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描寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2024-02-20 11:13:59 寫(xiě)景作文 我要投稿
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實(shí)用的描寫(xiě)景的作文【精】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫(xiě)景的作文【精】

描寫(xiě)景的作文 篇1

  我日思夜想啊,可是上天就好像要和我作對(duì)似的,可不知什么原因,老天突然想通了。爸爸媽媽終于帶我去那個(gè)地方了,那地方就是我們所說(shuō)的大連。

  那里街道整潔,交通順暢,很少有交警和環(huán)衛(wèi)工人,從來(lái)沒(méi)有人把垃圾丟在街道上。這次媽媽領(lǐng)我來(lái)看海,我剛一看到海水就興奮的不得了。我好像如魚(yú)得水一樣在大海里游泳。

  那里湛藍(lán)的海水與天和為一體,天上的白云有時(shí)像駿馬,有時(shí)像綿羊,我認(rèn)為那里是人類(lèi)的天堂。

  我們?cè)谕嫠,那里沙灘松軟,人踩在沙灘上覺(jué)得十分舒服,我們?cè)诤I湘覒,玩耍,十分快?lè)。海面有時(shí)拍過(guò)來(lái)幾個(gè)大浪,那才叫爽呢,我在大浪里喝了好幾口海水,不過(guò)還很高興,有人還在水上劃小船呢。

  在沙灘上讓陽(yáng)光沐浴著你的全身,浪花還能拍打你的腳丫,好像母親在給你按摩,那個(gè)舒服勁真是妙不可言。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),拂過(guò)你的`臉頰,使你心曠神怡。

  那里有大海的清香,有大海的美麗,還有大海的心曠神怡。

  我漫步在沙灘上,踩著松軟的沙灘,聞著大海的清香。愉快的一天過(guò)去了,我們還要迎接在大連更美好的一天。。∥矣X(jué)得大連的海是類(lèi)的天堂,人類(lèi)有權(quán)去保護(hù)它,請(qǐng)你們不要破壞人類(lèi)的天堂。

  我愛(ài)這里的美麗,我愛(ài)這里的味道,更愛(ài)這里的景色。

描寫(xiě)景的作文 篇2

  夏日的午后,天空不像往常那樣湛藍(lán)晴朗,平日里潔白如雪、自由自在的白云也不見(jiàn)了。天上烏云密布,天昏地暗,狂風(fēng)咆哮著,閃電掠過(guò)天空,潔白耀眼的光芒,照得我睜不開(kāi)眼睛,這一景象告訴我們——暴風(fēng)雨快來(lái)了! 過(guò)了一會(huì)兒,天越來(lái)越黑,烏云籠罩著大雨,狂風(fēng)肆虐,電閃雷鳴,可怕極了,我們頭上似乎扣著一口大黑鍋,乍一看,好像世界末日來(lái)了!

  果然不出所料,不過(guò)幾分鐘,雷陣雨這位“不速之客”就急急忙忙地降臨了。一瞬間,傾盆大雨從天而降,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地落在地上,轉(zhuǎn)眼間綻放出一朵朵千姿百態(tài)、形態(tài)各異的'水花,真是爭(zhēng)先恐后,爭(zhēng)奇斗艷!風(fēng)也不甘落后,趕來(lái)湊熱鬧了,風(fēng)卷起絲絲細(xì)雨,撲面而來(lái),讓人感到陣陣涼意。雨漸漸小了,像斷了線的珍珠,晶瑩剔透,小巧玲瓏,令人目不暇接。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)止了,碧空如洗,籠罩大地的烏云散開(kāi)了,地上積滿(mǎn)了水,空氣是那么清新,天空是那么明朗,遠(yuǎn)處的天邊架起了一條“彩虹橋”,遠(yuǎn)處的山林在接受雨水的洗禮后,一片綠意盎然、生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡……

  暴雨如一位清潔工,洗去了夏天的燥熱,洗去了剪不斷、理還亂的憂(yōu)愁,給我們帶來(lái)了清新的涼意,帶來(lái)了舒爽和快樂(lè)!

描寫(xiě)景的作文 篇3

  來(lái)了來(lái)了,春風(fēng)拌著我又來(lái)到了這熟悉的校園,這難道是夢(mèng)?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來(lái)了來(lái)了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過(guò)那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。

  金黃的.陽(yáng)光透過(guò)那碧綠的梧桐樹(shù)葉射下來(lái),暖暖地灑在每一個(gè)花壇里,瞧!樹(shù)兒!那些是我們?cè)?jīng)挖坑,澆水種植的樹(shù)兒長(zhǎng)的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個(gè)花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長(zhǎng)高了一大截,像一個(gè)衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個(gè)扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話(huà)露出粉紅的面瑕;蝴蝶話(huà)輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見(jiàn);美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開(kāi)出無(wú)數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無(wú)數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。

  啊,有多少個(gè)春日,我與同學(xué)背著書(shū)包走過(guò)這里;有多少個(gè)春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個(gè)春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個(gè)春日,我與你們?cè)谝黄,那時(shí),我們多么的快活,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫(xiě)生字,畫(huà)畫(huà),唱歌。課后老師總是來(lái)到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時(shí)光過(guò)去了,我們都長(zhǎng)大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開(kāi)闊一片嶄新的未來(lái)。

描寫(xiě)景的作文 篇4

  不同的季節(jié)有不同的聲音,隨著時(shí)間的流淌,在我的記憶長(zhǎng)廊里組成了一支支優(yōu)美的樂(lè)曲。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。冰融雪化,小河演奏起了嘩嘩地進(jìn)行曲,向前方流去。各種鳥(niǎo)兒為春姑娘的到來(lái)舉辦了歡迎演唱會(huì),喳喳,喳喳,布谷……,小動(dòng)物們都不再躲在洞里,結(jié)束了冬眠,從洞里爬了出來(lái)。你們聽(tīng),沙沙沙……,不正是下春雨了嗎?春雨貴如油,百花盛開(kāi),我聽(tīng)見(jiàn)了草木快樂(lè)成長(zhǎng)的聲音。

  夏天,蟬不停地鳴叫著:“熱死了,熱死了……”池塘里蛙聲一片。雷公敲起了大鼓,,嘩嘩啦,嘩嘩啦,龍王送來(lái)了一場(chǎng)大雨,大雨驟然而作,不一會(huì)兒,便嘎然而止。大雨過(guò)后,空氣變得涼爽了許多,隨后,天邊出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,一群群孩子望著彩虹,歡呼著,跳躍著……

  秋天,昆蟲(chóng)演奏家們爭(zhēng)相鳴叫。蟋蟀、蛐蛐、紡織娘……,一聲聲,一陣陣,忽遠(yuǎn)忽近,組成了一首秋天交響曲。秋風(fēng),踏著輕快的腳步,在樹(shù)葉耳邊悄悄地說(shuō):“秋天到了,你也該休息休息了。”樹(shù)葉似乎聽(tīng)懂了秋風(fēng)的話(huà),乘著風(fēng),飄飄揚(yáng)揚(yáng)地投入了大地溫暖的懷抱。

  冬天,“呼啦啦”刮起了西北風(fēng),寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,不一會(huì)兒地上就下了厚厚的.一層,踩上去咯吱咯吱地響,雪給孩子們帶來(lái)了一個(gè)樂(lè)園,有的堆雪人,有的打雪仗,又笑又叫,歡呼跳躍,好不熱鬧,雪一定不忍心打擾孩子們的游戲,只是無(wú)聲的微笑。

  這一支支美妙的樂(lè)曲,一直伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。

描寫(xiě)景的作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)有美麗的蘭溪大橋,有雄偉的大蜚山,有風(fēng)景如畫(huà)的九鯉湖……我最喜歡去的就是蘭溪大橋。今天,我就給你們講講吧!

  蘭溪兩岸,鋪著綠油油的草坪,草坪上盛開(kāi)著各色各樣的花,有紅的'、黃的、綠的、粉的……紅的如火,黃的如光,綠的如玉、粉的如霞,真是美麗極了!再走幾步,只見(jiàn)蘭溪大橋橫跨溪的兩岸,它是一座橙色半園形的大橋,有三個(gè)大拱。橋面上車(chē)子川流不息,人來(lái)人往。橋下的溪水清澈見(jiàn)底,夜晚的蘭溪燈火輝煌,五顏六色的燈光倒映在水中,真是漂亮極了!橋的兩邊有一排排的柳樹(shù),微風(fēng)一吹,細(xì)長(zhǎng)的柳葉像小姑娘一樣在風(fēng)中翩翩起舞。溪的北岸還有一個(gè)兒童樂(lè)園,園中有海盜船、碰碰車(chē)、過(guò)山車(chē)、旋轉(zhuǎn)木馬……是小朋友們最?lèi)?ài)玩的地方。

  怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也喜歡上了蘭溪大橋。

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