寫景校園作文優(yōu)秀3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫景校園作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫景校園作文 篇1

　　校園，是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，是一個(gè)能讓同學(xué)們獲得無窮知識的地方。它帶給我們的是美麗，是快樂，更是幸福人生。

　　春天的校園，更是如詩如畫。

　　來到校園的門口，首先映入眼簾的是四個(gè)金燦燦的大字“騰蛟一小”，在春光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分引人注目。

　　走進(jìn)校園，穿過廣闊的大廣場，繞過古色古香的中廳，便看見一棵棵粗壯而巨大的風(fēng)水樹，它們個(gè)個(gè)像戰(zhàn)士似的聳立在綠油油的草坪上。瞧!大樹的葉子綠中帶黃，好不稀奇!我想，那一定是去年為風(fēng)水樹打扮的老葉吧?一陣微風(fēng)吹來，幾片老葉唱著歡快的歌，像在空中翩翩起舞的蝴蝶，悠閑自得地落在地上。嘿，瞧我看到了什么—幾片嫩綠的葉子!這些新葉使我有點(diǎn)欣喜若狂，于是我踏著枯黃的'老葉地毯，蹦蹦跳跳地向風(fēng)水樹靠近。聽，“地毯”在歌唱，音時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而大，時(shí)而輕，但每一聲都那么清脆悅耳。我靜靜地望著風(fēng)水樹，尋找那可愛的新葉，每找到一片，我都為自己的好眼力而鼓掌。

　　草坪左邊，就是大操場。

　　一到操場，我不由得被這種熱鬧的場面而感染，同學(xué)們有的三五成群地做游戲，有的獨(dú)自一人悠閑地沐浴在春光里，有的躺在操場上和朋友們展開激烈的討論......放風(fēng)箏的同學(xué)最多啦!他們拿著風(fēng)箏奔跑著，真像一只只快樂的小鳥!風(fēng)箏跟著主人在空中翩翩起舞，如同在跳一支優(yōu)美的舞蹈。操場上洋溢著同學(xué)們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場可真誠了同學(xué)們的樂園，風(fēng)箏的天堂。

　　告別了快樂的操場，我們來到了象征學(xué)校名譽(yù)的大棋盤。大棋盤一共有六個(gè)棋子，每一顆上都寫著一個(gè)大字。大棋子真大呀，就算全班同學(xué)站上去也不覺得擁擠;大棋盤真圓呀!圓得像中秋的月亮;大棋盤真沉啊!沉得恐怕連盤古也搬不動。我們的騰蛟可是“象棋之鄉(xiāng)”，大街小巷邊，小溪邊，公園里，隨處可見民間象棋高手。

　　美麗的校園中還有美麗動人的紫藤花，含苞欲放的櫻花樹，有干凈整潔的教學(xué)樓......各樣美景看得我眼花繚亂，目不暇接。

　　校園雖然不如東方明珠那么璀璨，也不如皇宮那么高貴，但它蘊(yùn)藏著無窮無盡的知識，送給我們快樂的心情，讓我們在它的懷抱中成長!

寫景校園作文 篇2

　　春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂的校園，下課了，同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室，飛到操場上，飛到走廊上，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在看美麗的風(fēng)景……

　　在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹，據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候，校長親手種的，它每天站在操場旁，向同學(xué)們訴說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的作用哦，比如，夏天我們上體育課的時(shí)候，它可以給我們遮陰，還可以給我們增添新鮮的氧氣。

　　春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的'校園，每個(gè)孩子都知道，一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天，也許明年開的這朵花不是老花，而是小花。

　　春雨嘩啦啦的下了下來，放學(xué)了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙，說著昨晚看的電視劇，就這樣邊說邊說回到了自己的家。

　　春天的校園，我愛你！

寫景校園作文 篇3

　　春暖花開，在這個(gè)校園里，我們正用著青春的色彩，給這個(gè)校園添加顏色，蝴蝶飛舞，紫丁香的香氣在慢慢飄散。

　　走進(jìn)校門口，一眼望去，首先進(jìn)入我們的視野是一棟教學(xué)樓，往右拐還是一棟高大又潔白的教學(xué)樓。對了，我們學(xué)校還有一片紫藤林，每到春天，紫藤花盛開了，一經(jīng)過那條小路，就會聞到一股濃重的花香味。

　　操場上同學(xué)們揮汗如雨，每天同學(xué)們都要到操場，去跑上個(gè)三四圈，每天一大早就有太多太多的`學(xué)生在操場上，揮灑著屬于他們的熱血篇章，但是我本人是不喜歡跑步的，特別累。但我還是特別喜歡我們學(xué)校的操場，看臺跑道都充滿著我們對青春的無限期待和滿腔熱血。老師們的辦公室每天也很多人，因?yàn)闀�有很多同學(xué)來請教學(xué)習(xí)上的問題。

　　教學(xué)樓里充滿著我們的歡聲笑語和瑯瑯的讀書聲，清晨陽光透過窗戶照亮我們的教室。課間是愉快的，開心的到處傳來，一片嘻嘻哈哈的笑聲。老師和同學(xué)們的友愛和相互尊敬，都化成了一串串音符，在校園里飄蕩，校園承載了我們青春的所有時(shí)光，在校園里和同桌的小打小鬧，好像已經(jīng)成為每天必須要做的事了。

　　這就是我的校園，在這里學(xué)習(xí)，我感到快樂，在這里學(xué)習(xí)，我感到驕傲，在這里學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多知識，在這個(gè)校園里充滿了我們的青春，我們的喜怒哀樂。

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