三年級(jí)寫景作文必備7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級(jí)寫景作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)寫景作文 篇1
暑假中,我和爸爸媽媽來到了杭州。杭州,和蘇州并稱天堂。這兒的西湖和西溪都已聞名于世。然而,最有名的還要是西湖。
古往今來,寫西湖的詩就有很多,比如這句“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”,就是一句能體現(xiàn)出西湖美的詩。總之詩句很多,數(shù)不勝數(shù)。
我們剛來杭州的'第二天,我們就去了西湖。那里真不愧是個(gè)好地方。湖面風(fēng)平浪靜,平靜的沒有一絲波紋。微風(fēng)徐徐,摧眉折腰 人可能都會(huì)陶醉在那里。
我們又在西湖周圍走了走,看見西湖十景中的兩處景物。分別是三潭映月和花港觀魚。三潭映月是在西湖里的三個(gè)壇子,晚上有月亮的時(shí)候,就會(huì)呈現(xiàn)出美麗的景象。可是誰也不知道為什么要修建這些壇子;ǜ塾^魚是一個(gè)漂亮的亭子,在這里面可以看見一個(gè)非常大的魚池,魚兒游來游去,令人賞心悅目。
逛了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游船停靠點(diǎn),我們便去坐了船。在船上,那風(fēng)主人想睡覺。我便靠在椅背上,微微地閉上眼睛,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來人們的腳步聲和說話聲。那感覺夫是舒服。
靠岸后,我們就回去了。我又看了看西湖,依舊是那么平靜,那么美。
三年級(jí)寫景作文 篇2
海心沙位于廣州市珠江新城內(nèi),那是一個(gè)美麗動(dòng)感,時(shí)尚而壯觀的、富有詩意的小島,它因亞運(yùn)會(huì)開、閉幕式的舉辦而名揚(yáng)四海。
海心沙廣場(chǎng)風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香。廣場(chǎng)上,到處都是芬芳迷人的鮮花;有姹紫嫣紅的芍藥、爭(zhēng)奇斗艷的菊花、潔白無瑕的百合花、婀娜多姿的杜鵑花……, 花壇上彩蝶紛飛,真是一個(gè)花的海洋!在晚上,帆船型的海心沙島綻放七彩的光芒,裝點(diǎn)著廣州的母親河——珠江,使珠江更加美麗。
海心沙廣場(chǎng)的廣州塔,高聳入云,它好似一把閃著銀光的利劍,插入云霄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像一位纖纖細(xì)腰的美少女回望珠江。
晚上的.廣州塔,搖身一變,化成一位穿戴艷麗的大明星。塔上的霓虹燈變化多端,它與車燈、噴泉、路燈等交融在一起,形成了壯觀的“銀河”,塔周圍的美景無與倫比,美麗的珠江襯托在后面,江上的花船閃爍著……真是美不勝收。
我愛你美麗的海心沙,用獨(dú)特的景色,吸引了許許多多中外游客,讓我流連忘返。
三年級(jí)寫景作文 篇3
前年的五月一日,爸爸帶著我們一家去桂林,游玩了聞名中外的桂林山水。
從來賓出發(fā)過了柳州,慢慢的往桂林方向,果不其然,那些山一座座拔地而起,各不相連,形態(tài)各異,就好像畫出來的一樣,沿著山腳,就是一條寬寬的河流,河兩旁是一叢叢翠綠的文竹,那景象別提多美了。
老爸說我們第一站去陽朔西街,這個(gè)地方是外國(guó)人在中國(guó)的“唐人街”,還沒有下車,馬上就能看到外國(guó)人,高高的`鼻粱,藍(lán)色的眼睛,白白的皮膚,還有黑人呢!沿著西街進(jìn)口一路走去,只見各形各色的商店,琳瑯滿目,招牌都是英漢雙語,而且路牌也都是英漢雙語。隨便一個(gè)商店的員工都可以用流利的英語和外國(guó)人交流!那時(shí)我就下決心把英語學(xué)好。
接著就到了漓江,我們坐上桂林特有的竹排,由船工撐著竹桿一路順流而下,那水真的很清呢!江底的沙石都一覽無遺,就好像那滿江是一面大鏡子,我不自禁的把手放進(jìn)水里,清涼清涼的,真舒服。
看著這山這水,還有一條條的竹排,我覺得仿佛在連綿不斷的畫卷之中,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
三年級(jí)寫景作文 篇4
四一班 孫郁杭 輔導(dǎo)老師 楚秋霞
這天,冬爺爺感冒了,它抖抖胡子,一場(chǎng)大雪下了起來。 那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉,潔白無瑕。大片大片的雪花,還像千萬只白蝴蝶漫天飛舞,其妙極了!又像一個(gè)個(gè)穿著六角形白色衣裙的小精靈來到了人間,冬爺爺看到他們可愛的`模樣,高興地笑了,冬爺爺?shù)母忻耙埠昧耍?/p>
雪花輕盈地飄舞著,一會(huì)兒功夫,大地就變成了一片白茫茫?,那筆直的水泥路,已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么干凈,那么純潔,讓人真不忍心踩上去呢!雪越下越大,落下時(shí)發(fā)出像蠶吃桑葉一樣的聲音。地上白了,房子上白了,樹上也白了……校園成了一個(gè)童話世界。
噢,我喜歡雪天。
三年級(jí)寫景作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。那里有高高的山,清清的溪水。一年四季風(fēng)景如畫,景色宜人。
春天,山上、田野一片嫩綠,到處還點(diǎn)綴著五顏六色的野花。有紅的,有黃的,還有藍(lán)色的……蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥在樹叢中歌唱。陽光透過樹林,灑在花間草叢,好像走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界。
夏天,轟隆隆的雷聲想破天際,傾盆大雨從天而降。不一會(huì)兒,雨停了,山上的小樹、小草就像洗過澡一樣,一片翠綠,花兒更加鮮艷。山頂上云霧繚繞,天邊架起一座美麗的彩虹,仿佛來到了人間仙境。夜晚,螢火蟲在草叢里飛來飛去,好像一盞盞會(huì)飛的小燈籠。青蛙在池塘里唱著歡樂的歌。
秋天,一路的桂花香撲鼻而來,送我上學(xué)接我回家。山上的落葉好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,也像一只只小鳥在快樂地飛來飛去。路旁一棵棵火紅的楓樹,好像穿上了一件件紅毛衣,有些調(diào)皮的葉子在上下?lián)u晃著,仿佛在向我招手。田野里金燦燦的.稻子,看見這么美麗的景色笑彎了腰。
冬天,天上飄著雪花,好像給大地媽媽穿上了雪白的毛衣。雪地里,我和伙伴們堆雪人、打雪仗,玩得可高興了。小山村沉浸在一片安祥快樂中。
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的小山村。
三年級(jí)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在廣州,廣州有許多美麗的公園。我最喜歡的是景色宜人,空氣清新的流花湖公園。
走進(jìn)公園的大門,就看見許多花兒在爭(zhēng)奇半艷,白的、粉的、紫的、黃的。。。。。。好像穿上了最美的衣裳,參加選美大賽。這些美麗的花兒招來了更美的蝴蝶和可愛的蜜蜂。蜜蜂們?cè)诨▍查g飛來飛去,忙著采蜜。而蝴蝶卻在花叢間悠閑地跳舞,它們五顏六色的大翅膀扇來扇去,仿佛是一只開屏的孔雀。公園中間是一個(gè)巨大的人工湖,湖水很清,清的能看見湖底的魚兒和石頭。小魚的.數(shù)量很多,顏色也很美麗,瞧這些小魚色彩繽紛,紅的、黑的、黃的。。。。。。有的小魚的眼睛鼓鼓的,像帶了一副眼鏡,有的小魚腰可細(xì)了,活像一條美人魚。湖水中的魚,時(shí)而跳出水面,又進(jìn)入水中,激起一片雪水的水珠,如同珍珠脫線一般,撒在徊旋的水面上,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。游客經(jīng)常拿出食物喂魚兒們,魚兒們也豪不留情,爭(zhēng)先恐后地游過去搶東西吃。
我愛我的家鄉(xiāng)廣州,我更愛家鄉(xiāng)的流花湖公園!
三年級(jí)寫景作文 篇7
以景物描寫為主要對(duì)象,如云霧雷電、雪雨風(fēng)霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等的寫景作文,就是運(yùn)用是運(yùn)用生動(dòng)的語言把自然景物和社會(huì)環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面,真實(shí)、具體、形象地描繪出來,再現(xiàn)于讀者面前,給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾方面入手:
深入實(shí)地、仔細(xì)觀察、積累素材。
要寫好景物描寫的文章,就要學(xué)會(huì)觀察,平時(shí)積累素材。在具體的習(xí)作中,如果打算寫某一處的景物,就應(yīng)該深入實(shí)地,仔細(xì)觀察,積累寫作素材。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察時(shí),我們應(yīng)向?qū)W生滲透一些常見的觀察順序:
一、選好角度,定點(diǎn)觀察。定點(diǎn)觀察就是站在一個(gè)固定的位置上進(jìn)行觀察事物的方法。運(yùn)用這種方法,首先要選好合適的觀察點(diǎn),選取恰當(dāng)?shù)囊曈X角度,把觀察到的景物,限制在某一固定的時(shí)間和空間內(nèi),對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),不變位置依據(jù)一定的順序,然后再?gòu)倪@一點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行觀察。這種觀察法,定點(diǎn)定位直接對(duì)準(zhǔn)畫面,最適宜于典型環(huán)境里的自然景物或風(fēng)俗人情的描寫。運(yùn)用定點(diǎn)觀察之后的定點(diǎn)描寫,可以把景物描寫得獨(dú)具特色,個(gè)性鮮明,給讀者以身臨其境的實(shí)感,留下深刻的印象。
二、移步換景。在進(jìn)行觀察時(shí),觀察點(diǎn)不同,觀察的.角度不同,所看到的情況也就各不相同,得到的感受也就大不一樣了。在指導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí),要讓學(xué)生使用動(dòng)點(diǎn)觀察法,就是連續(xù)移動(dòng)觀察位置,從不同的觀察角度,觀察同一景物的表現(xiàn)方法。動(dòng)點(diǎn)觀察有兩層含義:一是觀察點(diǎn)要連續(xù)不斷地移動(dòng);二是移動(dòng)觀察點(diǎn)要有順序。這種觀察法適合觀察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對(duì)景物連續(xù)不斷深入細(xì)致的觀察,清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩,描寫起來就得心應(yīng)手,有話可說了,既可描摹景物的形狀,又可顯示景物的神采,使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當(dāng)你來到自己喜歡的一處景點(diǎn),最好先看看全景,對(duì)整體有個(gè)初步的印象,然后邁開你輕快的腳步,向前走去,這樣隨著你腳步的移動(dòng),眼中的景物在不斷變換,這就是“移步換景”法。作者不能一眼就能把景物看完,所以觀察點(diǎn)必須移動(dòng)變化,這樣才能細(xì)致地描繪出景物。
三、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)進(jìn)行觀察。雖然每處景物都離不開山和水,離不開花草樹木,、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點(diǎn),就是同一處景物,因季節(jié)不同,其特征也不一樣。觀察時(shí)如果抓不住特點(diǎn),寫出來的文章就會(huì)千篇一律,無法感染讀者。只要認(rèn)真觀察,把握它們的特點(diǎn),了解景物的全貌,圍繞一個(gè)中心來寫。例如:學(xué)校的小花園里,花香與讀書聲相伴,特點(diǎn)是幽靜美麗;操場(chǎng)上有單杠、雙桿和籃球場(chǎng),同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w,它的特點(diǎn)是熱鬧。另外有些景物還要一邊對(duì)比一邊觀察,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如,觀察樹葉,如果不對(duì)比,只盯著一種樹葉看,你會(huì)以為綠就是它的最大特點(diǎn)了,可是一比你就會(huì)發(fā)現(xiàn),松葉如針,柳葉如眉,楓葉似鴨掌,這才是它們真正的特點(diǎn)。
總之,只要善于觀察身邊的事物,結(jié)合事物展開合理想象,并產(chǎn)生真情實(shí)感,加以有條理的敘述,就能把作文寫好。而且,隨著時(shí)間的推移,學(xué)生觀察事物、認(rèn)識(shí)事物的方法和能力會(huì)得到持續(xù)的提高,創(chuàng)新思維也會(huì)得到培養(yǎng),作文水平才會(huì)不斷提高。
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