是花河，花河！”讓流水把它們送到遠(yuǎn)方。黃老師一改到我們那令人哭笑不得的作文，就會增小河邊散散步，聞聞花香，聽聽鳥語。有時，你還能看到一些體育組的老師在釣魚。對了，令我印象最深的就是那些淘氣的水鳥，你在河邊散步是，總能看見水鳥在石頭上休息，你走到它身邊，它都不會飛走，反而擺了個POSS，好似在�？�。

　　我喜歡這條小河，更喜歡我們的校園。

三年級寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在慶元，這里的天最藍(lán)，空氣最新鮮，其是生態(tài)公園，風(fēng)景優(yōu)美。

　　生態(tài)公園在石龍街，它的對面有一條河，叫松源河。隔著江濱路走進(jìn)大門，就能聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要裂開似的。荷花池旁是長廊，長廊的盡頭都是石桌石凳，有許多老人在石桌石凳上打撲克、喝茶，一副悠然自得的'樣子。長廊的上面有許多健身器材，壓腿器、跑步器、臂力器等。不管是大人還是小孩路過，都會過來運動運動，不僅健身還很有趣味。健身器材的右邊是香菇博物館，那里面可好玩了。有一個多媒體照到地上，我們腳踩到哪里，蘑菇就會從哪里冒出來。我們仿佛是春姑娘，走到哪里，那兒就萬物復(fù)蘇。

　　慶元風(fēng)景優(yōu)美，除了生態(tài)公園，還有水上公園、巾子峰森林公園、百山祖……歡迎大家來我的家鄉(xiāng)游玩！

三年級寫景作文 篇3

　　然而，當(dāng)無情的冰雪沉重地壓在身上的時候，你聽到的又豈只是他痛苦的呻吟，當(dāng)最后一片枯葉離開枝頭，你看到的，將是一個甜美的笑容，向過去的時代告別，而在枝頭隱約可辨的芽孢中，正在儲存著第二個春天的全部信息，那么，讓無情的冰雪埋藏掉陳腐的過去吧，也許，冷靜的思考會帶來更多的理智，勇氣和敏睿，未來當(dāng)屬于一個全新的更美好的季節(jié)。

　　——題記

　　四季頌·冬

　　半片黃葉落下，我聽到一絲生命枯萎的聲音。是的，雁子又要南飛了，樹杈上又只剩下了枯枝，泉水漸漸干涸，寒意悄然襲來，這一切都告訴我，冬天到了。

　　冬天的早晨很美，為人類展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙景致：每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時地向我襲來。并且，偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。

　　不過，讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花。有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧��！

　　冬天，草木凋零，萬花紛謝，朔風(fēng)怒號，無邊的冷闊渾黃，給人以滄涼、蕭索之感；然而嚴(yán)峻、深沉的冬天，更具有男子漢的氣魄。常言道：搏擊風(fēng)雨，熬戰(zhàn)嚴(yán)冬。在這樣既美更酷的世界里，話說起來容易做起來就難多了。非有歲寒三友之氣節(jié)而不能為。歲寒三友，青松立于巖角，以一種展望的姿態(tài)，隨經(jīng)風(fēng)聲的過往，歲月的蒼涼，永遠(yuǎn)挺立在山谷之中。翠竹，雖經(jīng)百代穿梭，卻惟獨青青，攜一身素雪，辭去舊歲，喜迎新春。梅花，于冰雪中綻放凌厲的芳姿，無意謝去從容，自有余骨滋株的清節(jié)，在流逝的時光里，悠然化塵，不問殘香。這三個堅貞不屈的摯友，三個不畏風(fēng)霜的君子，三個含笑比立的隱士，都有凌寒不凋的高潔，都在冬雪中滋生風(fēng)骨，卻不以境移，亙古長存。在天地人和中，盡顯一點梅心，半闕竹韻，幾剪松骨。抒寫著風(fēng)流時歲，長歌盛世太平。

　　百無聊賴的冬天，是最容易使人自尋煩惱的，人會喪失斗志。而人一旦喪失斗志，將是一件非�？膳碌�'事。在冬天里還是可以做些事情的。除了在安靜中盛享人生的清涼之外，就應(yīng)該對于“歲寒三友”而取其志、拿其節(jié)、學(xué)其性，用之以人。披風(fēng)雪、戰(zhàn)嚴(yán)寒，披荊斬棘，播撒希望的火種。那樣就會看到生活不會總是這么糟，并聆聽到幸福在歡唱。把每個睡醒后的早晨都當(dāng)成一件禮物，聆聽潛藏在內(nèi)心深處的心音；感應(yīng)深邃在腦海中的思想；激發(fā)淺表內(nèi)的深層意思。并有勇氣告訴世界，我能行。走過冬雪凍傷的夢鄉(xiāng)，讓心房奏起動情的交響。黑暗過后會現(xiàn)曙光，困難過后就會燦爛輝煌，走過灰色的人生冬季就會擁抱風(fēng)和日麗的春曉艷陽。要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪得見彩虹；不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。看人生、萬種豪邁，領(lǐng)略一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。

　　走進(jìn)冬天，給我的感覺不是寒冷，而是冬的嬌美、希望、回憶，感覺季節(jié)的自然更迭，就像昨天是今天的遞延一樣，那種感覺就像大腦似乎還沒有從過年的鞭炮聲中清醒出來，眼睛還仍留戀在春的明媚柔光中，身體還似乎有炎炎夏的酷熱正欲逃至冰的世界里，鞋上還沾著秋的雨水，整個人卻進(jìn)了冬的門坎一樣，一種依戀一種回憶一種不舍。試想在冬天的童話里，有滿天飛舞的雪花，有銀裝素裹的潔白世界，有凍得小手紅腫腫的小孩子堆做的圣誕老人慈祥和藹的祝福，這是何等的美和情趣盎然呀！因此我常常認(rèn)為，冬天相比于其它季節(jié)，是一個更值得留戀的季節(jié)，因為它是孕育種子的季節(jié)，也是帶給人們憧憬美好未來的季節(jié)。

　　如果說春天因花的艷麗、芬芳帶給人們美麗、清香、嬌艷的話，那么冬天則因寒冷、潔白、孕育給人以思考、拼搏和對未來的期待。

　　在冬天的日子里，我常常會深刻地反省自己在即將過去的一年中的所失所得，也會精心為自己的未來設(shè)計出一幅美好的藍(lán)圖，因為，冬天讓我明白：只有經(jīng)歷了與嚴(yán)寒奮勇拼搏，就若那迎風(fēng)傲雪怒放著的梅花一樣威武不屈，才會讓心靈不再迷茫，讓夢想不再飄渺，更讓未來牢牢掌握在自己的手中，才會寫出美好的人生詩篇。

　　走進(jìn)冬天，走進(jìn)寒冷，也走進(jìn)希望，嚴(yán)寒不可怕，暴風(fēng)雪也不可怕，只要我們心中擁有美好的理想，只要我們敢于拼搏，每個人都會走向成功的彼岸。

　　冬，裝滿了深沉，裝滿了博大；

　　冬，展現(xiàn)了嚴(yán)峻，展現(xiàn)了偉岸；

　　我愛你，莊嚴(yán)肅穆的冬；

　　我贊美你，堅強(qiáng)剛毅的冬！

三年級寫景作文 篇4

　　“美麗富饒的松花湖，美麗富饒的松花湖……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時候都會想起那水流純凈、山高林密的松花湖，它是我的家鄉(xiāng)中最美麗的景色。

　　下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧！

　　7月22日這一天驕陽似火，萬里無云，是一個難得的大晴天，我們收拾用品準(zhǔn)備出發(fā)。在路上我們?nèi)�家人有說有笑的，不一會就到達(dá)了我們的`目的地——松花湖。下車后，媽媽馬上購買了前往“臥龍?zhí)丁钡拇�票，不大一會，我們就登上了游船�?/p>

　　“哇！媽媽您看，那是一只企鵝媽媽帶領(lǐng)著她的寶寶在散步嗎？那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎？還有那是正在馳騁的駿馬嗎？”我被岸邊的形態(tài)各異的石頭吸引了，感覺他們都有生命一樣，動了起來。咦！那邊是一個風(fēng)車嗎？怎么還會動呢？等到船行近后一看，原來這是一個真風(fēng)車�。∵@是誰蓋的呢？為什么要蓋呢？難道是為了發(fā)電，還是為了給風(fēng)景添彩呢？這對于我來說是一個迷……當(dāng)我還沉浸在風(fēng)車的遐想中，忽然一個大浪打了過來，有幾滴浪花落在我的腳上，我頓感清涼無比。我往船下一看，船槳滑過的湖面就像是一條巨龍在追逐船只，真是太美了，只有松花湖才有這樣的美景！

　　過了一會兒，我們就到了“臥龍?zhí)丁薄Ｎ以谏侥_下向上望了望，心里想：這真不愧是叫做“臥龍?zhí)丁卑�！整個山就像一條巨龍，臥躺在松花湖這塊大玉盤中。

　　我們?nèi)�家人向山頂進(jìn)發(fā)，一路上我們看見了的神仙有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態(tài)各異的，有浪卷石、一線天等；還有各類形態(tài)不同的壁畫，但因氣候潮濕而長滿了苔蘚，已經(jīng)看不出壁畫中的人物形象了。

　　欣賞著沿途的美景，不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了，湖光瀲滟，山色旖旎，極目遠(yuǎn)眺，心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風(fēng)景了，忘記了腳下的路，只見山頂?shù)穆犯裢獾钠D險，稍不留神就會摔下懸崖。真是“無限風(fēng)光在險峰�。　�

　　可是美麗的心情被突然出現(xiàn)的一條叫“土球子”的蛇給打破了，我們不得不往山下走去了。

　　回到船里后，我們又向“五虎島”進(jìn)發(fā)，吃了一點東西，我開始了閉目養(yǎng)神。

　　“啪！”的一聲巨響，我馬上睜開發(fā)眼睛，以為船出什么問題了呢，原來是已經(jīng)到了“五虎島”了。

　　島上新修了很多的游樂項目，首先映入眼簾的是巨大的過山車，其次是大擺錘、空中翻轉(zhuǎn)、飛行島……真是太好了，我按捺不住激動的心情，馬上購買了票，坐上了過山車，真是太驚心動魄了，剛上去時行駛得很慢，可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去，而且還翻了幾個跟頭，這時過山車上的人都大叫了起來，我沒有叫，因為我是一個小男子漢嘛。

　　時間過得真快，我還沒有玩夠，可是一看表已經(jīng)到了下午五時了，我們不得不回家了。

　　到家后，可能是這一天太勞累了，我飯也沒吃就躺在了床上，不一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中，我又重新來到了美麗富饒的松花湖……

三年級寫景作文 篇5

　　我愛水，愛活潑歡快的小溪，愛奔騰不息的長江。可我更愛那美麗、柔和的西湖。

　　西湖水清澈見底，碧波蕩漾。就像一面鏡子一般，平靜的湖面清晰地映照著綠的樹、紅的花，藍(lán)的天、白的.云。西湖是活的，一陣風(fēng)吹來，湖水會伴著風(fēng)翩翩起舞，舞姿讓人回味無窮。

　　秋天時，西湖里那嬌柔的荷花開了，它是那樣的美麗，那樣的純潔。特別是粉紅色的花瓣更讓人百看不厭。

　　啊！西湖，美麗的西湖，你完美的形象會永遠(yuǎn)留在人們心中，一直會伴隨著我們走向美好的明天！

三年級寫景作文 篇6

　　春姑娘你拖這長長的衣群悄悄的來到人間，春姑娘你是個插花能手，把大地插滿了花，有白的、粉的、紫的、還有黃的，把大地裝扮的格外漂亮。

　　春姑娘你是個白衣天使，搖搖花花開了，碰碰樹樹長出了嫩芽，叫叫魚魚在水里嘻戲，煥煥小溪小溪小溪開始唱歌，廣闊的`大地一下子活躍起來，春姑娘你是一位畫家，畫下了青的山、綠的水、紅的太陽、白的白云，山偉饒著水，水倒映著山，白云襯托太陽，再加上嘰嘰喳喳的小鳥，飛來飛去的蝴蝶，好一副畫啊。

　　啊，春姑娘你帶走了炎寒、沉寂的冬天，到來了溫暖的春天。

三年級寫景作文 篇7

　　一走進(jìn)校門你就會看見美麗的怡心園。里面有一條石徑，怡心園兩旁是棕櫚樹。往前走你會看見一座假山，它像早晨的公雞在報曉，所以我們叫它晨雞報曉。晨雞報曉是藍(lán)綠色，上面有三個紅色的`大字—怡心園。晨雞報曉后面是四個石椅一張石桌，坐上去很涼爽，摸上去很光滑。

　　石椅、石桌后面有二棵高大又茂盛的棕櫚樹，上面還有棕櫚果呢！

　　我們在往前走幾步，又會看見一座假山。它很像一條真的蛇所以我們叫它生龍活虎，它是紅色的。我們在往前走走會看見一個大圓圈那是一各個木樁連起來的，我們還在那唱歌跳舞呢！

　　前面有棵假樹，它叫古木蒼云。它全樹干呈棕色，為了顯得更生動些，我們在上面插上了幾枝樹枝。在往前走走又會看見四個石椅和一張石桌。最后我們看到的是幾棵楓樹，現(xiàn)在是秋天它們的葉子像被人打的通紅通紅似的。

　　如果你心情不好可以來這里，這里還是同學(xué)們娛樂休息的好地方。

三年級寫景作文 篇8

　　我的家鄉(xiāng)在湖北省隨州市，是炎帝神農(nóng)故里，編鐘古樂之鄉(xiāng)，是個風(fēng)景優(yōu)美的地方。在我眼里，最美的要數(shù)白云湖。

　　漫步白云湖堤岸，首先映入眼簾的是一排柳樹，長長的柳條垂下來像用梳子梳過一樣，美麗極了。

　　一些不知名的鳥兒在林間飛來飛去，在不經(jīng)意間，一只鳥"嗖"的一聲從你面前飛過，把你嚇一跳。

　　湖岸邊有人在垂釣，雖然這個季節(jié)不釣魚的好時候，但這些釣魚人似乎仍樂在其中。

　　各種各樣的游船猶如一只只巨大的水鳥，自由自在地漂浮在無邊無際的水面上，我甚至還看見有野鴨在水中嬉戲，還有些人劃著小舟在捕魚，悠然自得。放眼湖對岸，一排排現(xiàn)代化的大樓拔地而起，一片片黃綠相間的樹林仿佛畫家手中的水彩畫，讓人心馳神往。

　　回首白云湖堤岸，新安裝的'一排排編鐘形狀的路燈襯出隨州城的古色古香，岸上是川流不息的車流，顯示出現(xiàn)代的繁華。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的白云湖。

三年級寫景作文 篇9

　　今天上午上完第四節(jié)課后，我們準(zhǔn)備吃午飯了，剛到一樓，就下起了雨。

　　開始，雨很小，我沒有撐傘，過了一陣雨越下越大，我和其它同學(xué)趕緊撐起傘來，站在我后面的羅泗港就站我旁邊躲雨，結(jié)果又刮起了大風(fēng)，把雨吹得飄過來了，把我們都淋濕了，于是我們就趕緊跑向食堂。地下的積水越來越深，把我們的褲子和鞋子都浸濕了。我們不敢再往前走了，就先去初中部躲雨。當(dāng)雨小了一點我們就趕到食堂去，因為褲子濕透了，我們只好站著吃飯。我心想：“這場雨什么時候才能停呀？”

　　吃完了飯，準(zhǔn)備午休了。但是我們的衣服褲子都濕了，睡在床上，連床單都濕了。于是我們只好把濕衣褲脫下來，鉆進(jìn)了被窩，等著家長來送衣服。然后潘老師給每個家長發(fā)了送衣服的信息。我們一個中午都沒有睡覺。下午上課都沒精神。終于挨到了放學(xué)，我想：“媽媽可要快點來呀！”沒多久，媽媽就來了，我就跟著媽媽回家了。

　　雨，淋濕了人們的.衣裳，會使人心煩，但是雨水也給干旱的地方帶來了勃勃生機(jī)。所以才有了“春雨貴如油，黃金滿地流”的詩句吧！

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